教師資格全真模擬模擬題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（30小題，每小題1分，共計30分）1、（單選題）某中學違規(guī)向?qū)W生收取補課費。依據(jù)《中華人民共和國教育法》，責令該校退還所收費用的機關(guān)是（）。

A.教育行政部門

B.工商管理部門

C.紀檢部門

D.公安部門

正確答案：A

2、（單選題）上課鈴聲響了，三年級一班班主任王老師走進教室。不久“優(yōu)等生”李明氣喘吁吁地跑進教室，王老師擺了一下手，示意他進去坐好。過了一會兒，“差等生”趙鵬跑來，看到班主任在教室，就在教室外喊聲“報告”，王老師將其引至教學樓拐角處，做了十分鐘的“思想工作”。王老師的做法()。

A.符合因材施教的要求

B.符合實施德育的要求

C.違背平等待生的理念

D.違背民主平等的理念

正確答案：C

3、（單選題）11歲的小強去某網(wǎng)吧，網(wǎng)吧下列行為符合《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定的有()

A.允許小強進入但不超過兩小時

B.未阻止小強進入

C.不允許小強進入

D.要求小強由成年人帶領(lǐng)進入

正確答案：C

4、（單選題）與一般身體鍛煉相比，學校體育更具有()

A.隨意性

B.娛樂性

C.自覺性

D.系統(tǒng)性

正確答案：D

5、（單選題）皮格馬利翁效應的主要啟示是，教師對學生應該()。

A.鼓勵合作學習

B.給予積極期望

C..提出紀律要求

D.引導發(fā)現(xiàn)學習

正確答案：B

6、（單選題）義務教育的基本特征主要包括（）。①強制性②普遍性③公共性④選擇性⑤終身性A.①②③B.①②④C.①③⑤D.②③④正確答案：A7、（單選題）學生在課件玩耍時不小心扭傷了腳踝,教師首先應采取的措施是（）。

A.揉一揉受傷的腳踝

B.太高受傷的腳踝

C.在受傷處進行熱敷

D.給學生吃止痛藥

正確答案：B

8、（單選題）隨著科技的發(fā)展，教學技術(shù)也在不斷地提高。教師可以使用多種方式、多種載體來進行教學。學校打算組織相關(guān)內(nèi)容的培訓，讓教師掌握更先進的教育技術(shù)和手段。即將退休的關(guān)老師一聽就開始犯愁，于是和校長提出不參加培訓的申請。這說明關(guān)老師缺乏()。

A.愛崗敬業(yè)的品質(zhì)

B.終身學習的理念

C.嚴謹治學的作風

D.熱愛學生的品格

正確答案：B

9、（單選題）就讀于農(nóng)村某校的亮亮小學未畢業(yè)，父母讓其輟學幫忙照顧店里生意。依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的相關(guān)規(guī)定，給予小英父母批評教育并責令明期改正的機構(gòu)是

A.村受會

B.學校

C.鄉(xiāng)級人民政府

D.縣級人民政府

正確答案：C

10、（單選題）由于生源存在差異，某中學將學生按入學成績高低分為快慢班。該學校的做法A.正確，有利于因材施教B.正確，有利于資源配置C.不正確，不利于教育公平D.不正確，不利于均衡發(fā)展正確答案：C11、（單選題）某私人企業(yè)在某省投資新建了一所中學，學校擬聘請一位外籍人士擔任學校校長，這所學校的做法()。

A.正確，我國學校的校長可以由外籍人士擔任

B.正確，外籍人士經(jīng)過許可可以擔任民力學校的校長

C.錯誤，中國學校的校長只能由中國國籍的公民擔任

D.錯誤，外籍人士必須在中國居住一段時間才可以擔任校長

正確答案：C

12、（單選題）小剛自習課與同學說話，被學?？哿朔郑嘀魅瓮趵蠋煱研偨械睫k公室訓斥了一頓、小剛解釋說，老師，今天主要是因為…….王老師更生氣了，“每改你都有理由，再這樣叫你家長來!”王老師的做法()。

