2025年大學治安學專業(yè)題庫——犯罪防范意識教育與普及考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.根據(jù)我的教學經(jīng)驗，在大學治安學專業(yè)的課堂上，我發(fā)現(xiàn)很多同學對“犯罪預防”這個概念其實理解得挺模糊的。那么，以下哪個選項最準確地描述了犯罪預防的內(nèi)涵呢？A.等到犯罪發(fā)生了再去抓壞人；B.發(fā)現(xiàn)犯罪線索就趕緊報警；C.通過各種手段讓犯罪分子不敢犯罪；D.犯罪分子被抓后進行教育改造。2.在我的課堂上，我曾舉過這樣一個例子：咱們學校門口經(jīng)常有小偷劃車，我告訴同學們，看到這種情況，最正確的做法是什么？A.跑過去跟小偷拼命；B.躲起來偷偷觀察；C.立刻報警并提醒周圍同學；D.等到損失發(fā)生了再找學校理論。3.我經(jīng)常跟我的學生們說，防范意識這東西，就像咱們吃飯得講衛(wèi)生一樣，得時刻注意。以下哪個選項最能體現(xiàn)這種時刻注意防范意識的觀點？A.看到有人鬼鬼祟祟就報警；B.自己晚上出門從不鎖門；C.總覺得犯罪離自己很遙遠；D.平時不太注意小細節(jié)，反正有保安呢。4.在我的教學中，我發(fā)現(xiàn)有些同學認為，只要自己小心一點，就不會遇到安全問題。這種想法其實挺危險的。那么，以下哪個選項最能說明這種想法的危險性？A.自己小心就不會被偷；B.即使自己小心，也可能遇到別人不小心的情況；C.只要自己不犯錯，別人就不會犯錯；D.自己小心了，警察叔叔就不管了。5.我在課堂上經(jīng)常強調(diào)，防范犯罪不僅僅是咱們自己的事兒，還得大家一起努力。以下哪個選項最能體現(xiàn)這種共同防范的觀點？A.看到同學遇到危險，趕緊幫忙；B.自己遇到危險就自己解決；C.覺得防范事兒多，讓別人去管吧；D.只要是自己的事兒，別人別摻和。6.在我的教學中，我特別強調(diào)的一個點是，咱們在防范犯罪的時候，一定要遵守法律法規(guī)。以下哪個選項最能體現(xiàn)這種遵守法律法規(guī)的觀點？A.為了防止犯罪，可以不擇手段；B.只要能防止犯罪，啥法都不怕；C.防范犯罪得按規(guī)矩來；D.法律約束不了犯罪分子，所以不用遵守。7.我曾經(jīng)在我的課堂上提到過，咱們在防范犯罪的時候，要學會識別危險。以下哪個選項最能體現(xiàn)這種識別危險的觀點？A.看到陌生人就趕緊躲起來；B.覺得自己安全就隨便跟陌生人說話；C.學會觀察周圍環(huán)境，識別潛在危險；D.只要自己不主動招惹，就不會有危險。8.在我的教學中，我發(fā)現(xiàn)有些同學對“安全防范”這個概念理解得比較片面。以下哪個選項最能說明這種片面性？A.只要是安全問題，就得趕緊報警；B.安全防范就是多鎖門、多設監(jiān)控；C.安全防范得從思想上重視，從行動上落實；D.安全防范就是等出了事兒再想辦法。9.我經(jīng)常在我的課堂上舉一個例子：咱們學校有一次發(fā)生了一個電信詐騙案件，就是因為有人太容易被忽悠了。這個例子最能說明以下哪個觀點？A.犯罪分子手段高明，咱們防不勝防；B.咱們得提高自己的辨別能力，防止被忽悠；C.電信詐騙都是別人的事兒，跟自己沒關系；D.只要自己有錢，就不會被電信詐騙。10.在我的教學中，我特別強調(diào)的一個點是，咱們在防范犯罪的時候，要學會保護自己。以下哪個選項最能體現(xiàn)這種保護自己的觀點？A.遇到危險就趕緊跑；B.遇到危險就拼命反抗；C.學會保護自己，避免受到傷害；D.只要自己勇敢，就不會有危險。11.我在課堂上經(jīng)常提到的一個觀點是，咱們在防范犯罪的時候，要學會尋求幫助。以下哪個選項最能體現(xiàn)這種尋求幫助的觀點？A.遇到危險就自己解決；B.覺得自己能解決，就不找別人幫忙；C.遇到危險，學會尋求幫助；D.只有自己能救自己，別人幫不上忙。12.在我的教學中，我發(fā)現(xiàn)有些同學對“犯罪心理”這個概念比較感興趣。