(完整版)數(shù)學(xué)蘇教六年級下冊期末質(zhì)量測試試卷A卷_第1頁
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文檔簡介

(完整版)數(shù)學(xué)蘇教六年級下冊期末質(zhì)量測試試卷A卷一、選擇題1.一種零件,長5毫米,在圖上量得長10厘米,這幅圖的比例尺是()A.1∶2 B.1∶20 C.20∶12.下圖是用小方塊拼搭而成的幾何模型,如果把這個模型的表面全部涂上紅色(包括底面),則四個面涂上紅色的有()塊。A.2 B.3 C.4 D.53.某人從甲地到乙地需要小時,他走了小時,一共走了300米,他還有多少米沒有走?正確的算式是().A.300÷-300 B.300××+300C.300÷×-300 D.300÷(-)4.在三角形中,三個內(nèi)角是∠1,∠2,∠3,若∠1=∠2-∠3,那么這個三角形一定是()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.任意5.某商品原價289元,經(jīng)連續(xù)兩次降價后售價為256元,設(shè)平均每次降價的百分率為,則下面所列方程正確的是()。A. B. C. D.6.用6個小正方體搭成一個立體圖形,如圖,從()看,看到的形狀是。A.正面 B.左面 C.上面 D.右面7.一列火車從甲地開往乙地,9小時行駛了720千米,距離乙地還有240千米。照這樣行完全程,還需要幾小時?以下幾種方法中,解答錯誤的是()。A.設(shè)還需要小時。 B.設(shè)還需要小時。C. D.8.下列說法中正確的是()。A.等底等高的圓柱和圓錐,圓柱的縱切面的面積是圓錐縱切面面積的2倍。B.一等腰三角形,其中兩邊長2cm、5cm,第三邊長可能是2cm或5cm。C.圓的面積和半徑成正比例關(guān)系。D.圖上距離和實際距離成反比例關(guān)系。9.一件商品原價180元,先降價,再提價,現(xiàn)價比原價()A.沒變 B.提高了 C.降低了 D.無法確定10.一個底面是正方形的長方體,把它的側(cè)面展開后,正好是一個邊長為12分米的正方形,原來這個長方體的體積()立方分米。A.144 B.108 C.27 D.54二、填空題11.地球上海洋總面積是三億六千二百萬平方千米,橫線上的數(shù)寫作(________)平方千米,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(________)萬平方千米。省略“億”后面的尾數(shù)約是(________)億平方千米。12.。(填小數(shù))13.(________)噸是噸的,米比米多(________)。14.一個圓的半徑是2厘米,它的周長是(________)厘米,面積是(________)平方厘米。15.一個三角形,三個內(nèi)角的度數(shù)比是5∶3∶2,這是一個(______)三角形。16.在比例尺為1∶6000的地圖上,5厘米的線段代表實際距離(________)米,240米在圖上要畫(________)厘米。17.用一塊長25.12厘米,寬18.84厘米的長方形鐵皮,配上半徑(________)厘米圓形鐵片正好可以做成圓柱形容器。(π取值3.14)18.四個不同的整數(shù)由小到大排列,平均數(shù)是13.75,三個大數(shù)的平均數(shù)是15,三個小數(shù)的平均數(shù)是12,如果第三個數(shù)是偶數(shù),那它是______19.明明上山每小時行3千米,按原路下山每小時比上山快2千米,他上、下山的平均速度是(________)千米。20.某班有24位男生,經(jīng)調(diào)查,其中的男生喜歡踢足球,的男生喜歡打籃球。已知有9位男生兩種球都喜歡,那么兩種球都不喜歡的男生有(________)位。三、解答題21.直接寫出得數(shù)。1.2÷0.3=2.5×0.4======6.8-1.6=22.脫式計算,能簡算的要簡算。