第二單元《第5課一舉一動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)建電子相冊》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年清華版（2012）信息技術(shù)四年級(jí)下冊授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課旨在通過創(chuàng)建電子相冊，讓學(xué)生掌握信息技術(shù)的應(yīng)用，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和審美能力。通過實(shí)際操作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)處理圖片，了解圖片的基本格式和編輯技巧，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，提高信息處理能力，通過電子相冊的制作，學(xué)生能夠理解信息技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值，學(xué)會(huì)信息檢索、整理和展示。同時(shí)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，通過個(gè)性化設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)造力。此外，強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中學(xué)會(huì)分享與合作，提升溝通與交流能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-理解電子相冊的基本結(jié)構(gòu)，包括封面、圖片展示、文字說明等部分。

-掌握圖片的導(dǎo)入、編輯和格式設(shè)置技巧，如調(diào)整大小、裁剪、添加邊框等。

-學(xué)習(xí)使用文字工具，添加標(biāo)題和描述，使相冊內(nèi)容更加豐富和有序。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-圖片編輯技巧的靈活運(yùn)用，特別是在不同圖片風(fēng)格和內(nèi)容相融合時(shí)的處理。

-電子相冊的整體設(shè)計(jì)，包括色彩搭配、布局合理性和視覺吸引力。

-確保電子相冊的文件格式正確，兼容性良好，能夠在不同設(shè)備上順利打開。

-學(xué)生在操作過程中可能遇到的軟件操作錯(cuò)誤，如誤刪除文件、無法保存修改等。

-在團(tuán)隊(duì)合作中，如何有效溝通，分工協(xié)作，共同完成一個(gè)具有創(chuàng)意的電子相冊。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：用于講解電子相冊的基本概念和制作步驟。

2.實(shí)驗(yàn)法：通過實(shí)際操作，讓學(xué)生在練習(xí)中掌握圖片編輯技巧。

3.案例分析法：展示優(yōu)秀電子相冊案例，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。

教學(xué)手段：

1.多媒體課件：展示電子相冊制作流程和技巧，便于學(xué)生理解。

2.互動(dòng)軟件：利用教學(xué)軟件進(jìn)行實(shí)時(shí)操作演示和練習(xí)。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：提供相關(guān)教學(xué)視頻和在線教程，供學(xué)生課后自學(xué)和拓展。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，今天我們要一起學(xué)習(xí)信息技術(shù)的新內(nèi)容——《第5課一舉一動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)建電子相冊》。大家可能都見過或者自己制作過電子相冊，那么，電子相冊究竟是如何制作出來的呢？今天，我們就一起來探索這個(gè)有趣的話題。

二、新課講授

1.電子相冊的基本概念

同學(xué)們，我們先來了解一下什么是電子相冊。電子相冊是一種將照片、文字、音樂等多種元素結(jié)合在一起，通過計(jì)算機(jī)軟件制作而成的數(shù)字作品。它不僅能夠保存我們的美好回憶，還能通過獨(dú)特的展示方式，讓我們的回憶更加生動(dòng)有趣。

2.制作電子相冊的步驟

（1）創(chuàng)建新相冊：在軟件中選擇創(chuàng)建新相冊，輸入相冊名稱。

（2）導(dǎo)入素材：將準(zhǔn)備好的照片、文字、音樂等素材導(dǎo)入到相冊中。

（3）編輯素材：對(duì)導(dǎo)入的素材進(jìn)行編輯，如調(diào)整圖片大小、裁剪、添加邊框等。

（4）添加文字說明：在圖片旁邊添加文字說明，使相冊內(nèi)容更加豐富。

（5）設(shè)置相冊布局：調(diào)整圖片和文字的位置，使相冊整體布局合理。

（6）添加背景音樂：為相冊添加背景音樂，提升觀賞效果。

（7）保存相冊：完成制作后，將相冊保存到電腦中。

3.圖片編輯技巧

在制作電子相冊的過程中，圖片編輯技巧非常重要。下面，我將為大家介紹幾種常見的圖片編輯技巧：

（1）調(diào)整圖片大?。涸谲浖?，我們可以通過拖動(dòng)圖片邊緣或輸入具體數(shù)值來調(diào)整圖片大小。

（2）裁剪圖片：如果圖片中某些部分不需要，我們可以使用裁剪工具將其裁剪掉。

（3）添加邊框：為圖片添加邊框，可以使圖片更加美觀。

（4）調(diào)整亮度、對(duì)比度、飽和度：通過調(diào)整這些參數(shù)，可以使圖片更加符合我們的需求。

4.電子相冊的設(shè)計(jì)

