2026屆衡陽市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列關(guān)于空氣的說法正確的是A．細(xì)鐵絲可以在空氣中劇烈燃燒B．空氣中各成分的量都是固定不變的C．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%D．空氣是一種寶貴的資源2．儀器的用途及使用注意事項都正確的是()加熱：使用后吹滅，并蓋上燈帽吸取液體：滴管口向上防止液體流出測量液體體積：不能被加熱稱量藥品：藥品直接放置在天平上ABCDA．A B．B C．C D．D3．下列實(shí)驗現(xiàn)象中，描述不正確的是A．將燃著的小木條插入呼出氣體的樣品中，木條熄滅B．向一瓶空氣樣品中滴入幾滴澄清石灰水，振蕩，無明顯變化C．用小刀從蠟燭上切下一塊石蠟，把它放入水中，石蠟沉入水底D．將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中，約1s后取出，與外焰接觸部分炭化最嚴(yán)重4．電石氣是一種重要的化工原料，工業(yè)生產(chǎn)電石氣的反應(yīng)原理是：試確定電石氣X的化學(xué)式是（）A．C2H2O B．CH4 C．C2H2 D．CH25．化學(xué)符號“2H”表示A．二個氫原子 B．二個氫元素 C．二個氫分子 D．氫氣6．含原子數(shù)最多的物質(zhì)是A．4g氫氣 B．3.01×1023個氧分子 C．0.75mol水 D．44gCO27．醫(yī)務(wù)人員用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時，傷口上會看到大量的氣泡。下列有關(guān)說法中，錯誤的是（）A．生成氣體可能是過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣B．傷口處的生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用C．只有二氧化錳能使過氧化氫在常溫下迅速分解產(chǎn)生氧氣D．過氧化氫和水的結(jié)構(gòu)不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同8．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（）A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加B．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少C．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化D．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率9．下列做法中錯誤的是（）A．點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須驗純B．給玻璃儀器加熱時都要墊石棉網(wǎng)C．做實(shí)驗的廢液倒入指定容器內(nèi)D．在實(shí)驗藥品貯藏室門口寫上“嚴(yán)禁煙火”10．某同學(xué)量取液體時，視線與液面凹液面的最底處相平，讀數(shù)為30mL．將液體倒出一部分，俯視讀數(shù)為20mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積（）A．大于10mL B．小于10mL C．等于10mL D．無法確定11．如圖是某航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程示意圖，下列關(guān)于飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程的說法錯誤的是（）A．裝置I的作用是將空氣和CO2、H2O分離B．裝置Ⅱ中氫氣和二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C．裝置Ⅲ中水發(fā)生分解反應(yīng)生成了H2和O2D．整個過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2和H2O12．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A． B．C． D．13．發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是（）A．AB．BC．CD．D14．下列關(guān)于酒精燈的使用方法，正確的是A．用酒精燈引燃另一只酒精燈B．用嘴吹滅酒精燈C．用濕抹布蓋滅桌上燃燒的酒精D．用酒精燈內(nèi)焰加熱15．下列各組選項中數(shù)字“2”的含義相同的一組是（）A．O2和2O B．和Cu2+ C．3O2和SO2 D．2H2SO4二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請根據(jù)下圖所示的實(shí)驗回答問題。（1）圖1觀察到的現(xiàn)象是_______________，圖1集氣瓶中水的作用是________________。發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)_________________。（2）圖2發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)______________，反應(yīng)的基本反應(yīng)類型：____________。集氣瓶中水的作用是___________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）用于治療咽炎、扁桃體炎、支氣管炎等的消炎藥羅紅霉素片，主要成分是羅紅霉素。其化學(xué)式為：C41H76N2O15，請計算。（1）羅紅霉素中含有_____種元素。（2）羅紅霉素中氫元素與氮元素的質(zhì)量比是_____（填最簡整數(shù)比）。18．（8分）水是生命活動不可缺少的物質(zhì)，水的化學(xué)是為：H2O那么180g水（H2O）中氧元素的質(zhì)量是多少？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某興趣小組同學(xué)對實(shí)驗室制取氧氣的若干問題進(jìn)行如下探究。（問題一）：實(shí)驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是_______，說出你的判斷依據(jù)________________________。（問題二）：設(shè)計實(shí)驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實(shí)驗室制取氣體可能用到的裝置：(1)寫出編號儀器的名稱①__________；(2)實(shí)驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合為_______(填字母)；反應(yīng)前后，二氧化錳的作用是__________。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流，實(shí)驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應(yīng)選擇______(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________該反向的基本反應(yīng)類型是_____________(4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時，若集氣瓶口有氣泡冒出，說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿，接下來的操作是(請選擇正確的操作及順序，填編號)_____________，正放在桌面上。a．蓋上玻璃片b．將導(dǎo)管移出c．將集氣瓶移出水面(5)實(shí)驗室取1克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣，加熱一段時間后，剩余固體質(zhì)量為1．2克，則①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為___________克。②參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是________？(根據(jù)化學(xué)方程式計算)