(12分)(1)3.36+3.36×99(2)5.4--(+2.7)(3)×+×37.5%(4)×[÷(+)]23.解方程或比例。(1)2.2x+0.2x=(2)0.4∶6=(3)×(3.5-x)=24.小紅假期去奶奶家玩,坐車的路程占全程的,走路的路程是坐車的,走路的路程占全程的多少?25.食堂有一些大米,第一周吃掉了總數(shù)的35%,第二周吃掉了180千克,這時剩下的大米與吃掉了的大米一樣多.食堂原來有大米多少千克?26.五年級有學(xué)生300人,其中女生占總?cè)藬?shù)的,后來又轉(zhuǎn)走幾名女生,這時女生占總?cè)藬?shù)的。轉(zhuǎn)走多少名女生?27.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,在距A、B兩地的中點20千米處相遇,已知甲車的速度是乙車的,A、B兩地間的路程是多少千米?(只列綜合式不計算)28.有甲、乙兩只圓柱形玻璃杯,其內(nèi)直徑依次是18厘米、12厘米,杯中盛有適量的水.甲杯中沉沒著一鐵塊,當(dāng)取出此鐵塊后,甲杯中的水位下降了2厘米;然后將鐵塊沉沒于乙杯,且乙杯中的水未外溢.問:這時乙杯中的水位上升了多少厘米?29.張、劉兩位老師都獲得一筆稿費,按規(guī)定張老師交稅550元,劉老師交稅392元。問:張、劉兩位老師獲得的稿費各是多少元?國家規(guī)定個人發(fā)表文章,出版圖書獲得的稿費要交納個人所得稅。其交納個人所得稅的計算方法是:(1)稿費不高于800元的不交稅;(2)稿費高于800元但不高于4000元的應(yīng)交納超過800元的那一部分稿費的14%;(3)稿費高于4000元的應(yīng)交納全部稿費的11%。30.將一根繩子對折1次從中間剪斷,繩子變成3段;將一根繩子對折2次,從中間剪斷,繩子變成5段.(1)對折3次后從中間剪斷繩子變成多少段?對折4次呢?(2)對折多少次后從中間剪斷繩子超過100段?(3)以此類推,將一根繩子對折n次,從中間剪一刀全部剪斷后,繩子變成多少段?31.如圖,經(jīng)過紙上2個點可以畫1條直線,經(jīng)過3個點中的每兩個點最多可以畫3條直線,經(jīng)過4個點中的每兩個點最多可以畫6條直線,經(jīng)過5個、6個點呢?畫一畫,數(shù)一數(shù),將下表填寫完整。點數(shù)/個23456直線數(shù)/條136()()【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】圖上距離和實際距離已知,根據(jù)“圖上距離∶實際距離=比例尺”求解即可?!驹斀狻?0厘米∶5毫米=100毫米∶5毫米=20∶1這幅圖的比例尺是20∶1。故選C【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)圖上距離、比例尺和實際距離三者之間的關(guān)系,進行分析解答即可得出結(jié)論。2.C解析:C【分析】將模型的表面全部涂上紅色(包括底面),有四個面圖上紅色的應(yīng)是位于幾何模型各端角露出4個面的正方體,以此解答。【詳解】如果把這個模型的表面全部涂上紅色(包括底面),則四個面涂上紅色的有4塊。故答案為:C【點睛】解答此題,需要學(xué)生具有一定的空間想象力,根據(jù)幾何組合體各小正方體露出的各面判斷選項。3.C解析:C【解析】略4.B解析:B【分析】此三角形的三個內(nèi)角分別是∠1,∠2,∠3,其中∠2最大,根據(jù)題意∠1=∠2-∠3,所以∠1+∠3=∠2,又因為三角形的內(nèi)角和是180°,即∠1+∠2+∠3=180°,由此即可知道2∠2=180°,∠2=90°,由此即可解答?!驹斀狻恳驗椤?=∠2-∠3,所以∠1+∠3=∠2∠1+∠2+∠3=2∠2∠2:180÷2=90°所以這個三角形是直角三角形。故答案為:B?!军c睛】本題主要考查三角形的分類、三角形內(nèi)角和定理的運用,熟練掌握定理是解題的關(guān)鍵。