A.恰當，制定了校規(guī)就應該嚴格執(zhí)行

B.恰當，對屢教不改的學生就要批評

C.不恰當，應該聽小剛解釋清楚再處理

D.不恰當，應該殺一百在教室里處理

正確答案：C

13、（單選題）一個國家的教育制度是這個國家政治制度的具體體現(xiàn)。以下實行中央與地方合作教育制度的國家是（）。A.加拿大B.美C.法國D.英國正確答案：D14、（單選題）蘇霍姆林斯基說：“寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產(chǎn)生要改正錯誤的意志力?！边@說明我們在兒童德育中應注意()

A.熱愛、尊重和嚴格要求相結(jié)合的原則

B.堅持正面教育的原則

C.集體教育和個別教育相結(jié)合的原則

D.教育的一致性和一貫性原則

正確答案：A

15、（單選題）常言道"數(shù)子十過,莫如獎子-一長"，這句話啟示我們教育應該堅持()

A.以實戰(zhàn)鍛煉為主

B.以情感體驗為主

C.以表揚獎勵為主

D.以說服教育為主

正確答案：C

16、（單選題）尊重和保護幼兒原則并沒有明確要求()

A.尊重幼兒的基本權(quán)利

B.尊重幼兒的人格尊嚴

C.尊重幼兒的觀點、意見

D.尊重并同意幼兒的主張、決定

正確答案：D

17、（單選題）《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，當前和今后一個時期，我國人才發(fā)展的指導方針不包括()。

A.局部開發(fā)

B.服務發(fā)展

C.創(chuàng)新機制

D.人才優(yōu)先

正確答案：A

18、（單選題）孔子與蘇格拉底在教學中經(jīng)常采用的方法是()

A.談話法

B.讀書指導法

C.參觀法

D.講授法

正確答案：A

19、（單選題）學教師經(jīng)常采用貼小紅花、插小紅旗等方式鼓勵學生為班級做好事,這種德育方法是（）。

A.獎懲評價

B.榜樣示范

C.情感陶冶

D.實際鍛煉

正確答案：

20、（單選題）詩句“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”出自《江雪》，其作者是A.王維B.韓愈C.柳宗元D.李商隱正確答案：C21、（單選題）方老師和家長聯(lián)系緊密，要求家長每天檢查孩子的學習情況，還從專業(yè)的角度要求家長完全按老師說的方法教育孩子。每當學生犯錯，就把家長請到學校，共謀對策，方老師的做法()。

A.不可取，不應把家長當作教師的“助教”

B.不可取，不應把教育的責任推卸給家長

C.值得提倡，共同教育學生可以增強教育的效果

D.值得肯定，發(fā)揮了“聞道在先，學有專攻”的優(yōu)勢

正確答案：A

22、（單選題）在確定小組長時，馬老師指定在班級中有點兒孤僻、不合群的王蕊同學做小組長，并讓她和班級其他同學多多交流。一段時間后。王蕊同學和其他同學有了更多的交流，人也開朗了很多。馬老師的行為()。

A.恰當，教師應該關(guān)注每一個學生的發(fā)展

B.恰當，班級管理活動每個人必須強制參加

C.不恰當，教師應該給學生更多的私人空間

D.不恰當，教師應該尊重學生個性

正確答案：A

23、（單選題）幼兒園課程以（）為基礎(chǔ)。

A.教師講授

B.幼兒自學

C.幼兒的間接經(jīng)驗

D.幼兒的直接經(jīng)驗

正確答案：D

24、（單選題）下列選項中,作家與作品對應不正確的是

A.曹禺一一話劇《原野》

B.魯迅一—散文集《野草》

C.文一一小說《邊城》

D.聞一多—新詩集《女神》

正確答案：D

25、（單選題）美國學者孟祿根據(jù)原始社會沒有學校、沒有教師的史實，斷定教育起源于兒童對成人的無意識模仿這種觀點被稱為（）。

A.交往起源論

B.生物起一

C.心理

D.勞動起源論

正確答案：C

26、（單選題）心理斷乳期是指（）。

A.幼兒期

B.兒童期

C.少年期

D.青年期

正確答案：C

27、（單選題）“穿衣服、系鞋帶”屬于獨立自主性教育中__________的基本內(nèi)容。（）

A.生活方面

B.動作方面

C.關(guān)注環(huán)境

D.待人接物

正確答案：A

28、（單選題）對視力殘疾、聽力語言殘疾和智力殘疾的適齡兒童、少年實施義務教育的學校教育機構(gòu)是()

