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文檔簡介
人教版8年級數(shù)學(xué)下冊《一次函數(shù)》同步訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、一次函數(shù)y=﹣x﹣2的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2、小斌家、學(xué)校、小川家依次在同一條筆直的街道上,小斌家離學(xué)校有2800米,某天,小斌、小川兩人分別從自己家中同時出發(fā),相向而行,出發(fā)4分鐘后,兩人在學(xué)校相遇,小川繼續(xù)前行,小斌在學(xué)校取好書包后,掉頭回家,兩人在運(yùn)動過程中均保持速度不變,兩人之間的距離y(米)與小斌出發(fā)的時間x(分鐘)的關(guān)系如圖所示(小斌取書包的時間、掉頭的時間忽略不計),則下列選項中錯誤的是()A.小斌的速度為700m/min B.小川的速度為200m/minC.a(chǎn)的值為280 D.小川家距離學(xué)校800m3、下列函數(shù)中,自變量的取值范圍選取錯誤的是()A.y=2x2中,x取全體實數(shù) B.y=中,x取x≠-1的實數(shù)C.y=中,x取x≥2的實數(shù) D.y=中,x取x≥-3的實數(shù)4、下列關(guān)于變量x,y的關(guān)系,其中y不是x的函數(shù)的是()A. B.C. D.5、若式子有意義,則一次函數(shù)的圖象可能是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、已知一次函數(shù)y=kx+b,若y隨x的增大而減小,且函數(shù)圖象與y軸交于正半軸,則點P(k,b)在第_____象限.2、函數(shù)的定義域是_____.3、若函數(shù)y=kx+b(k,b為常數(shù))的圖象如圖所示,那么當(dāng)0<y≤1時,x的取值范圍是____.4、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線交y軸于點A(0,2),交x軸于點B,直線l垂直平分OB交AB于點D,交x軸于點E,點P是直線l上且在第一象限一動點.若是等腰三角形,點P的坐標(biāo)是______________.5、已知一次函數(shù)y=ax+b(a,b是常數(shù),a≠0)中,x與y的部分對應(yīng)值如表,x01234y6420那么關(guān)于x的方程ax+b=0的解是________.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖,已知兩個一次函數(shù)y1=32x﹣6和y2=﹣32x的圖象交于(1)求A點的坐標(biāo);(2)觀察圖象:當(dāng)1<x<3時,比較y1,y2的大?。?、已知函數(shù)y=(2-m)x+2n-3.求當(dāng)m為何值時.(1)此函數(shù)為一次函數(shù)?(2)此函數(shù)為正比例函數(shù)?3、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線y=kx+3與x軸相交于點A(2,0),與y軸交于點B.(1)求k的值及△AOB的面積;(2)已知點M(3,0),若點P是直線AB上的一個動點,當(dāng)△PBM的面積與△AOB的面積相等時,求點P的坐標(biāo).4、甲、乙兩地間有一條公路,一輛快遞車從甲地勻速駛往乙地,一輛油罐車從乙地勻速駛往甲地,兩車同時出發(fā).圖中折線表示快遞車和油罐車兩車之間的路程y(km)與它們的行駛時間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系.(1)根據(jù)圖象,你獲取了哪些信息?寫出三個即可;(2)求a,b的值.5、如圖,已知直線AB的解析式為y=x+m,線段CD所在直線解析式為y=﹣x+n,連接AD,點E為線段OA上一點,連接BE,使得∠EBO=2∠BAD.(1)求證:△AOD≌△BOC;(2)求證:BE=EC;(3)當(dāng)AD=10,BE=55時,求m與n的值.-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】因為k=﹣1<0,b=﹣2<0,根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的性質(zhì)得到圖象經(jīng)過第二、四象限,圖象與y軸的交點在x軸下方,于是可判斷一次函數(shù)y=﹣x﹣2的圖象不經(jīng)過第一象限.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=﹣x﹣2中k=﹣1<0,∴圖象經(jīng)過第二、四象限;又∵b=﹣2<0,∴一次函數(shù)的圖象與y軸的交點在x軸下方,即函數(shù)圖象還經(jīng)過第三象限,∴一次函數(shù)y=﹣x﹣2的圖象不經(jīng)過第一象限.故選:A.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置與k、b的關(guān)系.解答本題注意理解:直線y=kx+b所在的位置與k、b的符號有直接的關(guān)系;k>0時,直線必經(jīng)過一、三象限;k<0時,直線必經(jīng)過二、四象限;b>0時,直線與y軸正半軸相交;b=0時,直線過原點;b<0時,直線與y軸負(fù)半軸相交.2、C【解析】【分析】根據(jù)路程÷時間求速度可判斷A、B;利用小川繼續(xù)行走的時間×小川的速度求出a的值,可判斷C;利用開始小斌與小川的距離-小斌到學(xué)校的距離可判斷D.【詳解】解:∵小斌家離學(xué)校有2800米,出發(fā)4分鐘后到學(xué)校,∴v小斌=,故選項A正確;∵小川家離學(xué)校有3600-2800=800米,出發(fā)4分鐘后到學(xué)校,∴v小川=,故選項B正確;小川繼續(xù)前行,小斌在學(xué)校取好書包后,4分鐘后掉頭回家,小川行走的路程為:200m/min×(8-4)=800m,∴a的值為800m,故選項C不正確;∵小川家離學(xué)校有3600-2800=800米,故選項D正確.