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2026屆廣西壯族自治區(qū)玉林市陸川縣九上化學(xué)期中考試模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列觀點(diǎn)正確的是()A.水蒸氣遇冷能凝結(jié)成水,說明水分子之間是能夠化合的B.氧氣支持氫氣燃燒是氧氣的化學(xué)性質(zhì)C.白熾燈泡的鎢絲通電時(shí)發(fā)光發(fā)熱,說明發(fā)生了化學(xué)變化D.無論是混合、分離,還是化合、分解,都是物質(zhì)發(fā)生物理變化的過程2.對(duì)于某一澄清透明的酸雨樣品,判斷正確的是A.屬于溶液 B.屬于懸濁液 C.屬于乳濁液 D.屬于純凈物3.在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、硒、氟指的是()A.元素 B.原子 C.單質(zhì) D.離子4.下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是()A.用黃銅制作馬踏飛燕B.用鈦合金制人造骨C.用硫酸作汽車鉛酸蓄電池D.用鹽酸制藥5.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.木材燃燒 B.冰雪融化 C.濕衣服晾干 D.燈泡發(fā)光6.下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是選項(xiàng)
事實(shí)
解釋
A
50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL
分子間有間隔
B
氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同
構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C
稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
原子的最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D
銅塊在空氣中不燃燒,納米銅在空氣中可以燃燒
物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度
A.A B.B C.C D.D7.下列做法對(duì)人類的生存環(huán)境會(huì)造成危害的是A.工業(yè)廢水.生活污水經(jīng)污水處理廠集中處理后再排放B.農(nóng)業(yè)上為了提高糧食產(chǎn)量,解決糧食危機(jī)而大量使用農(nóng)藥和化肥C.不隨意丟棄廢舊電池D.大力植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林8.高鐵酸鉀(K2FeO4)中,鐵元素的化合價(jià)是()A.+1 B.+2 C.+4 D.+69.下列化學(xué)方程式書寫正確的是A. B.C. D.10.下列說法正確的是()A.Cu是金屬活動(dòng)順序表中H后金屬,所以Cu不會(huì)發(fā)生置換反應(yīng)B.只有活潑金屬和酸的置換反應(yīng)才會(huì)產(chǎn)生氣體C.物質(zhì)的用途完全由其性質(zhì)決定,與其他因素?zé)o關(guān)D.置換反應(yīng)中一定發(fā)生元素化合價(jià)的改變11.如圖是元素周期表中部分元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,依照此示意圖,下列描述正確的是A.示意圖①、②、③、④表示的全部是原子結(jié)構(gòu)B.示意圖①的最外層電子數(shù)為8,所以它是稀有氣體元素C.示意圖②的核電荷數(shù)x=12D.示意圖④若表示的是離子結(jié)構(gòu),則它的最外層電子數(shù)y=712.小明用量筒量取10mL水時(shí)俯視,則量到的水的體積為()A.大于10mL B.小于10mLC.等于10mL D.無法確定13.美英聯(lián)軍在伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)上投下了2000kg重磅鉆地炸彈,炸彈中裝填的鈾-238原料,將給海灣地區(qū)造成放射性污染。這種鈾原子的相對(duì)原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,則中子數(shù)()A.238B.54C.92D.14614.下列有關(guān)物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是()A.氧氣用于煉鋼B.銅用于制導(dǎo)線C.氮?dú)庥米鳠襞萏畛錃釪.磷用于制造煙霧彈15.原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是A.原子在化學(xué)變化中能夠再分B.原子質(zhì)量主要集中在原子核上C.原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)D.原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下圖所示:(1)該反應(yīng)有____種反應(yīng)物和____種生成物。(2)參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是______;(3)從微觀角度分析化學(xué)變化的規(guī)律(任寫一點(diǎn))_________三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)氣體壓力傳感器可用于檢測(cè)氣壓變化,并以數(shù)字、曲線等多種形式顯示出來.圖1為空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置.連接好實(shí)驗(yàn)裝置,將壓力傳感器接入電腦并打開,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的足量紅磷伸入集氣瓶并立即塞緊橡皮塞.集氣瓶?jī)?nèi)氣壓一時(shí)間關(guān)系如圖2所示.(1)圖1中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____,可觀察到的現(xiàn)象為_____;(2)圖2中BC段氣壓變化的原因是_____;CD段氣壓變化的原因是_____;導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是_____.18.(8分)如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請(qǐng)回答下列問題:(1)圖②表示的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式是___________________________;(2)從微觀的角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是__________________________;(3)由圖②、圖③可得到:保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________,在化學(xué)變化中一定不變的粒子是________,可能發(fā)生改變的是分子的________;(4)由圖③還能獲得的一條信息是____________________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某?;瘜W(xué)興趣小組在“過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用”的探究活動(dòng)進(jìn)行了如下探究:(活動(dòng)與探究一)實(shí)驗(yàn)①:在試管中加入5mL5%過氧化氫溶液,把帶火星的木條伸入試管,觀察到的現(xiàn)象是______。