關(guān)于手機流量使用的調(diào)查報告社會調(diào)查報告調(diào)查題目：關(guān)于手機流量使用報告學(xué)院：電子信息工程學(xué)院班級：13級電工2班學(xué)號：20131031****姓名：冰鍋指導(dǎo)老師：徐玉容關(guān)于手機流量的使用報告關(guān)于手機流量的使用調(diào)查報告摘要：了解移動終端用戶的流量使用情況，對相應(yīng)的軟件開發(fā)才、產(chǎn)業(yè)發(fā)展是非常有用的關(guān)鍵詞：手機流量；WiFi；虛擬運營商；流量排行隨著移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)移動終端的飛速發(fā)展，用手機等移動終端上網(wǎng)已經(jīng)是非常普遍的現(xiàn)象了。為了更加深入了解用戶手機上網(wǎng)的需求及特點，我們做了關(guān)于手機流量使用情況的調(diào)查。一.調(diào)查數(shù)據(jù)分析1.上網(wǎng)目的現(xiàn)在終端上網(wǎng)方式主要有WiFi上網(wǎng)和流量上網(wǎng)兩種方式，通過調(diào)查數(shù)據(jù)，我們不難發(fā)現(xiàn)其異同。圖12關(guān)于手機流量的使用報告由圖1數(shù)據(jù)可以看出，兩種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，用戶最多上網(wǎng)目的的是社交，即聊天、刷微博、刷朋友圈等，而聊天有事兩種狀態(tài)下，唯一一個占比都超過百分之七十且第一的；大多數(shù)用戶僅在WiFi環(huán)境下看視頻、下載、購物等流量消耗多、較快東西上；在手機流量上網(wǎng)時，看新聞、電子書的比例較高，說明現(xiàn)在很多人對社會的關(guān)注和閱讀還是比較好的。2.上網(wǎng)的時間圖2圖3由于手機的便攜性，所以用手機上網(wǎng)的時間地點都有極大的擴大，幾乎任何時間任何地點都有人在上網(wǎng)。使用手機流量上網(wǎng)是一個全天行為，其中晚上上網(wǎng)比例最高，達到了39.9%；在手機流量上網(wǎng)的地點上家、戶外、乘車分別名列前三，是用戶使用手機流量的典型場所。圖4每天上網(wǎng)時長而言，數(shù)據(jù)顯示，使用手機流量一般不會持續(xù)太久，多數(shù)人上網(wǎng)時間在1~3個小時，占比達31.0%；0.5小時以內(nèi)和5小時以上的都比較少。3關(guān)于手機流量的使用報告3.流量夠用否？圖5圖6由圖5顯示，在調(diào)查訪談期間，大多數(shù)用戶雖然對手機流量很在意，但是不慎了解，只有20.9%的用戶流量正海，而38.7%的用戶流量不夠用，而只有13.3%的用戶用不完而且剩很多；圖6顯示，用戶手機流量包月大多集中在51~500M（分布較均勻），整體有向高處傾斜的趨勢。圖7圖8與很多用戶流量不夠用相對，有少部分用戶流量不夠用，而現(xiàn)在的三大運營商都采取月末流量清零的措施。超過百分之七十的用戶認為這種做法非常不合理、很浪費且傾向于把流量轉(zhuǎn)到下個月，其次部分傾向于將剩余流量轉(zhuǎn)化為之分換禮。4關(guān)于手機流量的使用報告二.原因分析從上網(wǎng)時間來看,幾乎是人們生活的各個時間\各個地點都離不開網(wǎng)絡(luò)和手機,人們生活對手機和網(wǎng)絡(luò)的需求越來越大,人們主要用手機網(wǎng)絡(luò)進行社交,這體現(xiàn)了,人們現(xiàn)在溝通方式的巨大改變,現(xiàn)在已經(jīng)告別了書信的時代,Emile也已經(jīng)不是主流,人們現(xiàn)在更傾向于即時快速的交流分享帶來的快感,諸如QQ、微博和微信等等,人們在即時分享,大家點評點贊的互動交流中滿足一種自我的虛榮心。