2025年小學(xué)六級期末試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.“遠(yuǎn)看山有色，近聽水（）聲?！崩ㄌ柪飸?yīng)填的字是（）A.有B.聞C.無答案：C2.下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)答案：C3.“欲窮千里目”中“欲”的意思是（）A.想要B.將要C.欲望答案：A4.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A.他說：“你好！”B.我喜歡吃蘋果、香蕉，梨。C.“這是你的書嗎？”老師問。答案：A5.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥答案：A6.與“高興”意思相近的詞語是（）A.難過B.開心C.生氣答案：B7.下列字的讀音，錯誤的一項(xiàng)是（）A.霜（shuāng）B.床（chuáng）C.村（chūn）答案：C8.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”中“飄”的意思是（）A.隨風(fēng)搖動或飛揚(yáng)B.形容腿部發(fā)軟，走路不穩(wěn)C.輕??；不踏實(shí)答案：A9.下列詞語中，描寫春天的一項(xiàng)是（）A.碩果累累B.驕陽似火C.春暖花開答案：C10.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了（）的修辭手法。A.比喻B.擬人C.夸張答案：C二、多項(xiàng)選擇題1.下列屬于描寫動物的詞語有（）A.狼吞虎咽B.驚弓之鳥C.如魚得水D.一馬當(dāng)先答案：ABCD2.以下哪些是唐代詩人李白的作品（）A.《靜夜思》B.《望廬山瀑布》C.《登鸛雀樓》D.《贈汪倫》答案：ABD3.下列詞語中，表示心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.眉開眼笑D.火冒三丈答案：ABCD4.下列屬于描寫景色的詩句有（）A.日照香爐生紫煙B.碧玉妝成一樹高C.遙知兄弟登高處D.不及汪倫送我情答案：AB5.以下哪些字是左右結(jié)構(gòu)（）A.星B.田C.人D.地答案：AD6.下列詞語中，能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的有（）A.齊心協(xié)力B.眾志成城C.萬眾一心D.斤斤計(jì)較答案：ABC7.下列屬于描寫冬天的詞語有（）A.白雪皚皚B.驕陽似火C.冰天雪地D.碩果累累答案：AC8.以下哪些是描寫人物外貌的詞語（）A.眉清目秀B.濃眉大眼C.白發(fā)蒼蒼D.面紅耳赤答案：ABC9.下列句子中，運(yùn)用了修辭手法的有（）A.小鳥在枝頭唱歌。B.彎彎的月亮像小船。C.他像他爸爸。D.飛流直下三千尺。答案：ABD10.下列屬于描寫友情的詩句有（）A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。C.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。答案：ABC三、判斷題1.“床前明月光”中的“床”指的是睡覺的床。（）答案：×2.“己所不欲，勿施于人”是孔子的名言。（）答案：√3.“睛”和“晴”讀音相同，意思也相同。（）答案：×4.《坐井觀天》告訴我們看問題要全面，不能目光短淺。（）答案：√5.“他高興得跳起來?！边@句話是把句子寫具體了。（）答案：√6.“欲窮千里目”的“窮”是貧窮的意思。（）答案：×7.寫“國”字時(shí)，要先寫外面的框，最后封口。（）答案：√8.“太陽像大火球。”這是一個比喻句。（）答案：√9.“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。（）答案：√10.“松鼠的尾巴好像一把傘?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。（）答案：×四、簡答題1.請寫出三個描寫秋天的詞語，并選擇一個詞語寫一句話。答案：描寫秋天的詞語：秋高氣爽、碩果累累、層林盡染。用“秋高氣爽”造句：在秋高氣爽的日子里，我們一家人去郊外游玩，心情格外舒暢。2.請簡述《狐假虎威》這個故事告訴我們的道理。答案：《狐假虎威》講的是狐貍借助老虎的威風(fēng)嚇退百獸的故事。這個故事告訴我們，有些人自己沒有真本事，卻借著別人的權(quán)勢來欺壓人。我們不能被這種虛假的表象所迷惑，同時(shí)也不要仗勢欺人，要憑借自身的能力和實(shí)力去做事。3.請說出修改病句的方法有哪些？答案：修改病句方法有：首先要讀句子，找出病因；然后針對病因進(jìn)行修改。用詞不當(dāng)就換合適的詞；搭配不當(dāng)就調(diào)整搭配；成分殘缺就補(bǔ)充完整；語序不當(dāng)就調(diào)整語序；重復(fù)啰嗦就刪去多余部分；前后矛盾就使前后意思一致；指代不明就明確所指內(nèi)容；不合事理就使句子符合實(shí)際。修改后再讀句子，檢查是否通順合理。4.請舉例說明什么是擬人句，并寫一個擬人句。答案：擬人句就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。比如“小鳥在枝頭歡快地歌唱”，把小鳥當(dāng)作人來寫，賦予它“歌唱”這一人的行為。我寫的擬人句：風(fēng)兒輕輕地?fù)崦业哪橗嫛Ｎ?、討論題1.在學(xué)習(xí)和生活中，我們經(jīng)常會遇到困難，應(yīng)該如何面對困難呢？請談?wù)勀愕南敕?。答案：在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，首先我們要保持積極樂觀的心態(tài)，不能一遇到困難就退縮、氣餒?？梢园汛罄щy分解成一個個小問題，逐步去解決。還要主動尋求幫助，向老師、同學(xué)、家人請教，他們可能有不同的方法和經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o我們啟示。此外，要不斷嘗試新的辦法，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，從中積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈，相信最終一定能戰(zhàn)勝困難。2.閱讀對我們的成長有很多好處，你平時(shí)喜歡讀什么書？閱讀給你帶來了哪些收獲？答案：我平時(shí)喜歡讀童話書，比如《安徒生童話》。閱讀給我?guī)砗芏嗍斋@，它讓我開闊了眼界，帶我走進(jìn)一個個奇妙的世界，看到不同的風(fēng)景和故事。豐富了我的知識儲備，讓我認(rèn)識很多生字、詞語和優(yōu)美的語句。還培養(yǎng)了我的想象力，讓我能自由地在幻想世界翱翔。同時(shí)也讓我懂得許多道理，像善良、勇敢等品質(zhì)的重要性，對我價(jià)值觀的形成有很大幫助。3.班級是我們學(xué)習(xí)和生活的集體，為了讓班級更美好，你有哪些建議？答案：為讓班級更美好，首先要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們可以互相分享學(xué)習(xí)方法和資料，成立學(xué)習(xí)小組，共同進(jìn)步。其次，制定明確合理的班級規(guī)章制度，大家都遵守，維護(hù)班級秩序。還可以定期組織班級活動，像運(yùn)動會、文藝表演等，增強(qiáng)班級凝聚力。另外，愛護(hù)班級環(huán)境，安排值日同學(xué)認(rèn)真打掃，大家共同保持整潔，讓我們在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。4.我們身邊有很多傳統(tǒng)文化，如春節(jié)、剪紙、京劇等，請選擇一個你熟悉的傳統(tǒng)文化，說說你對它的了解。答案：我選擇春節(jié)。春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，象征