5.D解析:D【分析】根據(jù)題意可知,先把原價看作單位“1”,則原價×(1-降價的百分率)=降價一次后的價格;再把降價一次后得到的價格看作單位“1”,所以降價一次后的價格×(1-降價后的百分率)=連續(xù)兩次降價后的售價,把具體的數(shù)據(jù)和百分率代入即可列出方程【詳解】289×(1-x)×(1-x)=256,即289=256故答案為:D?!军c睛】找準(zhǔn)單位“1”和等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵,注意單位“1”的變化。6.C解析:C【分析】根據(jù)三視圖的定義及其分布情況作圖即可?!驹斀狻緼、從正面看到的形狀是B、從左面看到的形狀是C、從上面看到的形狀是D、從右面看到的形狀是故選:C【點睛】本題考查三視圖,注意觀察每個小正方體的分布情況是解題的關(guān)鍵。7.B解析:B【分析】用比例:設(shè)還需要小時,可以根據(jù)路程÷時間=速度(一定),列出正比例算式進行解答;算術(shù)法:先用路程÷時間,求出速度,再用剩下的路程÷速度=還需要的時間;也可以先求出已行駛路程包含幾個240千米,用已用時間÷包含的240千米份數(shù),就是240千米對應(yīng)時間?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:A.比例關(guān)系正確;B.比例兩邊不統(tǒng)一,選項錯誤;C.算式正確;D.算式正確。故答案為:B【點睛】關(guān)鍵是理解速度、時間、路程之間的關(guān)系,用比例解決問題關(guān)鍵是確定比例關(guān)系。8.A解析:A【分析】根據(jù)圓柱和圓錐的縱切面圖形可知,圓柱的縱切面是底面直徑為長,圓柱高為寬的長方形,圓錐是底面直徑為底,圓錐的高為高的三角形,根據(jù)長方形面積公式:長×寬;三角形面積公式:底×高÷2,進行解答;根據(jù)三角形三邊的關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,進行解答;判斷兩個相關(guān)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是乘積一定,如果比值一定,成正比例;如果乘積一定,則成反比例,據(jù)此解答。【詳解】A.根據(jù)分析可知,等底等高的圓柱和圓錐,圓柱縱切面的面積=底面直徑×高,圓錐縱切面積=底面直徑×高÷2,等底等高,圓柱的縱切面的面積是圓錐縱切面的面積的2倍,說法正確。B.根據(jù)分析可知,一等腰三角形,兩邊是2cm、5cm,5-2<第三邊<2+5,第三邊是5cm,2cm不可能,原題干說法錯誤;C.圓的面積=π×半徑2,圓的面積與圓的半徑的平方成正比例,原題干說法錯誤;D.根據(jù):比例尺=圖上距離÷實際距離,(一定),是比值一定,圖上距離與實際距離成正比例,原題干說法錯誤。故答案選:A【點睛】本題考查的內(nèi)容比較多,要仔細(xì)認(rèn)真解答。9.C解析:C【分析】先降價,則降價后的價格相當(dāng)于原價的1-=,單位“1”是原價,單位“1”已知,用乘法,即180×=162(元),再提價,是在162元基礎(chǔ)上提高,則此時的價格相當(dāng)于162元的1+=,單位“1”已知,用乘法,即162×,算出結(jié)果和180比較即可。【詳解】180×(1-)×(1+)=180××=162×=178.2(元)178.2<180故答案為:C。【點睛】本題主要考查比一個數(shù)多幾分之幾(或少)幾分之幾的數(shù)是多少,用這個數(shù)×(1+幾分之幾)或者用這個數(shù)×(1-幾分之幾),要注意找準(zhǔn)單位“1”。10.B解析:B【分析】由題意可知:長方體的底面周長與高是12分米;又底面是一個正方形,則底面邊長是12÷4=3分米,由此求出底面積,進而得出體積?!驹斀狻?2÷4=3(分米)3×3×12=9×12=108(立方分米)故答案為:B【點睛】明確長方體側(cè)面展開圖與長方體的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。