2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實(shí))-作文素材積累與運(yùn)用創(chuàng)新_第1頁
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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實(shí))——作文素材積累與運(yùn)用創(chuàng)新考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題(本部分共10小題,每小題2分,共20分)要求:請你仔細(xì)閱讀每道題的提示,根據(jù)所學(xué)知識(shí),將正確的答案填寫在橫線上。這些題目主要考察你對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,就像我們平時(shí)上課時(shí)強(qiáng)調(diào)的那樣,每一個(gè)字、每一個(gè)詞語都要用心體會(huì),不能馬虎。1.小明在公園里看到一只美麗的蝴蝶,他忍不住說:“這蝴蝶的翅膀真漂亮,像______一樣,五顏六色的,真好看!”請你根據(jù)語境,將合適的詞語填在橫線上。2.老師在課堂上問:“‘春眠不覺曉,處處聞啼鳥’這句詩出自唐代詩人______的《______》,請你回憶一下,把正確的答案寫在下面?!?.小紅在寫作文時(shí),需要形容一朵盛開的玫瑰花,她想到了這樣一句話:“這朵玫瑰花______,花瓣像絲綢一樣光滑,顏色是那么的鮮艷,真是美極了!”請你幫忙把缺少的詞語補(bǔ)充完整。4.“______,不接引?!边@句諺語告訴我們,朋友之間應(yīng)該互相幫助,不能見死不救。請你根據(jù)提示,把這句諺語補(bǔ)充完整。5.小明在學(xué)習(xí)一篇課文時(shí),遇到了一個(gè)生字“_____”,他查閱字典后知道這個(gè)字讀作“shū”,請你根據(jù)這個(gè)字的結(jié)構(gòu),再寫出三個(gè)和它結(jié)構(gòu)類似的生字。6.“桂林山水甲天下”這句名言出自哪里?請你回憶一下,把正確的出處寫在下面。7.小麗在寫作文時(shí),需要描寫一個(gè)寧靜的夜晚,她想到了這樣一句話:“夜幕降臨,______,星星在天空閃爍,好像在和我眨眼睛?!闭埬愀鶕?jù)語境,把缺少的詞語補(bǔ)充完整。8.“______,不爭春,只把春來報(bào)?!边@句詩出自哪位詩人的作品?請你回憶一下,把正確的答案寫在下面。9.小剛在課堂上積極回答問題,老師表揚(yáng)他說:“你真是一個(gè)______的孩子,總是能提出有價(jià)值的問題?!闭埬愀鶕?jù)語境,將合適的詞語填在橫線上。10.小芳在寫作文時(shí),需要描寫一場大雨,她想到了這樣一句話:“突然間,天空像被撕開了一個(gè)大口子,______,豆大的雨點(diǎn)從天空中傾瀉而下?!闭埬愀鶕?jù)語境,把缺少的詞語補(bǔ)充完整。二、選擇題(本部分共10小題,每小題2分,共20分)要求:請你仔細(xì)閱讀每道題的選項(xiàng),根據(jù)所學(xué)知識(shí),選擇最符合題意的答案。這些題目主要考察你對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,就像我們平時(shí)做練習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)的那樣,要善于思考,不能只靠死記硬背。1.下列哪個(gè)詞語的意思是“形容非常開心”?A.愁眉苦臉B.喜出望外C.無精打采D.滿面春風(fēng)2.“______,疑是銀河落九天。”這句詩出自唐代詩人李白的《望廬山瀑布》,請你選出正確的詩句。3.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的詞語都是反義詞?A.高興、快樂、開心B.貧窮、富貴、貧窮C.快樂、悲傷、高興4.“______,不及汪倫送我情。”這句詩出自唐代詩人李白的《贈(zèng)汪倫》,請你選出正確的詩句。5.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的詞語都是近義詞?A.美麗、漂亮、好看B.高興、快樂、傷心C.貧窮、富貴、貧窮6.“桂林山水甲天下”這句名言出自哪里?A.宋代文學(xué)家范仲淹B.明代旅行家徐霞客C.清代詩人李白7.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的詞語都是描寫人物外貌的?A.慢慢地、急匆匆地、跑B.高高的、胖胖的、圓圓的C.慢慢地、開心地、跑8.“______,不爭春,只把春來報(bào)?!边@句詩出自哪位詩人的作品?A.杜甫的《春望》B.白居易的《賦得古原草送別》C.王安石的《梅花》9.