九年級(jí)語文上期末考試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.妖嬈（ráo）風(fēng)騷（sāo）嘶?。╯ī）呢喃（nán）B.飄逸（yì）搖曳（zhuài）枉然（wǎng）娉婷（pīng）C.分外（fèn）稍遜（xùn）冠冕（guàn）豐潤(rùn)（rùn）D.洶涌（yǒng）凝望（níng）紅暈（yūn）吹熄（xī）【答案】A（B項(xiàng)“搖曳”的“曳”應(yīng)讀yè；C項(xiàng)“冠冕”的“冠”應(yīng)讀guān；D項(xiàng)“紅暈”的“暈”應(yīng)讀yùn）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.郵票折腰天嬌喉嚨B.滔滔悲憤黎明輕靈C.莊嚴(yán)鵝黃慢游海峽D.季節(jié)墳?zāi)淮迪ㄔ聢A【答案】B（A項(xiàng)“天嬌”應(yīng)為“天驕”；C項(xiàng)“慢游”應(yīng)為“漫游”；D項(xiàng)“墳?zāi)弧睉?yīng)為“墳?zāi)埂保?.下列句中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.小明對(duì)每道題都不求甚解，雖然很快就完成了作業(yè)，但做錯(cuò)的也很多。B.真是心有靈犀一點(diǎn)通，我正犯愁沒法解決這個(gè)問題，你都替我想到了。C.接連幾件事都不順心，他心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。D.他上課經(jīng)常遲到，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步?！敬鸢浮緿（“不可救藥”意思是病已重到無法用藥醫(yī)治的程度，比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步，用在這里形容上課遲到不恰當(dāng)）4.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.《沁園春·雪》是一首詞，“沁園春”是詞牌名，“雪”是題目，作者毛澤東，他是中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。B.《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》作者是英國作家雨果，代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。C.《故鄉(xiāng)》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《我的叔叔于勒》的作者是法國作家莫泊桑，其代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等，他與俄國作家契訶夫和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”?！敬鸢浮緿（A項(xiàng)表述正確；B項(xiàng)雨果是法國作家；C項(xiàng)《故鄉(xiāng)》出自魯迅的小說集《吶喊》）5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的笑容總是那么和藹可親?！敬鸢浮緿（A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項(xiàng)“水平”與“改進(jìn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“改進(jìn)”改為“提高”；C項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”）6.下列對(duì)詩歌理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《我愛這土地》中，“土地”象征著生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國，“鳥”象征著詩人自己，“暴風(fēng)雨”象征著侵略者的暴行。B.《鄉(xiāng)愁》按照時(shí)間順序，將鄉(xiāng)愁分為“小時(shí)候”“長(zhǎng)大后”“后來啊”“而現(xiàn)在”四個(gè)階段，以獨(dú)特的意象抒發(fā)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)祖國的思念之情。C.《你是人間的四月天》把“你”比作“人間的四月天”，新穎巧妙，表達(dá)了詩人對(duì)“你”的贊美和深情。D.《我看》描繪了一幅春天的美景圖，詩人借景抒情，抒發(fā)了對(duì)自然和生命的熱愛之情。【答案】A（“暴風(fēng)雨”象征著日本侵略者對(duì)中國國土的踐踏，“土地”象征著生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國，“鳥”象征著詩人自己）7.下列句子的排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①在深思和遐想中，我們會(huì)有所感悟。②這時(shí)的景與物都已經(jīng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的景與物了，它昭示著一種道理，喻示著一種理念。③看到黎明時(shí)，我們感悟到它沖破黑暗的力量；看到朝陽時(shí)，我們同樣感悟到它孕育希望的艱難。④有時(shí)，景與物也昭示著一種自然哲理。⑤俗話說：“萬物皆有理?！雹尬覀兩钤诖笞匀恢校燮娴纳椒?，廣闊的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會(huì)引起我們的深思。