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、鐵在氧氣中燃燒能生成四氧化三鐵，在空氣中不能燃燒，故A錯；B、空氣中各成分的量是比較固定，不能說永久不變，故B錯；C、空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%，即空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，故C錯；D、空氣是一種寶貴的資源，故D正確。故選D。2、C【解析】

A、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈易導(dǎo)致燈內(nèi)酒精著火，甚至引起酒精燈爆炸，不正確；B、吸取液體；滴管的膠帽在上防止液體倒流入膠帽內(nèi)，腐蝕膠帽，不正確；C、量筒只能用于量取一定量液體，加熱會導(dǎo)致刻度不準(zhǔn)確，正確；D、稱量藥品時一般先在天平上放一張紙然后將藥品放在紙上稱量，如果是腐蝕性、易潮解的藥品應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，不正確；故選C。3、C【解析】試題分析∶A．將燃著的小木條插入呼出氣體的樣品中，木條熄滅。故A正確。B．向一瓶空氣樣品中滴入幾滴澄清石灰水，振蕩，無明顯變化。故B正確。C．用小刀從蠟燭上切下一塊石蠟，把它放入水中，石蠟浮在水面。故C錯誤。D．將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中，約1s后取出，與外焰接觸部分炭化最嚴(yán)重。故D正確?？键c(diǎn)∶考查化學(xué)現(xiàn)象的正確描述。4、C【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類和原子數(shù)目不變原則可知，反應(yīng)前：1Ca、2C、4H、2O，反應(yīng)后：1Ca、2H、2O，X前化學(xué)計量系數(shù)為1，故X的化學(xué)式為C2H2，C選項符合題意。5、A【解析】

由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2H可表示2個氫原子。故選A。6、A【解析】

A.4g氫氣含有原子個數(shù)為個；B.個氧分子含有原子個數(shù)為個；C.0.75mol水含有原子個數(shù)為個；D.44g二氧化碳含有原子個數(shù)為個。故選：A。7、C【解析】

A、過氧化氫分解生成水和氧氣，生成的氣體可能是過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣，故選項說法正確。

B、傷口上會看到大量的氣泡，說明過氧化氫在傷口處遇到了能使它分解的物質(zhì)，傷口處的生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用，故選項說法正確。

C、不是只有二氧化錳能夠使過氧化氫在常溫下迅速分解產(chǎn)生氧氣，也可以是其它物質(zhì)，如硫酸銅溶液等，故選項說法錯誤。

D、過氧化氫和水分子的構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同，故選項說法正確。

故選：C。8、D【解析】

催化劑是指能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變的物質(zhì)．【詳解】A、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變，選項A錯誤；B、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變，選項B錯誤；C、在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變，選項C錯誤；D、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，選項D正確。故選D。9、B【解析】

A、當(dāng)可燃性氣體與氧氣混合達(dá)到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸，所以在點(diǎn)燃可燃性氣體前必須檢驗氣體的純度，否則可能發(fā)生爆炸，正確；B、試管能直接在酒精燈上加熱，燒杯、燒瓶、錐形瓶等玻璃儀器由于受熱面積大，受熱不均勻，必須墊石棉網(wǎng)才能加熱，否則由于受熱不均勻，而破裂，故錯誤；C、實(shí)驗結(jié)束后，將剩余藥品倒入指定的容器中，操作正確；D、在實(shí)驗藥品貯藏室門口寫上“嚴(yán)禁煙火”，操作正確。故選B。10、A【解析】