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的詞語都是描寫自然現(xiàn)象的?A.高興、快樂、開心B.雷聲、雨聲、風(fēng)聲C.慢慢地、急匆匆地、跑10.“______,不接引?!边@句諺語告訴我們,朋友之間應(yīng)該互相幫助,不能見死不救。A.路見不平,拔刀相助B.落難不見,非真兄弟C.遠(yuǎn)水救不了近火三、閱讀理解(本部分共5小題,每小題4分,共20分)要求:請你認(rèn)真閱讀下面的短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。這些題目主要考察你對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力,就像我們平時(shí)做閱讀練習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)的那樣,要仔細(xì)觀察,抓住關(guān)鍵詞語,不能憑空想象。閱讀短文:《小草》春天來了,小草從泥土里鉆了出來。它雖然很小,但是很堅(jiān)強(qiáng)。它不怕風(fēng)吹,不怕雨打,努力地向上生長。小草的綠色很美,給大地帶來了生機(jī)。人們喜歡小草,因?yàn)樗胤瞰I(xiàn)自己,裝點(diǎn)著我們的世界。1.小草是從哪里鉆出來的?請用文中的原句回答。2.小草有什么特點(diǎn)?請用自己的話概括一下。3.人們?yōu)槭裁聪矚g小草?請根據(jù)短文內(nèi)容回答。4.你認(rèn)為小草的精神值得我們學(xué)習(xí)嗎?為什么?5.如果讓你寫一篇關(guān)于小草的作文,你會(huì)寫些什么?四、作文(本部分共1小題,共30分)要求:請你仔細(xì)閱讀題目,然后根據(jù)要求寫一篇作文。這些題目主要考察你的觀察能力和表達(dá)能力,就像我們平時(shí)寫作文時(shí)強(qiáng)調(diào)的那樣,要用心觀察生活,用真情實(shí)感打動(dòng)讀者。題目:我的理想每個(gè)人都有自己的理想,你的理想是什么呢?請寫一篇作文,題目是《我的理想》,字?jǐn)?shù)不少于400字。五、綜合題(本部分共5小題,每小題4分,共20分)要求:請你根據(jù)所學(xué)知識(shí),綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。這些題目主要考察你的綜合運(yùn)用能力,就像我們平時(shí)做綜合練習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)的那樣,要善于聯(lián)想,不能死記硬背。1.請你寫一個(gè)關(guān)于“友誼”的比喻句。2.請你寫一個(gè)關(guān)于“春天”的排比句。3.請你寫一個(gè)關(guān)于“學(xué)習(xí)”的設(shè)問句。4.請你寫一個(gè)關(guān)于“夢想”的反問句。5.請你寫一個(gè)關(guān)于“自然”的擬人句。本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.答案:彩虹解析:根據(jù)“蝴蝶的翅膀真漂亮,像______一樣,五顏六色的,真好看”的描述,結(jié)合生活常識(shí)和課文學(xué)習(xí)中常見的比喻,蝴蝶翅膀的顏色斑斕特點(diǎn),很容易聯(lián)想到彩虹,彩虹也是七彩的顏色,符合語境。2.答案:孟浩然春曉解析:這是小學(xué)階段必背的古詩之一,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”出自唐代詩人孟浩然的《春曉》,這是基礎(chǔ)知識(shí),需要牢記。3.答案:光彩奪目解析:根據(jù)“這朵玫瑰花______,花瓣像絲綢一樣光滑,顏色是那么的鮮艷,真是美極了”的描述,這里需要填入一個(gè)形容玫瑰花美麗、鮮艷的詞語,“光彩奪目”形容光彩耀眼,非常美麗,符合語境。4.答案:路見不平,拔刀相助解析:這是一句著名的諺語,意思是看到路上有不公平的事情發(fā)生,就拔出刀來幫助被欺負(fù)的人,比喻遇見不平的事情就挺身而出,這里要求補(bǔ)充的是后半句“不接引”,結(jié)合諺語的意思,“路見不平,不接引”意思就是看到別人有難處卻不伸出援手,違背了助人為樂的精神,所以答案是“路見不平,拔刀相助”。5.答案:學(xué)習(xí)聞解析:生字“學(xué)”的結(jié)構(gòu)是上下結(jié)構(gòu),上面是“子”,下面是“學(xué)”,可以找到結(jié)構(gòu)類似的生字,比如“習(xí)”(上下結(jié)構(gòu),上面是“刁”,下面是“習(xí)”)、“聞”(上下結(jié)構(gòu),上面是“門”,下面是“耳”),這里選擇“學(xué)”、“習(xí)”、“聞”三個(gè)。6.答案:唐代詩人徐霞客的《徐霞客游記》解析:“桂林山水甲天下”是描寫桂林山水的著名詩句,出自明代旅行家徐霞客的《徐霞客游記》,這是地理和文學(xué)常識(shí),需要積累。