2026屆北京市東城區(qū)第六十六中學九年級化學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”，其中的“鈣”、“鐵”指的是A．元素 B．原子 C．離子 D．分子2．霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài)，嚴重霧霾時不建議做的是A．在戶外劇烈運動B．戴口罩出行C．乘坐公交車上學D．及時清洗口鼻3．分別表示參加反應的X、Y、Z三種不同的氣體分子，其在一定條件下反應前后的變化如圖所示。下列敘正確的是A．物質X、Y、Z都屬于化合物B．化學反應前后元素的種類不變C．4個X分子與1個Y分子恰好完全反應D．化學反應前后分子的種類和數(shù)目都不變4．2019年是“國際化學元素周期表年”,編制元素周期表的俄國科學家是A．侯德榜 B．屠呦呦 C．門捷列夫 D．拉瓦錫5．下列滅火方法中，與“吹滅蠟燭”的滅火原理相同的是A．用高壓水槍滅火 B．用鍋蓋蓋滅著火的油鍋C．用二氧化碳滅火器滅火 D．森林著火時砍掉旁邊的樹木形成隔離帶6．瓶中CO氣體分子的微觀示意圖為（●表示C原子，“”表示O原子）A． B．C． D．7．水是人類寶貴的自然資源，下列有關水的說法正確的是（）A．過濾或加熱均能使硬水轉化為軟水B．地球上的總水量很大，淡水量很少C．電解水得到的H2和O2質量比為2：1D．液態(tài)水變成水蒸氣，水分子變大8．下列關于水的說法錯誤的是（）A．地球上的水儲量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的B．過濾可以除去水中所有雜質C．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D．電解水得到的氫氣和氧氣的體積比約為2:19．下列生活中的做法正確的是A．用汽油除去衣服上的油污B．將魚池中的水噴向空中可以增加氧氣的溶解度C．用噴漆的方法防止自行車鏈條銹蝕D．用食鹽水除去水瓶中的水垢10．下列排序正確的是A．硫元素化合價B．金屬活動性順序C．氮元素含量D．金屬導電性二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．隨著人們生活水平的提高，環(huán)保、能源問題越來越引起人們的重視（1）石油屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)，經(jīng)過數(shù)百萬年復雜的物理和化學變化才能形成，是一種_______（填“可再生”域“不可再生”)能源。為了節(jié)約石油資源，可在汽油中加入適量的乙醇作為汽車燃料。寫出乙醇的化學式_______。（2）如圖是太陽能熱發(fā)電站，它的工作原理是通過集熱塔上的吸熱器吸收太陽能，將水加熱成水蒸氣推動汽輪機發(fā)電。①水加熱成水蒸氣的過程中分子種類_______(填“改變”或“不改變”)；②太陽能熱發(fā)電能量轉化的過程是：太陽能最終化為_______能；③與燃煤發(fā)電相比，太陽能熱發(fā)電可以減緩酸雨帶來的危害，引起酸雨的物質之一是_____。（3）人類正面臨常規(guī)能源枯竭的危機，開發(fā)新能源迫在眉睫，請寫出一種除太陽能外的新能源_______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。下面是一些同學的實驗操作，請根據(jù)要求回答下列問題（1）A操作集氣瓶中既無水又無細沙，可能造成的后果是_____________。（2）B操作中正確的讀數(shù)方法是__________。（3）C操作可能造成的不良后果是_____________（寫出一條即可）；（4）D操作中玻璃棒的作用是_____________。（5）E是驗證二氧化碳與水反應的實驗。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是_____________，石蕊小干花噴一半水的目的是___________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．大自然向人類提供了豐富的金屬資源。（1）探究鐵釘銹蝕條件的實驗如圖所示。①蒸餾水經(jīng)過了煮沸，目的是_____；氯化鈣的作用是________。②對比試管_____（填字母，下同）和試管_____，可知鐵釘銹蝕需要與水直接接觸。（2）鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3）可用來提取鈦，工業(yè)流程如下圖所示。①氯化過程發(fā)生反應的化學方程式為2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO，X的化學式為_________。②高溫冶煉過程發(fā)生的反應屬于基本反應類型中的_________。③合成過程得到的產(chǎn)物甲醇（CH3OH）是一種重要的燃料，甲醇充分燃燒的化學方程式為____________。