2026屆遼寧省丹東33中學(xué)化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．科學(xué)家采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2按一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2

=X+4H2O中，X的化學(xué)式是A．CH4B．C2H4C．H2CO3D．H2C2O42．“樂百氏”礦泉水標(biāo)簽上印有水質(zhì)成分如下（mg/L）：硒：0.013；鋁：0.0596；鋅：0.0062；鈉：18.4；鈣：4.69。這里的硒、鍶、鋅、鈉、鈣是指A．元素 B．原子 C．單質(zhì) D．分子3．下列操作正確的是A．滴加溶液 B．加入固體 C．量取液體 D．加入酒精4．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是A．氧氣、水、空氣B．氮氣、氯酸鉀、鋼C．可燃冰、干冰、冰水混合物D．石墨、雙氧水、錳酸鉀5．下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是()A．氧氣 B．金剛石 C．氯化鈉 D．蒸餾水6．高氯酸鉀（KClO4）曾用作固體火箭推進劑材料之一，下列有關(guān)高氯酸鉀的說法正確的是（）A．含四種元素 B．屬于混合物C．氯元素的化合價為+6價 D．鉀、氧元素的質(zhì)量比為39∶647．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧，生成五氧化二磷C．往紫色石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w，溶液由紫色變?yōu)榧t色D．塊狀石灰石中加入一定量的稀硫酸，持續(xù)產(chǎn)生大量氣泡8．下列變化中屬于物理變化的是A．玻璃破碎 B．煤氣燃燒 C．菜刀生銹 D．食物腐爛9．超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的新狀態(tài)，目前應(yīng)用最廣泛的是超臨界二氧化碳，它在化學(xué)工業(yè)上可取代氟利昂作溶劑等。下列有關(guān)超臨界二氧化碳的說法中不正確的是A．超臨界二氧化碳是合成的一種新物質(zhì)B．超臨界二氧化碳是由CO2分子構(gòu)成的C．超臨界二氧化碳溶解某些物質(zhì)后，二氧化碳可在常溫常壓下完全揮發(fā)D．用超臨界二氧化碳代替氟利昂，可減輕大量使用氟利昂對大氣臭氧層造成的破壞10．下列化學(xué)符號表示正確的是（）A．氧化鐵FeO B．2個氫原子H2 C．鎂離子Mg2+ D．碳酸鈉NaCO311．下列物質(zhì)的用途中，利用了其化學(xué)性質(zhì)的是A．焦炭用于煉鐵 B．大理石用作建筑材料C．黃金用作制首飾的材料 D．石墨用作制鉛筆芯12．下列物質(zhì)的分類正確的是A．純凈的鹽酸、高錳酸鉀溶液都是溶液B．生鐵、黃金、不銹鋼都是合金C．純水、石墨、銅都是導(dǎo)體D．石油、天然氣都是新能源13．下面關(guān)于酒精燈的使用方法中，正確的是A． B． C． D．14．碳的耗用量稱為“碳足跡”．一般悄況下，排放的二氧化碳越多，碳足跡就越大．碳足跡的計算包括一切用于電力、建設(shè)、運輸?shù)确矫娴哪茉匆约拔覀兯褂玫南钠罚韵伦龇梢詼p小“碳足跡”的是A．減少一次性筷子的使用B．大量使用煤、石油等燃料C．將生活垃圾進行焚燒處理D．以私家車出行代替公共交通工具15．二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料——甲醇，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A．屬于置換反應(yīng) B．釕膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化C．分子數(shù)目在反應(yīng)前后沒有改變 D．為二氧化碳的利用創(chuàng)造了一種新途徑二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室制取Cl2：MnO2＋4HCl(濃)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O，已知：鹽酸（HCl）是一種無色液體，具有揮發(fā)性；Cl2是一種黃綠色、有刺激性氣味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。（1）如果實驗室用裝置A來制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。（2）下列有A、B、C三種發(fā)生裝置和D、E兩種收集裝置，請回答下列問題：①實驗室制取Cl2時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號）。②用A裝置制取氧氣后，從剩余固體中分離出MnO2的實驗步驟有溶解、過濾和洗滌。過濾時玻璃棒的作用是______。③下列對實驗室制取O2、CO2和Cl2的分析中正確的是_____（填序號）A取CO2和Cl2的發(fā)生裝置相同BO2和Cl2都能用排水法收集C取Cl2的反應(yīng)中MnO2是催化劑DE裝置收集O2時，O2應(yīng)從d管導(dǎo)入三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）高溫條件下，足量的CO與Fe2O3充分反應(yīng)，將反應(yīng)后的氣體通入足量的澄清石灰水中，產(chǎn)生白色沉淀30.0g（1）生成白色沉淀的化學(xué)方程式是_____________。（2）反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量為________g.（3）計算參加反應(yīng)的Fe2O3的質(zhì)量。（寫出計算過程）18．（8分）維生素C（C6H8O6）對人體皮膚和牙想健康有重要作用。缺乏維生素C會引起壞血病，中學(xué)生每天需要補充約60mg維生素C。請回答下列問題：（1）維生素C的相對分子質(zhì)量是_____。（2）維生素C中，碳、氧元素的質(zhì)量比為_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）因外觀相似，某同學(xué)不慎將一包氯化鈉粉末與一包碳酸鈉粉末混在了一起。某研究小組的同學(xué)欲探究這份粉末中各組分的含量，做了如下實驗：a.