2025年輔導(dǎo)員招聘考試題庫:心理危機干預(yù)法律法規(guī)試題_第1頁
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文檔簡介

2025年輔導(dǎo)員招聘考試題庫:心理危機干預(yù)法律法規(guī)試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(每題1分,共20分)1.根據(jù)我國《民法典》規(guī)定,處理個人信息的機構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括:A.合法、正當(dāng)、必要、誠信B.目的明確、充分必要C.公開透明D.安全負責(zé)2.在心理危機干預(yù)中,保護服務(wù)對象的隱私權(quán),下列說法錯誤的是:A.未經(jīng)服務(wù)對象同意,不得向第三方泄露其個人信息B.在特殊情況下,為了保護服務(wù)對象或他人的人身安全,可以突破保密原則C.服務(wù)對象有權(quán)要求查閱其個人信息D.即使服務(wù)對象授權(quán),也無需對其個人信息保密3.根據(jù)我國《精神衛(wèi)生法》規(guī)定,下列哪項行為是禁止的?A.為精神障礙患者提供心理咨詢B.對精神障礙患者進行強制醫(yī)療C.對精神障礙患者進行自愿醫(yī)療D.為精神障礙患者提供康復(fù)服務(wù)4.我國《精神衛(wèi)生法》規(guī)定,醫(yī)療機構(gòu)進行精神障礙診斷,應(yīng)當(dāng)由二名以上具有執(zhí)業(yè)資格的精神科醫(yī)師共同診斷。這個規(guī)定體現(xiàn)了:A.精神障礙診斷的權(quán)威性B.精神障礙診斷的客觀性C.精神障礙診斷的民主性D.精神障礙診斷的專業(yè)性5.對于不滿14周歲的未成年人,進行心理危機干預(yù),下列說法錯誤的是:A.應(yīng)當(dāng)取得其監(jiān)護人的同意B.應(yīng)當(dāng)告知未成年人其權(quán)利C.干預(yù)過程無需保護其隱私D.應(yīng)當(dāng)考慮未成年人的年齡和認知能力6.我國《教育法》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進行心理健康教育,下列說法錯誤的是:A.心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分B.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生心理健康教育制度C.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配備專職或者兼職的心理健康教師D.學(xué)??梢詫W(xué)生進行隨機心理測試7.在心理危機干預(yù)中,如果發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象有傷害自身或他人的風(fēng)險,首先應(yīng)當(dāng):A.對服務(wù)對象進行批評教育B.立即將其送往醫(yī)院治療C.向有關(guān)部門報告D.繼續(xù)與其進行心理咨詢8.我國《未成年人保護法》規(guī)定,學(xué)校對可能受到侵害的未成年人,應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況,采取下列哪些措施?A.妥善安置B.立即向有關(guān)部門報告C.進行心理疏導(dǎo)D.以上都是9.根據(jù)我國《刑法》規(guī)定,下列哪項行為構(gòu)成虐待被監(jiān)護、看護人罪?A.遺棄未成年人B.對未成年人進行體罰C.使未成年人脫離監(jiān)護D.以上都是10.我國《精神衛(wèi)生法》規(guī)定,精神障礙患者有損害自身或者他人安全的風(fēng)險,或者不能完全辨認自己行為,急需接受強制醫(yī)療的,應(yīng)當(dāng)如何處理?A.由其監(jiān)護人決定是否進行強制醫(yī)療B.由醫(yī)療機構(gòu)決定是否進行強制醫(yī)療C.由公安機關(guān)決定是否進行強制醫(yī)療D.由人民法院決定是否進行強制醫(yī)療11.根據(jù)我國《精神衛(wèi)生法》規(guī)定,對精神障礙患者進行強制醫(yī)療,應(yīng)當(dāng)遵守的原則不包括:A.依法保障公民人身安全和健康B.尊重公民的人格尊嚴C.預(yù)防為主,防治結(jié)合D.保障公民知情同意的權(quán)利12.我國《教育部關(guān)于加強和改進新時代高校學(xué)生心理健康工作的意見》要求,高校應(yīng)當(dāng)建立健全心理危機預(yù)防預(yù)警機制,下列做法錯誤的是:A.建立學(xué)生心理健康檔案B.定期開展心理健康篩查C.對有心理問題的學(xué)生進行跟蹤觀察D.公布學(xué)生心理健康篩查結(jié)果13.中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)提出,心理健康教育的主要內(nèi)容包括:A.心理健康知識教育B.心理調(diào)適能力訓(xùn)練C.人際交往能力培養(yǎng)D.以上都是14.心理危機干預(yù)工作指南中提到的危機干預(yù)步驟,不包括:A.評估危機B.穩(wěn)定情緒C.制定方案D.提供獎勵15.中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理守則中,關(guān)于保密原則的規(guī)定,下列說法錯誤的是:A.