山東服裝職業(yè)學(xué)院單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》練習(xí)題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題70分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計60分）1、如圖，白熾燈下有一個乒乓球，當(dāng)乒乓球越接近燈泡時，它在地面上的影子（）A．越大B．越小C．不變D．無法確定答案:A解析:白熾燈向上移時，陰影會逐漸變?。幌喾串?dāng)乒乓球越接近燈泡時，它在地面上的影子變大.

故選A.2、下列物理量中，屬于矢量的是（）A．質(zhì)量B．動能C．靜摩擦力D．溫度答案:C解析:這道題考查對矢量概念的理解。矢量是既有大小又有方向的物理量。在常見物理量中，質(zhì)量、動能、溫度只有大小沒有方向，屬于標(biāo)量。而靜摩擦力既有大小又有方向，所以是矢量。3、如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上，用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上,輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻面上，不計小球與斜面間的摩擦，斜面體與墻不接觸，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。則()A．水平面對斜面體沒有摩擦力作用B．水平面對斜面體有向左的摩擦力作用C．斜面體對水平面的壓力等于(M+m)gD．斜面體對水平面的壓力小于(M+m)g答案:D解析:據(jù)平衡條件，整體必定受地面對斜面體向右的摩擦力以平衡拉力水平向左的分力，故選項A、B錯誤；根據(jù)平衡條件知地面對斜面體的支持力FN=（M+m）g-FTsinθ,故選項D正確。

考點：物體平衡條件整體法4、在學(xué)習(xí)物體受力分析時，小東對靜止在斜面上的物體作出了如圖所示的受力圖，下列說法正確的是（）A．F3是物體受到的重力B．F4是物體受到的重力，并且等于F1C．F2是物體受到的滑動摩擦力，方向沿斜面向上D．F1和F3是一對相互作用力，F(xiàn)1=F3答案:D解析:5、在PowerPoint中，文件的擴展名默認為（）A．PPTB．DocC．PasD．BAK答案:A解析:這道題考查對PowerPoint文件擴展名的了解。在辦公軟件中，不同軟件生成的文件有特定的擴展名。PowerPoint文件的擴展名默認是PPT。Doc是Word文件的擴展名，Pas常用于Pascal語言源程序，BAK一般是備份文件的擴展名。所以這道題應(yīng)選A。6、下列各力中，按力的效果命名的是（）A．重力B．彈力C．摩擦力D．阻力答案:D解析:這道題考查力的命名方式。在物理學(xué)中，重力、彈力、摩擦力是按力的性質(zhì)命名的。而阻力是按力的效果命名的，它能阻礙物體的運動。所以在這四個選項中，只有阻力是按力的效果命名的。7、在以下傳輸介質(zhì)中，抗電磁干擾最高的是（）A．雙絞線B．光纖C．同軸電纜D．微波答案:B解析:這道題考查對不同傳輸介質(zhì)抗電磁干擾能力的了解。在通信領(lǐng)域，光纖由玻璃或塑料制成，以光信號傳輸，不受電磁干擾。雙絞線、同軸電纜易受電磁影響，微波在傳輸中也易受干擾。所以在這些傳輸介質(zhì)中，光纖抗電磁干擾能力最強。8、有關(guān)體育課上用到的器材或運動的說法正確的是（）A．實心球的表面有凸起的顆粒，這是用增大受力面積的方法，增大摩擦B．