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七年級語文考試重點及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,加點字注音完全正確的一項是()A.確鑿(záo)菜畦(w?。〣.桑葚(shèn)輕捷(jié)C.攢成(cuán)斂(liàn)D.人跡罕至(hàn)人聲鼎沸(dǐng)答案:B2.下列詞語書寫無誤的一項是()A.蟬蛻淵搏B.和藹感概C.悔恨奧秘D.篷勃淋漓答案:C3.下列句中加點成語使用不正確的一項是()A.他上課經(jīng)常遲到,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.他這次的考試成績令老師喜出望外。答案:B4.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。這句話運用的修辭手法是()A.比喻B.擬人C.引用、比喻D.引用、擬人、比喻答案:D5.下列對文學常識表述有誤的一項是()A.《春》的作者朱自清,字佩弦,散文家、詩人、學者。B.《濟南的冬天》作者老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族,作家。C.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的小說集《彷徨》。D.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成。答案:C6.下列詞語中“疾”的意思與“疾風知勁草”中“疾”的意思相同的一項是()A.疾病B.疾駛C.疾苦D.積勞成疾答案:B7.下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.他看上去三、四十歲的樣子。B.我不知道這條路是否能走通?但我仍然要堅定不移地走下去。C.“在考場上千萬別慌,”老師再三叮囑說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整?!盌.他說:“了不起,你們中國的人才太多了!”答案:D8.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D9.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項是()A.東臨/碣石,以觀/滄海B.客路/青山外,行舟/綠水前C.我寄/愁心與/明月D.枯藤/老樹/昏鴉答案:C10.下列對詩歌內(nèi)容理解有誤的一項是()A.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。B.《天凈沙·秋思》描繪了一幅深秋晚景圖,抒發(fā)了游子漂泊天涯的孤寂愁苦之情。C.《觀滄?!分小叭赵轮?,若出其中;星漢燦爛,若出其里”表現(xiàn)了詩人博大的胸懷。D.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“左遷”表示升職,“龍標”指王昌齡。答案:D二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列對課文理解正確的有()A.《春》從盼春、繪春、贊春三個部分描繪春天美景,表達作者對春天的喜愛與贊美。B.《濟南的冬天》圍繞“溫晴”這一特點,描繪了濟南冬天的山、水等景色。C.《雨的四季》分別從春雨的清新、夏雨的熱烈、秋雨的端莊、冬雨的平靜等方面描寫四季的雨。D.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。答案:ABCD2.下列詞語中,描寫人物神態(tài)的有()A.眉開眼笑B.目瞪口呆C.垂頭喪氣D.手舞足蹈答案:ABC3.下列屬于唐代詩人李白作品的有()A.《靜夜思》B.《望廬山瀑布》C.《贈汪倫》D.《登鸛雀樓》答案:ABC4.下列句子中,運用了修辭手法的有()A.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。B.盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。C.那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。D.他像一只小鳥一樣快樂。答案:ABCD5.下列對文學常識表述正確的有()A.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。B.《誡子書》的作者諸葛亮,字孔明,三國時蜀漢政治家、軍事家。C.《植樹的牧羊人》作者讓·喬諾,法國作家、電影編劇。D.