第6課戊戌變法【課程標(biāo)準(zhǔn)】：了解戊成變法的主要史事，認(rèn)識(shí)變法的意義和局限性。課前導(dǎo)入1.史料實(shí)證、時(shí)空觀念：知道戊戌變法發(fā)生的時(shí)間、背景、內(nèi)容和影響，了解資產(chǎn)階級(jí)維新派宣傳變法的表現(xiàn)，初步養(yǎng)成歷史時(shí)序意識(shí)和歷史空間感。2.唯物史觀、史料實(shí)證、歷史解釋：運(yùn)用史料分析戊戌變法的背景、影響，認(rèn)識(shí)到戊戌變法的思想啟蒙作用，對(duì)歷史發(fā)展進(jìn)程的作用。3.歷史解釋、家國情懷：通過本課學(xué)習(xí)，感悟康有為、梁啟超、譚嗣同等維新人士通過變法挽救民族危亡，不怕犧牲的反抗斗爭(zhēng)精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、康有為與公車上書（1）時(shí)間：（2）領(lǐng)導(dǎo)人：（3）上書內(nèi)容：（4）結(jié)果：（5）意義：1895年春康有為、梁啟超拒和、遷都、變法具呈舉人康祖詒(康有為)等，為安危大計(jì)，乞下明詔，行大賞罰，遷都練兵，變通新法，以塞和款而拒外夷，保疆土而延國命……——康有為《上清帝第二書》失敗拉開了變法維新運(yùn)動(dòng)的序幕什么是維新？反對(duì)舊的，提倡新的。通常指變舊法，行新政。序幕一、康有為與公車上書康有為

康有為，廣東南海人。自幼熟讀經(jīng)史，20多歲時(shí)到香港和上海游歷，對(duì)西方式治理下的社會(huì)有了親身感受。此后，他廣泛閱讀當(dāng)時(shí)能夠搜集到的西學(xué)書籍、報(bào)刊，鉆研西學(xué)知識(shí)。1891年正式在廣州收徒講學(xué)，宣傳維新思想，培養(yǎng)變法人才。梁啟超

梁啟超，廣東新會(huì)人。自幼聰穎好學(xué)，有“神童”之譽(yù)。11歲中秀才，16歲中舉人。1890年，梁啟超慕名拜訪康有為。他自認(rèn)為對(duì)經(jīng)文詩詞頗有所知，康有為卻指出那些都是無用之學(xué)，并向他講解變法救國的道理。梁啟超聽完大為震撼，于是拜康有為做老師，后來成為維新運(yùn)動(dòng)的骨干。二、維新運(yùn)動(dòng)的開展萬木草堂實(shí)務(wù)學(xué)堂中外紀(jì)聞維新人士在各地組織學(xué)會(huì)，創(chuàng)辦報(bào)刊，推動(dòng)維新思想廣泛傳播?！稌r(shí)務(wù)報(bào)》1896年創(chuàng)刊于上海，梁啟超主筆?！胺ㄕ咛煜轮饕?；變者天下之公理也”；“變亦變，不變亦變”。《國聞報(bào)》1897年創(chuàng)刊于天津，嚴(yán)復(fù)主筆?！巴ㄉ舷轮椤薄巴ㄖ型庵省蓖苿?dòng)了維新變法思想的廣泛傳播為戊戌變法的到來奠定基礎(chǔ)發(fā)展三、百日維新1.背景1897年冬，德國強(qiáng)占膠州灣。帝國主義瓜分中國之危機(jī)迫在眉睫……“外釁”危迫，分割迭至，急宜及時(shí)發(fā)憤，革舊圖新，以少存國祚。”——康有為《上清帝第五書》“不甘作亡國之君”?！饩w帝高潮2.目的3.開始標(biāo)志4.主要內(nèi)容變法救國，發(fā)展資本主義，實(shí)行君主立憲制度。1898年6月11日，光緒皇帝頒布“明定國是”詔書。三、百日維新性質(zhì)：自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)類別內(nèi)容作用政

治裁撤冗官冗員，允許士民上書言事經(jīng)

濟(jì)鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)工商業(yè)；改革財(cái)政,編制國家預(yù)算教

育廢除八股文，改試策論，創(chuàng)辦京師大學(xué)堂軍

事裁減綠營，訓(xùn)練新式軍隊(duì)

有利于增強(qiáng)軍事實(shí)力有利于西方資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播和新式人才培養(yǎng)有利于民族資本主義發(fā)展有利于資產(chǎn)階級(jí)參政議政【問題思考】結(jié)合內(nèi)容思考，變法會(huì)觸動(dòng)哪些人的利益？三、百日維新類別內(nèi)容政

治裁撤冗官冗員，允許官民上書言事經(jīng)

濟(jì)鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)工商業(yè)；改革財(cái)政,編制國家預(yù)算教

