2026屆四川省南充市南部縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．有a.b兩支試管，b試管內(nèi)有少量二氧化錳?，F(xiàn)同時(shí)向兩支試管內(nèi)滴加等質(zhì)量的同種過(guò)氧化氫溶液，能正確表示a.b兩支試管放出氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系的圖是A． B． C． D．2．古詩(shī)詞是中華民族的文化瑰寶，下列古詩(shī)詞中對(duì)劃線對(duì)象變化的表述屬于化學(xué)變化的是（）A．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川B．河上姹女，靈而最神，得火則飛，不見(jiàn)埃塵C．臣心一片磁針石，不指南方不肯休D．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花3．對(duì)下列化學(xué)知識(shí)理解正確的是（）A．在河水中加入明礬可除去所有的雜質(zhì)B．通常的井水是硬水，加入活性炭可把它轉(zhuǎn)化為軟水C．蒸餾水是凈化程度較高的水D．通過(guò)靜置操作可以降低水的硬度4．測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中，下列操作和結(jié)論中，不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量的紅磷B．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊膠皮管C．紅磷熄滅后立即打開(kāi)弾簧夾D．最終進(jìn)入瓶中水的體積約為集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的體積5．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是A．傾倒液體 B．讀取液體體積 C．檢查氣密性 D．取少量氯化鈉6．下列氣體不是空氣污染物的是A．二氧化碳 B．二氧化氮 C．二氧化硫 D．一氧化碳7．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)異常情況的原因分析，不合理的是A．點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸--------點(diǎn)燃前，氫氣沒(méi)有驗(yàn)純B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶炸裂--------集氣瓶中沒(méi)有預(yù)先放水C．加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管破裂--------試管口沒(méi)有略向下傾斜D．渾濁的水過(guò)濾后仍然渾濁------液面低于濾紙邊緣8．以下物質(zhì)中含有原子團(tuán)的是A．Cu B．SO2 C．KCl D．KNO39．如圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖，如圖是該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程（圖中“”表示氧原子，“”表示碳原子）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．反應(yīng)中所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成B．反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化C．反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有發(fā)生變化D．反應(yīng)前后分子的數(shù)目和種類都沒(méi)有變10．下列有關(guān)滅火的說(shuō)法正確的是（）A．電器著火，可以用水澆滅B．用嘴吹滅蠟燭火焰，使可燃物與氧氣隔絕C．油鍋起火后向鍋中放入菜葉，降低油的著火點(diǎn)D．撲滅森林火災(zāi)，將大火蔓延路線前方的一片樹(shù)木砍掉，形成隔離帶11．習(xí)近平總書(shū)記提出“綠水青山就是金山銀山”的理念，下列做法符合這一理念的有A．發(fā)展清潔能源 B．隨意焚燒秸稈 C．亂丟廢舊電池 D．提倡毀林造田12．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．傾倒液體 C．稱量固體 D．加熱液體二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．利用下圖裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)操作I．向玻璃管和水槽內(nèi)加適量的水，在燃燒匙里放足量紅磷，塞緊塞子，上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平于玻璃管的零刻度位置。II．接通電源，待紅磷燃燒，斷開(kāi)電源。III．當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，水不再進(jìn)入玻璃管時(shí)，上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平。（1）實(shí)驗(yàn)中加入足量紅磷的目的是_________。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，觀察到的現(xiàn)象是_________。（3）實(shí)驗(yàn)操作I、III中，上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平的目的是________。14．二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。若要證明二氧化碳與水反應(yīng)，應(yīng)在a處放_(tái)________________。（2）c處的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。（3）根據(jù)燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是________。15．下圖是做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）燃燒匙中紅磷的作用是_____。（2）紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是_____，（3）等到冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶約占集氣瓶中空氣體積的_____。（4）寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____。該反應(yīng)屬于_____（填“分解”或“化合”）反應(yīng)。16．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱：①________②________。（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟有：①裝入藥品②檢查氣密性③收集氣體④加熱⑤停止加熱⑥從水槽中取出導(dǎo)氣管，正確的操作順序?yàn)開(kāi)_______（填序號(hào)）。A①②③④⑤⑥B②①③④⑥⑤C②①④③⑤⑥D(zhuǎn)②①④③⑥⑤（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)水槽中的水變成了紅色，原因是________，你的改進(jìn)措施是_______（4）如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，可用裝置C做發(fā)生裝置，寫(xiě)出其制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式________如果用如圖裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從________（填“a”或“b”）進(jìn)入。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如圖為某高鈣片的外包裝藥品部份說(shuō)明，請(qǐng)仔細(xì)觀察、閱讀后回答下列問(wèn)題。（1）維生素D種類較多，其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，試計(jì)算維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)______________；維生素D2中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)______________，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________。（2）根據(jù)你對(duì)補(bǔ)鈣產(chǎn)品的調(diào)查和已有的化學(xué)知識(shí)，這里的“鈣”指______________(填字母)。A原子B分子C單質(zhì)D元素（3）以下分別是是鎂原子和鈣原子的微觀結(jié)構(gòu)示意圖鎂元素與鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是___________，試寫(xiě)出鈣離子的微觀結(jié)構(gòu)示意圖________。（4）若小明改用喝牛奶（每100mL牛奶中含鈣不大于0.1g）來(lái)補(bǔ)充等量的鈣，每天至少需要喝____________mL牛奶。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）18．我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素獲2015年諾貝爾生物醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，它是一種治療瘧疾的藥物，請(qǐng)根據(jù)青蒿素C15H22O5的化學(xué)式進(jìn)行下列計(jì)算：（1）青蒿素C15H22O5的相對(duì)分子質(zhì)量_________；（2）碳、氫、氧元素的質(zhì)量比___________；（3）列式計(jì)算56.4克青蒿素中碳元素的質(zhì)量_________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題：投入幾小塊烘烤過(guò)的木炭，紅棕色會(huì)消失的原因是：___________________(2)防毒面具中濾毒罐填充的物質(zhì)是__________(填名稱)(3)氧化銅和氫氣在加熱的條件下反應(yīng)的方程式：_______________________(4)鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量測(cè)定整個(gè)實(shí)驗(yàn)中觀察的現(xiàn)象是：________________________