故選C.【點睛】本題考查行程問題函數(shù)圖像信息獲取與處理,理解圖像橫縱軸的意義,折點的含義,終點位置的意義,掌握函數(shù)圖像信息獲取與處理的方法,理解圖像橫縱軸的意義,折點的含義,終點位置的意義是解題關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】根據(jù)分式的分母不能為0、二次根式的被開方數(shù)的非負(fù)性即可得.【詳解】解:A、中,取全體實數(shù),此項正確;B、,即,中,取的實數(shù),此項正確;C、,,中,取的實數(shù),此項正確;D、,且,,中,取的實數(shù),此項錯誤;故選:D.【點睛】本題考查了函數(shù)自變量、分式和二次根式,熟練掌握分式和二次根式有意義的條件是解題關(guān)鍵.4、D【解析】【詳解】解:A、對于的每一個確定的值,都有唯一確定的值與其對應(yīng),所以是的函數(shù),此項不符題意;B、對于的每一個確定的值,都有唯一確定的值與其對應(yīng),所以是的函數(shù),此項不符題意;C、對于的每一個確定的值,都有唯一確定的值與其對應(yīng),所以是的函數(shù),此項不符題意;D、當(dāng)時,有兩個的值與其對應(yīng),所以不是的函數(shù),此項符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了函數(shù),熟記函數(shù)的定義(一般地,在一個變化過程中,如果有兩個變量與,并且對于的每一個確定的值,都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么我們就說是自變量,是的函數(shù))是解題關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】根據(jù)二次根式的非負(fù)性及零指數(shù)冪的定義求出k-1>0,由此得到答案.【詳解】解:∵式子有意義,∴,∴k-1>0,∴一次函數(shù)的圖象可能是A,故選:A.【點睛】此題考查一次函數(shù)圖象,正確掌握二次根式的非負(fù)性及零指數(shù)冪的定義是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、二【解析】【分析】由y隨x的增大而減小,利用一次函數(shù)的性質(zhì)可得出k<0,由一次函數(shù)y=kx+b的圖象與y軸交于正半軸,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征可得出b>0,進(jìn)而可得出點P(k,b)在第二象限.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=kx+b中y隨x的增大而減小,∴k<0,∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象與y軸交于正半軸,∴b>0,∴點P(k,b)在第二象限.故答案為:二.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握一次函數(shù)的性質(zhì).2、【解析】【分析】函數(shù)關(guān)系中主要有二次根式.根據(jù)二次根式的意義,被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).【詳解】解:根據(jù)題意得:3x+6≥0,解得x≥﹣2.故答案為:x≥﹣2.【點睛】本題主要考查自變量的取值范圍,函數(shù)自變量的范圍一般從三個方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時,自變量可取全體實數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時,考慮分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時,被開方數(shù)為非負(fù)數(shù).3、0≤x<2【解析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)圖象的性質(zhì)利用數(shù)形結(jié)合可直接解答.【詳解】解:由一次函數(shù)的圖象可知,當(dāng)時,x的取值范圍是.故答案為:.【點睛】本題考查的是根據(jù)一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點求自變量的范圍,利用數(shù)形結(jié)合的思想是解答此題的關(guān)鍵.4、,,,【解析】【分析】利用分類討論的思想方法分三種情形討論解答:①,②,③,依據(jù)題意畫出圖形,利用勾股定理和軸對稱的性質(zhì)解答即可得出結(jié)論.【詳解】交軸于點,..令,則,..直線垂直平分交于點,交軸于點,,點的橫坐標(biāo)為1..①時,如圖,過點作交軸于點,則,,..,..同理,.②當(dāng)時,如圖,點在的垂直平分線上,點的縱坐標(biāo)為1,.③當(dāng)時,則,如圖,,.綜上,若是等腰三角形,點的坐標(biāo)是或或或.故答案為:或或或.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)圖象的性質(zhì),一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)的特征,等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,線段垂直平分線的性質(zhì),利用分類討論的思想方法解答是解題的關(guān)鍵.5、x=2【解析】【分析】方法一:先取兩點利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)解析式,再求方程的解即可;方法二:直接根據(jù)圖表信息即可得出答案;【詳解】解:方法一:取(0,4),(1,2)分別代入y=ax+b,得b=4,a+b=2,解得a=-2,b=4,此時方程-2x+4=0的解為x=2.