三級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”中“坐”的意思是（）A.坐下B.因?yàn)镃.座位答案：B2.下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A.籃天B.忘紀(jì)C.寒冷答案：C3.“欲把西湖比西子”中“西子”指的是（）A.西施B.王昭君C.貂蟬答案：A4.下列哪個(gè)字的讀音是“píng”（）A.平B.蘋(píng)C.以上都是答案：C5.“遠(yuǎn)看山有色”的下一句是（）A.近聽(tīng)水有聲B.春去花還在C.人來(lái)鳥(niǎo)不驚答案：A6.下列詞語(yǔ)中，與“安靜”意思相近的是（）A.熱鬧B.寧?kù)oC.吵鬧答案：B7.“荷盡已無(wú)擎雨蓋”中“擎”的意思是（）A.舉，向上托B.拿C.扛答案：A8.下面哪個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)（）A.星B.田C.日答案：A9.“一年好景君須記”中“君”指的是（）A.蘇軾B.劉景文C.李白答案：B10.下列詞語(yǔ)中，形容秋天的是（）A.驕陽(yáng)似火B(yǎng).碩果累累C.白雪皚皚答案：B二、多項(xiàng)選擇題1.下列屬于描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)有（）A.春暖花開(kāi)B.驕陽(yáng)似火C.草長(zhǎng)鶯飛D.碩果累累答案：AC2.以下哪些是唐代詩(shī)人李白的作品（）A.《靜夜思》B.《贈(zèng)汪倫》C.《望廬山瀑布》D.《登鸛雀樓》答案：ABC3.下列字中，讀音是“dān”的有（）A.單B.丹C.膽D.但答案：ABC4.下列詞語(yǔ)中，描寫(xiě)人物心情的有（）A.興高采烈B.怒氣沖沖C.垂頭喪氣D.眉清目秀答案：ABC5.以下哪些是描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)（）A.紅彤彤B.綠油油C.黑乎乎D.亮晶晶答案：ABC6.下列詩(shī)句中，表達(dá)友情的有（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情B.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)答案：AB7.下列詞語(yǔ)中，屬于ABB式的有（）A.紅彤彤B.開(kāi)開(kāi)心心C.胖乎乎D.明明白白答案：AC8.以下哪些是神話故事（）A.《盤(pán)古開(kāi)天地》B.《精衛(wèi)填?！稢.《普羅米修斯》D.《司馬光》答案：ABC9.下列字中，部首是“艸”的有（）A.花B.草C.苗D.田答案：ABC10.下列詞語(yǔ)中，與“立刻”意思相近的有（）A.馬上B.連忙C.迅速D.緩慢答案：ABC三、判斷題1.“知有兒童挑促織”中“挑”的讀音是“tiāo”。（）答案：×2.《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”指的是楓葉。（）答案：×3.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（）答案：×4.“搖頭晃腦”這個(gè)詞語(yǔ)中“晃”的意思是搖動(dòng)。（）答案：√5.一年有二十四個(gè)節(jié)氣。（）答案：√6.“遠(yuǎn)看山有色”描寫(xiě)的是一幅畫(huà)。（）答案：√7.“果實(shí)累累”中“累累”的讀音是“l(fā)ěilěi”。（）答案：×8.《灰雀》一文體現(xiàn)了列寧的善解人意和對(duì)男孩的尊重與呵護(hù)。（）答案：√9.“歌韻”的“韻”字右邊是“勻”。（）答案：×10.《司馬光》是一篇文言文。（）答案：√四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《秋天的雨》這篇課文的主要內(nèi)容?！肚锾斓挠辍肥且黄闱橐馕逗軡獾纳⑽?，名為寫(xiě)秋雨，實(shí)際在寫(xiě)秋天。作者抓住秋天的特點(diǎn)，從秋天的到來(lái)寫(xiě)起，寫(xiě)了秋天繽紛的色彩，秋天的豐收景象，還有深秋中各種動(dòng)物、植物準(zhǔn)備過(guò)冬的情景，表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)和贊美之情。2.說(shuō)說(shuō)《司馬光》中司馬光的做法好在哪里？