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)；催化劑能改變反應(yīng)速率，催化劑不能使生成物的質(zhì)量增加。a和b為兩份質(zhì)量相同的過(guò)氧化氫溶液，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等；b試管內(nèi)有少量二氧化錳，反應(yīng)速率快，至反應(yīng)結(jié)束所需的時(shí)間少。觀察圖像，B符合變化過(guò)程。故選B?！军c(diǎn)睛】明確催化劑能改變反應(yīng)速率、不能改變生成生成物的質(zhì)量是正確解答本題的關(guān)鍵.2、D【解析】

A、紫煙是彌漫在空氣中的固體小顆粒形成的，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；B、得火則飛，不見(jiàn)埃塵，意思是：汞易揮發(fā),遇火即轉(zhuǎn)變成氣態(tài),彌散進(jìn)入空氣中，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；C、一片磁針石受地球磁力作用，指向南方，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；D、化作春泥過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的變化，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選D。3、C【解析】

A、在河水中加入明礬可除去所有的雜質(zhì)說(shuō)法錯(cuò)誤，因?yàn)槊鞯\只能除去一些顆粒物，不能除去可溶性雜質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、通常的井水是硬水，加入活性炭可把它轉(zhuǎn)化為軟水說(shuō)法錯(cuò)誤，因?yàn)榛钚蕴坎荒艹タ扇苄噪s質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、蒸餾水是凈化程度較高的水說(shuō)法正確，故選項(xiàng)正確；D、通過(guò)靜置操作可以降低水的硬度說(shuō)法錯(cuò)誤，因?yàn)椴荒艹タ扇苄噪s質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。4、C【解析】

