2025年保育員（初中高級）新版試題及答案2025年保育員（高級）新版試題及答案1、【單選題】()、高于生活是藝術(shù)的主要特征。（B）A、反映生活B、源于生活C、改造D、忠實(shí)于生活2、【單選題】()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》社會領(lǐng)域的目標(biāo)之一。（D）A、愛父母長輩、愛老師、愛同伴、愛集體、愛祖國B、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心C、理解并遵守日常生活中的基本的社會行為規(guī)則D、能主動地參與各項(xiàng)活動，有強(qiáng)烈的自尊心3、【單選題】()不是嬰兒有尿意的表現(xiàn)。（B）A、下蹲B、要求坐盆C、突然發(fā)愣D、哭4、【單選題】()不是幼兒口腔清潔的方法。（A）A、鹽水擦拭B、喝水C、漱口D、刷牙5、【單選題】()便是肛門裂的表現(xiàn)。（D）A、膿血便B、白陶土便C、紅果醬樣便D、血與便不混在一起6、【單選題】()可以促進(jìn)乳牙、頜骨、面部肌肉的發(fā)育。（C）A、吃細(xì)膩的食物B、喝奶C、吃粗糙的食物D、吃糖7、【單選題】()可以幫助保育員了解嬰幼兒大便的情況。（A）A、排便次數(shù)B、睡眠C、排便量D、精神狀態(tài)8、【單選題】()時嬰幼兒排尿量增大。（D）A、飲水量小、氣溫高、運(yùn)動量小B、飲水量小、氣溫低、運(yùn)動量小C、飲水量大、氣溫高、運(yùn)動量小D、飲水量大、氣溫低、運(yùn)動量小9、【單選題】()是住樓房不安全的行為之一。（A）A、從樓道的護(hù)欄上向下滑B、上樓排隊C、在陽臺放玩具D、在陽臺玩10、【單選題】()是保護(hù)易感人群（幼兒）的方法。（B）A、吃藥B、預(yù)防接種C、注射抗體D、吃補(bǔ)品11、【單選題】()是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。（B）A、幼兒園B、幼兒園教育C、家庭教育D、社區(qū)教育12、【單選題】一般來說，()的兒童的思維以具體形象思維為主。（C）A、3-4歲B、1-3歲C、3-7歲D、7-12歲13、【單選題】不正常的小便應(yīng)該是()。（B）A、清澈透明B、尿量明顯減少C、排尿次數(shù)穩(wěn)定D、清澈透明14、【單選題】個體從一個自然人發(fā)展成為一個社會人的過程，即()的過程。（C）A、成長B、自然發(fā)育C、社會化D、互動性15、【單選題】保教人員要根據(jù)小班、中班、大班幼兒不同的年齡特征為其提供適宜的發(fā)展環(huán)境，并促進(jìn)每個幼兒全面、和諧地發(fā)展，這體現(xiàn)了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()原則。（D）A、開放性B、幼兒參與性C、教育目標(biāo)的一致性D、發(fā)展適宜性16、【單選題】保育員在參與藝術(shù)教育指導(dǎo)時，要避免僅僅重視幼兒的表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動的結(jié)果，而忽視幼兒在活動過程中的()和態(tài)度的傾向。（D）A、文學(xué)體驗(yàn)B、藝術(shù)表現(xiàn)C、藝術(shù)體驗(yàn)D、情感體驗(yàn)17、【單選題】保育員應(yīng)具備的具體知識是：普通文化知識、專業(yè)理論知識和()。（C）A、電腦知識B、外語知識C、教育技能等實(shí)踐知識D、教學(xué)方法等知識18、【單選題】保育員應(yīng)在嬰幼兒唱歌前，對唱歌場所()。（A）A、濕性掃除B、干性掃除C、撣掉塵土D、先干、后濕掃除19、【單選題】保育員必須要一視同仁地尊重和對待每位家長，()，這也是教育公正的要求之一。（B）A、教育好每位家長B、與其建立誠摯平等的關(guān)系C、滿足家長的要求D、做好家長工作20、【單選題】保育員照顧精神發(fā)育遲緩的嬰幼兒進(jìn)餐應(yīng)該做到()。（D）A、讓他們與正常孩子比賽B、不允許撒飯C、要求快吃D、允許速度慢，自我服務(wù)質(zhì)量差21、【單選題】保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時()是不對的。（A）A、睡覺B、巡視C、糾正嬰幼兒不正確的睡眠姿勢D、吃東西22、【單選題】口服補(bǔ)液鹽應(yīng)用()沖服。（C）A、燙水B、溫?zé)崴瓹、涼水D、鹽水23、【單選題】嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有()。