司馬光在同伴不慎落入水缸時(shí)，沒(méi)有驚慌失措。他的做法好在不盲目，不跟隨其他孩子逃跑或呼喊，而是冷靜思考。他能打破常規(guī)，想到用石頭砸破水缸，讓水流出，救出了同伴。這種機(jī)智勇敢、沉著冷靜的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，在遇到困難時(shí)能迅速想出有效的解決辦法。3.你從《富饒的西沙群島》中體會(huì)到了作者怎樣的情感？從《富饒的西沙群島》中能體會(huì)到作者對(duì)西沙群島的深深喜愛(ài)與贊美之情。作者通過(guò)描寫(xiě)西沙群島美麗的海水、五光十色的珊瑚、各種各樣的魚(yú)等豐富的物產(chǎn)，展現(xiàn)了西沙群島的富饒。字里行間流露出對(duì)祖國(guó)這一美麗寶島的熱愛(ài)，也激發(fā)讀者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)。4.《金色的草地》中草地顏色變化的原因是什么？早晨和傍晚，蒲公英的花瓣是合攏的，草地就變成綠色；中午，蒲公英的花瓣是張開(kāi)的，草地就變成金色。因?yàn)槠压⒌幕ò陼?huì)隨著時(shí)間變化而開(kāi)合，所以草地顏色也隨之改變。這體現(xiàn)了大自然的神奇，也說(shuō)明只要我們仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)生活中很多有趣的現(xiàn)象。五、討論題1.在《搭船的鳥(niǎo)》中，作者是怎樣把翠鳥(niǎo)寫(xiě)得生動(dòng)形象的？結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶?。作者從多個(gè)角度把翠鳥(niǎo)寫(xiě)得生動(dòng)形象。首先描寫(xiě)翠鳥(niǎo)的外形，如“它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴”，從羽毛、翅膀、嘴等方面細(xì)致刻畫(huà)，讓翠鳥(niǎo)的形象躍然紙上。其次，描寫(xiě)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的動(dòng)作，“它一下子沖進(jìn)水里，不見(jiàn)了。可是，沒(méi)一會(huì)兒，它飛起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚(yú)”，“沖”“飛”“銜”等動(dòng)詞，生動(dòng)展現(xiàn)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的敏捷，使翠鳥(niǎo)形象更加鮮活。2.《賣(mài)火柴的小女孩》中多次描寫(xiě)小女孩擦燃火柴，這有什么作用？小女孩多次擦燃火柴，作用重大。一方面，這是推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的重要線索，每一次擦燃火柴都引出不同的幻想畫(huà)面，使故事不斷推進(jìn)。另一方面，這些幻想與小女孩現(xiàn)實(shí)的悲慘處境形成強(qiáng)烈對(duì)比。比如她幻想溫暖的火爐、噴香的烤鵝等，突出了她在現(xiàn)實(shí)中寒冷、饑餓的困境，更深刻地表現(xiàn)了小女孩的可憐，也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷和不公，引發(fā)讀者對(duì)小女孩的同情。3.學(xué)習(xí)了《美麗的小興安嶺》，你認(rèn)為小興安嶺的美主要體現(xiàn)在哪些方面？小興安嶺的美主要體現(xiàn)在多個(gè)方面。一是景色美，不同季節(jié)呈現(xiàn)不同風(fēng)貌，春天樹(shù)木抽出新枝，夏天郁郁蔥蔥，秋天色彩斑斕，冬天白雪皚皚。二是物產(chǎn)豐富，有各種各樣的樹(shù)木，還有許多珍貴的動(dòng)物和豐富的礦產(chǎn)資源。這種景色與物產(chǎn)的結(jié)合，構(gòu)成了小興安嶺獨(dú)特的美，它不僅是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)，吸引著人們?nèi)バ蕾p和探索。4.在《總也倒不了的老屋》中，老屋為什么總也倒不了？結(jié)合故事談?wù)勀愕睦斫?。老屋總也倒不了，一方面是因?yàn)樗兄屏?、?lè)于助人的品