7.答案:月光如水般灑在大地上解析:根據(jù)“夜幕降臨,______,星星在天空閃爍,好像在和我眨眼睛”的描述,這里需要填入一個(gè)描寫夜晚景色的句子,“月光如水般灑在大地上”形容月光柔和、均勻地照亮地面,符合夜晚寧靜的意境。8.答案:王安石梅花解析:這是小學(xué)階段必背的古詩之一,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。______,不爭春,只把春來報(bào)”出自宋代詩人王安石的《梅花》,這是基礎(chǔ)知識(shí),需要牢記。9.答案:勤于思考解析:根據(jù)“你真是一個(gè)______的孩子,總是能提出有價(jià)值的問題”的描述,這里需要填入一個(gè)形容孩子愛思考、愛提問的詞語,“勤于思考”意思是經(jīng)常思考問題,符合語境。10.答案:大雨傾盆而下解析:根據(jù)“突然間,天空像被撕開了一個(gè)大口子,______,豆大的雨點(diǎn)從天空中傾瀉而下”的描述,這里需要填入一個(gè)描寫大雨來臨的句子,“大雨傾盆而下”形容雨下得很大,像水桶倒下來一樣,符合語境。二、選擇題答案及解析1.答案:B解析:A選項(xiàng)“愁眉苦臉”形容發(fā)愁、苦惱的樣子;B選項(xiàng)“喜出望外”指因遇到意外的喜事而特別高興;C選項(xiàng)“無精打采”形容精神不振,提不起勁頭;D選項(xiàng)“滿面春風(fēng)”形容臉上充滿喜悅、得意的神情。根據(jù)“形容非常開心”的意思,B選項(xiàng)最符合,所以選擇B。2.答案:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天解析:這是唐代詩人李白的《望廬山瀑布》中的詩句,這是基礎(chǔ)知識(shí),需要牢記?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”生動(dòng)地描繪了廬山瀑布雄偉壯觀的景象,所以選擇這句詩。3.答案:B解析:A選項(xiàng)中的詞語都是形容高興的;B選項(xiàng)中的詞語都是反義詞,“貧窮”和“富貴”是反義詞,“貧窮”和“貧窮”是同義詞;C選項(xiàng)中的詞語都是形容動(dòng)作的。只有B選項(xiàng)中的詞語都是反義詞,所以選擇B。4.答案:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情解析:這是唐代詩人李白的《贈(zèng)汪倫》中的詩句,這是基礎(chǔ)知識(shí),需要牢記?!疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤北磉_(dá)了詩人對(duì)汪倫深厚情誼的感激之情,所以選擇這句詩。5.答案:A解析:A選項(xiàng)中的詞語都是形容美麗的;B選項(xiàng)中的詞語都是形容情緒的;C選項(xiàng)中的詞語都是形容動(dòng)作的。只有A選項(xiàng)中的詞語都是近義詞,所以選擇A。6.答案:B解析:“桂林山水甲天下”這句名言出自明代旅行家徐霞客的《徐霞客游記》,徐霞客在游歷了桂林山水后,贊嘆其美景,留下了這句名言,所以選擇B。7.答案:B解析:A選項(xiàng)中的詞語都是形容動(dòng)作的;B選項(xiàng)中的詞語都是描寫人物外貌的,“高高的”形容身材高,“胖胖的”形容身材胖,“圓圓的”形容臉型圓;C選項(xiàng)中的詞語都是形容動(dòng)作的。只有B選項(xiàng)中的詞語都是描寫人物外貌的,所以選擇B。8.答案:C解析:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。______,不爭春,只把春來報(bào)”出自宋代詩人王安石的《梅花》,這是基礎(chǔ)知識(shí),需要牢記,所以選擇C。9.答案:B解析:A選項(xiàng)中的詞語都是形容高興的;B選項(xiàng)中的詞語都是描寫自然現(xiàn)象的,“雷聲”是自然現(xiàn)象,“雨聲”是自然現(xiàn)象,“風(fēng)聲”是自然現(xiàn)象;C選項(xiàng)中的詞語都是形容動(dòng)作的。只有B選項(xiàng)中的詞語都是描寫自然現(xiàn)象的,所以選擇B。10.答案:B解析:“______,不接引。”這句諺語意思是朋友之間應(yīng)該互相幫助,不能見死不救,出自《增廣賢文》,B選項(xiàng)“落難不見,非真兄弟”意思是在朋友遇到困難時(shí)不出現(xiàn),不是真正的兄弟,符合諺語的意思,所以選擇B。三、閱讀理解答案及解析1.答案:小草從泥土里鉆了出來。解析:根據(jù)短文第一句“春天來了,小草從泥土里鉆了出來”,可以直接找到答案,這是對(duì)文中的直接提問。2.答案:小草很堅(jiān)強(qiáng),不怕風(fēng)吹,不怕雨打,努力地向上生長。解析:根據(jù)短文第二句“它雖然很小,但是很堅(jiān)強(qiáng)。