（A）A、VA中毒B、VD中毒C、傳染性肝炎D、缺鐵性貧血24、【單選題】嬰幼兒安全教育主要包括以下幾個方面：基本安全知識的教育，()，保護(hù)自己不受傷害或少受傷害的能力培養(yǎng)等。（B）A、會說什么東西能滅火A、陶行知B、蔡元培C、陳鶴琴D、張雪門41、【單選題】托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()。（C）A、2月B、4-5月C、9-10月D、12月42、【單選題】電流在一段電路所作的功，與這段電路電壓、電流、通電時間的關(guān)系是（）。（D）A、與電壓成反比B、與電流成反比C、與通電時間成反比D、與電壓、電流、通電時間都成正比43、【單選題】排尿訓(xùn)練的首要條件是()。（B）A、物質(zhì)條件B、生理成熟C、環(huán)境準(zhǔn)備D、心理意愿44、【單選題】教師對待口吃幼兒，應(yīng)做到()。（C）A、使其緊張17、【單選題】保育員給嬰幼兒洗澡前應(yīng)()。（D）A、帶著飾物B、摘掉所有的飾物C、在澡盆里洗手D、摘掉手及手臂上的飾物18、【單選題】保育工作總結(jié)應(yīng)包含（）；所在班級的基本情況，與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的主要工作、所取得的主要成績和尚存在的問題；分析原因，提出對工作的改進(jìn)意見和建議等四部分。（C）A、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)B、對兒童發(fā)展水平的分析C、題目D、組織活動的心得19、【單選題】兒童入學(xué)的學(xué)習(xí)適應(yīng)困難主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度等()上。（C）A、智力因素B、意志品質(zhì)C、非智力因素D、心理素質(zhì)20、【單選題】兒童剛?cè)雸@所，由于生活環(huán)境和習(xí)慣的改變，可引起()便秘。（D）A、長期C、嬰兒進(jìn)食時速度過快造成D、嬰兒吃了不宜消化的食物29、【單選題】在“超市”買賣的游戲中，因?yàn)橛變盒枰谱魇浙y機(jī)，所以就拿紙盒子來代替，這種游戲行為促進(jìn)了幼兒()方面的發(fā)展。（A）A、想象力B、社會交往C、美感D、道德30、【單選題】在影響幼兒心理發(fā)展的主觀因素中，最為活躍的是幼兒的()。（A）A、需要B、能力C、性格D、自我意識31、【單選題】如果急性丟失體內(nèi)水量的（）可致死。（B）A、0.1B、0.2C、0.25D、0.332、【單選題】如果用40％的過氧乙酸配制成5％的水溶液?5千克，則需要原藥()，加水()克。（B）A、3504650B、6254375C、6255625D、350004000033、【單選題】嬰兒接種疫苗后會出現(xiàn)一些反應(yīng)，有局部反應(yīng)和（）。（A）A、全身反應(yīng)B、心理反應(yīng)C、生理反應(yīng)D、逆反反應(yīng)34、【單選題】嬰兒用勺子吃飯弄臟衣服及周圍的環(huán)境時，保育員應(yīng)采取()態(tài)度。（C）A、批評B、表揚(yáng)C、寬容D、貶低35、【單選題】嬰兒的在攀登架游戲中，大大提高了（）。（D）A、運(yùn)動時均衡的節(jié)奏感B、精細(xì)動作技能C、增強(qiáng)自信D、上下肌肉的力量和靈活性36、【單選題】嬰幼兒體溫達(dá)()為發(fā)燒。（D）B、盥洗室里C、水杯架上D、幼兒桌上52、【單選題】幼兒的方位知覺發(fā)展的順序是：（）。（A）A、先分辨上下，然后是前后，最后是左右B、先分辨前后，然后是上下，最后是左右C、先分辨左右，然后是前后，最后是上下D、先分辨上下，然后是左右，最后是前后53、【單選題】幼小銜接工作應(yīng)貫穿于（）而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。（A）A、整個幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班54、【單選題】應(yīng)根據(jù)幼兒的()選擇和指導(dǎo)游戲。（C）A、興趣B、需要C、年齡特點(diǎn)D、游戲特點(diǎn)55、【單選題】強(qiáng)勢帶弱勢原則，是根據(jù)（）來決定的。（C）A、施教者的能力B、嬰兒的能力95、【判斷題】（）企業(yè)文化對企業(yè)具有整合的功能。（√）96、【判斷題】（）保育員要教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會保護(hù)自己的利益，學(xué)會與別人一起游戲。（×）97、【判斷題】（）具體形象思維是3歲前幼兒思維的主要形式。（×）98、【判斷題】（）嬰幼兒多吃豆制品不易貧血。（√）99、【判斷題】（）學(xué)前兒童的生活活動主要有吃飯、喝水、盥洗等內(nèi)容。（×）100、【判斷題】（）幼兒園應(yīng)建立和健全健康檢查制度。健康檢查的對象應(yīng)包括新入園的嬰幼兒、在園的嬰幼兒以及幼兒園中的全體工作人員。（√）