未經(jīng)服務(wù)對象同意,不得向第三方泄露其個人信息B.在特殊情況下,為了保護服務(wù)對象或他人的人身安全,可以突破保密原則C.服務(wù)對象有權(quán)要求查閱其個人信息D.即使服務(wù)對象授權(quán),也無需對其個人信息保密16.在心理危機干預(yù)中,如果服務(wù)對象對干預(yù)過程不滿意,服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng):A.堅持自己的干預(yù)方案B.與服務(wù)對象進行溝通,了解其訴求C.立即停止干預(yù)D.向其上級報告17.心理危機干預(yù)過程中,服務(wù)提供者與服務(wù)對象之間形成的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)是:A.指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系B.幫助與被幫助的關(guān)系C.上級與下級的關(guān)系D.朋友關(guān)系18.我國《精神衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,精神衛(wèi)生工作的目標(biāo)是:A.提高全民精神衛(wèi)生水平B.預(yù)防和減少精神障礙的發(fā)生C.促進精神障礙患者的康復(fù)D.以上都是19.在心理危機干預(yù)中,如果服務(wù)對象自殺未遂,服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng):A.對其進行批評教育B.立即將其送往醫(yī)院治療C.向其家屬報告D.繼續(xù)與其進行心理咨詢20.心理危機干預(yù)工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括:A.人本主義原則B.科學(xué)性原則C.隱私保護原則D.強制干預(yù)原則二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.根據(jù)我國《民法典》規(guī)定,處理個人信息的機構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列哪些義務(wù)?A.制定并公開個人信息處理規(guī)則B.對個人信息進行分類管理C.采取必要的安全技術(shù)措施D.保障個人信息的質(zhì)量2.在心理危機干預(yù)中,可能涉及到對服務(wù)對象個人信息的處理,下列哪些做法是合法的?A.經(jīng)過服務(wù)對象同意,將其信息用于科研purposesB.在征得服務(wù)對象同意后,將其信息告知其監(jiān)護人C.為了保護服務(wù)對象的安全,將其信息報告給有關(guān)部門D.將服務(wù)對象的信息公開于網(wǎng)絡(luò)3.我國《精神衛(wèi)生法》規(guī)定,精神障礙的診斷應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括:A.尊重患者的人格尊嚴B.保障患者知情同意的權(quán)利C.由二名以上具有執(zhí)業(yè)資格的精神科醫(yī)師共同診斷D.使用精神障礙診斷標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的診斷程序4.在對未成年人進行心理危機干預(yù)時,應(yīng)當(dāng)考慮其特殊需求,下列哪些是應(yīng)當(dāng)考慮的因素?A.年齡和認知能力B.家庭環(huán)境C.學(xué)校情況D.性別5.我國《教育法》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)生心理健康教育制度,下列哪些是學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)?A.開設(shè)心理健康教育課程B.建立學(xué)生心理健康檔案C.開展心理健康教育活動D.配備專職或者兼職的心理健康教師6.在心理危機干預(yù)中,評估服務(wù)對象的風(fēng)險等級,需要考慮的因素包括:A.自殺意念的強度B.自殺計劃的具體性C.自殺方法的可及性D.服務(wù)對象的社會支持系統(tǒng)7.我國《精神衛(wèi)生法》規(guī)定,對精神障礙患者進行自愿醫(yī)療,應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括:A.尊重患者知情同意的權(quán)利B.保護患者的人格尊嚴C.預(yù)防為主,防治結(jié)合D.醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)為患者提供自愿醫(yī)療8.根據(jù)我國《未成年人保護法》規(guī)定,學(xué)校對未成年學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列哪些義務(wù)?A.保障未成年學(xué)生的受教育權(quán)B.保障未成年學(xué)生的人身安全C.對未成年學(xué)生進行心理健康教育D.對未成年學(xué)生進行法制教育9.中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理守則中,關(guān)于知情同意的規(guī)定,下列哪些是正確的?A.