用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大。該學(xué)生傾倒液體前視線與液體凹液面的最低處相平，讀數(shù)為30mL，實(shí)際體積等于30mL；倒出一部分液體后俯視讀數(shù)為20mL，實(shí)際體積小于20mL，則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積大于10mL。故選：A。11、D【解析】

A、通過分析題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，進(jìn)入裝置I的是空氣和二氧化碳、水，而出裝置I，從左側(cè)出來的是空氣，下側(cè)出來的是水，缺少二氧化碳，由于沒有其他物質(zhì)生成，所以從右側(cè)出來的是二氧化碳，所以這一裝置中發(fā)生的是物理變化，分離二氧化碳和水，故A正確；B、由圖可知，進(jìn)入裝置II的是二氧化碳和氫氣，出來的是碳和水，說明發(fā)生了化學(xué)變化，故B正確；C、通過分析題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，裝置III進(jìn)入的是水，出來的是氫氣和氧氣，對應(yīng)的反應(yīng)為：，為“一變多”類型，為分解反應(yīng)，故C正確；D、整個過程中可以循環(huán)利用的是水，而二氧化碳最后被轉(zhuǎn)化為碳了，無法再次進(jìn)入到循環(huán)中，所以二氧化碳是不可以循環(huán)使用的，故D錯誤。故選：D。12、A【解析】

加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，一段時間后生成氯化鉀和氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行生成物氧氣的質(zhì)量在增加，反應(yīng)停止生成物氧氣的質(zhì)量不變。故選A?！军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢，確定正確的圖像。13、A【解析】

A、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故A正確；B、達(dá)爾文創(chuàng)立了進(jìn)化論，故B錯誤；C、拉瓦錫首先通過實(shí)驗得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故C錯誤；D、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三大定律，故D錯誤。故選A。14、C【解析】A．不可用酒精燈引燃另一只酒精燈，以免失火，故A錯誤；B．不可用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，故B錯誤；C．用濕抹布蓋滅桌上燃燒的酒精，既降溫又隔絕空氣，故C正確；D．用酒精燈外焰加熱，溫度較高，故D錯誤。點(diǎn)睛∶酒精燈是我們常用的儀器，正確使用酒精燈是對學(xué)生的基本要求。15、C【解析】

A、O2表示每個氧分子含2個氧原子，2O表示氧原子的個數(shù)為2，故不相同；B、表示氯化銅中銅元素的化合價為+2價，Cu2+表示每個銅離子帶2個單位的正電荷，故不相同；C、3O2表示每個氧分子含2個氧原子，SO2表示每個二氧化硫分子含2個氧原子，故相同；D、2H2SO4前面一個2表示硫酸分子的個數(shù)為2，后面一個2表示每個硫酸分子含2個氫原子，故不相同。故選C【點(diǎn)睛】易錯點(diǎn)：化合價應(yīng)標(biāo)在元素符號正上方，離子符號為元素符號的右上角。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，放出大量的熱，生成一種有刺激性氣味的氣體吸收硫在氧氣中劇烈燃燒產(chǎn)生的二氧化硫，避免污染空氣化合反應(yīng)為防止燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底,使瓶底炸裂【解析】

硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫，鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵?！驹斀狻浚?）硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫，圖1觀察到的現(xiàn)象是發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，放出大量的熱，生成一種有刺激性氣味的氣體，圖1集氣瓶中水的作用是吸收硫在氧氣中劇烈燃燒產(chǎn)生的二氧化硫，避免污染空氣。發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)為。（2）圖2發(fā)生反應(yīng)是鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)為，反應(yīng)符合多變一，故基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)。集氣瓶中水的作用是為防止燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底,使瓶底炸裂。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、419：7【解析】

（1）根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比＝各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析解答?！驹斀狻拷猓海?）由化學(xué)式可知，羅紅霉素是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的；（2）羅紅霉素中氫元素與氮元素的質(zhì)量比是（1×76）：（14×2）＝19：7。18、160g【解析】

解：水的化學(xué)式為H2O180g水中氧元素的質(zhì)量為180g×1618答：180g水中氧元素的質(zhì)量是160g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、NaCl根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，NaCl中不含氧元素，所以不能用來制取氧氣集氣瓶AFC催化作用，加快反應(yīng)速率BH2H2O22H2O+O2↑分