2025年保育員（初級）考試及答案1、【單選題】()是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。（A）A、為人師表、遵紀(jì)守法B、具有高度的社會責(zé)任感C、具有深厚的教育理論D、認(rèn)真履行崗位職責(zé)2、【單選題】()缺乏易患腳氣病。（B）A、VB2B、VB1C、VDD、VC3、【單選題】3歲以上幼兒接水時，杯中水應(yīng)達(dá)到()。（C）A、滿杯B、3/4杯C、1/2杯D、1/5杯4、【單選題】《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為()的特點(diǎn)，參照本辦法處理。（A）A、完全無行為能力人B、完全行為能力人C、正常人D、自然人5、【單選題】一般來說，()的兒童的思維以具體形象思維為主。（C）A、3-4歲B、1-3歲C、3-7歲D、7-12歲6、【單選題】為保證嬰幼兒的身心健康和發(fā)展，幼兒園的設(shè)備和用具都必須適合于()，都必須符合基本的衛(wèi)生要求。（C）A、大班B、做好室內(nèi)衛(wèi)生C、為其穿好衣服D、為班里開窗通風(fēng)11、【單選題】保育員在做好幼兒園室外活動材料的準(zhǔn)備工作時，應(yīng)幫助教師()做好物質(zhì)材料的準(zhǔn)備工作。（D）A、根據(jù)預(yù)先設(shè)計B、根據(jù)活動場地C、根據(jù)活動環(huán)境D、根據(jù)教育要求12、【單選題】保育員在新生入園前的家訪工作主要是為了了解孩子的特點(diǎn)、脾氣秉性和生活習(xí)慣，孩子生活的家庭背景和()等情況。（A）A、父母的教養(yǎng)方式B、父母的經(jīng)濟(jì)狀況C、孩子智力發(fā)展的情況D、孩子的心理素質(zhì)13、【單選題】保育員工作的對象是()、敏感活躍又易受外界影響、可塑性很強(qiáng)的學(xué)前兒童。（A）A、各方面都尚未定型B、2-6歲C、0-3歲D、比較脆弱14、【單選題】保育員應(yīng)根據(jù)()做好水溫的控制。（A）A、天氣情況B、教師需要C、家長要求D、保育員的喜好15、【單選題】保育員應(yīng)每天為嬰幼兒準(zhǔn)備（）。（D）A、開水B、自來水C、涼白開D、溫度適宜的溫開水16、【單選題】保育員指導(dǎo)幼兒分辨衣服前后的方法是()。（B）A、幫助幼兒分辨B、做記號C、記憶衣服的結(jié)構(gòu)D、穿上再看17、【單選題】保育員每天的消毒方法是()。（D）A、浸泡---消毒B、刷洗---消毒C、消毒劑浸泡---清水洗凈D、清水浸泡---刷洗---消毒劑浸泡---清水洗凈18、【單選題】保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準(zhǔn)備?；顒忧埃Ｓ龁T應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進(jìn)行的活動22、【單選題】創(chuàng)造性游戲是指兒童（）、創(chuàng)造性地反映生活的游戲。（D）A、及時地B、全面地C、自覺地D、主動地23、【單選題】發(fā)放給每個幼兒的主食量應(yīng)該達(dá)到（）。（B）A、按最大攝食量提供B、班級平均攝食量標(biāo)準(zhǔn)C、按最小攝食量提供D、因人而異24、【單選題】在擠傷的處理中，如果指甲掀開或脫落，應(yīng)（）。（C）A、用布包扎B、涼干C、立即去醫(yī)院D、用棉花包扎25、【單選題】嬰幼兒()的習(xí)慣是正確的。（A）A、慢喝水B、極度口渴時暴飲C、快喝水D、不愛喝水26、【單選題】嬰幼兒吃()會增大飲水量。（B）A、蔬菜B、大量的肉C、水果D、面食27、【單選題】嬰幼兒大小便后，保育員應(yīng)督促()獨(dú)自沖廁、洗手。（A）A、中大班幼兒B、小班幼兒C、托班D、2歲以下28、【單選題】用于城市主干道的瀝青混凝土混合料的動穩(wěn)定度宜不小于()次/mm。（B）A、500B、600C、700D、80029、【單選題】嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即()。（D）A、洗手B、擦地C、刷廁所D、及時給嬰幼兒穿上褲子30、【單選題】嬰幼兒服藥結(jié)束后，保育員應(yīng)該()。