《皇帝的新裝》作者安徒生,丹麥作家,代表作有《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等。答案:ABCD6.下列詞語中,與“靜謐”意思相近的有()A.安靜B.寧靜C.寂靜D.幽靜答案:ABCD7.下列句子中,關(guān)聯(lián)詞語使用恰當?shù)挠校ǎ〢.因為他努力學習,所以成績提高很快。B.即使明天天氣不好,我們也要去公園游玩。C.不但他喜歡唱歌,而且還喜歡跳舞。D.雖然他生病了,但是仍然堅持上學。答案:ABD8.下列對詩歌意象理解正確的有()A.月亮常常寄托著思念之情,如“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。B.柳樹與離別有關(guān),如“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”。C.大雁可傳遞書信,如“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊”。D.梅花象征高潔品格,如“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。答案:ABCD9.下列屬于描寫自然景物的詞語有()A.繁花似錦B.綠草如茵C.驕陽似火D.白雪皚皚答案:ABCD10.下列對課文人物形象分析正確的有()A.《陳太丘與友期行》中的元方是一個聰明、機智、懂禮的孩子。B.《植樹的牧羊人》中的牧羊人是一個勤勞、堅韌、無私奉獻的人。C.《走一步,再走一步》中的“我”是一個膽小但能在父親引導(dǎo)下戰(zhàn)勝恐懼的孩子。D.《貓》中的“我”是一個知錯能改、善良的人。答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.《秋天的懷念》作者史鐵生,代表作有《我與地壇》《合歡樹》等。()答案:√2.“我倒很想知道,他們的衣料究竟織得怎樣了?!边@句話是心理描寫。()答案:√3.“水何澹澹,山島竦峙”中的“澹?!毙稳菟ㄊ幯臉幼印#ǎ┐鸢福骸?.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,“論”是“討論”的意思。()答案:×(“論”是“編纂、編輯”的意思)5.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴”運用了擬人的修辭手法。()答案:√6.“蒞臨”一詞中的“蒞”讀音是“wèi”。()答案:×(“蒞”讀音是“l(fā)ì”)7.《誡子書》中“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”告誡人們要內(nèi)心寧靜,看淡名利。()答案:√8.“他臉上綻放出了燦爛的笑容”是外貌描寫。()答案:×(是神態(tài)描寫)9.《皇帝的新裝》中皇帝受騙的根本原因是他愛慕虛榮。()答案:√10.“小心翼翼”中“翼翼”形容嚴肅謹慎。()答案:√四、簡答題(每題5分,共20分)1.請簡要概括《散步》的主要內(nèi)容。答案:本文講述了一家四口在初春的田野散步,在選擇走大路還是小路時產(chǎn)生分歧,最后奶奶依從孫子走小路,展現(xiàn)了一家人互敬互愛、尊老愛幼的深厚親情。2.《紀念白求恩》中白求恩有哪些精神品質(zhì)?答案:白求恩具有國際主義精神,毫不利己專門利人的精神,對技術(shù)精益求精的精神。他把中國人民的解放事業(yè)當作自己的事業(yè),無私奉獻。3.請從修辭角度賞析“那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色”。答案:運用擬人的修辭手法,將薄雪人格化,“害了羞”“微微露出點粉色”生動形象地寫出了薄雪在陽光照耀下的嬌美姿態(tài),表達作者對濟南冬天雪景的喜愛。4.《再塑生命的人》中莎莉文老師是怎樣教育海倫·凱勒的?答案:莎莉文老師通過實物教學,如把“杯”與“水”聯(lián)系起來教海倫認識事物;用情感陪伴,給予海倫關(guān)愛與耐心,開啟海倫的智慧和情感之門,讓她獲得知識和力量。五、討論題(每題5分,共20分)1.在《狼》這篇課文中,屠戶和狼的斗爭給我們什么啟示?答案:面對像狼一樣的惡勢力,不能心存幻想、妥協(xié)退讓,要敢于斗爭、善于斗爭,憑借智慧和勇氣才能取得勝利,保護自己。2.有人認為《詠雪》中“撒鹽空中差可擬”比“未若柳絮因風起”更好,你怎么看?答案:“未若柳絮因風起”更好?!叭鳆}”僅寫雪的顏色和形狀,較生硬;“柳絮”不僅寫出雪的輕盈姿態(tài),還營造出美感與詩意,更能體現(xiàn)雪花飄舞的神韻。3.結(jié)合《從百草園到三味書屋》,談?wù)勍晟顚σ粋€人的成長有怎樣的影響?答案:童年生活是美好的回憶和寶貴財富。百草園的快樂生活培
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