育廢除八股文，改試策論，創(chuàng)辦京師大學(xué)堂軍

事裁減綠營，訓(xùn)練新式軍隊(duì)舊官僚舊讀書人八旗兵觸犯了以慈禧太后為首的頑固派的利益。他們掌有實(shí)權(quán)，阻撓和破壞變法詔令的貫徹。5.結(jié)果“戊戌政變”三、百日維新囚禁光緒帝搜捕維新人士京師大學(xué)堂門額廢除變法詔令囚禁光緒帝的瀛臺(tái)戊戌六君子（改革措施基本廢止，京師大學(xué)堂保留）戊戌變法歷時(shí)103天，顧又稱“百日維新”變法失敗“各國變法，無不從流血而成，而今中國未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮撸藝圆徊?！有之，?qǐng)自嗣同始！——譚嗣同獄中題壁望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。憂國憂民的愛國精神舍我其誰的犧牲精神敢為人先的改革精神【問題思考】譚嗣同有哪些精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？三、百日維新6.影響三、百日維新維新派創(chuàng)辦報(bào)刊、成立學(xué)堂、學(xué)會(huì)，使當(dāng)時(shí)“家家言時(shí)務(wù)”、“人人談西學(xué)”蔚然成風(fēng)，以建立近代國家為指向的“國民”“國權(quán)”“國恥”等名詞成為流行的政治概念，“立國自強(qiáng)”成為思想界的共識(shí)?！腥A書局《中國近代史》①思想上：促進(jìn)了思想啟蒙和民族意識(shí)的覺醒。②政治上：是中國政治近代化的開端。③經(jīng)濟(jì)上：有利于中國民族資本主義的發(fā)展。中國近代第一次思想解放運(yùn)動(dòng)，也是資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)。④文教上：對(duì)近代教育和報(bào)刊事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了長遠(yuǎn)的影響?！竞献魈骄俊拷Y(jié)合材料及所學(xué)思考，戊戌變法失敗的原因有哪些？三、百日維新材料一：變法遭到守舊勢(shì)力的強(qiáng)烈抵制和反對(duì)，各省督撫大多持觀望態(tài)度。

材料二：短短103天中，接連頒布了涉及到政治、財(cái)政、軍事、文教、社會(huì)等方面除舊布新上諭100多條……材料三：慈禧太后把光緒帝囚禁后，他無奈的感慨：“朕只有改革之心，卻毫無實(shí)權(quán)，朕就是一個(gè)傀儡呀！”①慈禧太后為首的頑固派勢(shì)力強(qiáng)大；②改革急于求成；③寄希望于無實(shí)權(quán)的皇帝；材料四：變法形勢(shì)危急時(shí)，維新派勢(shì)單力薄，只好將希望寄托在袁世凱的身上，結(jié)果被袁世凱出賣。材料五：戊戌變法的階級(jí)基礎(chǔ)是知識(shí)分子和民族資產(chǎn)階級(jí)，當(dāng)變法曲終人散之時(shí)，廣大的人民群眾對(duì)此很漠然，很多人不知道具體的情況。⑤脫離人民群眾。④資產(chǎn)階級(jí)維新派本身力量弱小，具有軟弱性和妥協(xié)性（根本原因）；教訓(xùn)：資本主義改良道路在半殖民地半封建社會(huì)的中國行不通！【合作探究】結(jié)合材料及所學(xué)思考，戊戌變法失敗的原因有哪些？三、百日維新戊戌變法【對(duì)比記憶】比較戊戌變法與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的異同。類別內(nèi)容作用領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)目的性質(zhì)學(xué)習(xí)層面地位結(jié)果啟示地主階級(jí)洋務(wù)派資產(chǎn)階級(jí)維新派（改良派）維護(hù)清王朝的封建統(tǒng)治救亡圖存，走資本主義發(fā)展道路自上而下的封建統(tǒng)治者自救運(yùn)動(dòng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)西方先進(jìn)技術(shù)（器物）西方政治制度（君主立憲制）中國近代化的開端中國政治近代化的開端失敗，都沒有改變中國半殖民地半封建社會(huì)的社會(huì)性質(zhì)地主階級(jí)自救道路行不通資產(chǎn)階級(jí)改良道路行不通1900年，流亡日本的梁啟超寫下這篇傳世雜文《少年中國說》。戊戌變法直接：《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京后，群情激憤；根本：帝國主義侵略加劇，導(dǎo)致民族危機(jī)加深。時(shí)間：1898.6.11—9.21（103天）經(jīng)過公車上書組織學(xué)會(huì)創(chuàng)辦報(bào)刊：梁啟超《時(shí)務(wù)報(bào)》；嚴(yán)復(fù)《國聞報(bào)》開辦學(xué)堂內(nèi)容：政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、軍事戊戌政變，變法失敗戊戌變法在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。本課小結(jié)原因序幕發(fā)展高潮：百日維新結(jié)果歷史意義當(dāng)堂訓(xùn)練1.徐中約在其《中國近代史》中寫道：“1894年的那場(chǎng)‘成中國之巨禍’的大敗，讓學(xué)者、官員甚至是皇帝和皇太后，都認(rèn)為需要一場(chǎng)更徹底的變革?！边@說明，“1894年的那場(chǎng)大敗”()A.喚醒了國人挽救國家危亡的意識(shí)B.引起了中國社會(huì)風(fēng)俗發(fā)生新的變化C.沖擊了中國傳統(tǒng)的舊式官僚體制D.推動(dòng)了社會(huì)文化的革新和思想解放A2.公車上書失敗后，維新人士在各地組織學(xué)會(huì)，創(chuàng)辦報(bào)刊，其中影響最大的報(bào)刊是上海的《時(shí)務(wù)報(bào)》和天津的《國聞報(bào)》。這些報(bào)刊的主旋律是()A.有田同耕B.變法圖強(qiáng)C.民主科學(xué)D.驅(qū)除韃虜B當(dāng)堂訓(xùn)練3.戊戌變法期間，軍機(jī)大臣們?cè)跒楣饩w帝草擬的變法詔令中，往往偷梁換柱，變換其內(nèi)容；還有些官僚，對(duì)于變法詔令說“看不懂”“沒辦過”，拒不執(zhí)行。由此可知()A.頑固勢(shì)力阻撓變法B.維新力量發(fā)展迅速C.清朝統(tǒng)治土崩瓦解D.君主專制達(dá)到頂峰A當(dāng)堂訓(xùn)練4.面對(duì)日益加深的民族危機(jī)，慈禧太后不顧一切地扼殺了一場(chǎng)旨在進(jìn)行“現(xiàn)代化的嘗試”。這場(chǎng)“現(xiàn)代化的嘗試”(