四級上冊數(shù)學(xué)期中試卷及答案

一、單項選擇題1.下面各數(shù)中，只讀一個“零”的數(shù)是（）A.50607080B.50060780C.56000780D.50067800答案：B2.在85后面添（）個0，這個數(shù)是八千五百萬。A.4B.5C.6D.7答案：C3.用一副三角尺不能拼出（）的角。A.15°B.20°C.135°D.150°答案：B4.在4和7中間添（）個0，這個數(shù)才能成為四億零七。A.5B.6C.7D.8答案：C5.下面（）是射線。A.米尺B.手電筒的光C.鉛筆D.竹棍答案：B6.兩個銳角相加（）A.是一個鈍角B.是一個直角C.是一個銳角D.以上三種角都有可能答案：D7.下面說法正確的是（）A.角的兩邊越短，角的度數(shù)越小B.射線比直線短C.用一個5倍的放大鏡看一個30°的角，這個角是150°D.1個周角=2個平角=4個直角答案：D8.把一個平角分成兩個角，其中一個是鈍角，另一個一定是（）A.銳角B.直角C.鈍角D.周角答案：A9.在數(shù)位順序表中，從右邊起第（）位是億位。A.七B.八C.九D.十答案：C10.下面各數(shù)中，最接近40萬的是（）A.399800B.401000C.400100D.399000答案：A二、多項選擇題1.以下哪些數(shù)是近似數(shù)（）A.小明身高約140厘米B.四（1）班有45名學(xué)生C.我國陸地面積約960萬平方千米D.某公司有員工200人答案：AC2.下面關(guān)于角的說法正確的是（）A.大于90°的角是鈍角B.平角是一條直線C.角的大小與邊的長短無關(guān)D.直角都相等答案：CD3.下面哪些是直線的特點（）A.沒有端點B.可以向兩端無限延伸C.有兩個端點D.不可以度量長度答案：ABD4.下面的數(shù)中，只讀一個零的數(shù)有（）A.2008000B.2080005C.2000805D.2000085答案：BD5.與100000相鄰的兩個數(shù)是（）A.99999B.100001C.99990D.100010答案：AB6.以下能用來測量角的度數(shù)的工具是（）A.量角器B.三角尺C.直尺D.圓規(guī)答案：AB7.一個鈍角可以分成（）A.兩個銳角B.一個直角和一個銳角C.兩個直角D.一個鈍角和一個銳角答案：AB8.下面說法錯誤的是（）A.最小的自然數(shù)是0B.沒有最大的自然數(shù)C.自然數(shù)的個數(shù)是有限的D.相鄰兩個自然數(shù)相差2答案：CD9.用0、1、2、3、4這五個數(shù)字組成的五位數(shù)中，最大的數(shù)和最小的數(shù)分別是（）A.43210B.10234C.43021D.10324答案：AB10.下面哪些是線段的特點（）A.有兩個端點B.不可以向兩端無限延伸C.可以度量長度D.沒有端點答案：ABC三、判斷題1.角的兩條邊是兩條線段。（×）2.兩個銳角的和一定比直角大。（×）3.射線比直線短，線段更短。（×）4.近似數(shù)一定比準(zhǔn)確數(shù)大。（×）5.12時30分，鐘面上時針和分針組成的角是平角。（×）6.所有的自然數(shù)都是整數(shù)。（√）7.直線可以向兩端無限延長，射線只能向一端無限延長，所以直線比射線長。（×）8.大于90°的角都是鈍角。（×）9.一個數(shù)的近似數(shù)是50萬，這個數(shù)最大是499999。（×）10.用一副三角尺可以拼出105°的角。（√）四、簡答題1.簡述數(shù)位和計數(shù)單位的區(qū)別。數(shù)位是指一個數(shù)中每個數(shù)字所占的位置，如個位、十位、百位等。計數(shù)單位是指用來計量數(shù)的單位，如個、十、百等。