端午節(jié)幼兒活動方案一、活動主題“粽情端午，童趣飛揚”二、活動目的通過開展端午節(jié)系列活動，讓幼兒了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗等傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)幼兒的動手能力和團(tuán)隊合作精神，增進(jìn)親子關(guān)系，豐富幼兒的幼兒園生活。三、活動時間[具體活動時間，如端午節(jié)前一周內(nèi)的某天上午9:0011:30]四、活動地點幼兒園內(nèi)操場及各班教室五、參與人員全體幼兒、教師及部分家長志愿者六、活動準(zhǔn)備（一）知識儲備1.教師提前查閱資料，了解端午節(jié)的由來、傳說、習(xí)俗等知識，制作成生動有趣的PPT，用于活動當(dāng)天的講解。2.準(zhǔn)備與端午節(jié)相關(guān)的繪本、故事書，投放在班級圖書角，供幼兒自主閱讀，提前熟悉端午節(jié)內(nèi)容。（二）材料準(zhǔn)備1.糯米、紅棗、豆沙、粽葉、棉線、剪刀、盆子、勺子、圍裙、一次性手套等包粽子材料，根據(jù)幼兒人數(shù)適量準(zhǔn)備，確保每個幼兒都能參與體驗。2.彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩繩等制作龍舟、香囊的材料。3.雄黃、大蒜、艾草、菖蒲等傳統(tǒng)端午節(jié)辟邪物品，用于布置活動場地。4.獎品若干，如小貼紙、小玩具、粽子形狀的點心等，用于獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和小組。（三）場地布置1.在幼兒園內(nèi)操場懸掛彩色氣球、拉花，擺放幾張長桌，用于包粽子活動。在桌子上鋪上一次性桌布，放置包粽子所需的材料和工具。2.在操場一角設(shè)置一個“端午節(jié)知識展示區(qū)”，用展板展示端午節(jié)的由來、習(xí)俗、詩詞等內(nèi)容。3.在各班教室門口懸掛艾草、菖蒲，張貼端午節(jié)主題海報，營造濃厚的節(jié)日氛圍。4.在教室內(nèi)部，根據(jù)活動環(huán)節(jié)進(jìn)行相應(yīng)布置。如在開展制作龍舟環(huán)節(jié)的教室，擺放好制作龍舟的材料，設(shè)置展示區(qū)，用于展示幼兒制作的龍舟作品。（四）人員安排1.教師分工主班教師負(fù)責(zé)組織班級幼兒參與各項活動，講解端午節(jié)相關(guān)知識，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行手工制作和包粽子等活動。配班教師協(xié)助主班教師開展活動，負(fù)責(zé)材料的分發(fā)、整理，維持活動秩序，幫助幼兒解決遇到的問題。攝影教師負(fù)責(zé)活動期間的拍照、攝像工作，記錄幼兒的精彩瞬間，活動結(jié)束后整理照片和視頻資料，分享給家長。2.家長志愿者安排提前招募部分家長志愿者，邀請他們在活動當(dāng)天參與協(xié)助。家長志愿者負(fù)責(zé)協(xié)助教師組織幼兒、幫忙分發(fā)材料、指導(dǎo)幼兒制作等工作?；顒忧皩议L志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，使其了解活動流程和注意事項，確保能夠更好地配合教師開展活動。七、活動流程（一）開場致辭（9:009:10）1.主持人（教師）身著傳統(tǒng)漢服登場，向幼兒和家長致以節(jié)日問候，介紹端午節(jié)的活動主題和流程。2.邀請園長致辭，強調(diào)傳統(tǒng)文化的重要性，鼓勵幼兒積極參與活動，感受端午節(jié)的魅力。（二）端午節(jié)知識講解（9:109:30）1.主持人帶領(lǐng)全體幼兒和家長來到操場的“端午節(jié)知識展示區(qū)”。2.