以下哪個選項最能體現(xiàn)這種對犯罪心理的興趣？A.犯罪分子都是壞蛋；B.犯罪分子也有自己的苦衷；C.學會分析犯罪心理，能更好地預防犯罪；D.犯罪心理太復雜了，咱們學不懂。13.我在課堂上曾經(jīng)提到過，咱們在防范犯罪的時候，要學會自我保護。以下哪個選項最能體現(xiàn)這種自我保護的觀點？A.遇到危險就趕緊躲起來；B.遇到危險就拼命反抗；C.學會自我保護，避免受到傷害；D.只要自己勇敢，就不會有危險。14.在我的教學中，我發(fā)現(xiàn)有些同學對“社會治安”這個概念理解得比較片面。以下哪個選項最能說明這種片面性？A.社會治安就是警察的事兒；B.社會治安就是沒有犯罪；C.社會治安是大家共同的責任；D.社會治安跟自己沒關系。15.我經(jīng)常在我的課堂上舉一個例子：咱們社區(qū)有一次發(fā)生了一個盜竊案件，就是因為大家平時不太注意防范。這個例子最能說明以下哪個觀點？A.犯罪分子太狡猾了，咱們防不勝防；B.咱們平時得注意防范，避免類似事件發(fā)生；C.盜竊案件都是別人的事兒，跟自己沒關系；D.只要自己家財大氣粗，就不會被盜。16.在我的教學中，我特別強調(diào)的一個點是，咱們在防范犯罪的時候，要學會識別危險。以下哪個選項最能體現(xiàn)這種識別危險的觀點？A.看到陌生人就趕緊躲起來；B.覺得自己安全就隨便跟陌生人說話；C.學會觀察周圍環(huán)境，識別潛在危險；D.只要自己不主動招惹，就不會有危險。17.我在課堂上曾經(jīng)提到過，咱們在防范犯罪的時候，要學會保護自己。以下哪個選項最能體現(xiàn)這種保護自己的觀點？A.遇到危險就趕緊跑；B.遇到危險就拼命反抗；C.學會保護自己，避免受到傷害；D.只要自己勇敢，就不會有危險。18.在我的教學中，我發(fā)現(xiàn)有些同學對“犯罪預防”這個概念理解得比較片面。以下哪個選項最能說明這種片面性？A.只要是安全問題，就得趕緊報警；B.安全防范就是多鎖門、多設監(jiān)控；C.安全防范得從思想上重視，從行動上落實；D.安全防范就是等出了事兒再想辦法。19.我經(jīng)常在我的課堂上舉一個例子：咱們學校有一次發(fā)生了一個電信詐騙案件，就是因為有人太容易被忽悠了。這個例子最能說明以下哪個觀點？A.犯罪分子手段高明，咱們防不勝防；B.咱們得提高自己的辨別能力，防止被忽悠；C.電信詐騙都是別人的事兒，跟自己沒關系；D.只要自己有錢，就不會被電信詐騙。20.在我的教學中，我特別強調(diào)的一個點是，咱們在防范犯罪的時候，要學會尋求幫助。以下哪個選項最能體現(xiàn)這種尋求幫助的觀點？A.遇到危險就自己解決；B.覺得自己能解決，就不找別人幫忙；C.遇到危險，學會尋求幫助；D.只有自己能救自己，別人幫不上忙。二、簡答題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。）1.在我的教學中，我發(fā)現(xiàn)很多同學對“犯罪預防”這個概念其實理解得挺模糊的。那么，你能用自己的話簡單解釋一下，什么是犯罪預防嗎？2.我在課堂上經(jīng)常舉一個例子：咱們學校門口經(jīng)常有小偷劃車，我告訴同學們，看到這種情況，最正確的做法是什么？你能簡單說明一下為什么這樣做是正確的嗎？3.我經(jīng)常跟我的學生們說，防范意識這東西，就像咱們吃飯得講衛(wèi)生一樣，得時刻注意。你能簡單舉例說明，在日常生活中，我們應該如何培養(yǎng)這種時刻注意防范意識的習慣呢？4.在我的教學中，我發(fā)現(xiàn)有些同學認為，只要自己小心一點，就不會遇到安全問題。這種想法其實挺危險的。你能簡單說明一下，為什么這種想法是危險的？5.我在課堂上經(jīng)常強調(diào)，防范犯罪不僅僅是咱們自己的事兒，還得大家一起努力。你能簡單舉例說明，在日常生活中，我們應該如何做到共同防范犯罪呢？三、簡答題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。）