隨著社會的發(fā)展，技術(shù)的更新，以及人們對網(wǎng)絡(luò)對手機的一來逐步加強，人們的生活可以說是越來越離不開手機和網(wǎng)絡(luò)。與之相對的是，從以上各項調(diào)查數(shù)據(jù)來看，人們在享受電信運營商提供的便利的同時，又不得不忍受一些不合里的條款，諸如流量清零，某些運營商亂扣費等。究其原因，還是在如今三大電信運營商的對中國的壟斷上。在筆者看來，壟斷是萬惡之源，壟斷不僅侵害了許多人的切身利益，壟斷還放緩了社會進步的速度，壟斷會擾亂社會經(jīng)濟秩序。像電信類的國有企業(yè)的適當壟斷也是有必要的，但其面向社會的諸多服務(wù)，還是盡可能多的由市場決定，多多聽取用戶們的建議和意見，價格方面還是應(yīng)該采取聽證會的形式。只有形成有效地社會建議聽證等機制、社會市場經(jīng)濟體系，我們的社會，我們的生活才會更加的美好。當然，給與這些壟斷型企業(yè)，一定的競爭是十分好的。例如，前段時間，國家工信部通過了約十七家虛擬運營商，他們將或準提供電信通信服務(wù)。這些虛擬運營商如果接下來與三大運營商形成競爭，我們的電信服務(wù)行業(yè)的無論是價格還是質(zhì)量都會有很大的提高，最終使社會以及更多的人受益。三.相關(guān)建議越來越多的人在分享生活，甚至有很多人有了幾分鐘不看手機就不舒服的感覺，人們花越來越多的時間在社交在分享生活上，卻很少有時間靜下心來認真學(xué)習(xí)，這讓筆者不免有些擔(dān)心。記得有個教授在使用微信過后說過一句話“微信讓你knowlessandlessaboutmoreandmore（對越來越多的事知道的越來越少）”。故筆者建議大家，逐漸少花時間在手機上網(wǎng)上，或者上網(wǎng)少刷微博、刷朋友圈，上網(wǎng)多關(guān)注一下新聞、國家大事、了解國際形勢，或者少上網(wǎng)，認作地工作學(xué)習(xí)。對于上網(wǎng)資費套餐存在霸王條款，許多用戶不滿意的情況，特別是流量資費偏貴且會清零。建議運營商內(nèi)部自行調(diào)價，進行改革；同時市場和社會應(yīng)該引入競爭，可以看到，新批準的十七家虛擬運營商，正是引入競爭的好開頭。鳴謝本文所有圖片均來自360用研團隊微信調(diào)查數(shù)據(jù)5第二篇：小學(xué)生使用手機情況調(diào)查報告1900字小學(xué)生校園使用手機情況調(diào)查報告蘇以春現(xiàn)在連小學(xué)生都幾乎是人手一部手機。小學(xué)校園竟然也刮起了“手機風(fēng)”。對此，我們小組對小學(xué)生使用手機進行了調(diào)查研究。一、調(diào)查人員：林小勤、蘇以春、陳春燕二、調(diào)查時間：20xx年11月——20xx年1月三、調(diào)查目的：1.小學(xué)生為什么要使用手機？小學(xué)生和社會接觸不多，在家里需要和他人聯(lián)系可以用座機或借爸爸媽媽的手機使用。在學(xué)校可以使用公共電話或問老師借手機。2.小學(xué)生用手機的多還是不用手機的多？放學(xué)時，校門口擠滿了打電話給家長的學(xué)生。有的則焦急地問同學(xué)借手機?？雌饋碛惺謾C的不少。3.小學(xué)生的手機一般是通過什么途徑得來的？以前手機店里都是成年人，現(xiàn)在卻出現(xiàn)了小學(xué)生的身影。4.