將粉末混合均勻，取10g，加入45.7g水中，充分溶解配制成溶液；b.向所配溶液中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸；c.將產(chǎn)生的氣體先通過濃硫酸，再通入足量的氫氧化鈉溶液中（如圖），測量氫氧化鈉溶液的增重（其它誤差忽略不計）；d.繪制氫氧化鈉溶液增重（g）與滴加稀鹽酸質(zhì)量（g）的關(guān)系曲線如下圖。請完成下列問題：（1）反應(yīng)過程中，生成二氧化碳的總量為_____g。（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時，溶液的pH_____7（選填“>”、“<”或“=”）；計算此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_______（精確到0.1%）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等，反應(yīng)前有2C、4O、12H，反應(yīng)后（X除外）有4O、8H，所以x中有有2C、4H，X的化學(xué)式為C2H4，故選B。點睛：要順利解答此題，必須熟練掌握質(zhì)量守恒定律并會靈活應(yīng)用，化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等，根據(jù)反應(yīng)前后原子個數(shù)的差量即可推斷出X的化學(xué)式。2、A【詳解】食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素。通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來描述。故選A?！军c睛】宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來表示；元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，是宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)。3、D【解析】A、用膠頭滴管滴加溶液時，膠頭滴管應(yīng)垂直懸空于容器口的正上方進行滴加，不能伸入試管內(nèi)，錯誤；B、試管中加入固體時，應(yīng)將試管橫放，將固體放在試管口，然后將試管慢慢豎起來，錯誤；C、量取液體時，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，錯誤；D、向酒精燈加入酒精時，應(yīng)用漏斗進行添加，瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，禁止向燃著的酒精燈添加酒精，正確。故選D。點睛：熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。4、A【詳解】A、氧氣屬于單質(zhì)、水屬于氧化物、空氣中含有氧氣、氮氣等屬于混合物，符合題意；B、氮氣屬于單質(zhì)、氯酸鉀由三種元素組成屬于化合物、鋼是鐵的合金屬于混合物，不符合題意；C、可燃冰屬于混合物、干冰屬于氧化物、冰水混合物屬于純凈物，不符合題意；D、石墨屬于碳的單質(zhì)、雙氧水中含有過氧化氫和水屬于混合物，錳酸鉀屬于化合物，不符合題意。故選：A。5、C【詳解】A、氧氣是由氧氣分子構(gòu)成，故錯誤；B、蒸餾水是由水分子構(gòu)成的，故錯誤；C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的，故錯誤；D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，正確。故選C。6、D【詳解】A、根據(jù)高氯酸鉀（KClO4）化學(xué)式可知，該物質(zhì)是由鉀、氯、氧三種元素組成，故A錯誤；B、根據(jù)高氯酸鉀（KClO4）化學(xué)式可知，該物質(zhì)具有固定的組成，屬于純凈物，故B錯誤；C、高氯酸鉀（KClO4）中，鉀元素+1價，氧元素顯-2價，設(shè)氯元素的化合價為x，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零，則有：(+1)+x+(-2)×4=0，x=+7，故C錯誤；D、高氯酸鉀（KClO4）中，鉀、氧元素的質(zhì)量比=39:（16×4）=39∶64，故D正確。故選D?！军c睛】熟練掌握常見元素的化合價，能夠根據(jù)化合價原則來判斷指定元素的化合價，在判斷時要注意是“先定后變”，即根據(jù)具有唯一價態(tài)的元素的化合價并結(jié)合化合價原則來解答未知的化合價．7、C【分析】鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)硫酸鈣、水和二氧化碳。【詳解】A、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故A不正確；B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，生成五氧化二磷屬于實驗結(jié)論，故B不正確；C、在紫色石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，溶液由紫色變?yōu)榧t色，故C正確；D、塊狀石灰石加入一定量的稀硫酸，稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，會覆蓋在石灰石表面，阻止反應(yīng)的進行，剛開始產(chǎn)生大量氣泡，一段時間后無明顯變化，故D不正確。故選C?！军c睛】稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，會覆蓋在石灰石表面，阻止反應(yīng)的進行，剛開始產(chǎn)生大量氣泡，一段時間后無明顯變化。8、A【詳解】A、玻璃破碎，僅是物質(zhì)形狀的改變，并無新物質(zhì)的生成，所以屬于物理變化，故選項正確；B、煤氣燃燒，屬于物質(zhì)在氧氣的參與下發(fā)生的劇烈的氧化反應(yīng)，生成二氧化碳等物質(zhì)，有新物質(zhì)的生成，所以屬于化學(xué)變化，故選項錯誤；C、菜刀生銹，原因是菜刀生銹后，生成了新的物質(zhì)鐵銹（Fe2O3），屬于化學(xué)變化，故選項錯誤；D、食物腐爛，是指在微生物或酶的作用下生成其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，故選項錯誤。故選A。