6.在我的課堂上，我曾舉過這樣一個例子：咱們學校門口經(jīng)常有小偷劃車，我告訴同學們，看到這種情況，最正確的做法是什么？你能簡單說明一下，為什么這樣做是正確的，而其他選項可能帶來的后果是什么嗎？7.我在教學中，發(fā)現(xiàn)有些同學對“犯罪預防”這個概念理解得比較片面。他們認為，只要自己小心一點，就不會遇到安全問題。你能簡單分析一下，為什么這種想法是危險的，以及為什么我們需要從更全面的角度來看待犯罪預防？8.我經(jīng)常在我的課堂上強調(diào)，防范犯罪不僅僅是咱們自己的事兒，還得大家一起努力。你能簡單舉例說明，在日常生活中，我們應該如何做到共同防范犯罪呢？比如，在社區(qū)中，我們可以采取哪些措施來提高整個社區(qū)的安全防范意識？9.在我的教學中，我發(fā)現(xiàn)有些同學對“安全防范”這個概念理解得比較片面。他們認為，安全防范就是多鎖門、多設監(jiān)控。你能簡單分析一下，為什么這種想法是片面的，以及為什么我們需要從更全面的角度來看待安全防范？10.我在課堂上曾經(jīng)提到過，咱們在防范犯罪的時候，要學會保護自己。你能簡單舉例說明，在日常生活中，我們應該如何保護自己，避免受到傷害？比如，在遇到陌生人搭訕或者遇到危險情況時，我們應該如何應對？四、論述題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。）11.在我的教學中，我發(fā)現(xiàn)很多同學對“犯罪心理”這個概念比較感興趣。你能結(jié)合自己的理解，簡單論述一下，了解犯罪心理對于預防犯罪有什么樣的幫助？比如，我們可以從哪些方面來分析犯罪心理，以及如何利用這些分析來提高我們的防范意識？12.我在課堂上經(jīng)常提到的一個觀點是，咱們在防范犯罪的時候，要學會尋求幫助。你能結(jié)合自己的理解，簡單論述一下，為什么尋求幫助是預防犯罪的重要一環(huán)？比如，在遇到危險情況時，我們應該向誰尋求幫助，以及如何有效地尋求幫助？13.我在教學中，發(fā)現(xiàn)有些同學對“社會治安”這個概念理解得比較片面。他們認為，社會治安就是警察的事兒。你能結(jié)合自己的理解，簡單論述一下，為什么社會治安是大家共同的責任？比如，作為大學生，我們應該如何為維護社會治安貢獻自己的力量？五、案例分析題（本大題共2小題，每小題4分，共8分。）14.在我的教學中，我曾舉過這樣一個例子：咱們學校門口經(jīng)常有小偷劃車，我告訴同學們，看到這種情況，最正確的做法是什么？你能結(jié)合這個案例，分析一下，為什么這樣做是正確的，而其他選項可能帶來的后果是什么？比如，如果同學們采取了不正確的做法，可能會發(fā)生什么樣的后果？15.我在課堂上曾經(jīng)提到過，咱們在防范犯罪的時候，要學會保護自己。我曾舉過一個例子：咱們社區(qū)有一次發(fā)生了一個盜竊案件，就是因為大家平時不太注意防范。你能結(jié)合這個案例，分析一下，為什么大家平時得注意防范，避免類似事件發(fā)生？比如，我們可以從哪些方面來提高自己的防范意識，以避免類似事件的發(fā)生？本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案：C解析：犯罪預防的內(nèi)涵是通過各種手段讓犯罪分子不敢犯罪，這是一種主動的、前瞻性的防范措施，目的是從源頭上減少犯罪的發(fā)生。選項A是被動應對，選項B是事后處理，選項D是犯罪后的教育，都不符合犯罪預防的內(nèi)涵。2.答案：C解析：遇到小偷劃車，最正確的做法是立刻報警并提醒周圍同學，這樣可以及時通知警方處理，并提醒其他同學提高警惕，防止更多人受害。選項A可能導致自身受傷，選項B無法有效制止犯罪，選項D會導致?lián)p失擴大。3.答案：A解析：防范意識就像吃飯得講衛(wèi)生一樣，得時刻注意。選項A最能體現(xiàn)這種時刻注意防范意識的觀點，因為看到有人鬼鬼祟祟就報警，是一種時刻保持警惕的表現(xiàn)。