小學(xué)生用手機來干什么？許多家長、老師反應(yīng)，不少學(xué)生有了手機以后不愛學(xué)習(xí)了。有的上課偷偷玩手機，沒事就用手機和同學(xué)聊天，打游戲。5.現(xiàn)在家長贊同還是不贊同自己的小孩使用手機？1有些家長比較放心自己的孩子，覺得小學(xué)生用手機沒事。有的堅決反對，覺得手機不適合未成年人使用。6.小學(xué)生的手機一個月要使用多少話費？現(xiàn)在移動、電信都搞活動，有許多的優(yōu)惠，話費可以適當減免一些，小學(xué)生參加了嗎，他們的話費會是什么情況？7.小學(xué)生一般使用什么牌子的手機？現(xiàn)在時髦的iphon系列強烈吸引著年輕人，幾乎成了他們的首選。那小學(xué)生都在使用什么手機？四、調(diào)查過程針對以上問題，我們設(shè)計了一份調(diào)查問卷，去調(diào)查各年級的學(xué)生使用手機的情況。一．請選擇。（）1.你使用的手機是什么牌子？A.三星B.諾基亞C.索愛D.其他（）2.你的手機是怎么來的？A.買的B.父母淘汰的C.贈送的D.其他（）3.你為什么要用手機？A.和父母聯(lián)絡(luò)B.玩游戲C.和同學(xué)聯(lián)絡(luò)D.和別人攀比（）4.你一般把手機放哪里？A.口袋里B.書包里C.給父母保管D.從不帶到學(xué)校來（）5.你用了幾部手機？A.1部B.2部C.3部D.3部以上（）6.你的父母贊同你使用手機嗎？A.贊同B.不贊同C.無所謂D.從來沒問過他們（）7.你覺得用手機好嗎？A.好B.不好C.不知道D.有利有弊2（）8.你們班有手機的人多嗎？A.都有B.一半人有C,一小部分人有D.沒幾個人有（）9.老師對你們用手機進行過教育嗎？A.有B.沒有C.有時有D.不知道我們有手機（）10.你一般一個月多少話費？A.50元左右B.80元左右C.100元左右D.100元以上我們將問卷打印多份，去調(diào)查各年級的同學(xué)。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)一些問題，例如，有的同學(xué)不知道自己的手機是什么牌子，也不知道一個月要多少話費。我們通過指導(dǎo)，問答完成問卷。經(jīng)過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)一、二年級的小同學(xué)很少使用手機，他們多是借老師的電話和價值聯(lián)系。三四年級使用手機的同學(xué)相對要比一、二年級的人要多一點。他們使用的大多是國產(chǎn)的，父母淘汰的手機。五、六年級基本都用手機，有的甚至是名牌手機。原因應(yīng)是可能一、二年級同學(xué)太小，不適合使用手機；三、四年級同學(xué)不夠成熟，不能保管好手機，所以用手機的不多；五、六年級的同學(xué)相對大些，爸媽比較放心，愿意讓他們使用手機。我們調(diào)查組成員根據(jù)調(diào)查表總結(jié)出以下幾點：1.大多數(shù)同學(xué)手機的牌子是普通的國產(chǎn)牌。2.他們是手機多是辦電信業(yè)務(wù)贈送的，或是父母淘汰的。也有一些條件好的同學(xué)特意去買的。3.同學(xué)們都說自己用手機來聯(lián)絡(luò)，20%也會用來發(fā)短信。有個別老實說是用來玩游戲。4.一部分家長認為用手機是可以的，有45%的家長認為小孩用不用無所謂。35.我們調(diào)查的同學(xué)一般手機話費在50-70元之間。6.他們一般只用過一部手機，最多是兩部。極少兩部以上。關(guān)于家長的觀點。60%的家長認為小學(xué)生用手機是可以