電子相冊的設(shè)計(jì)同樣重要。下面，我將為大家分享一些設(shè)計(jì)小技巧：

（1）色彩搭配：選擇合適的色彩搭配，可以使相冊更加和諧。

（2）布局合理：合理安排圖片和文字的位置，使相冊整體布局更加美觀。

（3）創(chuàng)意元素：適當(dāng)添加一些創(chuàng)意元素，如動(dòng)畫、特效等，可以使相冊更具吸引力。

三、課堂練習(xí)

同學(xué)們，接下來，我們將進(jìn)行課堂練習(xí)，請大家按照以下要求制作一個(gè)簡單的電子相冊：

1.選擇5-10張照片，作為相冊的素材。

2.使用圖片編輯技巧，對(duì)照片進(jìn)行編輯。

3.添加文字說明，使相冊內(nèi)容更加豐富。

4.設(shè)計(jì)相冊布局，使整體美觀。

5.為相冊添加背景音樂。

6.完成制作后，將相冊保存到電腦中。

四、作品展示與評(píng)價(jià)

同學(xué)們，現(xiàn)在請大家展示自己的作品，并互相評(píng)價(jià)?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)：

1.素材選擇：是否具有代表性，是否與主題相關(guān)。

2.圖片編輯：是否運(yùn)用了圖片編輯技巧，圖片是否美觀。

3.文字說明：是否清晰、簡潔，是否與圖片相呼應(yīng)。

4.相冊設(shè)計(jì)：整體布局是否合理，色彩搭配是否和諧。

5.創(chuàng)意元素：是否添加了創(chuàng)意元素，是否提升了觀賞效果。

五、總結(jié)與拓展

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了《第5課一舉一動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)建電子相冊》，通過實(shí)際操作，大家掌握了電子相冊的制作方法和圖片編輯技巧。在今后的生活中，我們可以利用所學(xué)知識(shí)，制作出更多精美的電子相冊，記錄我們的美好時(shí)光。

此外，同學(xué)們還可以嘗試以下拓展內(nèi)容：

1.學(xué)習(xí)更多圖片編輯技巧，提升自己的審美能力。

2.嘗試制作不同主題的電子相冊，如旅行、生日、節(jié)日等。

3.與家人、朋友分享自己的電子相冊，共同回憶美好時(shí)光。

今天的課程就到這里，希望大家在課后能夠繼續(xù)探索電子相冊的制作，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，制作出更多優(yōu)秀的作品。下課！知識(shí)點(diǎn)梳理1.電子相冊的基本概念

-電子相冊的定義：一種將照片、文字、音樂等多種元素結(jié)合的數(shù)字作品。

-電子相冊的特點(diǎn)：便于保存、易于分享、形式多樣。

2.制作電子相冊的步驟

-創(chuàng)建新相冊：選擇相冊名稱，設(shè)置相冊屬性。

-導(dǎo)入素材：將圖片、文字、音樂等素材導(dǎo)入相冊。

-編輯素材：調(diào)整圖片大小、裁剪、添加邊框等。

-添加文字說明：為圖片添加標(biāo)題、描述等文字信息。

-設(shè)置相冊布局：調(diào)整圖片和文字的位置，設(shè)計(jì)整體布局。

-添加背景音樂：為相冊添加背景音樂，提升觀賞效果。

-保存相冊：將制作好的相冊保存到電腦中。

3.圖片編輯技巧

-調(diào)整圖片大小：通過拖動(dòng)圖片邊緣或輸入具體數(shù)值調(diào)整圖片大小。

-裁剪圖片：使用裁剪工具刪除圖片中不需要的部分。

-添加邊框：為圖片添加邊框，增強(qiáng)視覺效果。

-調(diào)整亮度、對(duì)比度、飽和度：調(diào)整圖片色彩，使其更加符合需求。

4.電子相冊的設(shè)計(jì)