教師通過PPT生動形象地向幼兒講解端午節(jié)的由來，講述屈原投江的故事，讓幼兒了解端午節(jié)的歷史淵源。3.介紹端午節(jié)的各種習(xí)俗，如吃粽子、賽龍舟、掛艾草菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等，結(jié)合圖片和實物展示，讓幼兒更直觀地感受傳統(tǒng)習(xí)俗的內(nèi)涵。（三）包粽子體驗活動（9:3010:30）1.將幼兒和家長志愿者分成若干小組，每組安排一名教師進(jìn)行指導(dǎo)。2.教師向幼兒和家長示范包粽子的步驟：取一片粽葉，卷成圓錐狀。用勺子舀一勺糯米放入粽葉圓錐中，可根據(jù)個人喜好加入紅棗、豆沙等餡料。再加入適量糯米，將粽葉包裹住糯米，用棉線將粽葉捆綁結(jié)實。3.幼兒和家長在教師的指導(dǎo)下開始嘗試包粽子，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽動手，提醒注意安全使用剪刀和棉線。4.對于包得好的幼兒和小組，教師給予表揚和獎勵，激發(fā)幼兒的積極性和成就感。（四）趣味龍舟賽（10:3011:00）1.利用包粽子剩下的粽葉、彩繩等材料，組織幼兒分組制作龍舟。幼兒們發(fā)揮想象力，用粽葉搭建龍舟的船身，用彩繩裝飾龍舟，制作出各具特色的龍舟。教師引導(dǎo)幼兒分工合作，有的負(fù)責(zé)裁剪粽葉，有的負(fù)責(zé)粘貼彩繩，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作精神。2.在操場設(shè)置一個簡易的“龍舟賽道”，將幼兒制作好的龍舟放在賽道起點。3.組織幼兒分組進(jìn)行龍舟賽，每組幼兒站在龍舟兩側(cè)，用手推動龍舟前進(jìn)，看哪組龍舟最先到達(dá)終點。4.比賽過程中，教師為幼兒加油助威，營造熱烈的比賽氛圍，同時注意保護(hù)幼兒的安全。（五）香囊制作與贈送（11:0011:20）1.回到各班教室，教師為幼兒分發(fā)制作香囊的材料。2.向幼兒介紹香囊的由來和作用，講解制作香囊的方法：將彩色卡紙剪成自己喜歡的形狀，如圓形、方形、三角形等。在卡紙上用水彩筆繪制各種圖案，如粽子、艾草、龍舟等。用剪刀將繪制好圖案的卡紙剪下來，用膠水粘貼成一個小袋子。在袋子里放入適量的香料，然后用彩繩將袋子封口。3.幼兒在教師的指導(dǎo)下動手制作香囊，教師鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，制作出獨一無二的香囊。4.制作完成后，幼兒將自己制作的香囊送給身邊的小伙伴和老師，表達(dá)節(jié)日的祝福。（六）活動總結(jié)與結(jié)束（11:2011:30）1.主持人召集全體幼兒和家長集合，對本次端午節(jié)活動進(jìn)行總結(jié)。2.回顧活動中的精彩瞬間，表揚幼兒在活動中的積極表現(xiàn)和團(tuán)隊合作精神，感謝家長志愿者的支持與配合。3.給每個幼兒發(fā)放一份小禮品，如一個小粽子形狀的點心，作為本次活動的紀(jì)念。4.宣布活動結(jié)束，幼兒和家長有序離場。八、活動延伸1.在班級美工區(qū)投放更多與端午節(jié)相關(guān)的材料，如彩泥、顏料等，讓幼兒繼續(xù)創(chuàng)作與端午節(jié)有關(guān)的作品，如粽子造型的彩泥作品、繪制端午節(jié)習(xí)俗的繪畫等。2.鼓勵幼兒回家后與家長一起包粽子、制作香囊，將端午節(jié)的歡樂氛圍延續(xù)到家庭中。3.在幼兒園的語言區(qū)投放更多關(guān)于端午節(jié)的繪本和故事書，讓幼兒在自主閱讀中進(jìn)一步了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。九、注意事項1.活動前確保所有材料的安全性，對剪刀、棉線等工具進(jìn)行檢查，避免幼兒發(fā)生危險。2.活動過程中，教師要密切關(guān)注幼兒的表現(xiàn)和情緒，及時給