2025年大學(xué)嬰幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)題庫(kù)——嬰幼兒身體發(fā)育與運(yùn)動(dòng)管理考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)）1.嬰兒出生后頭6個(gè)月內(nèi)，體重增長(zhǎng)最快，平均每月增加約（）克。A.200B.500C.1000D.15002.以下哪項(xiàng)不是影響嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的主要生物性因素？A.營(yíng)養(yǎng)B.遺傳C.疾病D.睡眠3.嬰兒通常在（）個(gè)月左右開始出現(xiàn)伸手夠取較遠(yuǎn)距離的物體動(dòng)作。A.3B.6C.9D.124.幼兒期（3-6歲）兒童跑、跳、攀爬等粗大動(dòng)作能力顯著提高，這主要得益于（）。A.大腦皮質(zhì)發(fā)育成熟B.肌肉力量增強(qiáng)C.骨骼密度增加D.以上都是5.為嬰幼兒提供運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)時(shí)，以下哪項(xiàng)原則強(qiáng)調(diào)讓嬰幼兒在玩樂中自然發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能？A.適量性B.規(guī)律性C.多樣性D.趣味性6.以下哪種運(yùn)動(dòng)方式不適合作為嬰幼兒（尤其是新生兒期）的日常運(yùn)動(dòng)促進(jìn)方式？A.每日進(jìn)行適量的被動(dòng)操B.抱著嬰幼兒在室內(nèi)或戶外行走C.強(qiáng)制讓嬰幼兒練習(xí)坐立D.提供安全的爬行空間7.嬰幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，以下哪項(xiàng)是預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的關(guān)鍵措施？A.讓嬰幼兒穿復(fù)雜的鞋服B.選擇平坦、開闊、無(wú)障礙的場(chǎng)地C.鼓勵(lì)嬰幼兒進(jìn)行高強(qiáng)度挑戰(zhàn)D.不需要特別的場(chǎng)地選擇8.關(guān)于嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是？A.抓握反射是新生兒期精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的基礎(chǔ)B.幼兒期兒童能通過精細(xì)動(dòng)作進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫C.精細(xì)動(dòng)作發(fā)展與認(rèn)知、語(yǔ)言發(fā)展密切相關(guān)D.精細(xì)動(dòng)作發(fā)展不存在顯著的個(gè)體差異9.導(dǎo)致嬰幼兒出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的生理性原因可能包括（）。A.先天性髖關(guān)節(jié)發(fā)育不良B.某些遺傳代謝病C.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良D.以上都是10.營(yíng)養(yǎng)對(duì)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的作用是（）。A.提供能量和構(gòu)建組織B.促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的快速發(fā)育C.增強(qiáng)免疫力D.以上都是二、填空題（請(qǐng)將答案填寫在橫線上）1.嬰兒出生后最初幾天，由于攝入不足和體內(nèi)儲(chǔ)備消耗，體重會(huì)暫時(shí)性下降，稱為__________。2.學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育是由__________和__________兩種因素共同作用的結(jié)果。3.嬰兒翻身、坐、爬、走是典型的__________動(dòng)作發(fā)展里程碑。4.針對(duì)嬰幼兒進(jìn)行運(yùn)動(dòng)管理時(shí)，必須確保運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適合其__________和__________。5.創(chuàng)設(shè)豐富的、可供嬰幼兒探索和活動(dòng)的__________是促進(jìn)其運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重要條件。6.常用的嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)包括身高、體重、頭圍、胸圍和__________。7.運(yùn)動(dòng)對(duì)嬰幼兒的認(rèn)知發(fā)展具有促進(jìn)作用，例如，爬行有助于__________的發(fā)展和空間認(rèn)知能力的提升。