-色彩搭配：選擇合適的色彩搭配，使相冊更加和諧。

-布局合理：合理安排圖片和文字的位置，提升整體美觀度。

-創(chuàng)意元素：添加動(dòng)畫、特效等創(chuàng)意元素，增強(qiáng)觀賞效果。

5.電子相冊的保存與分享

-保存相冊：選擇合適的文件格式保存相冊，確保兼容性。

-分享相冊：通過電子郵件、社交媒體等途徑分享相冊。

6.圖片格式與文件大小

-圖片格式：了解常見的圖片格式，如JPEG、PNG、GIF等。

-文件大小：掌握圖片文件大小的計(jì)算方法，確保相冊大小適中。

7.信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用

-了解信息技術(shù)在日常生活、學(xué)習(xí)、工作等方面的應(yīng)用。

-培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決問題的能力。

8.團(tuán)隊(duì)合作與溝通

-在制作電子相冊的過程中，學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成任務(wù)。

-提高溝通與交流能力，學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)和協(xié)作。

9.創(chuàng)新與創(chuàng)意

-鼓勵(lì)學(xué)生在制作電子相冊時(shí)發(fā)揮創(chuàng)意，展現(xiàn)個(gè)性。

-培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提高審美能力。

10.安全意識(shí)與道德規(guī)范

-在使用信息技術(shù)時(shí)，注意保護(hù)個(gè)人隱私，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。

-避免下載和傳播非法、有害信息。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學(xué)生積極參與課堂討論，對(duì)電子相冊的制作步驟和技巧表現(xiàn)出濃厚的興趣。

-學(xué)生在操作過程中，能夠認(rèn)真聽講，按照步驟進(jìn)行操作，遇到問題能夠及時(shí)提問。

-學(xué)生在小組合作中，能夠主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，與同伴積極溝通，共同完成任務(wù)。

2.小組討論成果展示：

-每個(gè)小組展示了自己制作的電子相冊，內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)新穎。

-學(xué)生在展示過程中，能夠清晰、流暢地介紹相冊的制作過程和創(chuàng)意來源。

-小組之間相互評(píng)價(jià)，提出了寶貴的意見和建議，展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3.隨堂測試：

-通過隨堂測試，評(píng)估學(xué)生對(duì)電子相冊制作步驟和技巧的掌握程度。

-測試內(nèi)容包括：圖片編輯技巧、相冊設(shè)計(jì)原則、軟件操作熟練度等。

-測試結(jié)果顯示，大部分學(xué)生能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，制作出符合要求的電子相冊。

4.學(xué)生自評(píng)與互評(píng)：

-學(xué)生對(duì)自己的電子相冊進(jìn)行自評(píng)，總結(jié)制作過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。

-學(xué)生之間進(jìn)行互評(píng)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

-通過自評(píng)和互評(píng)，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自己在電子相冊制作方面的優(yōu)勢和不足，為今后的學(xué)習(xí)提供方向。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

-針對(duì)學(xué)生制作的電子相冊，教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足。

-優(yōu)點(diǎn)：創(chuàng)意獨(dú)特、設(shè)計(jì)美觀、內(nèi)容豐富、操作熟練。

-不足：部分學(xué)生圖片編輯技巧運(yùn)用不夠熟練，相冊設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)新。

-教師反饋：鼓勵(lì)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)意，提高圖片編輯技巧，提升電子相冊的制作水平。

-針對(duì)學(xué)生在小組討論和合作中的表現(xiàn)，教師給予肯定，并指出需要改進(jìn)的地方。

-教師反饋：強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，共同進(jìn)步。

-教師對(duì)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，包括信息意識(shí)、信息處理能力、創(chuàng)新思維等。

-教師反饋：肯定學(xué)生在信息技術(shù)方面的進(jìn)步，指出需要進(jìn)一步加強(qiáng)的地方，如提高信息檢索能力、拓展學(xué)習(xí)資源等。教學(xué)反思與總結(jié)今天的課，我想和大家一起回顧一下。咱們這節(jié)課的主題是《一舉一動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)建電子相冊》，我想說的是，這不僅僅是一堂信息技術(shù)課，更是一次創(chuàng)意和實(shí)踐的旅程。

