科學(xué)教科版

五年級(jí)下冊(cè)一定區(qū)域內(nèi)的生物之間因?yàn)槭澄镪P(guān)系，構(gòu)成很多“鏈條”狀的聯(lián)系，像這樣的食物關(guān)系，叫作食物鏈;動(dòng)植物所需的能量(養(yǎng)分)在食物鏈上的生物之間依次傳遞著?？茖W(xué)概念目標(biāo)1能夠通過“模型”的觀察、分析與討論，發(fā)現(xiàn)事物之間的相互聯(lián)系和相互影響?？茖W(xué)探究目標(biāo)1能夠正確認(rèn)識(shí)動(dòng)物間的食物關(guān)系，保護(hù)身邊的動(dòng)植物。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)1體會(huì)自然事物是相互聯(lián)系的，保護(hù)一種動(dòng)植物就是保

護(hù)很多種動(dòng)植物。在進(jìn)行多人合作時(shí)，愿意溝通交流，能綜合考慮小組各成員的意見，形成集體的觀點(diǎn)?？茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)12田野里的綠豆越長(zhǎng)越大。在自然環(huán)境中，它們與周圍的生物會(huì)有什么聯(lián)系呢？蚜蟲葉片上有了很多小洞，怎么造成的呢？蚜蟲從綠豆那里獲得了什么？蚜蟲又會(huì)被誰(shuí)吃掉呢？我們可以根據(jù)留下的活動(dòng)痕跡推測(cè)生活在這里的動(dòng)物。尋找并記錄生活在綠豆周圍的生物。1綠豆瓢蟲蚜蟲落葉蟲子鳥蚯蚓觀察綠豆的生長(zhǎng)狀況，找找有沒有被動(dòng)物吃過的痕跡，推測(cè)是什么動(dòng)物吃過綠豆。2吃不吃討論在綠豆從中發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物，哪些會(huì)吃綠豆，它們又會(huì)被誰(shuí)吃掉。3蚜蟲又會(huì)被誰(shuí)吃掉呢？被吃被吃食物是動(dòng)物的必要需求，動(dòng)物消耗食物而獲得能量。被吃被吃通過能量流動(dòng)的方向，科學(xué)家規(guī)定：在捕食關(guān)系中，箭頭方向從被吃者指向捕食者。生物之間因?yàn)槭澄镪P(guān)系，構(gòu)成了“鏈條”狀的聯(lián)系，像這樣的食物關(guān)系，叫作食物鏈。在綠豆生長(zhǎng)的地方再找出幾條食物鏈，用套筒游戲與同學(xué)交流食物鏈上生物之間的食物聯(lián)系。4大套筒表示捕食者，小套筒表示被捕食者。食物鏈的寫法1.箭頭指向捕食者；2.通常開始于綠色植物，結(jié)束于捕食者。從綠豆與周圍各種生物間找出更多的食物鏈，試著用箭頭來(lái)表示它們之間的食物關(guān)系。5如果兩種生物間已經(jīng)有箭頭連接了，畫第二條食物鏈就不用再畫箭頭了。蚜蟲是一類植食性昆蟲，通常以新鮮植物的汁液為食物。由于蚜蟲的個(gè)體非市小，通常不會(huì)被鳥類發(fā)現(xiàn)，但是遇到像瓢蟲、草蛉、食蚜蠅等小動(dòng)物時(shí)就容易成為它們的腹中餐了。絕大部分的青蛙是肉食動(dòng)物，由于青蛙只能看見會(huì)移動(dòng)的動(dòng)物，所以它酷愛吃會(huì)飛的小昆蟲，如瓢蟲、蒼蠅、蚊子等。別忘了，青蛙對(duì)地上爬動(dòng)的蚯蚓也不會(huì)放過。麻雀的食物和青蛙的食物有一部分是重合的，所以麻雀和青蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。我們?nèi)粘Ｒ姷降闹┲虢^大多數(shù)為結(jié)網(wǎng)性蜘蛛，是肉食動(dòng)物，通常以被粘在其網(wǎng)上的小昆蟲，如蒼蠅、蚊子、瓢蟲、蝴蝶等為食。當(dāng)蜘蛛遇到比它個(gè)體大的飛烏時(shí)，就只能成為鳥的美食了。蚯蚓的食物很特別，它主要吃腐爛的植物，包括充分腐爛后的植物的根、莖、葉，甚至還吃動(dòng)物的排泄物;蚯蚓不會(huì)吃新鮮、沒有腐爛的食物。所以，人們都稱蚯蚓是大自然的清潔工。生物之間的食物關(guān)系是十分復(fù)雜的，許多條食物鏈共同形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做食物網(wǎng)。1.綠豆和生活在它周圍的生物間有著哪些食物關(guān)系？

