一年級(jí)下冊(cè)牡丹江道德與法治期末試卷測(cè)試卷（解析版）一、簡(jiǎn)答題1．在隊(duì)旗下我們茁壯成長(zhǎng)，積極生活。我們可以組織哪些對(duì)旗下的活動(dòng)呢？請(qǐng)你列舉兩個(gè)。2．分享真快樂。你一定有許多快樂的事想與大家分享，寫出兩個(gè)。（1）（2）3．大自然會(huì)給勤勞的人們豐厚的回報(bào)，它都送給了我們哪些禮物？4．公園里的牡丹花開得真漂亮，有人企圖挖一株回家種。他做得對(duì)嗎？你看到后會(huì)怎么做？5．小朋友們，開動(dòng)你的腦筋，列舉你在生活中愛整理的示例。（至少三件哦）6．小明在參加合唱排練時(shí)遲到了十分鐘。你想對(duì)他說些什么?我想對(duì)他說：________________________________________________7．雖然風(fēng)兒看不見也摸不到，但是風(fēng)兒卻能幫我們做很多事情，請(qǐng)寫出兩件風(fēng)兒幫我們做的事情。8．風(fēng)兒能幫我們做哪些事情？9．生活中有很多時(shí)候我們都會(huì)馬虎，那么，怎樣才能不馬虎呢？10．有人認(rèn)為，合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要，你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？為什么？我的觀點(diǎn)是___________。因?yàn)開__________。11．晚上熬夜不睡覺對(duì)不對(duì)？為什么？12．下面是小軍的房間，他的玩具總是找不到，你能幫他想想辦法嗎?13．看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩姓f有笑的時(shí)候，我想和他們交朋，一起分享內(nèi)心的快樂，可是我又太內(nèi)向，不善言辭，不敢主動(dòng)和他們打招呼，我怎樣才能和他們成為好朋友，請(qǐng)你幫助我想出擺脫這一煩惱的辦法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．作息時(shí)間表。我們來擬定一個(gè)作息時(shí)間表，幫助自己養(yǎng)成好的作息習(xí)慣吧！制定并不難，關(guān)鍵在于每天堅(jiān)持??！內(nèi)容時(shí)間起床早餐上學(xué)作業(yè)睡覺15．現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó)，是每年5月的第二個(gè)星期日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。小朋友們，快比照?qǐng)D片畫一畫，送給母親吧?！緟⒖即鸢浮恳?、簡(jiǎn)答題1．在隊(duì)課上學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)；在清明節(jié)一起緬懷先烈；積極參加少先隊(duì)活動(dòng)；等等?！驹斀狻勘绢}旨在考查隊(duì)旗下的講話活動(dòng)內(nèi)容。如在隊(duì)課上學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)；在清明節(jié)一起緬懷先烈；積極參加少先隊(duì)活動(dòng)；等等。根據(jù)自己掌握的答出兩個(gè)即可。2．（1）我掌握了閱讀技巧，要分享給大家；（2）我有一本好看的漫畫，想跟大家一起閱讀?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫出兩件快樂的事情即可。3．答：①地里種出的稻谷，變成香甜的米飯。②春蠶吐出的絲，織成漂亮的絲綢。③我們吃的水果，是大自然中的種子、陽(yáng)光、空氣、水和土壤，以及人們辛勤勞作的結(jié)晶?！驹斀狻勘绢}定位于讓學(xué)生了解人與自然的依存關(guān)系。大自然山清水秀、物產(chǎn)豐富，人們通過辛勤勞動(dòng)，可以得到大自然送給人們的禮物。解答時(shí)，可以從吃、穿、住等角度思考，比如：把地里種出的稻谷，變成香甜的米飯；把春蠶吐出的絲，織成漂亮的絲綢；辛勤播種勞作，可以得到水果等。答案不唯一，寫出三個(gè)即可。4．他做的不對(duì)，我會(huì)制止他，然后對(duì)他說：公園里的花是讓大家欣賞的，不能挖了帶回家里。【詳解】5．自己的鞋襪自己洗，自己的臥室自己打掃，保持書桌干凈、整潔等等?！驹斀狻?．我們要有時(shí)間觀念，做事不能拖拉?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫出有時(shí)間觀念，做事不能拖拉即可。7．①風(fēng)兒可以幫我們將濕衣服很快晾干。②風(fēng)兒能幫我們發(fā)電?！驹斀狻勘绢}旨在考查風(fēng)能給人們帶來的好處。風(fēng)兒能幫我們做的事很多。如使?jié)褚路芸炝栏?、炎熱的夏天讓我們感覺涼快、讓船兒揚(yáng)帆起航風(fēng)力發(fā)電等。8．答：（答案不唯一）①炎熱的夏季，用扇子扇扇風(fēng)會(huì)給我們帶來涼爽。②會(huì)讓海上的帆船揚(yáng)帆起航。③可以讓風(fēng)車發(fā)電。【詳解】本題定位于讓學(xué)生了解風(fēng)的功能。比如：炎熱的夏季，用扇子扇扇風(fēng)會(huì)給我們帶來涼爽；會(huì)讓海上的帆船揚(yáng)帆起航；可以讓風(fēng)車發(fā)電等。答案不唯一，寫出三個(gè)即可。這些內(nèi)容，旨在表現(xiàn)風(fēng)對(duì)人們生活的幫助無處不在，讓學(xué)生理解風(fēng)在生活中的作用。9．答：（答案不唯一）①可以讓同學(xué)提醒自己。②在書桌上貼一張小紙條提醒自己。③記得看課程表，提前準(zhǔn)備好明天要用的物品。④做題的時(shí)候多看幾遍，別漏掉?！驹斀狻勘绢}考查的是克服馬虎的方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。解答時(shí)，學(xué)生要善于思考生活中一些實(shí)例，比如：讓同學(xué)提醒自己；在書桌上貼一張小紙條提醒自己；記得看課程表，提前準(zhǔn)備好明天要用的物品；做題的時(shí)候多看幾遍，別漏掉等。答案不唯一，寫出三到四個(gè)即可。同時(shí)注意教育學(xué)生，雖然他人的提醒可以幫助自己，但是要學(xué)會(huì)自己處理自己的事情。10．同意合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要這個(gè)觀點(diǎn)。競(jìng)爭(zhēng)，可以促進(jìn)發(fā)展；合作更有利于取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成合力，使發(fā)展更健康，更協(xié)調(diào)?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力，觀點(diǎn)是合作比競(jìng)爭(zhēng)重要，理由寫出競(jìng)爭(zhēng)與合作的好處即可。11．不對(duì)。晚上熬夜不睡覺，休息不充分，白天會(huì)沒有精神，打瞌睡，沒有精力學(xué)習(xí)，同時(shí)也不利于身體健康?！窘馕觥俊驹斀狻窟@是一道性的題，解答時(shí)參照課文內(nèi)容看看誰(shuí)精神，答出自己的想法即可。12．學(xué)著整理自己的房間，把“小伙伴”送回家；養(yǎng)成物歸原位的習(xí)慣，這樣就能很快的找到玩具了。【詳解】13．熟悉自己所在的班級(jí)和同學(xué)，主動(dòng)融人集體活動(dòng)中去。如：①可以主動(dòng)和周圍的同學(xué)搭話、交流，結(jié)交新朋友；②主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生；③積極參加班級(jí)或?qū)W習(xí)小組開展的豐富多彩的活動(dòng)，大方地展示自己。④要有克服新環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活