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文檔簡介
24.2直角三角形的性質分點訓練知識點1直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半知識概要1.直角三角形的斜邊長為6cm,則斜邊上的中線長為()A.2cmB.2.5cmC.3cm D.4cm2.如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,若∠A=26°,則∠BDC的度數是()A.26°B.38°C.42° D.52°3.如圖,△ABC中,AB=AC=8,BC=6,AE平分∠BAC交BC于點E,點D為AB的中點,連接DE,則△BDE的周長是.4.如圖,在△ABC中,AD是高,E、F分別是AB、AC的中點.(1)若AB=10,AC=8,求四邊形AEDF的周長;(2)求證:EF垂直平分AD.知識點2在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半5.已知直角三角形中30°角所對的直角邊為2cm,則斜邊的長為()A.2cmB.4cmC.6cmD.8cm6.等腰三角形的一個底角為75°,腰長4cm,那么腰上的高是__2__cm,這個三角形的面積是___cm2.7.如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC交BC于點D,AD=3,則BC=.知識點3直角三角形性質的實際應用8.(教材P104練習T2變式)如圖,某船于上午11時30分在A處觀測到海島B在北偏東60°方向;該船以每小時10海里的速度向東航行到C處,觀測到海島B在北偏東30°方向;航行到D處,觀測到海島B在北偏西30°方向;當船到達C處時恰與海島B相距20海里.請你確定輪船到達C處和D處的時間.得分訓練9.如圖,一根木棍斜靠在與地面(OM)垂直的墻(ON)上,設木棍中點為P,若木棍A端沿墻下滑,且B沿地面向右滑行.在此滑動過程中,點P到點O的距離()A.不變B.變小C.變大D.無法判斷10.如圖,每個小正方形的邊長為1,在△ABC中,點D為AB的中點,則線段CD的長為()A.1311.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,P點是BD的中點,若AD=6,則CP的長為()A.3B.3.5C.4D.4.512.如果直角三角形的面積是16,斜邊上的高是2,那么斜邊上的中線長是.13.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD為AB邊上的中線,若∠A=a,則∠BCD的度數為(用含a的代數式表示)14.已知線段AB=2,經過點B作BD⊥AB,使BD=12AB;連接DA,在DA上截取DE=DB;在AB上截取AC=AE,則BC=15.已知直角三角形的兩直角邊a、b滿足a-8+(b﹣6)2=0,則斜邊c上中線的長為16.如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,M、N分別是AC、BD的中點,(1)求證:MN⊥BD;(2)若∠DAC=62°,∠BAC=58°,求∠DMB的度數.素養(yǎng)提升17.如圖,在△ABC中,BE,CF分別是邊AC,AB上的高,點D是BC的中點,BE,CF交于點M.(1)若∠A=x°,求∠EDF的度數(用含x的代數式表達).(2)若∠A=60°,如果CM=5,FM=4,求BE的長度.
24.2直角三角形的性質分點訓練知識點1直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半知識概要1.直角三角形的斜邊長為6cm,則斜邊上的中線長為(C)A.2cmB.2.5cmC.3cm D.4cm2.如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,若∠A=26°,則∠BDC的度數是(D)A.26°B.38°C.42° D.52°3.如圖,△ABC中,AB=AC=8,BC=6,AE平分∠BAC交BC于點E,點D為AB的中點,連接DE,則△BDE的周長是11.4.如圖,在△ABC中,AD是高,E、F分別是AB、AC的中點.(1)若AB=10,AC=8,求四邊形AEDF的周長;(2)求證:EF垂直平分AD.(1)解:∵AD是△ABC的高,E、F分別是AB、AC的中點,∴DE=AE=eq\f(1,2)AB=eq\f(1,2)×10=5,DF=AF=eq\f(1,2)AC=eq\f(1,2)×8=4,∴四邊形AEDF的周長=AE+DE+DF+AF=5+5+4+4=18;(2)證明:∵DE=AE,DF=AF,∴E、F在線段AD的垂直平分線上,∴EF垂直平分AD.知識點2在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半5.已知直角三角形中30°角所對的直角邊為2cm,則斜邊的長為(B)A.2cmB.4cmC.6cmD.8cm6.等腰三角形的一個底角為75°,腰長4cm,那么腰上的高是__2__cm,這個三角形的面積是__4__cm2.7.如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC交BC于點D,AD=3,則BC=9.知識點3直角三角形性質的實際應用8.(教材P104練習T2變式)如圖,某船于上午11時30分在A處觀測到海島B在北偏東60°方向;該船以每小時10海里的速度向東航行到C處,觀測到海島B在北偏東30°方向;航行到D處,觀測到海島B在北偏西30°方向;當船到達C處時恰與海島B相距20海里.請你確定輪船到達C處和D處的時間.解:由題意得∠BCD=90°-30°=60°,∠BDC=90°-30°=60°.∴∠BCD=∠BDC=60°,∴△BCD為等邊三角形.在△ABD中,∵∠BAD=90°-60°=30°,∠BDC=60°,∴∠ABD=90°,即△ABD為直角三角形,∴∠ABC=30°.∵BC=20海里,∴CD=BD=20海里.又∵BD=eq\f(1,2)AD,∴AD=40海里.∴AC=AD-CD=20(海里).∵船的速度為每小時10海里,因此輪船從A處到C處的時間為eq\f(20,10)=2(h),從A處到D處的時間為eq\f(40,10)=4(h).∴輪船到達C處的時間為13時30分,到達D處的時間為15時30分.得分訓練9.如圖,一根木棍斜靠在與地面(OM)垂直的墻(ON)上,設木棍中點為P,若木棍A端沿墻下滑,且B沿地面向右滑行.在此滑動過程中,點P到點O的距離(A)A.不變B.變小C.變大D.無法判斷10.如圖,每個小正方形的邊長為1,在△ABC中,點D為AB的中點,則線段CD的長為(B)A.1311.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,P點是BD的中點,若AD=6,則CP的長為(A)A.3B.3.5C.4D.4.512.如果直角三角形的面積是16,斜邊上的高是2,那么斜邊上的中線長是8.13.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD為AB邊上的中線,若∠A=a,則∠BCD的度數為90°﹣a(用含a的代數式表示)14.已知線段AB=2,經過點B作BD⊥AB,使BD=12AB;連接DA,在DA上截取DE=DB;在AB上截取AC=AE,則BC=3-15.已知直角三角形的兩直角邊a、b滿足a-8+(b﹣6)2=0,則斜邊c上中線的長為516.如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,M、N分別是AC、BD的中點,(1)求證:MN⊥BD;(2)若∠DAC=62°,∠BAC=58°,求∠DMB的度數.(1)證明:∵∠ABC=∠ADC=90°,M是AC的中點,∴BM=12AC,DM=12AC,∴BM=DM,又NBD的中點,∴(2)解:∵∠ABC=∠ADC=90°,M是AC的中點,∴BM=AM,DM=AM,∴∠ABM=∠BAC=58°,∠ADM=∠DAC=62°,∴∠DMB=360°﹣58°×2﹣62°×2=120°.素養(yǎng)提升17.如圖,在△ABC中,BE,CF分別是邊AC,AB上的高,點D是BC的中點,BE,CF交于點M.(1)若∠A=x°,求∠EDF的度數(用含x的代數式表達).(2)若∠A=60°,如果CM=5,FM=4,求BE的長度.解:(1)∵∠A=x°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣x°,∵DF=BD=DE=CD,∴∠BFD=∠AB
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