同學(xué)們做仰臥起坐后，喜歡躺在墊子上休息，與站立時比較，增大受力面積，減小壓力的作用效果C．在50米短跑體能達標(biāo)檢測中，人的運動是先加速后減速，所以其慣性先增大后減小D．在拔河比賽中一班勝于二班，是因為一班對二班的拉力大于二班對一班的拉力答案:B解析:這道題考查對體育課中物理知識的理解。在物理學(xué)中，壓力的作用效果與受力面積和壓力大小有關(guān)。同學(xué)仰臥起坐后躺在墊子上休息，增大了受力面積，從而減小了壓力的作用效果。A選項實心球表面凸起顆粒是增大接觸面粗糙程度增大摩擦；C選項慣性只與質(zhì)量有關(guān)，運動狀態(tài)改變慣性不變；D選項拔河時兩隊拉力大小相等。所以答案選B。9、Word2010給選定的段落、表單元格、圖文框添加的背景稱為（）。A．邊框B．底紋C．圖文框D．表格答案:B解析:這道題考查對Word2010中相關(guān)概念的理解。在Word2010中，給選定區(qū)域添加的背景有特定稱呼。底紋就是用于給段落、表單元格、圖文框等添加的背景效果。邊框主要是圍繞對象的線條，圖文框是一種容器，表格則是有特定結(jié)構(gòu)的形式。所以答案是B。10、下列關(guān)于Windows的敘述中，錯誤的是()A．雙擊某類擴展名的文件，操作系統(tǒng)可啟動相關(guān)的應(yīng)用程序B．設(shè)置文件夾屬性時，可以將屬性應(yīng)用于其包含的所有文件和子文件夾C．刪除應(yīng)用程序快捷圖標(biāo)時，會連同其所對應(yīng)的程序文件一同刪除D．刪除目錄時，可將此目錄下的所有文件及子目錄一同刪除答案:C解析:這道題考查對Windows操作系統(tǒng)的了解。在Windows中，雙擊特定擴展名文件可啟動相關(guān)程序，設(shè)置文件夾屬性能應(yīng)用于內(nèi)部所有內(nèi)容，刪除目錄會刪掉其下所有文件和子目錄。而刪除應(yīng)用程序快捷圖標(biāo)，只是刪除圖標(biāo)，不會連同程序文件一起刪除，所以答案是C。11、計算機操作系統(tǒng)通常具有的五大功能是()A．CPU管理、顯示器管理、鍵盤管理、打印機管理和鼠標(biāo)器管理B．硬盤管理、軟盤驅(qū)動器管理、CPU的管理、顯示器管理和鍵盤管理C．處理器（CPU）管理、存儲管理、文件管理、設(shè)備管理和作業(yè)管理D．啟動、打印、顯示、文件存取和關(guān)機答案:C解析:這道題考查計算機操作系統(tǒng)的功能。操作系統(tǒng)的主要功能包括處理器管理、存儲管理、文件管理、設(shè)備管理和作業(yè)管理。選項A、B所列舉的多為硬件設(shè)備管理，不夠全面。而選項D中的啟動、打印等并非操作系統(tǒng)的核心功能。所以，綜合來看，答案是C。12、質(zhì)量為2kg的物體被一根細繩懸吊在天花板下靜止(g取9.8N/kg),則以下說法正確的是（）A．物體重力大小等于19.6NB．物體對繩的拉力與物體重力的大小、方向均相同,所以它們是同一個力C．剪斷細繩后,物體不受任何力的作用D．物體的各部分中,只有重心處受重力答案:A解析:這道題考查重力相關(guān)知識。物體質(zhì)量為2kg，根據(jù)重力公式G=mg（g取9.8N/kg），可得重力大小為19.6N，A選項正確。B選項，物體對繩的拉力和重力作用對象不同，不是同一個力。C選項，剪斷細繩后，物體受重力。D選項，物體各部分都受重力，重心是重力的等效作用點。綜上所述，A選項符合重力的計算結(jié)果。13、下列兩個圖形一定相似的是（）A．兩個矩形B．兩個等腰三角形C．兩個五邊形D．兩個正方形答案:D解析:這道題考查相似圖形的概念。相似圖形對應(yīng)邊成比例，對應(yīng)角相等。