（D）A、做其他工作B、休息C、與幼兒游戲D、做好服藥紀(jì)錄31、【單選題】嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因?yàn)椋ǎ＃˙）A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細(xì)菌繁殖C、外耳道短，細(xì)菌繁殖D、外耳道長，進(jìn)入污水32、【單選題】嬰幼兒的手指甲應(yīng)每隔()剪一次。（A）A、一周B、兩周C、三周D、四周33、【單選題】嬰幼兒高級神經(jīng)活動的特點(diǎn)是()。（B）A、容易興奮，容易抑制B、容易興奮，不容易抑制C、不容易興奮，容易抑制D、不容易興奮，不容易抑制34、【單選題】學(xué)前兒童通過觀看、傾聽、品味、()、觸摸及運(yùn)動等各種感知覺認(rèn)識周圍世界，并通過這些具體而生動的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。（C）A、游戲B、練習(xí)C、聞嗅D、擺弄35、【單選題】學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和()。（D）A、設(shè)備條件B、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建設(shè)36、【單選題】家長是幼兒園教育非常重要的社會資源，尤其是物力和()的支持，家長是幼兒園教師的同盟軍。（A）A、人力B、能力C、表現(xiàn)D、金錢37、【單選題】對待嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦的正確態(tài)度為()。（C）A、批評B、羞辱C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇38、【單選題】對毛巾、水杯、餐具等進(jìn)行消毒時，應(yīng)注意先()，再進(jìn)行消毒。（D）A、曬干B、曬干、掛掉污物C、浸泡D、洗去殘留在上面的污物39、【單選題】對水杯消毒可以使用84液浸泡()。（C）A、2-3分鐘B、6-7分鐘C、5-10分鐘D、30分鐘40、【單選題】對水杯進(jìn)行消毒前應(yīng)先()。（A）A、刷洗B、浸泡C、用水沖D、用布擦41、【單選題】尊重家長即尊重家長作為教育者的主體地位和()。（A）A、人格尊嚴(yán)B、合法參與C、工作協(xié)助D、活動參與42、【單選題】幼兒()的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。（C）A、記憶B、注意C、思維D、感性43、【單選題】幼兒從出生開始就顯出個人特點(diǎn)的差異，這主要是()的差異。（C）A、性格特點(diǎn)B、自我意識C、氣質(zhì)類型D、思維特征44、【單選題】幼兒關(guān)節(jié)的特點(diǎn)是()。（A）A、關(guān)節(jié)附近韌帶松，關(guān)節(jié)窩淺，過度牽拉，容易脫臼。B、關(guān)節(jié)附近韌帶松，關(guān)節(jié)窩淺，過度牽拉，容易半脫臼。C、關(guān)節(jié)附近韌帶松，關(guān)節(jié)窩深，過度牽拉，容易脫臼。D、關(guān)節(jié)附近韌帶松，關(guān)節(jié)窩淺，過度牽拉，不容易脫臼。45、【單選題】幼兒園裝修后，油漆、涂料應(yīng)該()。（C）A、舍棄B、放在幼兒園墻根C、放在上鎖的專門放置材料的屋內(nèi)D、放在各班46、【單選題】幼兒的記憶存在著正確性差的特點(diǎn)，易受暗示的影響，容易把()相混淆。（A）A、現(xiàn)實(shí)與想象B、無意記憶與有意記憶C、表象與記憶D、正確和錯誤47、【單選題】我國幼兒園的()是我國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大特色。（B）A、教育形式B、雙重任務(wù)C、教育內(nèi)容D、教育方法48、【單選題】抹布浸泡在84液中的時間為()可達(dá)到消毒的目的。（B）A、1分鐘B、2分鐘C、20分鐘D、30分鐘49、【單選題】指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。（B）A、幼兒的要求B、自我服務(wù)能力C、父母的要求D、嬰幼兒心理特點(diǎn)50、【單選題】擦地時洗涮墩布的次數(shù)是（）。（D）A、僅一次B、僅2次C、僅3次D、多次51、【單選題】水杯消毒后應(yīng)()。（D）A、擦干B、用水煮C、用直接使用D、用清水泡、沖洗52、【單選題】父母或者其他()應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。（B）A、人B、監(jiān)護(hù)人C、親屬D、鄰居53、【單選題】玩具的管理應(yīng)該()。