A.專門學校

B.普通學校

C.特殊學校

D.殘疾人學校

正確答案：C

29、（單選題）沈老師收集廢舊輪胎、破籃球、廢紙箱、塑料繩等廢舊材料，“變廢為寶”，將之改造成各種合適的教具、學具，這表明老師具有

A.教學資源開發(fā)能力

B.課程組織實施能力

C.教學程序設(shè)計能力

D.教育科學知識

正確答案：A

30、（單選題）決定教育性質(zhì)的根本因素是（）。A.生產(chǎn)力B.政治經(jīng)濟制度C.上層建筑D.科學技術(shù)正確答案：B二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）教育目的的功能有()A.導向功能B.強制功能C.調(diào)控功能D.示范功能E.評價功能正確答案：ACE2、（多選題）新課程強調(diào)的學生學習方式主要有A.接受學習B.自主學習C.合作學習D.探究學習E.機械學習正確答案：BCD3、（多選題）教學評價一般應遵循原則A.客觀性B.全面性C.指導性D.科學性E.激勵性正確答案：ABCDE4、（多選題）教育如何培養(yǎng)學生的主體性措施有()A.建立民主和諧的師生關(guān)系，重視學生自學能力培養(yǎng)B.重視學生主體參與課堂，獲得體驗C.尊重學生的個性差異，進行針對性教育D.教育目標要反映社會發(fā)展E.在成熟的基礎(chǔ)上引導發(fā)展正確答案：ABC5、（多選題）吉爾福特認為智力應從三個維度去考慮A.言語B.技能C.操作D.內(nèi)容E.產(chǎn)物正確答案：CDE第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（填空題）關(guān)于教育起源問題在歷史上有幾種觀點：___、_____、___、____，____。正確答案：神話起源說、教育的生物起源說、勞動起源說、心理起源說、交往起源說2、（填空題）教學策略的主要類型有____、____和____。正確答案：內(nèi)容型、形式型、方法型和綜合型3、（填空題）國家用____形式規(guī)定的，對一定年齡兒童免費實施的一定年限的學校教育，稱為義務教育。正確答案：法律4、（填空題）中小學教師的素質(zhì)要求可以概括為：____、教育理論知識與技能、____。

正確答案：文化素養(yǎng)與學科專業(yè)知識、教育理論知識與技能、職業(yè)道德素養(yǎng)

5、（填空題）學生具有______的特點，教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會對學生具有耳濡目染、潛移默化的作用。

正確答案：向師性

四、判斷題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（判斷題）形成技能、技巧是鞏固知識的中心環(huán)節(jié)。

正確答案：

錯誤

2、（判斷題）尊重幼兒游戲的自主性就是要尊重幼兒游戲的意愿和興趣。

正確答案：

正確

3、（判斷題）幼兒的游戲主要是在教師的直接指導下進行的。

正確答案：

錯誤

4、（判斷題）幼兒教育是指對0～6歲學齡前兒童實施的教育。

正確答案：

錯誤

5、（判斷題）教師的絕對權(quán)威反而影響游戲的教育作用。正確答案：錯誤5、簡答題（8小題，每小題5分，共計40分）1、（問答題）簡述阿諾德的評定—興奮情緒學說。