⑦朝暉夕陰，寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，都會(huì)引起我們的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④【答案】A（⑤為總起句，應(yīng)排在首位；⑥⑦①緊密相連，闡述了我們?cè)诖笞匀恢袝?huì)深思和遐想并有所感悟；④引出景與物昭示自然哲理這一話題；③舉例說明景與物昭示的哲理；②總結(jié)）8.下列對(duì)古代文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長(zhǎng)江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正確?！敬鸢浮緿9.下列對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《敬業(yè)與樂業(yè)》是一篇演講稿，文章開篇提出“有業(yè)之必要”，接著論述“要敬業(yè)”“要樂業(yè)”，最后總結(jié)全文，勉勵(lì)人們要敬業(yè)和樂業(yè)。B.《論教養(yǎng)》一文，作者由淺入深，層層遞進(jìn)地剖析了教養(yǎng)的本質(zhì)，指出真正的教養(yǎng)是尊重。C.《精神的三間小屋》中，作者認(rèn)為我們應(yīng)該為自己的精神修建三間小屋，第一間盛著我們的愛和恨，第二間盛放我們的事業(yè)，第三間安放我們自身。D.《中國人失掉自信力了嗎》是一篇駁論文，作者先擺出對(duì)方的論點(diǎn)和論據(jù)，然后直接反駁論點(diǎn)，指出中國人并沒有失掉自信力?！敬鸢浮緿（作者先直接反駁對(duì)方的論據(jù)，然后提出自己的論點(diǎn)“我們有并不失掉自信力的中國人在”）10.下列對(duì)古詩詞賞析有誤的一項(xiàng)是（）A.“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，表達(dá)了詞人對(duì)親人的美好祝愿，也體現(xiàn)了他豁達(dá)樂觀的情懷。B.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理。C.“采菊東籬下，悠然見南山”，描繪了詩人在東籬下采菊時(shí)悠然自得的情景，體現(xiàn)了他對(duì)田園生活的熱愛。D.“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意”，點(diǎn)明了地域和季節(jié)，寫出了塞下秋景與中原秋景的相同之處?！敬鸢浮緿（“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意”寫出了塞下秋景與中原秋景的不同之處）二、多項(xiàng)選擇題1.下列對(duì)文學(xué)名著的表述正確的是（）A.《水滸傳》中，武松在景陽岡打虎后成為陽谷縣都頭，后因替兄報(bào)仇而被發(fā)配孟州，在孟州又醉打蔣門神，最終被逼上梁山。B.《西游記》中，孫悟空的第一個(gè)師傅是菩提祖師，他從菩提祖師那里學(xué)到了七十二變、筋斗云等神通。C.《駱駝祥子》中，祥子來到北京后，一心想靠自己的努力買一輛屬于自己的車，但經(jīng)過三起三落，他的希望一次次破滅，最終變成了一個(gè)自私墮落的行尸走肉。D.《簡(jiǎn)·愛》中，簡(jiǎn)·愛和羅切斯特的愛情經(jīng)歷了許多波折，最終簡(jiǎn)·愛繼承了叔叔的遺產(chǎn)，并回到雙目失明的羅切斯特身邊?！敬鸢浮緼BCD2.下列句子中運(yùn)用修辭手法的有（）A.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。C.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。D.他餓得都可以把一頭大象給吃了?！敬鸢浮緼BCD（A項(xiàng)運(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法；B項(xiàng)運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法；C項(xiàng)運(yùn)用了擬人的修辭手法；D項(xiàng)運(yùn)用了夸張的修辭手法）3.下列關(guān)于議論文的說法正確的是（）A.議論文的三要素是論點(diǎn)、論據(jù)和論證。B.論點(diǎn)是作者對(duì)所論述問題的見解和主張，它必須是一個(gè)明確的判斷。C.論據(jù)包括事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)，論證方法有舉例論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證等。D.議論文的結(jié)構(gòu)一般分為提出問題（引論）、分析問題（本論）、解決問題（結(jié)論）三部分?！敬鸢浮緼BCD4.下列對(duì)古詩詞意象的理解正確的是（）A.“月”常常寄托著思念之情，如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。B.“雁”常象征著游子的思鄉(xiāng)之情或傳遞書信，如“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”。C.“柳”與“留”諧音，常表達(dá)離別之情，如“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。D.“菊”象征著高潔、隱逸，如“采菊東籬下，悠然見南山”?！敬鸢浮緼BCD5.下列詞語中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的是（）A.靜謐嬌揉造作斷章取意B.