2026屆天津市濱海新區(qū)楓葉國(guó)際學(xué)校九上化學(xué)期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆天津市濱海新區(qū)楓葉國(guó)際學(xué)校九上化學(xué)期中監(jiān)測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.對(duì)以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的淡藍(lán)色火焰B.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C.木炭在氧氣中燃燒生成使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳D.把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃2.下列儀器中,不能在酒精燈上直接加熱的是()A.燃燒匙 B.燒杯 C.試管 D.蒸發(fā)皿3.實(shí)驗(yàn)室有一瓶忘記貼標(biāo)簽的無(wú)色氣體,同學(xué)們懷疑是二氧化碳。于是,小莉向其中加入了少量的澄清石灰水,“向其中加入了少量的澄清石灰水”這一環(huán)節(jié)屬于A.作出猜想 B.設(shè)計(jì)方案 C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論4.下列過(guò)程中一定沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是()A.探究鐵釘是否生銹 B.自制葉脈書簽 C.打開(kāi)瓶蓋汽水噴出 D.裝生石灰塑料瓶脹裂5.某學(xué)生用量筒取液體時(shí),量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,使視線與凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為12mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為()A.大于8mL B.等于8mL C.小于8mL D.不能確定6.化學(xué)使人類生活更加豐富多彩,如打火機(jī)就給人們生活帶來(lái)了方便,下列有關(guān)打火機(jī)的主要燃料丁烷(C4H10)的說(shuō)法不正確的是A.丁烷具有可燃性B.丁烷由4個(gè)碳原子,10個(gè)氫原子構(gòu)成C.丁烷由碳、氫兩種元素組成D.一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成7.圖中○和●分別表示氫原子和氧原子,其中的粒子可用4H表示的是A. B. C. D.8.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮說(shuō)法正確的是A.異黃酮是一種氧化物B.蝦青素的相對(duì)分子質(zhì)量是222gC.異黃酮由27個(gè)原子構(gòu)成D.異黃酮中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為90:5:169.碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱。下圖為碘在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是A.碘是一種金屬元素 B.碘原子的核外有7個(gè)電子層C.碘原子的核電荷數(shù)為53 D.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g10.大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S),下列有關(guān)硫化丙烯的說(shuō)法正確的是()A.硫化丙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為74gB.1個(gè)硫化丙烯分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成C.硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3:6:1D.硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大11.安徽省銅陵市素稱“中國(guó)古銅都”,盛產(chǎn)輝銅礦,其主要成分是Cu2S。已知中Cu的化合價(jià)為+1,則硫元素的化合價(jià)為()A.-2B.+2C.0D.+112.對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是()①2N②2NH3③2OH-④SO2⑤H2O⑥Mg2+A.表示離子個(gè)數(shù)的是⑥B.表示離子所帶電荷數(shù)的是③C.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是④⑤D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②13.下列做法不符合“低碳”理念的是()A.使用太陽(yáng)能 B.乘公交出行 C.使用一次性木筷 D.增大綠化面積14.下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是()A. B. C. D.15.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要方法。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.量5.5mL液體 B.滴加液體C.稱量10.05g固體 D.放塊狀固體藥品二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.核電荷數(shù)1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下:

