2026屆上海中學(xué)化學(xué)九上期中考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆上海中學(xué)化學(xué)九上期中考試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.近來有研究報告稱,除去“普通水”里含有的氮氣和氧氣后,水的去污能力將大大增強。對此的下列理解不正確的是()A.除去氧氣后的水就不再含有氧元素了B.“普通水”含有氧分子C.氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性D.“普通水”含有氮分子2.物質(zhì)的名稱與化學(xué)式一致的是A.水銀—AgB.生石灰—CaOC.碳酸鉀—KCO3D.氧化鐵—FeO3.關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán),下列說法不正確的是A.碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)B.碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化C.綠色植物的生長過程,既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán)D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定4.家庭日常生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.調(diào)味用的食醋 B.餐飲用的啤酒C.降溫用的冰水混合物 D.炒菜用的鐵鍋5.下列四個反應(yīng)的生成物都是C,如果C的化學(xué)式為A2B5,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為()A.2AB2+B2===2C B.3AB2+B2===2CC.4AB2+B2===2C D.AB2+4B2===2C6.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于氣焊B.焦炭用于冶煉金屬,可作還原劑C.氮氣用作保護氣D.干冰用于人工降雨7.甲醛(CH2O)是室內(nèi)污染的主要成分之一,它來源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料。下列關(guān)于甲醛的說法正確的是()A.甲醛中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大B.甲醛是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的C.1個甲醛分子是由1個碳原子和1個水分子構(gòu)成的D.在甲醛中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:88.N(NO2)3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。下列含氮化合物中,氮元素質(zhì)量分數(shù)最小的是()A.N(NO2)3 B.NO2 C.N2O5 D.N2O9.下列說法不正確的是()A.分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定是化合物B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物C.核電荷數(shù):S2﹣=SD.在原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于電子數(shù)10.用分類的方法學(xué)習(xí)化學(xué)物質(zhì),可以幫助我們更好的抓住物質(zhì)的本質(zhì)和特點。下列各組物質(zhì)前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是A.黃泥水、海水 B.氫氣、礦泉水 C.白酒、氧氣 D.蒸餾水、二氧化碳11.原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,下列有關(guān)原子的敘述正確的是()A.元素間最本質(zhì)的區(qū)別是電子數(shù)不同B.原子是一切變化中最小的粒子,不可再分C.原子、分子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)D.鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)相同12.地殼中含量最多的金屬元素是()A.鈣元素 B.硅元素 C.鋁元素 D.鐵元素13.下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是()A. B. C. D.14.阿司匹林的分子式為C9H8O4,下列關(guān)于阿司匹林的說法正確的是()A.H、O原子個數(shù)比為1:8B.相對分子質(zhì)量為180C.阿司匹林中含21種元素D.氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小15.植物進行光合作用的過程可表示為:水+二氧化碳淀粉+氧氣,由此推斷淀粉的組成中A.一定含有碳、氧元素 B.一定含有碳、氧元素、氫元素C.一定含有氫、氧元素 D.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素,回答下列有關(guān)問題,(1)倡導(dǎo)”低碳”生活,主要為了減少_____的排放量,(2)檢驗二氧化碳,常用澄清石灰水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,(3)寫出天然氣(主要成分是CH4)燃燒的化學(xué)方程式:_____。(4)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是,_____。(5)CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)差異很大的原因是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)空氣是一種寶貴的自然資源。(1)如圖是空氣中一些氣體的用途:其中屬于氧氣用途的是________(填圖中字母序號,下同);屬于氮氣用途的是________,說明氮氣具有的性質(zhì)是_________________;(2)利用物質(zhì)沸點不同可以實現(xiàn)混合物的分離,根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷。物質(zhì)氫氣氮氣氧氣沸點/℃-252.8-195.8-183.0工業(yè)上制取氧氣,控制溫度在_________________范圍時,可以將液態(tài)空氣中的氮氣與氧氣分離開。18.(8分)完成下列反應(yīng)的符號表達式,并回答有關(guān)問題:(1)加熱堿式碳酸銅:_________,固體顏色變化為__________。(2)雙氧水在二氧化錳的催化作用下制氧氣_____,該反應(yīng)________熱量(填“吸收”或“放出”)。(3)電解水:___________,該實驗可以證明水是由________組成的。(4)鎂在空氣中燃燒:_________,夾持鎂條的儀器是______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)如圖所示,在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水,再滴入3滴酚酞,在小燒杯B中裝入30mL濃氨水,用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起,過一段時間看到的現(xiàn)象是__,該實驗說明___。一些同學(xué)對上述結(jié)論有不同看法,主要有以下兩種猜測:第一種:B燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅;第二種:B燒杯中濃氨水揮發(fā)出氨氣,擴散到A燒杯中的溶液中使酚酞試液變紅。①你認為____猜測正確,②為證明這兩種猜測,現(xiàn)設(shè)計如下的實驗(請完成下表):實驗內(nèi)容、方法現(xiàn)象結(jié)論用潔凈的小燒杯取20mL蒸餾水,滴入2~3滴酚酞試液,觀察現(xiàn)象不變色水___使酚酞變色(填“能”或“不能”,下同)取一張濾紙,滴入酚酞試液,待晾干后,放在裝有濃氨水的試劑瓶上方酚酞不變色氨氣____使酚酞變色將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中溶液變成___色氨氣溶解在水中形成的氨水能使酚酞變色