在進行干預(yù)前,應(yīng)當(dāng)向服務(wù)對象說明干預(yù)的目的、方法、風(fēng)險和收益B.服務(wù)對象有權(quán)拒絕干預(yù)C.服務(wù)對象有權(quán)隨時終止干預(yù)D.對于無行為能力的服務(wù)對象,不需要獲得其同意10.心理危機干預(yù)工作指南中提到的危機干預(yù)技術(shù),包括:A.傾聽技術(shù)B.共情技術(shù)C.支持技術(shù)D.指導(dǎo)技術(shù)三、判斷題(每題1分,共10分)1.在心理危機干預(yù)中,保密原則是絕對的,沒有任何例外。()2.我國《精神衛(wèi)生法》規(guī)定,精神障礙的診斷必須由精神科醫(yī)師進行。()3.對于不滿14周歲的未成年人,進行心理危機干預(yù),不需要取得其監(jiān)護人的同意。()4.我國《教育法》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進行心理健康教育,心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分。()5.在心理危機干預(yù)中,如果服務(wù)對象有傷害自身或他人的風(fēng)險,應(yīng)當(dāng)立即將其送往醫(yī)院治療。()6.我國《未成年人保護法》規(guī)定,學(xué)校對可能受到侵害的未成年人,應(yīng)當(dāng)立即向有關(guān)部門報告。()7.根據(jù)我國《刑法》規(guī)定,虐待被監(jiān)護、看護人罪是指對未成年人進行體罰。()8.我國《精神衛(wèi)生法》規(guī)定,精神障礙患者有損害自身或者他人安全的風(fēng)險,或者不能完全辨認自己行為,急需接受強制醫(yī)療的,應(yīng)當(dāng)由人民法院決定是否進行強制醫(yī)療。()9.中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理守則中,關(guān)于保密原則的規(guī)定,是在任何情況下都不得向第三方泄露服務(wù)對象的個人信息。()10.心理危機干預(yù)過程中,服務(wù)提供者與服務(wù)對象之間應(yīng)當(dāng)建立一種專業(yè)關(guān)系,這種關(guān)系是平等和互相尊重的。()試卷答案一、單項選擇題1.D2.D3.B4.D5.C6.D7.C8.D9.D10.D11.C12.D13.D14.D15.D16.B17.B18.D19.B20.D二、多項選擇題1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABD8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√解析一、單項選擇題1.選項D“安全負責(zé)”屬于數(shù)據(jù)安全方面的要求,雖然與個人信息處理相關(guān),但并非《民法典》規(guī)定的個人信息處理原則。個人信息處理原則主要包括合法性、正當(dāng)性、必要性、目的明確、公開透明、確保安全等。2.選項D表述錯誤,保密原則并非絕對的,在特定情況下,例如為了保護服務(wù)對象或他人的人身安全,可以進行必要的干預(yù),包括向第三方透露信息。3.強制醫(yī)療在《精神衛(wèi)生法》中有嚴格的規(guī)定,必須符合法定條件,由人民法院決定,并非任意可以進行。選項B“對精神障礙患者進行強制醫(yī)療”在沒有說明符合法定條件的情況下,屬于禁止行為。4.選項D“專業(yè)性”體現(xiàn)在診斷必須由具備專業(yè)知識和技能的精神科醫(yī)師進行,使用規(guī)范的診斷方法和標(biāo)準(zhǔn)。其他選項分別強調(diào)權(quán)威性、客觀性、民主性,但診斷的核心是專業(yè)性。5.對于未成年人進行心理危機干預(yù),必須尊重其年齡和認知能力,并取得監(jiān)護人的同意,保護其隱私。選項C“干預(yù)過程無需保護其隱私”明顯錯誤。6.學(xué)校進行心理健康教育需要遵循教育法的規(guī)定,包括開設(shè)課程、建立制度、配備教師等。選項D“學(xué)??梢詫W(xué)生進行隨機心理測試”缺乏依據(jù),心理測試需要遵循規(guī)范和倫理。7.發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象有傷害自身或他人的風(fēng)險,首先應(yīng)當(dāng)采取行動降低風(fēng)險,向有關(guān)部門報告是其中重要的一環(huán),以便進行進一步干預(yù)和管理。選項A、B、D都有一定作用,但報告是首要步驟。8.學(xué)校對可能受到侵害的未成年人,應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況采取包括妥善安置、立即報告、心理疏導(dǎo)等多種措施,以保護其權(quán)益。選項D“以上都是”正確。9.虐待被監(jiān)護、看護人罪是指虐待未成年人或者老年人、殘疾人、孕產(chǎn)婦等被監(jiān)護、看護人,情節(jié)惡劣的行為。選項D“以上都是”涵蓋了虐待的各種形式。10.強制醫(yī)療的決定權(quán)屬于人民法院,需要經(jīng)過法定程序。選項D“由人民法院決定是否進行強制醫(yī)療”正確。11.《精神衛(wèi)生法》規(guī)定的原則包括依法保障公民人身安全和健康、尊重公民的人格尊嚴、預(yù)防為主,防治結(jié)合等,但并未明確“保障公民知情同意的權(quán)利”作為原則之一,知情同意是具體權(quán)利。