9、A【解析】試題分析：超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的新狀態(tài)，即超臨界二氧化碳與二氧化碳屬同種物質(zhì)的不同種狀態(tài)，A錯誤；超臨界二氧化碳是二氧化碳，由二氧化碳分子構(gòu)成，B正確；二氧化碳在常溫下是氣體，C正確；二氧化碳不會對臭氧層造成破壞，D正確。故選A。考點：二氧化碳10、C【詳解】A、鐵元素顯+3價時在化合物中讀“鐵”，化合物的化學(xué)式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負(fù)價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫。氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為：Fe2O3，故選項化學(xué)符號表示錯誤；B、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氫原子表示為：2H，故選項化學(xué)符號表示錯誤；C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鎂離子可表示為：Mg2+，故選項化學(xué)符號表示正確；D、碳酸鈉中鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，其化學(xué)式為：Na2CO3，故選項化學(xué)符號表示錯誤。故選C。11、A【分析】需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)反應(yīng)就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、焦炭用于煉鐵，利用了焦炭的還原性，該性質(zhì)需通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，因此屬于化學(xué)性質(zhì)，故該選項符合題意；B、大理石用作建筑材料，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不涉及化學(xué)性質(zhì)的利用，故該選項不符合題意；C、黃金用作制首飾的材料，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不涉及化學(xué)性質(zhì)的利用，故該選項不符合題意；D、石墨質(zhì)軟、細(xì)膩光滑，可用于制作鉛筆芯，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不涉及化學(xué)性質(zhì)的利用，故該選項不符合題意；故選A?！军c睛】本題考查了有關(guān)化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的判斷，二者的區(qū)別在于性質(zhì)的表現(xiàn)是否需要通過化學(xué)反應(yīng)，結(jié)合實際生活進行判斷即可。12、A【詳解】A、鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，高錳酸鉀溶液是高錳酸鉀的水溶液，二者均屬于溶液，故正確；B、黃金屬于金屬單質(zhì)，不屬于合金，故錯誤；C、純水不導(dǎo)電，不是導(dǎo)體，故錯誤；D、石油、天然氣都是常規(guī)能源，不是新能源，故錯誤。故選A。13、B【詳解】A、不能用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈，以免失火，不符合題意；B、用火柴或打火機點燃酒精燈，符合題意；C、用燈冒蓋滅酒精燈，不能用嘴吹滅酒精燈，不符合題意；D、不能向燃著的酒精燈添加酒精，以免失火，不符合題意。故選B。14、A【解析】A、使用一次性筷子，就會浪費原料，用木材制筷子，就需要多砍伐樹木，植物的光合作用就減弱，吸收二氧化碳量就少了，所以減少一次性筷子的使用，就節(jié)省了原料，減少了樹木的砍伐，減小“碳足跡”，故A正確；B、煤石油燃料中含有大量碳元素，燃燒后產(chǎn)生大量的二氧化碳等物質(zhì)，所以會，增大“碳足跡”，故B錯；C、生活垃圾進行焚燒處理后會產(chǎn)生大量的二氧化碳等物質(zhì)，應(yīng)該回收再利用，所以這樣做也會增大“碳足跡”，故C錯；D、以私家車出行代替公共交通，就會增加汽車排放的尾氣，汽車燃燒的是汽油，能產(chǎn)生二氧化碳，這樣做也會增大“碳足跡”，故D錯．【點評】解答本題關(guān)鍵是看該做法是增加了二氧化碳的排放，還是減少了二氧化碳的排放，或者是吸收了二氧化碳．15、D【詳解】A、該反應(yīng)的生成物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項說法錯誤；B、釕-膦鉻合物在該反應(yīng)中作催化劑，其質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化，故選項說法錯誤；C、由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)均不發(fā)生改變，有CO2+3H2CH3OH+H2O反應(yīng)前后分子數(shù)目在反應(yīng)前后發(fā)生了改變，故選項說法錯誤；D、該反應(yīng)能吸收二氧化碳，生成甲醇和水，為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑，故選項說法正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、C引流D【詳解】（1）裝置A適用于固體加熱反應(yīng)制取氧氣，試管口無棉花，可用氯酸鉀與二氧化錳反應(yīng)制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）①實驗室制取Cl2，屬于固液加熱反應(yīng)，故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是：C；②用A裝置制取氧氣后，從剩余固體中分離出MnO2的實驗步驟有溶解、過濾和洗滌。過濾時玻璃棒的作用是：引流；③A、實驗室制取二氧化碳屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B，實驗室制取氯氣屬于固液加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選C，發(fā)生裝置不同，不符合題意；B、氧氣不易溶于水，能用排水