二、填空題11.362004【分析】這是一個九位數(shù),最高位是億位,億位上是3,千萬位上是6,百萬位上是2,寫這個數(shù)時,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0;改寫成用“萬”作單位的數(shù),即小數(shù)點向左移動四位即可;省略“億”后面的尾數(shù)看千萬位,用四舍五入法解答即可?!驹斀狻咳齼|六千二百萬平方千米,寫作362000000平方千米,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是36200萬平方千米。省略“億”后面的尾數(shù)約是4億平方千米?!军c睛】此題考查整數(shù)的寫法和改寫、近似數(shù),解決本題的關(guān)鍵是能夠正確寫出數(shù),并能正確的改寫數(shù)。12.20;12;80;0.8【分析】根據(jù)比與除法的關(guān)系4÷5=4∶5,根據(jù)比的基本性質(zhì),求出4∶5=16∶20;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系4÷5=,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),求出=;4∶5=0.8,小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),小數(shù)點向右移動兩位,加上百分號,即0.8=80%。由此解答即可?!驹斀狻?÷5=16∶20==80=0.8【點睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)、除法、比之間的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間的互化是解答本題的關(guān)鍵。13.25【分析】求噸的是多少,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用乘法解答即可;求米比米多百分之幾,先求出5米比4米多幾米,然后再除以4米乘100%即可。【詳解】30×=5(噸)(5-4)÷4×100%=1÷4×100%=0.25×100%=25%則5噸是噸的,米比米多25%?!军c睛】本題考查求一個數(shù)的幾分之幾是多少,明確用乘法是關(guān)鍵。14.C解析:5612.56【分析】根據(jù)圓的周長C=2πr,圓的面積S=πr2,代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】3.14×2×2=3.14×4=12.56(厘米)它的周長是12.56厘米;3.14×22=3.14×4=12.56(厘米)它的面積是12.56平方厘米?!军c睛】此題考查了圓的周長和面積計算,牢記公式認(rèn)真計算即可。15.直角【分析】三角形的內(nèi)角和為180度,三個內(nèi)角的度數(shù)比是5∶3∶2,按對應(yīng)的比例分配可得總的分為10份,依次求出每一個角的度數(shù),可得出每個角屬于銳角、直角或者鈍角,再根據(jù)三角形的分類即可得出答案解析:直角【分析】三角形的內(nèi)角和為180度,三個內(nèi)角的度數(shù)比是5∶3∶2,按對應(yīng)的比例分配可得總的分為10份,依次求出每一個角的度數(shù),可得出每個角屬于銳角、直角或者鈍角,再根據(jù)三角形的分類即可得出答案?!驹斀狻扛鶕?jù)三角形的內(nèi)角度數(shù)比,可得每一份的度數(shù)為:180÷(5+3+2)=180÷10=18(度),則三角形三個內(nèi)角分別為:18×5=90(度);18×3=54(度);18×2=36(度),其中有兩個銳角和一個直角,根據(jù)三角形的分類,這是一個直角三角形。【點睛】本題主要考查的是按比例分配的應(yīng)用及三角形類別的判定,解題的關(guān)鍵是應(yīng)用按比例分配知識求出各個內(nèi)角的度數(shù)16.4【分析】根據(jù):實際距離=圖上距離÷比例尺;圖上距離=實際距離×比例尺;代入數(shù)據(jù),即可解答?!