正確答案：美國心理學家阿諾德(M.B.Arnold，1950)認為，對外部環(huán)境影響的評價與估量是情緒產(chǎn)生的直接原因。同一刺激情境，由于對它的評估不同，就會產(chǎn)生不同的情緒反映。情緒的產(chǎn)生是大腦皮層和皮下組織協(xié)同活動的結(jié)果，其中包括機體內(nèi)部器官和骨骼肌的變化，對外周變化的反饋是情緒意識基礎(chǔ)。阿諾德強調(diào)情緒反應序列是情境—評估—情緒，即對情境的評估引出了情緒，且這種評估是一個皮層過程，因此，皮層的興奮直接影響著情緒反應，所以，阿諾德的學說被稱為評估—興奮學說。

2、（問答題）教師備課的基本要求有哪些？正確答案：一、基本原則1.有效性原則2.系統(tǒng)性原則3.整合性原則4.先進性原則二、總體要求1.注重有效備課2.強化適時備課3.提倡集體備課4.教案備寫實行分層要求三、備課構(gòu)成1.學期備課2.單元(章節(jié))備課3.課時備課四、教案備寫要求1.教學內(nèi)容要精細2.學情分析要全面3.設(shè)計理念要先進4.課時安排要合理5.教學目標要明確6.教學重點、難點要準確7.教學具準備要充分8。教學過程要有效3、（問答題）簡述促進知識獲得和保持的方法。

正確答案：(1)明確識記任務,提高學習的目的性

(2)深度加工材料

(3)有效利用記憶術(shù)

(4)進行組塊化編碼

(5)適當過度學習

(6)及時復習

4、（問答題）結(jié)合學科談怎樣培養(yǎng)學生的質(zhì)疑習慣

正確答案：疑乃思之端，學之源。愛因斯坦說：“提出一個問題比解決一個問題更重要?！币囵B(yǎng)學生的質(zhì)疑習慣，并且從敢問到善問，提高質(zhì)疑能力和質(zhì)疑水平，非一日之功，需要一個提倡鼓勵和精心引導的過程。

1.創(chuàng)設(shè)激其情，引其疑的情境。

2.對比生疑。

3.以謬生疑。

4.根據(jù)學生的實際情況去設(shè)疑。

5、（問答題）方老師在剛剛成為幼兒園教師的時候，憑著自己對幼兒教育工作和幼兒的熱愛，全身心地投入幼兒的教學工作中，在與孩子的交流中她親切和藹，在教學活動中盡量讓每一個幼兒都能學到知識。很快，方老師成為一個受幼兒和家長歡迎的“好老師”。

但是方老師自己總覺得還不夠，開始了深刻的反思。為什么教師教學很投入，但教學效果卻并不那么理想?這樣的教學是孩子們應該需要的嗎?孩子們他們到底需要什么?諸如此類的教育問題充滿了方老師的頭腦，她開始大量地閱讀教育書籍，反復思考并不斷地開展各種有益的嘗試。她給自己定了新的發(fā)展目標：不再做一個只管傳道、授業(yè)、解惑的教師，而要做一個有思想、有血有肉、充滿情和愛，能給予幼兒智慧和愉悅的全方位的教師。

請根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)理論分析方老師作為教師的成長歷程

正確答案：1.從教師專業(yè)發(fā)展階段來看，方老師通過經(jīng)歷最初的生存與鞏固階段，成為了受幼兒和家長喜愛的好老師，但是她并不滿足于這一現(xiàn)狀，而是不斷地突破自己，更新自己的教學理念和教學技巧，正逐步走向成熟，成為一名“專家型”教師。

2.從教師專業(yè)發(fā)展途徑來看，案例中方老師主要借助于教學反思、教學研究、終身學習來提升自身的專業(yè)水平。

3.從教師專業(yè)發(fā)展的意義來看，方老師這種不滿足自身水平現(xiàn)狀，不斷追求自身專業(yè)素養(yǎng)提升的行為，不僅有助于提高教育質(zhì)量，更加速了她的專業(yè)成長，能夠?qū)崿F(xiàn)其生命的價值。

6、（問答題）簡述主觀能動性在個體發(fā)展中的作用。

正確答案：個體主觀能動性，是指人的主觀意識活動活動對于客觀世界的積極作用，包括能動地認識客觀世界和改造客觀世界，并統(tǒng)一于人們