（A）A、擺放整齊，認(rèn)真檢查，定期清理，經(jīng)常消毒B、經(jīng)常消毒，定期清理C、擺放整齊，認(rèn)真檢查D、隨意堆放，定期清理，認(rèn)真檢查54、【單選題】皮膚蹭破出血，應(yīng)首先()。（B）A、用酒精消毒傷口B、用生理鹽水清潔傷口C、用紗布覆蓋傷口D、用土覆蓋傷口55、【單選題】穿鞋的順序是()。（A）A、分辨左右----將鞋分別穿在兩腳上----提后跟----系鞋扣B、將鞋分別穿在兩腳上----系鞋扣C、分辨左右----系鞋扣D、系鞋扣----提后跟----將鞋分別穿在兩腳上56、【單選題】糾正嬰幼兒不正確姿勢的步驟是()、講解要領(lǐng)、要求模仿、日常檢查和提醒。（D）A、糾正錯誤B、總結(jié)C、練習(xí)D、示范57、【單選題】給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。（D）A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)1～2滴藥液，然后起來B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點(diǎn)1～2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來58、【單選題】設(shè)計保育工作記錄表格時，要考慮記錄的目的和內(nèi)容不要過于煩瑣，應(yīng)該以記錄方便、省時、()為目的。（C）A、格式正確B、可行C、省力D、詳細(xì)59、【單選題】配制消毒液工具的存放地點(diǎn)應(yīng)該在()。（C）A、盥洗室B、習(xí)慣的處所C、幼兒拿不到的地方D、操場的角落60、【單選題】配合保健醫(yī)配置消毒液的準(zhǔn)備工作是()。（A）A、準(zhǔn)備水盆、水桶和量杯B、準(zhǔn)備毛巾C、準(zhǔn)備餐具D、準(zhǔn)備洗滌液61、【單選題】預(yù)防接種前，應(yīng)該()。（A）A、吃飽飯B、空腹C、喝大量水D、吃藥62、【單選題】（）不是保育員接待來園的工作內(nèi)容。（C）A、疊放外套B、登記嬰幼兒帶來的藥物C、幫助嬰幼兒吃藥D、檢查嬰幼兒的衣兜63、【判斷題】()“看到小紅把小娃娃給了小號，小名轉(zhuǎn)身跑出了娃娃家”。這條記錄是做了客觀描述的記錄。（√）64、【判斷題】()從冰箱取出滴鼻液后，馬上給嬰幼兒滴鼻。（×）65、【判斷題】()保育員喚醒遺尿幼兒時，動作要輕，只是為了盡量不影響其他幼兒的睡眠。（×）66、【判斷題】()保育員在做收拾整理工作時，要把廢舊材料清理干凈，并及時開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)場地、設(shè)備的清潔衛(wèi)生。（√）67、【判斷題】()保育員應(yīng)該根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，定時喚醒他們排尿。（√）68、【判斷題】()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒有了不正確的姿勢時，保育員要嚴(yán)厲批評，認(rèn)真幫教。（×）69、【判斷題】()發(fā)育性口吃就是口吃。（×）70、【判斷題】()在呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié)，應(yīng)不開窗。（×）71、【判斷題】負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門對有根據(jù)認(rèn)為不符合保障安全生產(chǎn)的國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、器材可予以查封或者扣押,并應(yīng)當(dāng)在15日內(nèi)依法做出處理決定。（√）72、【判斷題】()嬰幼兒皮膚的滲透作用強(qiáng)。（√）73、【判斷題】()室外活動設(shè)備、材料的準(zhǔn)備工作不僅僅只是檢查設(shè)備與材料的安全與衛(wèi)生情況。（√）74、【判斷題】()家庭教育指導(dǎo)必須由幼兒園教師來實(shí)施。（×）75、【判斷題】()搖椅屬于幼兒園室外活動的小型設(shè)備材料。（×）76、【判斷題】()教幼兒系鞋帶的時間是小班。（×）77、【判斷題】()晨檢時保育員應(yīng)該做好輔助工作。（√）78、【判斷題】()有意想象為主，無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。（×）79、【判斷題】()活動室有異味、污濁不堪不利于幼兒的健康。（√）80、【判斷題】()登記幼兒藥品應(yīng)寫清病名和藥名。枕