驹斀狻?÷=30000(厘米)30000厘米=300米240米=24000厘米2解析:4【分析】根據(jù):實際距離=圖上距離÷比例尺;圖上距離=實際距離×比例尺;代入數(shù)據(jù),即可解答?!驹斀狻?÷=30000(厘米)30000厘米=300米240米=24000厘米24000×=4(厘米)【點睛】熟練掌握圖上距離、實際距離、比例尺三者之間的關(guān)系,注意統(tǒng)一單位。17.3或4【分析】本題共有兩種情況,一種是長做圓柱的高,則寬與底面相接,再根據(jù)“r=c÷π÷2”求出底面半徑即可;另一種是寬做圓柱的高,則長與底面相接,再根據(jù)“r=c÷π÷2”求出底面半徑即可?!窘馕觯?或4【分析】本題共有兩種情況,一種是長做圓柱的高,則寬與底面相接,再根據(jù)“r=c÷π÷2”求出底面半徑即可;另一種是寬做圓柱的高,則長與底面相接,再根據(jù)“r=c÷π÷2”求出底面半徑即可。【詳解】18.84÷3.14÷2=6÷2=3(厘米);25.12÷3.14÷2=8÷2=4(厘米)【點睛】解答本題時要考慮全面,長方形圍成圓柱共有兩種情況。18.14【解析】【詳解】略解析:14【解析】【詳解】略19.【分析】根據(jù)題意,下山速度為5千米/小時,假設(shè)上山路程為S,則下山路程也是S,根據(jù)平均速度=總路程÷總時間計算即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)上山路程為S,則下山路程也是S,上山需要時間:下山需要時解析:【分析】根據(jù)題意,下山速度為5千米/小時,假設(shè)上山路程為S,則下山路程也是S,根據(jù)平均速度=總路程÷總時間計算即可。【詳解】解:設(shè)上山路程為S,則下山路程也是S,上山需要時間:下山需要時間:上、下山的平均速度:2S÷(+)=2S÷=2S×=(千米/時)故答案為:【點睛】注意:上、下山的平均速度是上、下山的總路程除以總時間;不能用上山速度加上下山速度再除以2。20.5【分析】喜歡踢足球的男生有24×=12位,喜歡打籃球的男生有24×=16位,有9位男生兩種球都喜歡,那么兩種球都不喜歡的男生有24-(12+16-9)=5位,據(jù)此解答?!驹斀狻?4×=12解析:5【分析】喜歡踢足球的男生有24×=12位,喜歡打籃球的男生有24×=16位,有9位男生兩種球都喜歡,那么兩種球都不喜歡的男生有24-(12+16-9)=5位,據(jù)此解答?!驹斀狻?4×=12(位)24×=16(位)24-(12+16-9)=24-19=5(位)答:兩種球都不喜歡的男生有5位。故答案為:5【點睛】本題主要考查集合問題即容斥問題,涉及到一個重要原理-容斥原理(包含與排除原理),即當(dāng)兩個或兩個以上的計數(shù)部分有重復(fù)包含情況時,為了使重疊部分不被重復(fù)計算,先不考慮重疊的情況,把包含于某內(nèi)容的所有對象的數(shù)目先計算出來,然后再把計數(shù)時重復(fù)計算的數(shù)目排斥出去,使得計算的結(jié)果既無遺留又無重復(fù)。三、解答題21.4;1;;0.6;;;5.2【詳解】略解析:4;1;;0.6;;;5.2【詳解】略22.(1)336;(2)1.7(3);(4)【詳解】【分析】(1)根據(jù)乘法分配律進行簡算;(2)根據(jù)減法的性質(zhì)和加法結(jié)合律進行簡算;(3)根據(jù)乘法分配律進行簡算;(4)考察學(xué)生四則混合運算的解析:(1)336;(2)1.7(3);(4)【詳解】【分析】(1)根據(jù)乘法分配律進行簡算;(2)根據(jù)減法的性質(zhì)和加法結(jié)合律進行簡算;(3)根據(jù)乘法分配律進行簡算;(4)考察學(xué)生四則混合運算的計算順序;【詳解】(1)3.36+3.36×99=3.36×(1+99)=3.36×100=336(2)5.4--(+2.7)=5.4---2.7=5.4-(+)-2.7=5.4-1-2.7=1.7(3)×+×37.5%=×(+)=(4)×[÷(+)]=×÷=23.x=0.05;x=135;x=2.1【分析】解方程要掌握等式的性質(zhì),即等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),左右兩邊仍然相等;等式兩邊同時乘或除以同一個不是0的數(shù),等式兩邊仍然相等。