12.高校建立心理危機預(yù)防預(yù)警機制需要保護學(xué)生隱私,不得公布心理健康篩查結(jié)果。選項D“公布學(xué)生心理健康篩查結(jié)果”錯誤。13.中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要提出,心理健康教育的主要內(nèi)容包括心理健康知識教育、心理調(diào)適能力訓(xùn)練、人際交往能力培養(yǎng)等。選項D“以上都是”正確。14.心理危機干預(yù)步驟包括評估危機、穩(wěn)定情緒、制定方案、實施干預(yù)、評估效果等。選項D“提供獎勵”不屬于危機干預(yù)步驟。15.保密原則有例外情況,例如為了保護服務(wù)對象或他人的人身安全,可以突破保密原則。選項D“即使服務(wù)對象授權(quán),也無需對其個人信息保密”錯誤。16.服務(wù)對象對干預(yù)過程不滿意,服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)溝通了解其訴求,并考慮是否調(diào)整干預(yù)方案。選項B“與其進行溝通,了解其訴求”是正確的做法。17.心理危機干預(yù)過程中,服務(wù)提供者與服務(wù)對象之間應(yīng)當(dāng)建立一種專業(yè)關(guān)系,這種關(guān)系是平等和互相尊重的,以幫助關(guān)系為基礎(chǔ)。選項B“幫助與被幫助的關(guān)系”最符合。18.精神衛(wèi)生工作的目標(biāo)包括提高全民精神衛(wèi)生水平、預(yù)防和減少精神障礙的發(fā)生、促進精神障礙患者的康復(fù)等。選項D“以上都是”正確。19.服務(wù)對象自殺未遂,服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)立即采取行動,將其送往醫(yī)院治療,并進行進一步的評估和干預(yù)。選項B“立即將其送往醫(yī)院治療”是正確的做法。20.心理危機干預(yù)工作應(yīng)當(dāng)遵循人本主義原則、科學(xué)性原則、隱私保護原則等,但不應(yīng)遵循強制干預(yù)原則,應(yīng)尊重服務(wù)對象的自主性。二、多項選擇題1.處理個人信息的機構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行制定并公開個人信息處理規(guī)則、對個人信息進行分類管理、采取必要的安全技術(shù)措施等義務(wù)。選項A、B、C正確。2.在心理危機干預(yù)中,在合法合規(guī)的前提下,經(jīng)過服務(wù)對象同意、為了保護服務(wù)對象安全、在征得服務(wù)對象同意后告知其監(jiān)護人等做法都是合法的。選項A、B、C正確。3.精神障礙的診斷應(yīng)當(dāng)遵循尊重患者的人格尊嚴、保障患者知情同意的權(quán)利、由二名以上具有執(zhí)業(yè)資格的精神科醫(yī)師共同診斷、使用精神障礙診斷標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的診斷程序等原則。選項A、B、C、D正確。4.對未成年人進行心理危機干預(yù)時,應(yīng)當(dāng)考慮其年齡和認知能力、家庭環(huán)境、學(xué)校情況、性別等特殊需求。選項A、B、C、D正確。5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)生心理健康教育制度,包括開設(shè)心理健康教育課程、建立學(xué)生心理健康檔案、開展心理健康教育活動、配備專職或者兼職的心理健康教師等。選項A、B、C、D正確。6.評估服務(wù)對象的風(fēng)險等級,需要考慮自殺意念的強度、自殺計劃的具體性、自殺方法的可及性、服務(wù)對象的社會支持系統(tǒng)等因素。選項A、B、C、D正確。7.對精神障礙患者進行自愿醫(yī)療,應(yīng)當(dāng)遵循尊重患者知情同意的權(quán)利、保護患者的人格尊嚴、醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)為患者提供自愿醫(yī)療等原則。選項A、B、D正確。8.學(xué)校對未成年學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行保障未成年學(xué)生的受教育權(quán)、保障未成年學(xué)生的人身安全、對未成年學(xué)生進行心理健康教育、對未成年學(xué)生進行法制教育等義務(wù)。選項A、B、C、D正確。9.中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理守則中,關(guān)于知情同意的規(guī)定,包括在進行干預(yù)前,應(yīng)當(dāng)向服務(wù)對象說明干預(yù)的目的、方法、風(fēng)險和收益、服務(wù)對象有權(quán)拒絕干預(yù)、服務(wù)對象有權(quán)隨時終止干預(yù)等。選項A、B、C正確。10.心理危機干預(yù)工作指南中提到的危機干預(yù)技術(shù),包括傾聽技術(shù)、共情技術(shù)、支持技術(shù)、指導(dǎo)技術(shù)等。選項A、B、C、D正確。三、判斷題1.保密原則并非絕

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