綠豆和生活在它周圍的生物間存在著捕食關(guān)系。綠豆周圍的動(dòng)物（如蚜蟲、螞蟻、蝗蟲、蝸牛等）都吃綠豆，從綠豆獲得能量。一種生物可能會(huì)被多種生物吃，也會(huì)吃多種生物。如：蝗蟲會(huì)吃綠豆、小草、豌豆苗等，也會(huì)被青蛙、小鳥吃。2.綠豆生長(zhǎng)所需的條件是怎樣獲得的？綠豆又為它周圍的生物提供了哪些條件？二氧化碳+水分

氧氣+養(yǎng)料（植物生長(zhǎng)所需要的糖類）陽(yáng)光照射下光合作用綠色植物靠光合作用獲得能量，動(dòng)物靠捕食獲得能量。3.舉例說明自然界的生物之間有著哪些食物關(guān)系。做模擬食物網(wǎng)的游戲選擇2位同學(xué)作為“生物考察員”，將剩下的同學(xué)分成8～10組，每組同學(xué)分別扮演一種生物，共同用手握住一個(gè)圓環(huán)，思考在田野綠豆叢中能吃誰(shuí)，又會(huì)被誰(shuí)吃掉。游戲規(guī)則：“生物考察員”將田野食物網(wǎng)里的幾條食物鏈用“線”和“圓環(huán)”聯(lián)結(jié)起來(lái)，形成“食物網(wǎng)”。減少一種“生物”的數(shù)量或者去掉其中的一種“生物”，觀察分析游戲中的“網(wǎng)”會(huì)發(fā)生什么變化，思考自己扮演的生物會(huì)不會(huì)受到影響。如果某種生物突然消失了，會(huì)對(duì)食物鏈和食物網(wǎng)產(chǎn)生什么樣的影響呢？生物之間是互相依賴、互相影響的。如果其中一種生物突然消失，本條食物鏈會(huì)斷裂。如果這種消失的生物有其他生物代替，那么對(duì)整個(gè)食物網(wǎng)影響相對(duì)較小。如果沒有其他生物代替，那么短期內(nèi)，被它捕食的生物可能會(huì)會(huì)大量繁殖，但之后會(huì)因食物缺乏而大量減少或消失，以它為食的生物會(huì)大量減少或消失。長(zhǎng)期內(nèi)，整個(gè)生物網(wǎng)上的生物都會(huì)大面積減少或消失。整個(gè)食物網(wǎng)萎縮或消失。整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)失衡。判斷1.食物鏈中的箭頭“→”表示誰(shuí)吃誰(shuí)。（）2.只有動(dòng)物之間存在吃與被吃的食物關(guān)系。（）3.小草不需要吃東西，所以它不屬于任何食物鏈。（）√××推測(cè)：如果貓頭鷹和蛇被大量捕殺，會(huì)變成什么樣子？

如果貓頭鷹和蛇被大量捕殺，那么短期內(nèi)，鼠、兔會(huì)大量繁殖，食草昆蟲會(huì)越來(lái)越少，最后鳥、青蛙因食物不夠會(huì)面臨滅亡。所以，整個(gè)食物鏈被破壞，最后整個(gè)生態(tài)平衡遭到破壞。簡(jiǎn)答總結(jié)食物鏈和食物網(wǎng)綠豆周圍的生物食物是動(dòng)物的必要需求，動(dòng)物消耗食物而