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

普通水往往因為含有較多的雜質(zhì)離子硬度較大,由于氧氣能溶于水而使水中含有氧氣,則氧元素會以化合態(tài)及游離態(tài)兩種形式存在于水中,由于氣體的溶解度隨溫度升高而降低所以加熱會使水中含氧量減小?!驹斀狻緼、除去氧氣后的水中還有氧元素,因為水是由氫氧兩種元素組成,故A敘述不正確,符合題意。B、由于氧氣能溶于水,所以水中含有氧氣的分子,故此B敘述正確,不符合題意。C、氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性,故此C敘述正確,不符合題意。D、由于氮氣能溶于水,所以水中含有氮氣的分子,故D敘述正確,不符合題意。故選:A?!军c睛】掌握水的組成并結(jié)合題干中的信息對選項進行分析與判斷是正確解答本題的關(guān)鍵。2、B【解析】A、水銀化學(xué)名稱是汞,常溫下呈液態(tài),所以俗稱水銀,其化學(xué)式為Hg,故選項錯誤;B、碳酸鉀的化學(xué)式為K2CO3,故選項錯誤;C、生石灰是氧化鈣,化學(xué)式為CaO,故選項正確;D、氧化鐵是三氧化二鐵,化學(xué)式是Fe2O3,故選項錯誤;故選:B。3、A【解析】

A.碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指含碳物質(zhì)和含氧物質(zhì)的循環(huán);

B.碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均有物質(zhì)種類改變,都發(fā)生了化學(xué)變化;

C.綠色植物的生長過程,既涉既有含碳化合物的轉(zhuǎn)化即碳循環(huán),又涉及含氧物質(zhì)的轉(zhuǎn)化即氧循環(huán);

D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定正確,選A4、C【解析】

純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),食醋、啤酒、鐵鍋等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物;冰水混合物是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物【詳解】A、食醋中含有水和醋酸,屬于混合物。錯誤;B、啤酒中含有酒精和水等物質(zhì),屬于混合物。錯誤;C、冰水混合物是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物。正確;D、鐵鍋的主要成分是鐵,還含有碳等物質(zhì),屬于混合物。錯誤。故選:C?!军c睛】本題主要考查物質(zhì)的分類,解答時要分析物質(zhì)的組成,如果只由一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)組成就屬于混合物5、C【解析】A、根據(jù)反應(yīng)前后A、B兩種原子的個數(shù)不變,可知:反應(yīng)前A原子的個數(shù)是2個,B原子的個數(shù)是6個,反應(yīng)后2個C分子中含有A原子4個,B原子10個,錯誤;B、根據(jù)反應(yīng)前后A、B兩種原子的個數(shù)不變,可知:反應(yīng)前A原子的個數(shù)是3個,B原子的個數(shù)是8個,反應(yīng)后2個C分子中含有A原子4個,B原子10個,錯誤;C、根據(jù)反應(yīng)前后A、B兩種原子的個數(shù)不變,可知:反應(yīng)前A原子的個數(shù)是4個,B原子的個數(shù)是10個,反應(yīng)后2個C分子中含有A原子4個,B原子10個,所以符合題意,正確;D、根據(jù)反應(yīng)前后A、B兩種原子的個數(shù)不變,可知:反應(yīng)前A原子的個數(shù)是1個,B原子的個數(shù)是10個,反應(yīng)后2個C分子中含有A原子4個,B原子10個,錯誤。故選C。點睛:質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后各類原子的種類和個數(shù)均不變。6、D【解析】

A、氧氣用于氣焊是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、焦炭用于冶煉金屬是利用焦炭的還原性,屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C、氮氣用作保護氣是利用氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱,使周圍溫度降低,水蒸氣冷凝成水滴,屬于物理性質(zhì),符合題意。故選D?!军c睛】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成。7、D【解析】

A、甲醛中碳氫氧元素質(zhì)量比為12:(1×2):16=6:1:1,所以質(zhì)量分數(shù)最大的是氧元素而不是氫元素。錯誤;B、甲醛是甲醛分子構(gòu)成的而不是原子直接構(gòu)成的。錯誤;C、甲醛分子中不含分子而是原子。錯誤;D、甲醛中碳氫氧元素質(zhì)量比為12:(1×2):16=6:1:1.正確;故選D。8、C【解析】

把化學(xué)式轉(zhuǎn)化為氮原子個數(shù)相同的,然后對比氧原子個數(shù),氧原子個數(shù)越多,則氮元素質(zhì)量分數(shù)越小。N(NO4)3可以看做N4O1.為便于比較和更直觀,所有化學(xué)式中氮原子的個數(shù)同意為4,則對應(yīng)A、N4O1.B、N4O4.C、N4O3.D、N4O4.由于C中氧原子個數(shù)最多,所以對應(yīng)的氮元素質(zhì)量最小,故選C。9、D【解析】