矩形邊長比例不一定固定，等腰三角形角度不一定相同，五邊形邊與角變化多樣。而正方形四條邊都相等，四個角都是直角，邊的比例和角都固定，所以兩個正方形一定相似。14、在Word編輯狀態(tài)下，進行改變段落的縮進方式、調(diào)整左右邊界等操作，最直觀、快速的方法是利用()A．菜單欄B．格式欄C．標(biāo)尺D．工具欄答案:C解析:這道題考查在Word編輯狀態(tài)下調(diào)整段落相關(guān)操作的知識。在Word中，標(biāo)尺能直觀、快速地改變段落縮進方式和調(diào)整左右邊界。菜單欄、格式欄、工具欄雖有相關(guān)功能，但不如標(biāo)尺直接便捷。所以，能最直觀、快速實現(xiàn)這些操作的是標(biāo)尺。15、微機硬件系統(tǒng)中最核心的部件是()A．內(nèi)存儲器B．輸入輸出設(shè)備C．CPUD．硬盤答案:C解析:這道題考查對微機硬件系統(tǒng)核心部件的了解。在微機中，CPU（中央處理器）負責(zé)執(zhí)行指令和進行數(shù)據(jù)處理，是整個系統(tǒng)運行的關(guān)鍵。內(nèi)存儲器用于存儲數(shù)據(jù)，輸入輸出設(shè)備用于與外界交互，硬盤用于存儲大量數(shù)據(jù)。而CPU決定了微機的性能和運行速度，是微機硬件系統(tǒng)中最核心的部件。16、下列敘述中，錯誤的一條是______。A．計算機硬件主要包括：主機、鍵盤、顯示器、鼠標(biāo)器和打印機五大部件B．計算機軟件分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類C．CPU主要由運算器和控制器組成D．內(nèi)存儲器中存儲當(dāng)前正在執(zhí)行的程序和處理的數(shù)據(jù)答案:A解析:這道題考查計算機組成的知識。計算機硬件主要包括主機、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等。A選項中說計算機硬件只包括主機、鍵盤、顯示器、鼠標(biāo)器和打印機是錯誤的，忽略了其他重要部件。B選項對軟件分類的表述正確，C選項關(guān)于CPU的組成正確，D選項對內(nèi)存儲器功能的描述也正確。所以這道題應(yīng)選A。17、在Windows中，用戶建立的文件默認具有的屬性是（）A．系統(tǒng)B．只讀C．存檔D．隱藏答案:C解析:在Windows操作系統(tǒng)中，文件屬性有系統(tǒng)、只讀、存檔和隱藏等。用戶新建文件時，默認具有的屬性是存檔。存檔屬性常用于標(biāo)識文件是否已備份或需要進行某種處理。系統(tǒng)屬性一般是系統(tǒng)文件才有；只讀屬性限制文件修改；隱藏屬性使文件不被輕易看到。所以本題答案選C。18、在EXCEL中，默認的顯示格式為居中的是（）A．?dāng)?shù)值型數(shù)據(jù)B．字符型數(shù)據(jù)C．邏輯型數(shù)據(jù)D．不確定答案:C解析:這道題考查Excel中不同數(shù)據(jù)類型的默認顯示格式。在Excel中，邏輯型數(shù)據(jù)默認的顯示格式為居中。數(shù)值型數(shù)據(jù)通常右對齊，字符型數(shù)據(jù)通常左對齊。所以這道題應(yīng)選C選項。19、下列實例說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是（）A．將橡皮泥捏成各種形狀的小動物B．撐桿跳高運動員將撐桿壓彎C．自由下落的小球速度越來越大D．將彈簧拉力器拉開答案:C解析:這道題考查力的作用效果。力可以改變物體的形狀和運動狀態(tài)。