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文檔簡介
七年級考試壓軸題類型及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.若\(x=-2\)是方程\(3x+a=4\)的解,則\(a\)的值為()A.-2B.2C.10D.-102.下列計算正確的是()A.\(3a+2b=5ab\)B.\(5y-3y=2\)C.\(7a+a=7a2\)D.\(3x2y-2yx2=x2y\)3.已知\(\angleA=37°\),則\(\angleA\)的余角等于()A.\(37°\)B.\(53°\)C.\(63°\)D.\(143°\)4.數(shù)軸上與表示-1的點距離為3的點表示的數(shù)是()A.2B.-4C.2或-4D.-2或45.若單項式\(-\frac{1}{2}x^{a}y\)與\(\frac{1}{3}x^{2}y^\)是同類項,則\(a+b\)的值為()A.2B.3C.4D.56.一件商品按成本價提高\(30\%\)后標價,再打8折(標價的\(80\%\))銷售,售價為312元,設這件商品的成本價為\(x\)元,根據(jù)題意,下面所列的方程正確的是()A.\(x\cdot30\%\times80\%=312\)B.\(x(1+30\%)\times80\%=312\)C.\(312\times30\%\times80\%=x\)D.\(x\cdot30\%=312\times80\%\)7.如圖,點\(C\)在線段\(AB\)上,\(AC=8\)\(cm\),\(CB=6\)\(cm\),點\(M\)、\(N\)分別是\(AC\)、\(BC\)的中點,則線段\(MN\)的長為()A.\(14\)\(cm\)B.\(7\)\(cm\)C.\(6\)\(cm\)D.\(8\)\(cm\)8.下列說法中,正確的是()A.0是最小的有理數(shù)B.0是最小的整數(shù)C.0的倒數(shù)和相反數(shù)都是0D.0是最小的非負數(shù)9.若\((a-2)2+|b+3|=0\),則\(a+b\)的值是()A.-1B.1C.5D.-510.某班有學生\(45\)人,會下象棋的人數(shù)是會下圍棋人數(shù)的3.5倍,兩種棋都會及兩種棋都不會的人數(shù)都是5人,求只會下圍棋的人數(shù)。設只會下圍棋的有\(zhòng)(x\)人,根據(jù)題意可列方程()A.\(x+5+3.5(x+5)=45\)B.\(x+5+3.5(x+5)-5=45\)C.\(x+5+3.5(x+5)+5=45\)D.\(x+5+3.5(x+5-5)=45\)答案:1.C2.D3.B4.C5.B6.B7.B8.D9.A10.A二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列式子中,是整式的有()A.\(\frac{1}{x}\)B.\(2x+y\)C.\(0\)D.\(\frac{x-2}{3}\)2.下列變形正確的是()A.由\(3x-2=2x+1\),得\(3x-2x=1+2\)B.由\(x+1=2x-3\),得\(x-2x=-3-1\)C.由\(2(x+1)=x+7\),得\(2x+2=x+7\)D.由\(\frac{1}{2}x=\frac{1}{4}\),得\(x=\frac{1}{2}\)3.下列說法正確的是()A.兩點之間線段最短B.連接兩點的線段叫做兩點間的距離C.過一點有且只有一條直線與已知直線垂直D.過一點有且只有一條直線與已知直線平行4.以下是一元一次方程的有()A.\(2x-3=4x+1\)B.\(x2-1=0\)C.\(x+y=3\)D.\(3x-7=8\)5.下列各對數(shù)中,互為相反數(shù)的有()A.\(+(-2)\)與\(-(+2)\)B.\(-(-3)\)與\(+3\)C.\(-(-5)\)與\(-5\)D.\(+(-4)\)與\(-4\)6.計算結果為\(6\)的式子有()A.\(18÷(-3)\)B.\(-18÷(-3)\)C.\(2×3\)D.\((-2)×(-3)\)7.若\(a\)、\(b\)互為相反數(shù),\(c\)、\(d\)互為倒數(shù),\(m\)的絕對值為2,則下列式子的值為0的有()A.\(a+b\)B.\(cd\)C.\(m2\)D.\(\frac{a+b}{m}\)8.下列圖形中,能折疊成正方體的是()A.田字形B.1-4-1型C.2-3-1型D.3-3型9.下列說法錯誤的是()A.射線\(AB\)與射線\(BA\)是同一條射線B.直線\(AB\)與直線\(BA\)是同一條直線C.線段\(AB\)與線段\(BA\)是同一條線段D.角的兩邊越長,角越大10.關于\(x\)的方程\(2x+a=1\)與\(3x-1=2x+1\)的解相同,則\(a\)的值可以由以下哪些步驟求出()A.先解\(3x-1=2x+1\),得\(x=2\)B.把\(x=2\)代入\(2x+a=1\)C.計算\(2×2+a=1\),得\(a=-3\)D.直接由\(2x+a=1\)與\(3x-1=2x+1\)聯(lián)立求解答案:1.BCD2.ABCD3.AC4.AD5.C6.BCD7.AD8.BCD9.AD10.ABC三、判斷題(每題2分,共20分)1.