（3）下列途徑能有效保護金屬資源的是___（填字母）。a.防止金屬腐蝕b.回收利用廢舊金屬c.合理有效地開采礦物d.尋找金屬的代用品14．[查閱資料]：過氧化鈉（Na2O2）是淡黃色粉末狀固體，化學性質活潑，極易與空氣中的水和二氧化碳反應。[能力提升]：（1）過氧化鈉與二氧化碳反應除了生成碳酸鈉（Na2CO3）還生成一種能使帶火星的木條復燃的氣體,寫出該反應的化學方程式_____[定量計算]：（2）過氧化鈉與水反應的方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，已知10克含雜質的過氧化鈉放入16.6克水中充分反應后剩余溶液的質量為25克.①生成氧氣的質量為_____克②求10克含雜質的過氧化鈉中過氧化鈉的含量_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．稱取銅粉和鋅粉混合物10.0克，逐滴滴入100克稀硫酸溶液,實驗情況如圖所示。（1）混合物中Zn的質量是_____g。（2）稀硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)_____（寫出解題過程）。16．媒體近日報道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害，其中，塑化劑（DMP）分子式為C10H10O4。求：（1）DMP分子中C、H、O三種元素的質量比為__________；（2）DMP分子中氧元素的質量分數(shù)為___________（結果精確到0.01）。（3）1.94g塑化劑（DMP）分子中含碳元素質量與____________g葡萄糖（C6H12O6）中含碳元素質量相等。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】元素是具有相同質子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱，“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”，其中的“鈣”、“鐵”指的是元素。故選A。2、A【詳解】A、嚴重霧霾時在戶外劇烈運動會吸入大量霧霾，符合題意；B、嚴重霧霾時戴口罩出行有利于減少霧霾的吸入，不符合題意；C、嚴重霧霾時乘坐公交車上學有利于減少霧霾的吸入，不符合題意；D、嚴重霧霾時及時清洗口鼻，有利于減少霧霾的吸入，不符合題意。故選A。3、B【詳解】A、由不同種元素組成的純凈物是化合物，從微觀上看，化合物的分子中含有不同種原子，物質X、Y屬于單質，Z屬于化合物，此選項錯誤；B、化學反應前后元素的種類不變，此選項正確；C、反應前有4個分子，反應后有1個分子，所以參加反應的是3個X分子，3個X分子與1個Y分子恰好完全反應，此選項錯誤；D、化學反應前后分子的種類發(fā)生了改變，此選項錯誤。故選B。4、C【詳解】A、侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”，故錯誤。

B、屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素，故選項錯誤。

C、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項正確。

D、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，故選項錯誤。

故選C?！军c睛】本題難度不大，了解化學的發(fā)展歷史，關注化學學科成就，有利于激發(fā)學生學習化學的興趣，培養(yǎng)學生的社會責任感。5、A【解析】吹滅蠟燭體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法，它利用的原理是降低溫度至著火點以下。A、用高壓水槍滅火，是降溫到可燃物的著火點以下滅火，與“吹滅蠟燭”滅火原理相同，正確；B、用鍋蓋蓋滅著火的油鍋，是隔絕空氣滅火，與“吹滅蠟燭”滅火原理不同，錯誤；C、用二氧化碳滅火器滅火，是利用二氧化碳不支持燃燒和密度大于空氣的密度的原理，隔絕空氣滅火，與“吹滅蠟燭”滅火原理不同，錯誤；D、砍掉樹木形成隔離帶，可燃物與其他物品隔離，達到滅火的目的，與“吹滅蠟燭”滅火原理不同，錯誤。故選A。6、C【詳解】A、該圖中碳原子和氧原子以單原子的形式存在，不是一氧化碳分子，故錯誤；B、該圖中是2個碳原子和2個氧原子形成的分子，故錯誤；C、該圖是由碳原子和氧原子形成的一氧化碳分子，故正確；D、該圖是二氧化碳分子，故錯誤；故選C。7、B【解析】A、過濾只能除去水中的不溶性雜質，不能除去可溶性雜質，不可以使硬水轉化為軟水，錯誤；B、地球上的總水量很大，淡水量很少，大部分都是海水，正確；C、電解水得到的H2和O2體積比為2：1，錯誤；D、液態(tài)水變成水蒸氣，水分子的間隔變大，水分子大小不變，錯誤。故選B。