首先，我覺得我在教學(xué)方法上的一個(gè)亮點(diǎn)是，我盡量讓同學(xué)們參與進(jìn)來，通過實(shí)踐來學(xué)習(xí)。比如說，在講解圖片編輯技巧的時(shí)候，我并沒有只是干巴巴地講理論，而是讓大家親自操作，這樣大家學(xué)得更快，也更記得住。我看到很多同學(xué)在操作過程中，雖然遇到了一些小問題，但是通過嘗試和討論，他們最終都解決了，這種解決問題的能力是很寶貴的。

不過，反思一下，我發(fā)現(xiàn)我在教學(xué)過程中也有不足之處。比如，有些同學(xué)對(duì)圖片編輯的某些技巧掌握得還不夠熟練，這可能是因?yàn)槲以谥v解的時(shí)候，沒有足夠的時(shí)間讓每個(gè)人都能跟上。所以，我需要在今后的教學(xué)中，更加注重個(gè)別輔導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。

再來說說教學(xué)策略，我覺得今天的小組討論環(huán)節(jié)進(jìn)行得還不錯(cuò)。大家能夠積極地參與到討論中，互相幫助，這讓我很欣慰。但是，我也注意到，在討論過程中，有些同學(xué)可能因?yàn)楹π呋蛘卟蛔孕?，沒有很好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。所以，我打算在今后的教學(xué)中，更多地鼓勵(lì)大家發(fā)表自己的看法，培養(yǎng)他們的自信心和表達(dá)能力。

至于課堂管理，我覺得整體上還比較順利。但是，我也發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候課堂紀(jì)律還是有點(diǎn)松散，有些同學(xué)可能會(huì)分心。我需要在這方面加強(qiáng)管理，比如通過設(shè)置一些有趣的課堂活動(dòng)，吸引大家的注意力，同時(shí)也要提醒大家保持專注。

當(dāng)然，也存在一些問題。比如，有些同學(xué)在制作電子相冊時(shí)，創(chuàng)意不夠豐富，這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)軟件的功能了解不夠深入。所以，我會(huì)在今后的教學(xué)中，更加注重軟件功能的講解，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意。重點(diǎn)題型整理1.題型一：圖片編輯技巧應(yīng)用

-練習(xí)：請使用圖片編輯軟件，對(duì)一張風(fēng)景照片進(jìn)行編輯，包括調(diào)整亮度、對(duì)比度、添加濾鏡等，并說明你的操作目的。

-答案示例：我調(diào)整了照片的亮度，使其更加明亮；增加了對(duì)比度，使畫面層次更加分明；應(yīng)用了暖色調(diào)濾鏡，營造出溫馨的氛圍。

2.題型二：電子相冊布局設(shè)計(jì)

-練習(xí)：設(shè)計(jì)一個(gè)以“我的旅行記憶”為主題的電子相冊，規(guī)劃相冊的整體布局，包括封面、目錄、圖片展示區(qū)、文字說明區(qū)等。

-答案示例：封面設(shè)計(jì)以旅行目的地標(biāo)志性建筑為背景，目錄采用簡潔的列表形式，圖片展示區(qū)分為“日出時(shí)分”、“日落時(shí)分”兩個(gè)板塊，文字說明區(qū)位于圖片下方，簡潔描述旅行經(jīng)歷。

3.題型三：圖片素材選擇與處理

-練習(xí)：從以下素材中選擇適合制作電子相冊的圖片，并說明選擇理由。

-A.一張模糊的風(fēng)景照

-B.一張清晰的人物照

-C.一張具有文化特色的古建筑照

-答案示例：我選擇C，因?yàn)楣沤ㄖ站哂形幕厣?，能夠?yàn)殡娮酉鄡栽鎏須v史感和文化底蘊(yùn)。

4.題型四：電子相冊創(chuàng)意元素添加

-練習(xí)：在電子相冊中添加一個(gè)創(chuàng)意元素，如動(dòng)畫、特效等，并說明創(chuàng)意來源和目的。

-答案示例：我在相冊中添加了一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬動(dòng)畫，創(chuàng)意來源于我童年時(shí)的回憶，目的是讓相冊更加生動(dòng)有趣。

5.題型五：電子相冊分享與保存

-練習(xí)：完成電子相冊制作