伯牙善鼓琴考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.伯牙善鼓琴中的“善”字意思是（）A.善良B.擅長C.友好D.容易答案：B2.伯牙的知音是（）A.鐘子期B.管仲C.鮑叔牙D.孫武答案：A3.伯牙鼓琴志在高山，鐘子期曰：“（）”A.善哉，峨峨兮若泰山B.善哉，洋洋兮若江河C.善哉，渺渺兮若滄海D.善哉，巍巍兮若丘陵答案：A4.下列對伯牙的描述錯誤的是（）A.是春秋時期的人B.琴藝高超C.不重視友情D.擅長彈奏古琴答案：C5.伯牙絕弦是因為（）A.琴弦斷了B.對琴失去興趣C.鐘子期去世D.被人逼迫答案：C6.文中形容伯牙琴藝高超的詞語是（）A.善鼓琴B.志在高山C.峨峨兮若泰山D.洋洋兮若江河答案：A7.伯牙與鐘子期的故事體現(xiàn)了（）A.知音難覓B.音樂的美妙C.友情的短暫D.技藝的傳承答案：A8.以下哪個詞可以形容鐘子期對伯牙琴聲的理解（）A.一知半解B.感同身受C.懵懵懂懂D.似懂非懂答案：B9.伯牙鼓琴這個故事最早出自（）A.《呂氏春秋》B.《左傳》C.《論語》D.《史記》答案：A10.從伯牙善鼓琴這個故事中，我們能感受到伯牙的（）A.孤獨B.傲慢C.熱情D.無聊答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列關于伯牙善鼓琴故事的表述正確的有（）A.伯牙與鐘子期的相遇是偶然的B.鐘子期能從伯牙琴聲中聽出他的心意C.伯牙絕弦體現(xiàn)了他對知音的敬重D.這個故事反映了古代音樂文化的繁榮答案：ABC2.伯牙善鼓琴中體現(xiàn)伯牙琴藝高超的情節(jié)有（）A.志在高山，鐘子期能準確聽出B.志在流水，鐘子期也能準確聽出C.他彈奏的曲子有很多人喜歡D.他能根據(jù)自己的心境彈奏出不同的旋律答案：ABD3.鐘子期去世后，伯牙的行為有（）A.絕弦B.不再彈琴C.到處尋找新的知音D.把琴摔碎答案：ABD4.以下關于伯牙和鐘子期的關系說法正確的是（）A.知音關系B.相互理解C.伯牙依賴鐘子期對他琴藝的欣賞D.鐘子期是伯牙唯一的聽眾答案：ABC5.伯牙善鼓琴故事中涉及到的元素有（）A.古琴B.高山流水的意象C.友情D.音樂的表現(xiàn)力答案：ABCD6.下列哪些能體現(xiàn)出知音的珍貴（）A.伯牙多年才遇到鐘子期B.鐘子期死后伯牙不再彈琴C.伯牙只為鐘子期彈奏特別的曲子D.其他人都聽不懂伯牙的琴音答案：ABD7.從伯牙善鼓琴中可以看出古人對（）的重視。A.音樂修養(yǎng)B.友情C.精神交流D.名聲答案：ABC8.伯牙善鼓琴這個故事對后世的影響有（）A.成為知音的典范故事B.推動了古琴文化的發(fā)展C.讓人們更重視精神層面的交流D.啟發(fā)人們珍惜友情答案：ABCD9.在伯牙善鼓琴中，伯牙的琴音能夠表達（）A.高山的雄偉B.流水的靈動C.內(nèi)心的情感D.周圍的景色答案：ABC10.以下能反映出伯牙在鐘子期去世后的悲痛心情的是（）A.絕弦之舉B.不再鼓琴C.隱居山林D.把鐘子期的遺物珍藏答案：AB三、判斷題（每題2分，共10題）1.伯牙善鼓琴是一篇文言文。（）答案：正確2.伯牙和鐘子期是戰(zhàn)國時期的人。（）答案：錯誤3.伯牙鼓琴時只有志在高山和志在流水兩種意境。（）答案：錯誤4.鐘子期死后，伯牙又找到了新的知音。（）答案：錯誤5.伯牙善鼓琴這個故事主要是講音樂技巧的傳授。（）答案：錯誤6.文中的“善哉”是表示贊嘆的意思。（）答案：正確7.伯牙的琴是一把普通的琴。（）答案：錯誤8.這個故事中伯牙的琴藝是最高超的，無人能及。（）答案：錯誤9.鐘子期只是一個普通的聽眾，沒有什么特別之處。（）答案：錯誤10.伯牙絕弦后，他的琴就失傳了。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述伯牙善鼓琴中伯牙與鐘子期的關系。答案：伯牙與鐘子期是知音關系。伯牙善鼓琴，鐘子期善聽琴，伯牙彈奏時心中所想，鐘子期都能通過琴聲領會，他們相互理解、相互欣賞，鐘子期死后，伯牙絕弦，體現(xiàn)出伯牙對鐘子期這個知音的敬重與不舍。2.請簡要說明伯牙善鼓琴這個故事所體現(xiàn)的文化內(nèi)涵。答案：這個故事體現(xiàn)了知音文化內(nèi)涵，反映知音難覓。也體現(xiàn)了古人對音樂的理解，琴音可傳達內(nèi)心意境。同時體現(xiàn)出古人對友情的重視，知音間相互敬重，一方逝去另一方會有強烈的情感反應。3.伯牙善鼓琴中哪些地方體現(xiàn)了伯牙琴藝高超？答案：伯牙能通過琴音表達志在高山、志在流水等不同的意境，且鐘子期能準確地從他的琴音中聽出伯牙心中所想，這體現(xiàn)了伯牙琴藝高超，能夠用琴音傳達內(nèi)心豐富的情感和對事物的理解。4.為什么鐘子期死后伯牙要絕弦？答案：因為鐘子期是伯牙的知音，只有鐘子期能理解伯牙琴音中的意境。鐘子期死后，伯牙覺得世上再無知音，彈琴也無人能懂，所以絕弦以表達對知音逝去的悲痛與不舍。五、討論題（每題5分，共4題）1.在現(xiàn)代社會，如何理解伯牙與鐘子期的知音關系？答案：現(xiàn)代社會，伯牙與鐘子期知音關系可理解為精神層面的深度共鳴。人們忙碌中知音難尋，知音能懂彼此內(nèi)心深處的想法、感受，超越普通朋友關系，相互信任、理解，在精神上互相支持，分享喜怒哀樂，十分難得。2.伯牙善鼓琴的故事對現(xiàn)代音樂創(chuàng)作有何啟示？答案：啟示現(xiàn)代音樂創(chuàng)作要注重情感表達。像伯牙用琴音表達內(nèi)心，創(chuàng)作者應將自身情感融入作品，使作品有靈魂。同時也提醒創(chuàng)作者要追求能理解作品內(nèi)涵的受眾，知音般的理解能體現(xiàn)作品價值。3.你認為伯牙善鼓琴這個故事對當今的友情觀有怎樣的影響？答案：影響當今友情觀重視心靈契合。伯牙與鐘子期基于心靈理解的友情，提醒人們真正的友情不應只是表面交往，而應是深入內(nèi)心的理解、尊重與支持，在朋友有困難或失去知音