8、B【詳解】A、地球上的水儲量是豐富的，淡水資源占全球水儲量的2.53%，其中大部分還分布在兩極和高山的冰雪及永久凍土層中，可供利用的淡水資源是有限的，故A正確；B、過濾只可以除去水中不溶性雜質，不能除去所有雜質，故B錯誤；C、水樣加入肥皂水攪拌，產(chǎn)生泡沫少的是硬水，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，故C正確；D、水通電時，負極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，體積比為2：1，故D正確。故選B。9、A【詳解】A、汽油能溶解油污，可用汽油除去衣服上的油污，故選項說法正確；B、水泵把魚池中水噴向空中，可增加水中氧氣的溶解量，溶解度沒有改變，故選項說法錯誤；C、用噴漆的方法，能隔絕氧氣和水，但不能用于防止自行車鏈條銹蝕，應采用涂油的方法，故選項說法錯誤；D、水垢的主要成分是碳酸鈣，會與酸反應，而氯化鈉是鹽，不符合復分解反應的條件，故選項說法錯誤。故選A。10、C【解析】A、根據(jù)化學式中元素化合價代數(shù)和為0可以計算二氧化硫中硫元素的化合價為+4價，硫化氫中硫元素的化合價為-2價，硫酸中硫元素的化合價為+6價，不是按照硫元素化合價由高到低排列的，A選項排序不正確，不符合題意；B、金屬活動性順序由強到弱的順序是鈉?鋅?金，B選項排序不正確，不符合題意；C、碳酸氫銨中氮元素的含量為，尿素中氮元素的含量為，氨氣中氮元素含量為，C選項排序正確，符合題意；D、相同條件下金屬的導電性銀?銅?鋁，D選項排序不正確，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、混合物不可再生C2H5OH不改變電二氧化硫核能（合理即可）【詳解】（1）石油是由煤油、柴油等兩種以上物質混合而成，屬于混合物；石油是一種不可再生能源；乙醇的化學式為：C2H5OH；（2）①水加熱成水蒸氣的過程中，無新物質生成，屬于物理變化，分子種類不改變；②太陽能熱發(fā)電站的工作原理是通過集熱塔上的吸熱器吸收太陽能，將水加熱成水蒸氣推動汽輪機發(fā)電，故能量轉化過程是：太陽能→機械能→電能，故太陽能最終化為電能；③引起酸雨的物質之一是二氧化硫；（3）新能源有風能、地熱能、生物質能、核能等?！军c睛】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物；只由一種物質組成，是純凈物。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、炸裂瓶底（合理即可，下同）視線與量筒內液體凹液面的最低處保持水平壓破試管或折斷導管或刺破手引流石蕊小干花噴水的部分變紅與未噴水的部分形成對比（或形成對照實驗）【詳解】（1）A操作集氣瓶中既無水又無細沙，可能造成的后果：鐵絲燃燒產(chǎn)生高溫熔融物濺落，造成瓶底炸裂；（2）B操作中正確的讀數(shù)方法是：視線與量筒內液體凹液面的最低處保持水平，然后讀數(shù)；（3）C操作中，試管不能直接支在桌面上，可能造成的不良后果是：壓破試管或折斷導管或刺破手；（4）D過濾實驗操作中，玻璃棒的作用是：引流，防止液體飛濺；（5）E是驗證二氧化碳與水反應的實驗。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，二氧化碳遇水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊變紅，則觀察到的現(xiàn)象是：石蕊小干花噴水的部分變紅，石蕊小干花噴一半水的目的是：與未噴水的部分形成對比（或形成對照實驗）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、盡可能除去蒸餾水中溶解的氧氣盡可能除去空氣中的水蒸氣ACFeCl3置換反應ABCD【詳解】（1）①蒸餾水經(jīng)過了煮沸，目的是盡可能除去蒸餾水中溶解的氧氣；氯化鈣的作用是：盡可能除去空氣中的水蒸氣；②A中鐵釘與水接觸，C中鐵釘與水不接觸，故對比試管A和試管C，可知鐵釘銹蝕需要與水直接接觸；（2）①根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，結合化學方程式：，X的化學式為：FeCl3；②由圖可知，高溫冶煉過程發(fā)生的反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應，屬于置換反應；③甲醇充分燃燒生成二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：；（3）保護金屬資源的途徑有：防止金屬的腐蝕；金屬的回收利用；有計劃、合理地開采礦物，尋找金屬的替代品等。故選ABCD。14、1.678%【詳解】（1）由題意過氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉（Na2CO3），還生成能使帶火星的木條復燃的氣體氧氣，該反應的化學方程式為