總結(jié)出三點(diǎn)規(guī)律。______三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)我們每個(gè)人都希望生活在空氣清新的環(huán)境中,近些年隨著工業(yè)的發(fā)展,已經(jīng)給空氣帶來(lái)了很大的污染。但只要我們共同努力,空氣污染也一定會(huì)得到好轉(zhuǎn)。2008年8月北京奧運(yùn)會(huì)期間,北京的空氣質(zhì)量得到了各國(guó)運(yùn)動(dòng)員與官員的一致好評(píng)。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合身邊的實(shí)際狀況,回答下列有關(guān)問(wèn)題。(1)在你的身邊有發(fā)現(xiàn)污染空氣的現(xiàn)象嗎?(請(qǐng)舉一例)________________(2)為了保護(hù)我們賴以生存的空氣,我們能做些什么?(任寫兩點(diǎn))________________18.(8分)以下是初中化學(xué)中常見(jiàn)的基本實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。(1)圖A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____________;(2)圖B稱量8.6g食鹽,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)時(shí),這時(shí)應(yīng)____________;(3)圖C實(shí)驗(yàn)結(jié)束待集氣瓶冷卻后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的1/5,可能的原因是______(填一條即可);(4)圖D是電解水的實(shí)驗(yàn),試管1中收集的氣體是_______,寫出電解水的符號(hào)表達(dá)式______;(5)圖E是區(qū)分硬水和軟水的實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外,還必須要控制___相同;(6)圖F為自制簡(jiǎn)易凈水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是__________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)圖1是課本上“空氣中氧氣含量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)際使用中,經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的情況,原因可能是_________(答一條)。某化學(xué)探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)“空氣中氧氣含量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)。(查閱資料)白磷和紅磷組成元素相同。白磷燃燒所需的最低溫度是40℃,而紅磷需要240℃。(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示。(實(shí)驗(yàn)步驟)①待白磷燃燒完畢,將集氣瓶稍加振蕩,白煙消失。②迅速將預(yù)熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷燃燒。③在集氣瓶里裝入適量a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷,在酒精燈上把玻璃棒下端加熱后,立刻將集氣瓶上的三孔膠塞塞緊。④根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。⑤如圖2所示連接儀器,檢查_(kāi)_______。⑥待集氣瓶完全冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾,量出集氣瓶中水的體積為b,整個(gè)集氣瓶的體積為c。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息,回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)正確的實(shí)驗(yàn)順序是________(填序號(hào));(2)若實(shí)驗(yàn)非常成功,請(qǐng)寫出a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的一個(gè)等式關(guān)系__________;(3)藥品中白磷的用量應(yīng)保證足量,其目的是__________。(實(shí)驗(yàn)拓展)另一個(gè)探究小組設(shè)計(jì)了另一個(gè)改進(jìn)裝置,如圖3所示。其中A是圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),上面標(biāo)有以厘米為單位的刻度,B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。將過(guò)量的銅粉平鋪在惰性電熱板上,蓋緊密封蓋。通電加熱銅粉,充分反應(yīng)后,待冷卻到原來(lái)的狀態(tài),調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持相平,記錄液面刻度。(注:A容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計(jì))(4)寫出該實(shí)驗(yàn)的原理__________(寫出相關(guān)反應(yīng)表達(dá)式);(5)此改進(jìn)裝置對(duì)比課本上的實(shí)驗(yàn)裝置,優(yōu)點(diǎn)是________(答一條即可);(6)操作過(guò)程中,調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持相平的目的是_________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,故A錯(cuò)誤;B、鐵絲在空氣中不能燃燒,故B錯(cuò)誤;C、木炭在氧氣中燃燒生成使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤。D、氧氣能支持燃燒,把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱。出現(xiàn)物質(zhì)的名稱是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。2、B【解析】

通過(guò)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)可知能夠直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等;需要墊石棉網(wǎng)的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等;不能加熱的儀器有:漏斗、量筒、集氣瓶等。A、燃燒匙能在酒精燈上直接加熱,故選項(xiàng)不符合題意。B、燒杯能進(jìn)行加熱,但需要墊石棉網(wǎng),不能在酒精燈上直接加熱,故選項(xiàng)符合題意。C、試管能在酒精燈上直接加熱,故選項(xiàng)不符合題意。D、蒸發(fā)皿能在酒精燈上直接加熱,故選項(xiàng)不符合題意。故選:B。3、C【解析】

根據(jù)題意,“向其中加入少量的澄清石灰水”是一個(gè)具體的操作實(shí)驗(yàn)過(guò)程,在作出猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中屬于實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié);故選C。4、C【解析】

A、探究鐵釘生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、自制“葉脈書簽”過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、打開(kāi)汽水瓶蓋有大量氣泡冒出,是因?yàn)闅鈮簻p小氣體的溶解度減小造成的,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故說(shuō)法正確;D、生石灰和水反應(yīng)過(guò)程中生成氫氧化鈣,放出大量的熱,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】

解:用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;某學(xué)生用量簡(jiǎn)量取液體,初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)20mL,實(shí)際體積等于20mL;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為12mL,其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際體積小,那么實(shí)際體積應(yīng)大于12mL,則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積小于8mL。故選C。6、B【解析】

根據(jù)化學(xué)式的意義分別從宏觀及微觀進(jìn)行分析解答。【詳解】A、打火機(jī)的主要燃料為丁烷(C4H10),故丁烷具有可燃性,A選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B、丁烷為分子構(gòu)成的物質(zhì),應(yīng)該說(shuō)每個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子,10個(gè)氫原子構(gòu)成,故B選項(xiàng)不正確,符合題意;C、C4H10中含有C、H兩種元素,故從宏觀上來(lái)看丁烷由碳、氫兩種元素組成,C選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;D、一個(gè)C4H10含有4個(gè)C,10個(gè)H,故一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成,D選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)式的意義的掌握,屬于識(shí)記類知識(shí),但應(yīng)該要在理解的基礎(chǔ)上去記憶,分別從宏觀與微觀及組成與構(gòu)成的區(qū)別上去進(jìn)行理解。當(dāng)描述分子由原子構(gòu)成時(shí)一定要注意分子與原子的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系。7、C【解析】試題分析:A選項(xiàng)表示2個(gè)氫分子;B選項(xiàng)表示4個(gè)氧原子;C選項(xiàng)表示4個(gè)氫原子;D選項(xiàng)表示2個(gè)氫分子和2個(gè)氧分子構(gòu)成的混合物;故答案選擇C考點(diǎn):物質(zhì)的微觀表示8、D【解析】

A.異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B.相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C.異黃酮是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D.異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。9、C【解析】

A、由元素的名稱可知,碘是一種非金屬元素,錯(cuò)誤;