數(shù)位強調(diào)的是數(shù)字的位置，而計數(shù)單位強調(diào)的是計量的標(biāo)準(zhǔn)。比如數(shù)字567，5在百位上，“百位”是數(shù)位，“百”就是計數(shù)單位。它們共同構(gòu)成了對數(shù)字大小和意義的準(zhǔn)確表達(dá)。2.如何用量角器測量一個角的度數(shù)？將量角器的中心與角的頂點重合，量角器的0刻度線與角的一條邊重合。角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。測量時要注意，若角的開口向右，讀量角器內(nèi)圈刻度；若角的開口向左，讀量角器外圈刻度。3.什么是線段、射線和直線？它們有什么區(qū)別？線段是指直線上兩點間的有限部分，有兩個端點，可以度量長度。射線是指由線段的一端無限延長所形成的直的線，只有一個端點，不可以度量長度。直線是兩端都沒有端點、可以向兩端無限延伸、不可度量長度的線。區(qū)別在于端點數(shù)量不同，線段有兩個端點，射線一個端點，直線無端點；長度特性也不同，線段可量，射線和直線不可量。4.說說你對自然數(shù)的認(rèn)識。自然數(shù)是用以計量事物的件數(shù)或表示事物次序的數(shù)，即用數(shù)碼0，1，2，3，4……所表示的數(shù)。0是最小的自然數(shù)，沒有最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個數(shù)是無限的。自然數(shù)在日常生活中應(yīng)用廣泛，可用于計數(shù)、排序等。例如教室里有30個學(xué)生，這里的30就是自然數(shù)用于計數(shù)；跑步比賽中，小明跑了第2名，這里的2就是自然數(shù)用于排序。五、討論題1.在學(xué)習(xí)角的度量過程中，有的同學(xué)容易在使用量角器時出錯，你認(rèn)為可能有哪些原因，如何避免這些錯誤？可能原因有：一是沒有將量角器中心與角的頂點準(zhǔn)確重合，導(dǎo)致測量偏差；二是0刻度線沒有與角的一條邊對齊；三是讀刻度時沒有分清內(nèi)圈和外圈刻度。為避免錯誤，測量前要認(rèn)真擺放量角器，確保中心與頂點重合，0刻度線與角的一邊重合。讀數(shù)時要根據(jù)角的開口方向正確選擇內(nèi)圈或外圈刻度。平時要多進行實際測量練習(xí)，提高操作熟練度。2.在認(rèn)識大數(shù)時，如何幫助同學(xué)們更好地理解數(shù)的大小和數(shù)級之間的關(guān)系？可以通過實例來理解數(shù)的大小，比如將不同的大數(shù)與生活中的事物聯(lián)系起來，像我國的人口數(shù)、地球的年齡等。對于數(shù)級之間的關(guān)系，利用數(shù)位順序表，直觀展示個級、萬級、億級等數(shù)級。講解每個數(shù)級包含的數(shù)位以及相鄰數(shù)級之間的進率是10。還可以讓同學(xué)們通過寫數(shù)、讀數(shù)練習(xí)，在實際操作中感受不同數(shù)級上數(shù)字的意義，從而更好地理解數(shù)級關(guān)系。3.射線和直線都可以無限延伸，在生活中有沒有類似射線和直線的例子？它們在生活中有什么作用？生活中類似射線的例子有手電筒射出的光、汽車大燈射出的光線等，它們從一個端點出發(fā)向一個方向無限延伸。類似直線的例子有鐵路的鐵軌，可看作向兩端無限延伸。射線和直線的概念在生活中應(yīng)用廣泛，比如建筑工人在砌墻時利用激光束（類似射線）保證墻的筆直；設(shè)計師在規(guī)劃道路時依據(jù)直線的原理，使道路更順暢。這些例子幫助我們更好地理解幾何概念，也方便人們解決實際問題。4.我們學(xué)習(xí)了角的分類，在生活中不同類型的角有哪些實際應(yīng)用？銳角在生活中，如樓梯的