A、一種物質(zhì)分解生成了兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)屬于分解反應(yīng),故分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定是化合物,故A說法正確,不符合題意;B、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,故B說法正確,不符合題意;C.硫離子是由硫原子得到2個電子形成的,此過程中質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))沒有改變,故C說法正確,不符合題意;D.在原子中,質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)一定相等,故D說法不正確,符合題意。故選:D。10、C【解析】

A、后者:海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等多種物質(zhì)成分,屬于混合物;故選項錯誤。B、后者:礦泉水中含有水以及其他鈣、鎂、鉀等元素,屬于混合物;故選項錯誤。C、前者:白酒中含有水和乙醇屬于混合物,后者:氧氣中只含有氧分子,屬于純凈物;故選項正確。D、前者:蒸餾水中只含有水分子,屬于純凈物;故選項錯誤。故選:C。【點睛】純凈物:只含有一種物質(zhì)成分,有唯一的化學(xué)式。11、C【解析】

A、元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故A不正確;B、原子是化學(xué)變化中不可再分的最小粒子,故B不正確;C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,原子、分子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),故C正確;D、鈉原子和鈉離子最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不同,故D不正確。故選C。12、C【解析】

地殼中含量較多的前五種元素依次為氧、硅、鋁、鐵、鈣等,其中鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素。故選:C。13、B【解析】

A、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=18=核外電子數(shù)=18,為原子;

B、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=11>核外電子數(shù)=10,為陽離子;

C、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=17<核外電子數(shù)=18,為陰離子;

D、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=8<核外電子數(shù)=10,為陰離子。

故選B?!军c睛】當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子。14、B【解析】試題分析:A、元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù),由阿司匹林的分子式為C9H8O4可知H、O原子個數(shù)比為2:1,故選項錯誤;B、乙酰水楊酸的相對分子質(zhì)量是12×9+1×8+16×4=180,故選項說法正確;C、元素只講種類不講個數(shù),乙酰水楊酸由碳、氫、氧三種元素組成。1個乙酰水楊酸分子由21個原子構(gòu)成,故選項錯誤;D、在阿司匹林的分子式為C9H8O4中,碳的相對質(zhì)量:12×9=108;氫的相對質(zhì)量:1×8=8;氧的相對質(zhì)量:16×4=64。故氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,故選項錯誤。故選B。考點:化學(xué)式的書寫及意義;相對分子質(zhì)量的概念及計算;元素的質(zhì)量分數(shù)的計算15、D【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,通過對比反應(yīng)前后各物質(zhì)水、二氧化碳和氧氣的組成元素,推斷淀粉的元素組成。【詳解】反應(yīng)物中的水是由氫、氧元素組成,二氧化碳是由碳、氧元素組成,反應(yīng)前為碳、氫、氧三種元素;生成物中的氧氣由氧元素組成。根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,推斷淀粉中一定含碳、氫元素,可能含氧元素。故選D。【點睛】此題只能定性進行分析,不能明確判斷淀粉中是否含有氧元素,要確定氧元素還需要進一步的實驗和探究。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、二氧化碳Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OCH4+2O2點燃CO2+2H2O碳原子排列方式不同分子不同【解析】

(1)倡導(dǎo)”低碳”生活,主要為了減少二氧化碳的排放量,故填二氧化碳。(2)檢驗二氧化碳,常用澄清石灰水,是因為二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。(3)天然氣燃燒的反應(yīng)是甲烷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CH4+2O2點燃CO2+2H2O。(4)金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì),它們的物理性質(zhì)差異很大的原因是碳原子排列方式不同,故填碳原子排列方式不同。(5)CO和CO2都是碳元素與氧元素組成的化合物,它們的化學(xué)性質(zhì)差異很大的原因是分子不同,故填分子不同?!军c睛】檢驗二氧化碳,常用澄清石灰水,吸收多余的二氧化碳,常用氫氧化鈉溶液。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、A、CB化學(xué)性質(zhì)不活潑-195.8℃~-183℃(-195.8℃<t<-183℃)【解析】

(1)A、氧氣能夠供給呼吸,可用于醫(yī)療急救,屬于氧氣的用途;B、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐,屬于氮氣的用途;C、航天火箭中,氧氣能夠支持燃燒,屬于氧氣的用途;D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,通電時能發(fā)出不同顏色的光,可用作霓虹燈。其中屬于氧氣用途的是AC;屬于氮氣用途的是B,說明氮氣具有的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)不活潑;(2)根據(jù)“氧氣的沸點-183℃;氮氣的沸點-195.8℃”,分離液態(tài)空氣時,讓沸點較低的氮氣蒸發(fā),留下沸點較高的氧氣,則分離液態(tài)空氣的最佳溫度范圍是-195.8℃~-183℃(-195.8℃<t<-183

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