A、實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量的紅磷，確保氧氣反應(yīng)完全；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊膠皮管，待反應(yīng)結(jié)束冷卻后，打開(kāi)止水夾；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、紅磷熄滅后待冷卻至室溫，再打開(kāi)弾簧夾；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。D、最終進(jìn)入瓶中水的體積約為集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的體積；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選C。5、D【解析】

A、向試管中傾倒液體時(shí)瓶塞倒放、標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心、試管傾斜、試管口與試劑瓶口緊挨著、緩慢倒入，故操作正確；B、取用一定量的液體一般用量筒，量筒必須平放，讀取液體體積時(shí)視線與凹液面的最低點(diǎn)保持水平，故操作正確；C、檢查裝置氣密性時(shí)，導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好，故操作正確；D、取用少量氯化鈉，要用藥匙，瓶塞要倒放，以防污染藥品，故操作錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)評(píng)】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。6、A【解析】

A、二氧化碳屬于空氣成分氣體，空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%，A選項(xiàng)物質(zhì)不是空氣污染物，符合題意；B、二氧化氮有毒，會(huì)引起酸雨等，會(huì)污染空氣，B選項(xiàng)物質(zhì)是空氣污染物，不符合題意；C、二氧化硫有刺激性氣味，有毒，會(huì)引起酸雨等，會(huì)污染空氣，C選項(xiàng)物質(zhì)是空氣污染物，不符合題意；D、一氧化碳有毒，與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合，影響氧氣的運(yùn)輸，D選項(xiàng)物質(zhì)是空氣污染物，不符合題意。故選A。7、D【解析】

A、氫氣具有可燃性，為防止點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃前應(yīng)檢驗(yàn)其純度；點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸，可能是點(diǎn)燃前沒(méi)有檢驗(yàn)純度，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶炸裂，可能是集氣瓶底沒(méi)有預(yù)先鋪上一層細(xì)沙或放少量的水，生成物熔化濺落下來(lái)炸裂了集氣瓶，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，盛高錳酸鉀的硬質(zhì)試管炸裂，可能是試管口沒(méi)有略向下傾斜，造成冷凝水回流使試管炸裂，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、渾濁的水過(guò)濾后仍然渾濁，可能是液面高于濾紙邊緣，故錯(cuò)誤。

故選：D。8、D【解析】A、Cu中只含有銅元素，不含原子團(tuán)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、SO2中只含有硫元素和氧元素，不含原子團(tuán)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、KCl中只含有鉀元素和氯元素，不含原子團(tuán)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、NaNO3中含有硝酸根，故選項(xiàng)正確；故選：B。點(diǎn)睛：在許多化學(xué)反應(yīng)里，常常作為一個(gè)整體參加反應(yīng)，這樣的原子集團(tuán)叫做原子團(tuán)；在初中常見(jiàn)的有：硫酸根、碳酸根、氫氧根、硝酸根、磷酸根、氯酸根等。9、D【解析】

A、圖中的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，故正確；B、反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化，故正確；C、反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有發(fā)生變化，故正確；D、反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，故錯(cuò)誤。故選D。10、D【解析】

A、電器著火，不可以用水澆滅，以防觸電，故A錯(cuò)誤；B、用嘴吹滅蠟燭，使燃著的蠟燭溫度降低到著火點(diǎn)以下，所以蠟燭熄滅，而不是使可燃物與氧氣隔絕，故B錯(cuò)誤。C、油鍋起火后向鍋中放入菜葉，是利用降溫至著火點(diǎn)以下的方法滅火，油的著火點(diǎn)一般不變，故C錯(cuò)誤；D、撲滅森林火災(zāi)，可將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉，形成隔離帶，從而滅火，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】一種物質(zhì)的著火點(diǎn)是固定不變的，物質(zhì)的著火點(diǎn)是物質(zhì)本身固有的性質(zhì)，不能被改變。11、A【解析】A、發(fā)展清潔能源，有利于保護(hù)環(huán)境；B、隨意焚燒秸稈，會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境；C、亂丟廢舊電池，會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境；D、不應(yīng)提倡毀林造田，會(huì)破壞環(huán)境。故選A。點(diǎn)睛∶保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。綠水青山就是金山銀山，充分體現(xiàn)保護(hù)環(huán)境的重要性。12、D【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室中拿一盞酒精燈去引燃另一盞酒精燈，會(huì)導(dǎo)致酒精流出著火，實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。B、用細(xì)口瓶向試管中傾倒液體時(shí)，瓶塞未倒放、瓶口與試劑瓶口未緊挨、標(biāo)簽未向著手心，實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。C、稱量固體物質(zhì)時(shí)未遵循“左物右碼”原則，實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。D、給試管中的液體加熱，液體體積不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3，試管底部與桌面約成45°的夾角，不能垂直放置，用酒精燈的外焰加熱，試管夾夾持在離試管口約三分之一處，實(shí)驗(yàn)操作正確。故選D?！军c(diǎn)睛】掌握常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、使玻璃管中的氧氣充分反應(yīng)水進(jìn)入玻璃管到刻度1處調(diào)節(jié)內(nèi)外氣壓平衡【解析】