A選項是力改變物體形狀；B選項撐桿受壓彎，也是力改變物體形狀；D選項彈簧被拉開，同樣是力改變物體形狀。而C選項自由下落的小球速度越來越大，說明力使小球的運動速度發(fā)生改變，即力改變了物體的運動狀態(tài)。20、一個物體受到均為30N的一對平衡力作用而做勻速直線運動，如果這對平衡力同時突然減小到20N，則物體()A．速度減小B．停止運動C．按減小后的速度做勻速直線運動D．仍按原來的速度做勻速直線運動答案:D解析:這道題考查平衡力與運動狀態(tài)的關(guān)系。當(dāng)物體受平衡力時，會保持原來的運動狀態(tài)。原本物體受30N平衡力做勻速直線運動，即使平衡力同時減小到20N，仍為平衡力，所以物體仍保持原來的運動狀態(tài)，即仍按原來的速度做勻速直線運動。二、多選題（2小題，每小題5分，共計10分）1、[多選題]如圖所示，在水平力F的作用下，物體A緊貼在整直的墻上并保持靜止。若改變F的大小，物體仍靜止，則下列判斷正確的是（）A．若F適當(dāng)增大，則物體與墻之間的摩擦力增大B．若F適當(dāng)減小，則物體與墻之間的摩擦力減小C．若F適當(dāng)增大，則物體與墻之間的摩擦力不變D．若F適當(dāng)減小，則物體與墻之間的摩擦力不變答案:CD解析:由于此時物體保持靜止，物體的重力和摩擦力始終是一對平衡力，故若F適當(dāng)增大，則物體與墻之間的摩擦力不變，故A錯誤、C正確；

由于此時物體保持靜止，物體的重力和摩擦力始終是一對平衡力，故若F適當(dāng)減小，則物體與墻之間的摩擦力不變，故B錯誤、D正確；故選CD。2、[多選題]下列形變中屬于彈性形變的有（）A．用橡皮泥捏一個小人B．手自然下垂時四指彎曲C．跳水運動員用力向下壓跳板，跳板彎D．用力緊握一個小皮球，小皮球變形了答案:CD解析:這道題考查彈性形變的概念。彈性形變是能恢復(fù)原狀的形變。跳水運動員壓跳板和用力握小皮球，松手后能恢復(fù)原狀，屬于彈性形變。用橡皮泥捏人和手自然下垂時四指彎曲，形變后不能恢復(fù)原狀，不屬于彈性形變。第Ⅱ卷（非選擇題30分）三、判斷題（10小題，每小題3分，共計30分）1、[判斷題]用一個平行于棱錐底面的平面去截棱錐，底面與截面之間的部分叫做棱臺。A．正確B．錯誤答案:A解析:因為根據(jù)棱臺的定義，用一個平行于棱錐底面的平面去截棱錐，底面與截面之間的部分就是棱臺。2、[判斷題]兩個共點力間的夾角減小，則合力增大。A．正確B．錯誤答案:A解析:當(dāng)兩個共點力間的夾角減小時，合力會增大，符合力的合成的平行四邊形定則。3、[判斷題]跳高運動員起跳，地對人的支持力等于人對地的壓力。A．正確B．錯誤答案:A解析:因為根據(jù)牛頓第三定律，作用力與反作用力大小相等、方向相反，跳高運動員起跳時，地對人的支持力和人對地的壓力是一對相互作用力，所以大小相等。4、[判斷題]放在桌面上的一根彈簧一定產(chǎn)生了彈力。A．正確B．錯誤答案:B解析:放在桌面上的一根彈簧只有在發(fā)生形變時才一定產(chǎn)生了彈力。5、[判斷題]牛頓第一運動定律又稱加速度定律，物體的加速度跟物體所受的合外力成正比，改變運動狀態(tài)或者速度。跟質(zhì)量成反比，加速度方向跟合外力的方向相同。A．正確B．錯誤答案:B解析:牛頓第一運動定律又稱慣性定律，物體的加速度跟物體所受的合外力成正比，跟質(zhì)量成反比，加速度方向跟合外力的方向相同。6、[判斷題]矢量既有大小，又有方向。()A．正確B．錯誤答案:A解析:這道題表述正確，矢量的定義就是既有大小又有方向的量。7、[判斷題]在Word中，按Ctrl+S鍵與工具欄上的保存按鈕功能相同。A．正確B．錯誤答案:A解析:在Word中，Ctrl+S鍵和工具欄上的保存按鈕都能實現(xiàn)保存文檔的功能，操作便捷且