贓物富麗堂黃形消骨立C.恪守鳩占雀巢李代桃疆D.貿(mào)然自慚形穢抽絲剝繭【答案】ABC（A項(xiàng)“嬌揉造作”應(yīng)為“矯揉造作”，“斷章取意”應(yīng)為“斷章取義”；B項(xiàng)“富麗堂黃”應(yīng)為“富麗堂皇”，“形消骨立”應(yīng)為“形銷骨立”；C項(xiàng)“鳩占雀巢”應(yīng)為“鳩占鵲巢”，“李代桃疆”應(yīng)為“李代桃僵”）6.下列對(duì)課文人物形象分析正確的是（）A.《范進(jìn)中舉》中的胡屠戶，在范進(jìn)中舉前對(duì)他百般辱罵，中舉后又對(duì)他阿諛奉承，展現(xiàn)了他嫌貧愛富、趨炎附勢(shì)的丑惡嘴臉。B.《智取生辰綱》中的吳用，足智多謀，他巧妙地利用天氣炎熱、押運(yùn)人員的矛盾等因素，智取了生辰綱。C.《香菱學(xué)詩》中的香菱，勤奮好學(xué)、癡迷執(zhí)著，她向黛玉請(qǐng)教，廢寢忘食地學(xué)習(xí)寫詩，最終寫出了不錯(cuò)的詩。D.《變色龍》中的奧楚蔑洛夫，見風(fēng)使舵、媚上欺下，他圍繞狗的主人身份的變化，不斷改變自己的態(tài)度。【答案】ABCD7.下列關(guān)于漢字的說法正確的是（）A.漢字的造字法主要有象形、指事、會(huì)意、形聲四種。B.“日、月、山、水”等是象形字，“上、下、本、末”等是指事字。C.“休、采、眾、炎”等是會(huì)意字，“江、河、湖、?！钡仁切温曌?。D.漢字經(jīng)過了甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書等演變過程?！敬鸢浮緼BCD8.下列對(duì)小說情節(jié)的概括正確的是（）A.《孔乙己》中，孔乙己在咸亨酒店喝酒，因偷書被打折腿，最后悲慘死去。B.《社戲》中，小伙伴們夏夜行船去趙莊看戲，途中偷豆吃，回來后六一公公送豆給“我”。C.《蒲柳人家》中，一丈青大娘大鬧運(yùn)河灘，何大學(xué)問趕馬幫走西口，最后何滿子被爺爺接回家。D.《變色龍》中，奧楚蔑洛夫處理狗咬人事件，隨著狗主人身份的變化，他的態(tài)度也不斷變化。【答案】ABCD9.下列對(duì)現(xiàn)代詩歌特點(diǎn)的表述正確的是（）A.形式上比較自由，不受格律、句式的嚴(yán)格限制。B.內(nèi)容上更加注重表達(dá)詩人的內(nèi)心感受和情感體驗(yàn)。C.語言上往往具有獨(dú)特的節(jié)奏感和韻律美。D.常常運(yùn)用象征、隱喻等手法，使詩歌具有更深的內(nèi)涵?！敬鸢浮緼BCD10.下列關(guān)于語法知識(shí)的說法正確的是（）A.句子的主干是指把句子中的定語、狀語、補(bǔ)語壓縮掉后剩下的部分。B.“他高興得跳起來”中“跳起來”是補(bǔ)語。C.“我喜歡唱歌”中“唱歌”是賓語。D.“在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒”，這句話的主干是“魚鉤上閃爍著光芒”?！敬鸢浮緼BCD三、判斷題1.《沁園春·雪》中“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”，一個(gè)“惜”字，定下了對(duì)歷代英雄人物的評(píng)論基調(diào)，飽含惋惜之情而又有批判。（√）2.《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》中作者雨果用反語來譴責(zé)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為，如“豐功偉績(jī)”“收獲巨大”等。（√）3.《故鄉(xiāng)》中“我”與閏土之間的“厚障壁”指的是封建等級(jí)觀念造成的人與人之間的隔閡。（√）4.《我的叔叔于勒》中，“我”是一個(gè)富有同情心、善良純真的孩子，與菲利普夫婦的自私、冷酷形成鮮明對(duì)比。（√）5.《醉翁亭記》的作者歐陽修是唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。（×）（歐陽修是北宋文學(xué)家）6.詞又稱“長(zhǎng)短句”，句式長(zhǎng)短不一，興盛于宋代，詞有詞牌名，如“沁園春”“水調(diào)歌頭”等。（√）7.小說的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境，情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分。（√）8.夸張可以分為擴(kuò)大夸張、縮小夸張和超前夸張，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用了擴(kuò)大夸張。（√）9.“他像一只小鳥一樣快樂”運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“他”比作“小鳥”。（√）10.《出師表》的作者諸葛亮，字孔明，三國時(shí)期蜀漢丞相，這篇文章是他出師伐魏臨行前寫給后主劉禪的奏章。（√）四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《艾青詩選》中艾青詩歌的主要意象及表達(dá)的情感。艾青詩歌的主要意象是土地和太陽。土地凝聚著詩人對(duì)祖國深深的愛，如《我愛這土地》中用“土地”象征多災(zāi)多難的祖國，抒發(fā)了詩人對(duì)祖國刻骨銘心的眷戀和對(duì)侵略者的憤恨。太陽表現(xiàn)了詩人對(duì)光明、理想、美好生活的熱烈追求，傳達(dá)出詩人對(duì)未來的堅(jiān)定信念和積極樂觀的精神。2.簡(jiǎn)述《水滸傳》中魯智深的人物形象。魯智深是一個(gè)性格鮮明的人物。他嫉惡如仇，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，為金氏父女報(bào)仇；他俠肝義膽，野豬林救林沖，盡