（1）測(cè)空氣里氧氣的含量，該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是紅磷要過(guò)量，原因是為了耗盡集氣瓶中的氧氣；（2）因?yàn)榭諝庵械难鯕饧s占空氣體積的五分之一，所以足量的紅磷燃燒熄滅后，冷卻至室溫，玻璃管內(nèi)水面最終到達(dá)刻度線1處；（3）實(shí)驗(yàn)操作I、III中，上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平的目的是調(diào)節(jié)內(nèi)外氣壓平衡。14、紫色石蕊溶液變紅干燥的紫色石蕊小花CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度大于空氣【解析】

二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，能使紫色石蕊試液變紅色，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度大于空氣?！驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，故b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅。若要證明二氧化碳與水反應(yīng)，應(yīng)做和b處的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，故應(yīng)在a處放干燥的紫色石蕊小花。（2）c處發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故化學(xué)方程式為。（3）燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是低處的蠟燭先熄滅，故得出的結(jié)論是二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度大于空氣。【點(diǎn)睛】二氧化碳不能使紫色石蕊試液變色，二氧化碳溶于水形成的碳酸能使紫色石蕊試液變紅色。15、消耗氧氣產(chǎn)生白煙，放出熱量1/5磷+氧氣五氧化二磷化合【解析】

（1）燃燒匙中紅磷的作用是消耗氧氣。（2）紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙，放出熱量；（3）空氣中氧氣約占其體積的五分之一，等到冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶約占集氣瓶中空氣體積的五分之一；（4）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷。反應(yīng)的文字表達(dá)式：磷+氧氣五氧化二磷，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)。16、試管集氣瓶D試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花在試管口塞一團(tuán)棉花KClO3KCl+O2b【解析】

（1）試管是常用的反應(yīng)容器，集氣瓶用于收集氣體。故答案為①試管②集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，主要實(shí)驗(yàn)步驟有：檢查裝置氣密性，向試管中裝藥品，固定實(shí)驗(yàn)裝置，加熱，用排水法收集氧氣，將導(dǎo)管從水槽中取出，停止加熱。故答案為D；（3）水槽水變紅，主要就是因?yàn)楦咤i酸鉀粉末進(jìn)入水槽變紅。故答案為試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花，改進(jìn)措施為在試管口塞一團(tuán)棉花；（4）氯酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為：KClO3KCl+O2，因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒颐芏缺人。詮腷進(jìn)。故答案為KClO3KCl+O2、b。【點(diǎn)睛】牢記實(shí)驗(yàn)室使用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟諧音記憶是“茶莊定點(diǎn)收利息”；使用萬(wàn)能瓶排水法收集氣體，氣體應(yīng)該是短進(jìn)長(zhǎng)出。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、39684：11：411.1％D最外層電子數(shù)相同400【解析】

（1）維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量為12×28+1×44+16=396；維生素D2中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×28）：（1×44）：（16×1）=84：11：4；氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（2）這里的“鈣”不是以單質(zhì)、氧化物