B、由碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,碘原子的核外有5個(gè)電子層,錯(cuò)誤;

C、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),故碘原子的核電荷數(shù)為53,正確;

D、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1,錯(cuò)誤。故選C。10、B【解析】

A、硫化丙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為12×3+1×6+32=74,相對(duì)分子質(zhì)量的單位符號(hào)不是“g”而是“1”,通常省略,故選A錯(cuò)誤;B、1個(gè)硫化丙烯分子是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成的,故B正確;C、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6):32=18:3:16,故C錯(cuò)誤;D、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6):32=18:3:16,碳元素所占的質(zhì)量比最大,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高,故D錯(cuò)誤。故選B。11、A【解析】

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題?!驹斀狻扛鶕?jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。已知中Cu的化合價(jià)為+1,設(shè)硫元素的化合價(jià)是x,可知:2×(-1)+x=0,則x=-2。故選A。12、C【解析】

A、標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),2OHˉ中的“2”表示氫氧根離子的個(gè)數(shù),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Mg2+中的“2”表示離子所帶電荷數(shù),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),SO2、H2O中的“2”表示1個(gè)分子中原子個(gè)數(shù),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),2NH3中的“2”表示分子的個(gè)數(shù),2N中的“2”表示原子的個(gè)數(shù),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。13、C【解析】

低碳生活和低碳技術(shù)的基本理念是節(jié)能減排,“低碳”指的是生產(chǎn)、生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生產(chǎn)、生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A.使用太陽(yáng)能,能減少二氧化碳的排放,故A符合;B.乘公交出行可以減少汽車尾氣的排放,故B符合;C.使用一次性木筷,增加森林的砍伐,減少樹(shù)木吸收二氧化碳,故C不符合;D.增大綠化面積,提高了植物吸收二氧化碳的能力,故D符合。故選C?!军c(diǎn)睛】低碳理念已成為人們的共識(shí),節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn),要用低碳理念指導(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去。14、B【解析】

根據(jù)圖示進(jìn)行分析,化合物是指由多種元素組成的純凈物,混合物中至少含有兩種物質(zhì)?!驹斀狻緼、此圖中含有兩種物質(zhì)的分子,但均是單質(zhì),不符合題意;B、此圖中含有兩種物質(zhì)的分子,且均是化合物,符合題意;C、此圖中含有一種物質(zhì)的分子,屬于純凈物,不符合題意;D、此圖中含有兩種物質(zhì)的分子,但一種是單質(zhì),一種是化合物,不符合題意。故選:B。15、D【解析】

A.量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn),一是保證測(cè)量一次,二是應(yīng)選擇量程與液體的取用量最接近。量5.5mL液體,應(yīng)選用10mL量筒,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.滴加液體,滴管在試管上方懸空垂直,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.托盤天平的左盤放被稱物體,右盤放砝碼,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.取用塊狀固體藥品,先使試管橫放,用鑷子把藥品放在試管口,然后使試管慢慢地直立起來(lái),此選項(xiàng)正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、①每一橫行,從左到右核電荷數(shù)即質(zhì)子數(shù)依次增加;②每一橫行,最外層電子數(shù)依次增加;③每一橫行,電子層數(shù)相同等【解析】

由圖可知,①每一橫行,從左到右核電荷數(shù)即質(zhì)子數(shù)依次增加;②每一橫行,最外層電子數(shù)依次增加;③每一橫行,電子層數(shù)相同等。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、焚燒秸稈(合理即可)少坐私家車;參與植樹(shù)種草(合理即可)【解析】(1)焚燒秸稈;煤的大量燃燒;工廠廢氣的大量排放、汽車尾氣的排放、森林的破壞,都是造成空氣污染的原因。(2)減少空氣污染,可以少坐私家車;

加強(qiáng)大氣的質(zhì)量監(jiān)測(cè)、使用清潔能源、積極植樹(shù)種草等。18、檢查裝置氣密性繼續(xù)向左盤加入適量的食鹽裝置漏氣(或紅磷量不足等)氫氣H2OH2+O2滴入肥皂水體積(或滴入肥皂水滴數(shù))過(guò)濾【解析】

(1)圖A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菣z查裝置氣密性;(2)圖B稱量8.6g食鹽,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)時(shí),說(shuō)明食鹽質(zhì)量沒(méi)有達(dá)到8.6g,這時(shí)應(yīng)繼續(xù)向左盤加入適量的食鹽;(3)裝置漏氣時(shí),有氣體進(jìn)入容器,容器內(nèi)的氣壓偏高;紅磷量不足沒(méi)有將容器內(nèi)的氧氣完全消耗,容器內(nèi)的氣壓偏高;圖C實(shí)驗(yàn)結(jié)束待集氣瓶冷卻后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的1/5,可能的原因是裝置漏氣(或紅磷量不足等);(4)電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2。試管1與電源的負(fù)極相連,收集的氣體是氫氣,電解水的符號(hào)表達(dá)式為:H2OH2+

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