單項式\(-\frac{2x2y}{3}\)的系數(shù)是\(-\frac{2}{3}\),次數(shù)是3。()2.若\(x=y\),則\(\frac{x}{a}=\frac{y}{a}\)。()3.兩點確定一條直線。()4.兩個銳角的和一定大于直角。()5.因為\(22=4\),\((-2)2=4\),所以\(22=(-2)2\),那么\(23=(-2)3\)。()6.方程\(2x+3=3x-1\)移項得\(2x-3x=-1-3\)。()7.有理數(shù)分為正有理數(shù)和負有理數(shù)。()8.一個角的補角一定比這個角大。()9.若\(a\)、\(b\)為有理數(shù),且\(a+b=0\),則\(a=b=0\)。()10.正方體的展開圖中,相對的面一定不相鄰。()答案:1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四、簡答題(每題5分,共20分)1.先化簡,再求值:\(3x2y-[2xy2-2(xy-\frac{3}{2}x2y)+xy]+3xy2\),其中\(zhòng)(x=3\),\(y=-\frac{1}{3}\)。-答案:化簡原式:原式\(=3x2y-(2xy2-2xy+3x2y+xy)+3xy2\)\(=3x2y-2xy2+2xy-3x2y-xy+3xy2\)\(=xy2+xy\)。當\(x=3\),\(y=-\frac{1}{3}\)時,代入得:原式\(=3×(-\frac{1}{3})2+3×(-\frac{1}{3})=\frac{1}{3}-1=-\frac{2}{3}\)。2.解方程:\(\frac{2x-1}{3}-\frac{10x+1}{6}=\frac{2x+1}{4}-1\)。-答案:方程兩邊同時乘以12去分母得:\(4(2x-1)-2(10x+1)=3(2x+1)-12\)。展開括號得:\(8x-4-20x-2=6x+3-12\)。移項合并得:\(8x-20x-6x=3-12+4+2\)。即\(-18x=-3\),解得\(x=\frac{1}{6}\)。3.已知\(\angleAOB=80°\),\(\angleBOC=30°\),\(OD\)平分\(\angleAOC\),求\(\angleAOD\)的度數(shù)。-答案:分兩種情況:當\(OC\)在\(\angleAOB\)內部時,\(\angleAOC=\angleAOB-\angleBOC=80°-30°=50°\),因為\(OD\)平分\(\angleAOC\),所以\(\angleAOD=\frac{1}{2}\angleAOC=25°\);當\(OC\)在\(\angleAOB\)外部時,\(\angleAOC=\angleAOB+\angleBOC=80°+30°=110°\),則\(\angleAOD=\frac{1}{2}\angleAOC=55°\)。4.某車間有\(zhòng)(22\)名工人,每人每天可以生產(chǎn)\(1200\)個螺釘或\(2000\)個螺母,\(1\)個螺釘需要配\(2\)個螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套,應安排生產(chǎn)螺釘和螺母的工人各多少名?-答案:設安排\(x\)名工人生產(chǎn)螺釘,則\((22-x)\)名工人生產(chǎn)螺母。由題意得\(2×1200x=2000(22-x)\)。展開得\(2400x=44000-2000x\)。移項合并得\(4400x=44000\),解得\(x=10\)。所以生產(chǎn)螺母的工人有\(zhòng)(22-10=12\)名。五、討論題(每題5分,共20分)1.在有理數(shù)的學習中,我們知道絕對值具有非負性,請結合絕對值的性質討論:\(|x-2|+|y+3|=0\)時,\(x\)、\(y\)的值分別是多少,并說明理由。-答案:因為絕對值具有非負性,即\(|x-2|≥0\),\(|y+3|≥0\)。要使\(|x-2|+|y+3|=0\)成立,只有\(zhòng)(|x-2|=0\)且\(|y+3|=0\)。由\(|x-2|=0\)得\(x-2=0\),所以\(x=2\);由\(|y+3|=0\)得\(y+3=0\),所以\(y=-3\)。2.我們學習了一元一次方程的解法,在解方程移項時需要注意變號。請討論為什么移項要變號,結合具體方程說明。-答案:例如方程\(2x+3=5x-1\)。等式的性質是等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),結果仍相等。為了把含\(x\)的項移到一邊,常數(shù)項移到另一邊,要在等式兩邊同時進行相同運算。把\(5x\)從右邊移到左邊,就相當于兩邊同時減\(5x\),\(3\)從左邊移到右邊相當于兩邊同時減\(3\),所以移項要變號。3.已知線段\(AB\),在直線\(AB\)上取一點\(C\),使\(BC=\frac{1}{2}AB\),點\(D\)是線段\(AC\)的中點,若\(AB=12\)\(cm\),求線段\(BD\)的長度。請討論不同情況。-答案:當點
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