它不怕風(fēng)吹,不怕雨打,努力地向上生長”,可以概括出小草的特點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)、不怕風(fēng)雨、努力生長。3.答案:因?yàn)樾〔菽胤瞰I(xiàn)自己,裝點(diǎn)著我們的世界。解析:根據(jù)短文最后一句“人們喜歡小草,因?yàn)樗胤瞰I(xiàn)自己,裝點(diǎn)著我們的世界”,可以直接找到答案,這是對(duì)文中原因的提問。4.答案:我認(rèn)為小草的精神值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)樾〔蓦m然很小,但是很堅(jiān)強(qiáng),不怕風(fēng)雨,努力生長,而且它還默默地奉獻(xiàn)自己,裝點(diǎn)著我們的世界,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。解析:這是開放性問題,可以根據(jù)自己的理解回答,可以從小草的堅(jiān)強(qiáng)、奉獻(xiàn)等方面來談,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。5.答案:如果讓我寫一篇關(guān)于小草的作文,我會(huì)寫小草的生長過程,小草的特點(diǎn),小草的精神,以及小草給我的啟示。解析:這是開放性問題,可以根據(jù)自己的構(gòu)思回答,可以寫小草的生長過程、特點(diǎn)、精神,以及小草給自己帶來的啟示,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。四、作文答案及解析題目:我的理想我的理想是成為一名醫(yī)生。從小我就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿了敬意和向往。每當(dāng)我看到醫(yī)生們救死扶傷,為病人解除痛苦,我就會(huì)感到無比的敬佩。我夢想著有一天能夠成為一名醫(yī)生,用自己的知識(shí)和技能,幫助更多的人。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我知道我需要付出很多努力。我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),為將來的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要鍛煉好自己的身體,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,為將來的醫(yī)學(xué)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。我還要培養(yǎng)自己的愛心和責(zé)任心,因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)職業(yè)需要有一顆善良的心,才能更好地為病人服務(wù)。我知道,實(shí)現(xiàn)理想的道路是漫長而艱辛的。但是,我會(huì)堅(jiān)持下去,不斷努力,相信總有一天,我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為人類的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。解析:這篇作文符合題目要求,題目是《我的理想》,內(nèi)容是寫自己的理想是成為一名醫(yī)生,字?jǐn)?shù)也超過了400字。文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,先表達(dá)了對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的敬意和向往,然后說明了為什么想成為一名醫(yī)生,接著談到了為了實(shí)現(xiàn)理想需要付出的努力,最后表達(dá)了實(shí)現(xiàn)理想的決心和信心。文章語言流暢,表達(dá)清晰,感情真摯,是一篇不錯(cuò)的作文。五、綜合題答案及解析1.答案:友誼就像一縷陽光,溫暖著我們的心房。解析:這是一個(gè)比喻句,將友誼比作陽光,說明友誼可以給我們帶來溫暖,符合比喻句的特點(diǎn)。2.答案:春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,柳樹發(fā)芽了,花兒開放了,天空藍(lán)了,小鳥笑了。解析:這是一個(gè)排比句,用“春天來了,”開頭,然后用“小草偷偷地從土里鉆出來,柳樹發(fā)芽了,花兒開放了,天空藍(lán)了,小鳥笑了”這些結(jié)構(gòu)相同

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