8.在為嬰幼兒選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)遵循個(gè)體化原則，充分考慮嬰幼兒的__________、性別、氣質(zhì)和健康狀況。9.預(yù)防嬰幼兒運(yùn)動(dòng)損傷，除了選擇安全的環(huán)境和器械外，還應(yīng)進(jìn)行必要的熱身活動(dòng)，并__________運(yùn)動(dòng)后的整理放松。10.對(duì)于發(fā)育遲緩的嬰幼兒，應(yīng)及時(shí)尋求專業(yè)評(píng)估和__________，以提供必要的支持。三、名詞解釋（請(qǐng)給出下列名詞的precisedefinition）1.生長(zhǎng)發(fā)育2.運(yùn)動(dòng)里程碑3.粗大動(dòng)作4.運(yùn)動(dòng)促進(jìn)5.運(yùn)動(dòng)安全四、簡(jiǎn)答題（請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問題）1.簡(jiǎn)述影響嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的主要環(huán)境因素。2.簡(jiǎn)述嬰兒期（0-1歲）精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的主要特點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述為嬰幼兒制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮的主要原則。4.簡(jiǎn)述嬰幼兒運(yùn)動(dòng)中可能遇到的安全風(fēng)險(xiǎn)有哪些？如何預(yù)防？五、論述題（請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，全面、深入地回答下列問題）1.論述科學(xué)運(yùn)動(dòng)對(duì)嬰幼兒身體發(fā)育和認(rèn)知發(fā)展的綜合益處。2.結(jié)合一個(gè)具體的嬰幼兒案例（可自行設(shè)想），分析如何為其制定一個(gè)包含安全性、趣味性和有效性的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)方案。試卷答案一、選擇題1.C2.D3.B4.D5.D6.C7.B8.D9.D10.D二、填空題1.生理性體重下降2.遺傳素質(zhì)環(huán)境3.翻滾4.生理個(gè)體5.生活空間（或活動(dòng)環(huán)境）6.身高7.視覺追蹤8.年齡9.適時(shí)10.干預(yù)三、名詞解釋1.生長(zhǎng)發(fā)育：指嬰幼兒從出生到成熟過程中，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能等方面發(fā)生的積極、正常的生命變化。2.運(yùn)動(dòng)里程碑：指嬰幼兒在特定年齡階段通常能達(dá)到的某種運(yùn)動(dòng)能力水平，是衡量其運(yùn)動(dòng)發(fā)展?fàn)顩r的重要參考指標(biāo)。3.粗大動(dòng)作：指涉及大肌肉群（如頭、頸、軀干、四肢）的活動(dòng)，如抬頭、翻身、坐、爬、走、跑、跳等。4.運(yùn)動(dòng)促進(jìn)：指通過設(shè)計(jì)、提供適宜的運(yùn)動(dòng)環(huán)境、活動(dòng)內(nèi)容和引導(dǎo)方式，以促進(jìn)嬰幼兒運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的過程。5.運(yùn)動(dòng)安全：指在嬰幼兒進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)活動(dòng)時(shí)，其身心免受傷害的保障狀態(tài)，涉及環(huán)境、器械、過程等多個(gè)方面的安全防護(hù)。四、簡(jiǎn)答題1.影響嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的主要環(huán)境因素包括：營(yíng)養(yǎng)因素（如營(yíng)養(yǎng)種類、數(shù)量、均衡性）、疾病因素（如感染性疾病對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的阻礙）、環(huán)境因素（如居住環(huán)境、空氣質(zhì)量、光照、污染）、教養(yǎng)因素（如喂養(yǎng)方式、看護(hù)人態(tài)度、親子互動(dòng)）、社會(huì)心理因素（如應(yīng)激、壓力、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位）以及文化因素等。2.嬰兒期精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的主要特點(diǎn)有：從無(wú)意識(shí)的反射動(dòng)作（如抓握反射）開始，逐漸發(fā)展出有意識(shí)的活動(dòng)；從全手抓握到手指抓握；動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào)，能夠完成簡(jiǎn)單的傳遞、捏取小物體（如花生米）、用拇指和食指對(duì)捏（鉗狀抓握）等動(dòng)作；手眼協(xié)調(diào)能力逐步提高，能按顏色或形狀取物；開始出現(xiàn)簡(jiǎn)單的涂鴉行為。