實(shí)驗(yàn)②:稱量ag二氧化錳加入上述試管中,把帶火星的木條伸入試管,觀察到木條復(fù)燃了。(1)小馳同學(xué)得出二氧化錳是這個(gè)化學(xué)變化中的催化劑。小昌同學(xué)認(rèn)為小馳同學(xué)的說法是不準(zhǔn)確的,小昌同學(xué)的理由是______。(活動(dòng)與探究二)(2)用20mL5%的過氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定每次收集到100mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下(其他實(shí)驗(yàn)條件如溫度等均相同)。實(shí)驗(yàn)次序12345MnO2用量/g0.20.40.60.81.0所用時(shí)間/s85322此實(shí)驗(yàn)的目的是探究______對(duì)過氧化氫分解制氧氣反應(yīng)速率的影響,由上表可以得出的結(jié)論是______。收集氧氣的方法最好采用______法。該反應(yīng)的文字表達(dá)式______。(3)請(qǐng)你幫助興趣小組繼續(xù)探究催化劑還有哪些其他因素可以影響反應(yīng)速率(只要求提出一種影響因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)(假設(shè))_____(實(shí)驗(yàn)方案)_____
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、水蒸氣遇冷能凝結(jié)成水是液化過程,屬于物理變化,不能說明水分子間是能夠化合的,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、氫氣燃燒屬于化學(xué)變化,故氧氣支持氫氣燃燒時(shí)表現(xiàn)的是氧氣的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)B正確;C、白熾燈泡的鎢絲通電時(shí)發(fā)光放熱,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、混合、分離沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化,化合、分解產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】二氧化硫、氮氧化物等與空氣中的水結(jié)合成酸,屬于溶液,不是懸濁液,也不是乳濁液,更不是純凈物;故選A。3、A【解析】
“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品,這些商品中所強(qiáng)調(diào)的碘、鐵、鈣、硒、氟,都是說明這些物質(zhì)的存在了這些元素,而不管以什么形式存在,或者便于說明如何存在,所以就用宏觀的元素種類來說明,因此理解為元素。故選A。4、A【解析】A、馬踏飛燕是由青銅制成的,故錯(cuò)誤;B、鈦合金與人體骨骼具有很好的相容性,可以用于制造人造骨,故正確;C、硫酸是鉛蓄電池中的主要的酸,故正確;D、鹽酸可以用于生產(chǎn)藥物,故正確。5、A【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。木材燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;冰雪融化、濕衣服晾干、燈泡發(fā)光,都沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。選A6、D【解析】
A.水和酒精混合后,一部分酒精分子占據(jù)了水分子的間隔,一部分水分子占據(jù)了酒精分子的間隔,所以混合后總體積變小,此選項(xiàng)正確;B.分子的構(gòu)成不同,物質(zhì)的性質(zhì)不同,此選項(xiàng)正確;C.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,此選項(xiàng)正確;D.銅塊與納米銅都屬于銅的單質(zhì),只是外形大小的不同而已,納米銅之所以能在空氣中燃燒,是因?yàn)樗脱鯕獾慕佑|面積更大的原因,更容易發(fā)生反應(yīng),此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。7、B【解析】試題分析:工業(yè)廢水.生活污水經(jīng)污水處理廠集中處理后再排放;農(nóng)業(yè)上為了提高糧食產(chǎn)量,解決糧食危機(jī)而合理使用農(nóng)藥和化肥,但不能大量使用;不隨意丟棄廢舊電池;大力植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林。故選B.考點(diǎn):環(huán)境保護(hù)8、D【解析】
在高鐵酸鉀(K2FeO4)中,鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè):鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價(jià)。故選D。9、B【解析】
下列化學(xué)方程式書寫正確的是A.水通電分解生成氧氣和氫氣,方程式為:,而沒有配平,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,方程式為;選項(xiàng)正確;C.氫氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和水,方程式為:,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,方程式為:,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。10、D【解析】
A、Cu是金屬活動(dòng)順序表中H后金屬,所以Cu不會(huì)與酸發(fā)生置換反應(yīng),但是可以與排在同后面的銀的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng),故錯(cuò)誤;B、碳酸鹽與酸也會(huì)反應(yīng)產(chǎn)生氣體,故錯(cuò)誤;C、物質(zhì)的用途由其性質(zhì)決定,有時(shí)也要考慮其它因素,比如價(jià)格,故錯(cuò)誤;D、置換反應(yīng)中有單質(zhì)參加和生成,故一定發(fā)生元素化合價(jià)的改變,故正確。故選D。11、C【解析】
A.原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)的是離子,示意圖①是離子;②的最外層有2個(gè)電子,是原子;③是原子;當(dāng)y=7時(shí),④表示的是原子,當(dāng)y=8時(shí),④表示的是離子,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.最外層電子個(gè)數(shù)是8的原子屬于稀有氣體元素,示意圖①是Na+的結(jié)構(gòu)示意圖,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.示意圖②的核電荷數(shù)x=2+8+2=12,此選項(xiàng)正確;D.示意圖④若表示的是離子結(jié)構(gòu),則它的最外層電子數(shù)y=8,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),離子中質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)。12、B【解析】