方法二:根據(jù)圖表可得:當(dāng)x=2時,y=0,因而方程ax+b=0的解是x=2.故答案為:x=2.【點睛】本題考查了一次函數(shù),準(zhǔn)確利用圖表信息、熟練掌握一次函數(shù)的相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.三、解答題1、(1)A(2,-3)(2)當(dāng)1<x<2時,y2>y1;當(dāng)x=2時,y1=y2;當(dāng)2<x<3時,y1>y2.【解析】【分析】(1)聯(lián)立兩函數(shù)即可求解;(2)根據(jù)交點,分情況討論即可求解.【詳解】解:(1)聯(lián)立兩函數(shù)得y=32∴A(2,-3)(2)∵兩函數(shù)交于A點,由圖可得:當(dāng)1<x<2時,y2>y1;當(dāng)x=2時,y1=y2;當(dāng)2<x<3時,y1>y2.【點睛】此題主要考查一次函數(shù)的圖像與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意聯(lián)立兩函數(shù)求出交點.2、(1)m≠2;(2)m≠2且n=32【解析】【分析】(1)根據(jù)一次函數(shù)的定義得,2-m≠0,即可求得m的取值;(2)滿足兩個條件:2-m≠0且2n-3=0,即可得到m與n的取值.【詳解】(1)由題意得,2-m≠0,解得m≠2.(2)由題意得,2-m≠0且2n-3=0,解得m≠2且n=32【點睛】本題考查了一次函數(shù)與正比例函數(shù)的定義,要注意兩種函數(shù)既有聯(lián)系又有區(qū)別.3、(1)k=?32,SΔ【解析】【分析】(1)由題意將點A的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式求得k的值,根據(jù)直線方程求得點B的坐標(biāo),然后求得相關(guān)線段的長度,由三角形的面積公式解答;(2)根據(jù)題意進(jìn)行分類討論:點P在x軸的上方和下方,兩種情況,利用三角形的面積公式和已知條件,列出方程,利用方程求得點P的坐標(biāo)即可.【詳解】解:(1)將點A(2,0)代入直線y=kx+3,得0=2k+3,解得k=﹣32∴y=﹣32x當(dāng)x=0時,y=3.∴B(0,3),∴OB=3.∵A(2,0),∴OA=2,∴S△AOB=12OA?OB=1(2)∵M(jìn)(3,0),∴OM=3,∴AM=3﹣2=1.由(1)知,S△AOB=3,∴S△PBM=S△AOB=3;①當(dāng)點P在x軸下方時,S△PBM=S△PAM+S△ABM=12AM?OB+12?AM?|yP|=12×1×3+1∴|yP|=3,∵點P在x軸下方,∴yP=﹣3.當(dāng)y=﹣3時,代入y=﹣32x+3得,﹣3=﹣32解得:x=4.∴P(4,﹣3);②當(dāng)點P在x軸上方時,S△PBM=S△APM﹣S△ABM=12?AM?|yP|﹣12AM?OB=12×1×|yP∴|yP|=9,∵點P在x軸上方,∴yP=9.當(dāng)y=9時,代入y=﹣32x+3得,9=﹣32解得:x=﹣4.∴P(﹣4,9).綜上,點P的坐標(biāo)為(4,﹣3)或(﹣4,9).【點睛】本題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,三角形的面積,運(yùn)用點的坐標(biāo)與圖形的知識求出相關(guān)線段的長度是解題的關(guān)鍵.注意分類討論和“數(shù)形結(jié)合”數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用.4、(1)甲乙兩地的距離是360km;經(jīng)過2小時,兩車相遇;相遇之后,經(jīng)過0.6小時,兩車相距60km;(2)a的值是240,b的值是5.1【解析】【分析】(1)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以寫出符合題意的三條信息;(2)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以先計算出兩車的速度之和,再根據(jù)2~2.6小時,可以計算出一輛車的速度,然后即可得到另一輛車的速度,從而可以求得a、b的值.【詳解】解:(1)由圖象可得,甲乙兩地的距離是360km;經(jīng)過2小時,兩車相遇;相遇之后,經(jīng)過0.6小時,兩車相距60km;(2)由圖象可得,相遇前,兩車的速度之和為:360÷2=180(km/h),相遇后2~2.6小時:60÷(2.6﹣2)=100(km/h),設(shè)快遞車的速度大于油罐車的速度,故2~2.6小時,快遞車的速度為100km/h,這個過車油罐車停止不前,∴油罐車的速度為180﹣100=80(km/h),∴a=60+180×(3.6﹣2.6)=240,b=3.6+(360﹣240)÷80=5.1,即a的值是240,b的值是5.1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)2~2.6小時這個過程中,有一輛車停止不前.5、(1)見解析;(2)見解析;(3)m=45,n=25【解析】【分析】(1)令x=0,求得y=m,令y=0,求得x=﹣m,得到OA=OB=m,同理得到OC=OD=n,根據(jù)全等三角形的判定定理即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠ADB=∠BCO,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得到∠BAD=∠BCD,設(shè)∠BAD=∠DCB=α,則∠EBO=2∠BAD=2α,求出∠ECB=∠EBC,于是得到結(jié)論;(3
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