根據(jù)比例的基本性質(zhì)解析:x=0.05;x=135;x=2.1【分析】解方程要掌握等式的性質(zhì),即等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),左右兩邊仍然相等;等式兩邊同時乘或除以同一個不是0的數(shù),等式兩邊仍然相等。根據(jù)比例的基本性質(zhì)把比例寫成兩個內(nèi)項積等于兩個外項積的形式,然后根據(jù)等式的性質(zhì)求出未知數(shù)的值?!驹斀狻浚?)2.2x+0.2x=解:2.4x=0.12x=0.12÷2.4x=0.05(2)0.4∶6=解:0.4x=6×9x=54÷0.4x=135(3)×(3.5-x)=解:3.5-x=÷3.5=x=3.5-1.4x=2.1【點睛】本題考查了解方程和解比例,解方程時能合并的先合并起來,再根據(jù)等式的性質(zhì)進行計算。24.【詳解】答:走路的路程占全程的.解析:【詳解】答:走路的路程占全程的.25.180÷(-35%)=1200(kg)【詳解】略解析:180÷(-35%)=1200(kg)【詳解】略26.10名【詳解】300×(1-)=120(名)120÷(1-)=290(名)300-290=10(名)答;轉(zhuǎn)走了10名女生解析:10名【詳解】300×(1-)=120(名)120÷(1-)=290(名)300-290=10(名)答;轉(zhuǎn)走了10名女生27.20×2÷(-)【分析】速度比是2∶3,時間一定,則路程比也是2∶3,即甲走了全程的:,乙走了全程的:。乙比甲多走了(-),是20×2=40(千米),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0×2÷(-)解析:20×2÷(-)【分析】速度比是2∶3,時間一定,則路程比也是2∶3,即甲走了全程的:,乙走了全程的:。乙比甲多走了(-),是20×2=40(千米),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0×2÷(-)=40÷=200(千米)答:A、B兩地間的路程是200干米?!军c睛】本題主要考查“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法”,注意理解“速度比是2∶3,時間一定,則路程比也是2∶3”28.5厘米【解析】【分析】由題意可知:當(dāng)甲杯中取出鐵塊后,水面下降部分水的體積就等于鐵塊的體積,即底面直徑18厘米、高是2厘米的圓柱的體積;然后再除以乙杯的底面積,就是水位上升的高度.【詳解】解析:5厘米【解析】【分析】由題意可知:當(dāng)甲杯中取出鐵塊后,水面下降部分水的體積就等于鐵塊的體積,即底面直徑18厘米、高是2厘米的圓柱的體積;然后再除以乙杯的底面積,就是水位上升的高度.【詳解】3.14×(18÷2)2×2÷3.14÷(12÷2)2=4.5(厘米)答:這時乙杯中的水位上升了4.5厘米.29.5000元;3600元【分析】先求出超過800元且不超過4000元的部分的交稅數(shù)額,然后確定二人的稿費范圍,再選擇合適的交稅方法進行計算?!驹斀狻浚?000-800)×14%=448(元)解析:5000元;3600元【分析】先求出超過800元且不超過4000元的部分的交稅數(shù)額,然后確定二人的稿費范圍,再選擇合適的交稅方法進行計算。【詳解】(4000-800

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