用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏高。該學(xué)生俯視讀數(shù),其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏高,那么實(shí)際體積應(yīng)小于10毫升。故選B?!军c(diǎn)睛】量筒量取液體時(shí),視線要與凹液面的最低處保持水平,俯視讀數(shù)大,實(shí)值則偏小,仰視讀數(shù)小,實(shí)值則偏大。13、D【解析】在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。這種鈾原子的相對(duì)原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,故它是質(zhì)子數(shù)為92,中子數(shù)=238-92=146。故選D。點(diǎn)睛:在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。14、B【解析】
A、氧氣支持燃燒,煉鋼爐中鼓入空氣,能提高鋼的產(chǎn)量和質(zhì)量,所以氧氣用于煉鋼,是利用氧氣支持燃燒的化學(xué)性質(zhì),此選項(xiàng)不符合題意;B、銅用于制導(dǎo)線,是利用銅具有良好導(dǎo)電性的物理性質(zhì),此選項(xiàng)符合題意;C、氮?dú)庥米鳠襞萏畛錃?,是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,此選項(xiàng)不符合題意;D、磷用于制造煙霧彈,是利用磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙,利用的是化學(xué)性質(zhì),此選項(xiàng)不符合題意。故選B。15、A【解析】
A、在化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以原子在化學(xué)變化中不能夠再分,故A說法錯(cuò)誤;B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上,核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計(jì),故B說法正確;C、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù),故C說法正確;D、原子核的體積很小,但質(zhì)量很大,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,原子的體積主要取決于核外電子的多少,故D說法正確。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、213:1化學(xué)反應(yīng)前后,分子的種類改變(合理即可)【解析】
解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是:(1)由微粒的變化和構(gòu)成可知,該反應(yīng)有2種反應(yīng)物和1種生成物;(2)由上圖可知,參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是3:1;(3)由微粒的變化可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,分子的種類改變。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5產(chǎn)生大量白煙紅磷燃燒放出熱量使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,使瓶?jī)?nèi)氣壓增大紅磷燃燒消耗了集氣瓶?jī)?nèi)的O2,使瓶?jī)?nèi)氣體變少,瓶?jī)?nèi)的溫度又慢慢冷卻到室溫,而使瓶?jī)?nèi)氣壓減小打開橡皮塞(或打開止水夾)【解析】(1)圖9中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5,可觀察到的現(xiàn)象為產(chǎn)生大量白煙;(2)圖10中BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放出熱量使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,使瓶?jī)?nèi)氣壓增大;CD段氣壓變化的原因是紅磷燃燒消耗了集氣瓶?jī)?nèi)的O2,使瓶?jī)?nèi)氣體變少,瓶?jī)?nèi)的溫度又慢慢冷卻到室溫,使瓶?jī)?nèi)氣壓減小;導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是打開橡皮塞(或打開止水夾)水倒流入集氣瓶?jī)?nèi),使瓶?jī)?nèi)氣體體積變小,壓強(qiáng)增大。點(diǎn)睛:一定的空間內(nèi)溫度升高或氣體增多,壓強(qiáng)增大;溫度降低,氣體減少,壓強(qiáng)變小。18、H2OH2+O2中水分子本身沒有改變,發(fā)生的是物理變化,②中水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?,發(fā)生的是化學(xué)變化水分子原子數(shù)目此反應(yīng)為化合反應(yīng)(或化學(xué)變化前后元素的種類不變等,合理均可)【解析】
(1)根據(jù)電解水的反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式;(2)根據(jù)分子在物理變化和化學(xué)變化中的變化過程方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律及反應(yīng)的過程分析;(4)根據(jù)微觀示意圖分析微觀或宏觀的信息等?!驹斀狻浚?)圖②表示水電解生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:H2OH2+O2;(2)圖①是水蒸氣遇冷變成水,是水分子之間的間隔變小,水分子本身沒有發(fā)生變化,屬于物理變化;而電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,是水分子變成了氫分子和氧分子,分子本身發(fā)生了變化,該變化屬于化學(xué)變化;(3)由圖②、圖③中微粒的構(gòu)成、變化可知,水是由水分子構(gòu)成的,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子;在化學(xué)變化中,分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,因此化學(xué)變化中一定不變的粒子是原子,一定發(fā)生改變的是分子,而分子的數(shù)目可能發(fā)生改變,如圖②的分子數(shù)目增加、圖③的分子數(shù)目不變;(4)圖③還可以看出該變化是兩種分子變成一種分子,屬于化合反應(yīng),同時(shí)化學(xué)變化前后元素的種類不變(合理即可)?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合成新
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