3.為嬰幼兒制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮的主要原則有：安全性原則（確保環(huán)境、器械、方式安全）；適量性原則（運(yùn)動(dòng)量、強(qiáng)度適合嬰幼兒年齡和個(gè)體差異）；規(guī)律性原則（保證一定的運(yùn)動(dòng)頻率和持續(xù)時(shí)間）；多樣性原則（提供不同類型的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)）；趣味性原則（結(jié)合游戲，激發(fā)嬰幼兒興趣）；個(gè)體化原則（根據(jù)嬰幼兒發(fā)展水平、興趣、能力差異進(jìn)行調(diào)整）；發(fā)展適宜性原則（符合嬰幼兒的發(fā)展階段特點(diǎn)）。4.嬰幼兒運(yùn)動(dòng)中可能遇到的安全風(fēng)險(xiǎn)包括：環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)（如地面濕滑、有障礙物、高處墜落風(fēng)險(xiǎn)）；器械風(fēng)險(xiǎn)（如器械不穩(wěn)固、材質(zhì)有毒、有小零件導(dǎo)致窒息風(fēng)險(xiǎn)）；運(yùn)動(dòng)本身風(fēng)險(xiǎn)（如運(yùn)動(dòng)過量、運(yùn)動(dòng)不當(dāng)導(dǎo)致拉傷、扭傷等）；意外傷害（如摔倒、碰撞等）。預(yù)防措施包括：選擇安全的運(yùn)動(dòng)環(huán)境（平坦、開闊、無(wú)障礙）；使用安全、適齡的運(yùn)動(dòng)器械；確保成人監(jiān)護(hù)；進(jìn)行充分的熱身和整理放松活動(dòng)；遵循運(yùn)動(dòng)原則，控制運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度；教育嬰幼兒基本的自我保護(hù)知識(shí)。五、論述題1.科學(xué)運(yùn)動(dòng)對(duì)嬰幼兒身體發(fā)育和認(rèn)知發(fā)展的綜合益處體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先，對(duì)身體發(fā)育而言，運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)骨骼和肌肉的生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)肌肉力量和耐力，提高心肺功能；有助于身體形態(tài)的正常發(fā)育，如促進(jìn)身高增長(zhǎng)；有助于維持健康的體重，預(yù)防肥胖；提高嬰幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)性，為日常生活動(dòng)作技能（如行走、跑跳）的發(fā)展打下基礎(chǔ)；增強(qiáng)免疫力，減少疾病發(fā)生。其次，對(duì)認(rèn)知發(fā)展而言，運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)大腦神經(jīng)連接的建立和強(qiáng)化，特別是對(duì)大腦皮層和感覺運(yùn)動(dòng)區(qū)域的發(fā)育有益；通過運(yùn)動(dòng)中的感官體驗(yàn)（視覺、聽覺、觸覺等），豐富嬰幼兒的感官信息輸入，促進(jìn)感知覺發(fā)展；運(yùn)動(dòng)中的探索和挑戰(zhàn)能刺激大腦釋放神經(jīng)遞質(zhì)，有助于提升注意力和記憶力；協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)發(fā)展（特別是精細(xì)動(dòng)作）與認(rèn)知活動(dòng)（如手眼協(xié)調(diào)完成拼圖），促進(jìn)認(rèn)知能力的提升；運(yùn)動(dòng)中的社交互動(dòng)（如與同伴游戲）有助于情感和社交能力的發(fā)展。2.（以下為案例設(shè)想與分析）設(shè)想案例：小明，2歲半，活潑好動(dòng)，但精細(xì)動(dòng)作如用勺子吃飯、自己穿簡(jiǎn)單的衣服還比較困難，爬得很好，喜歡跑和跳。運(yùn)動(dòng)促進(jìn)方案分析：（1）安全性：確?；顒?dòng)場(chǎng)地安全，無(wú)尖銳物品和濕滑地面，玩具堅(jiān)固無(wú)毒，成人全程密切監(jiān)護(hù)，尤其是在跑跳活動(dòng)中。（2）趣味性：將運(yùn)動(dòng)融入游戲中，如“小動(dòng)物運(yùn)糧食”（用小桶和小鏟子運(yùn)送沙子或水）、“障礙賽”（設(shè)置爬行隧道、鉆呼啦圈）、音樂律動(dòng)游戲、追逐游戲等，讓小明在玩樂中參與運(yùn)動(dòng)。（3）有效性：針對(duì)精細(xì)動(dòng)作較弱的問題，提供適宜的練習(xí)機(jī)會(huì)，如提供容易抓握的小球、大塊積木供他抓