選項B和D都表示不注重防范，選項C表示對防范意識有誤解。4.答案：B解析：即使自己小心，也可能遇到別人不小心的情況。選項B最能說明這種想法的危險性，因為犯罪的發(fā)生不僅與個人有關，還與其他人的行為有關。選項A和D都是片面的觀點，選項C過于絕對。5.答案：A解析：看到同學遇到危險，趕緊幫忙，最能體現(xiàn)共同防范的觀點。選項B和D都是個人主義的表現(xiàn)，選項C表示對防范事兒多，不主動參與。6.答案：C解析：防范犯罪得按規(guī)矩來，最能體現(xiàn)遵守法律法規(guī)的觀點。選項A和B都表示不遵守法律，選項D表示對法律的認識不足。7.答案：C解析：學會觀察周圍環(huán)境，識別潛在危險，最能體現(xiàn)識別危險的觀點。選項A和B都是被動的應對方式，選項D表示對危險的忽視。8.答案：D解析：安全防范就是等出了事兒再想辦法，最能說明這種片面性。選項A和B都是對安全防范的片面理解，選項C是正確的防范理念。9.答案：B解析：咱們得提高自己的辨別能力，防止被忽悠，最能說明這個例子。選項A和D都是對犯罪分子的誤解，選項C是正確的防范理念。10.答案：C解析：學會保護自己，避免受到傷害，最能體現(xiàn)這種保護自己的觀點。選項A和B都是被動的應對方式，選項D表示對危險的忽視。11.答案：C解析：遇到危險，學會尋求幫助，最能體現(xiàn)這種尋求幫助的觀點。選項A和B都是個人主義的表現(xiàn)，選項D表示對尋求幫助的誤解。12.答案：C解析：學會分析犯罪心理，能更好地預防犯罪，最能體現(xiàn)這種對犯罪心理的興趣。選項A和B都是對犯罪分子的片面理解，選項D表示對犯罪心理的忽視。13.答案：C解析：學會自我保護，避免受到傷害，最能體現(xiàn)這種自我保護的觀點。選項A和B都是被動的應對方式，選項D表示對危險的忽視。14.答案：C解析：社會治安是大家共同的責任，最能說明這種觀點。選項A和B都是對社會責任的誤解，選項D表示對社會治安的忽視。15.答案：B解析：咱們平時得注意防范，避免類似事件發(fā)生，最能說明這個例子。選項A和D都是對犯罪分子的誤解，選項C是正確的防范理念。16.答案：C解析：學會觀察周圍環(huán)境，識別潛在危險，最能體現(xiàn)這種識別危險的觀點。選項A和B都是被動的應對方式，選項D表示對危險的忽視。17.答案：C解析：學會保護自己，避免受到傷害，最能體現(xiàn)這種保護自己的觀點。選項A和B都是被動的應對方式，選項D表示對危險的忽視。18.答案：D解析：安全防范就是等出了事兒再想辦法，最能說明這種片面性。選項A和B都是對安全防范的片面理解，選項C是正確的防范理念。19.答案：B解析：咱們得提高自己的辨別能力，防止被忽悠，最能說明這個例子。選項A和D都是對犯罪分子的誤解，選項C是正確的防范理念。20.答案：C解析：遇到危險，學會尋求幫助，最能體現(xiàn)這種尋求幫助的觀點。選項A和B都是個人主義的表現(xiàn)，選項D表示對尋求幫助的誤解。二、簡答題答案及解析1.答案：犯罪預防是指通過各種手段和方法，從源頭上減少犯罪的發(fā)生，提高社會的安全性。它包括提高人們的防范意識、加強法律教育、改善社會環(huán)境等多個方面。犯罪預防的目的是讓犯罪分子不敢犯罪，而不是等犯罪發(fā)生后再去處理。解析：犯罪預防是一個綜合性的概念，它不僅僅是警察的事情，而是需要社會各方面的共同努力。通過提高人們的防范意識，可以減少犯罪的發(fā)生；通過加強法律教育，可以讓人們了解法律的嚴肅性，從而減少犯罪行為；通過改善社會環(huán)境，可以減少犯罪的發(fā)生條件。2.答案：最正確的做法是立刻報警并提醒周圍同學。這樣做可以及時通知警方處理，并提醒其他同學提高警惕，防止更多人受害。其他選項可能帶來的后果是：選項A可能導致自身受傷，選項B無法有效制止犯罪，選項D會導致?lián)p失擴大。解析：在遇到小偷劃車的情況下，及時報警并提醒周圍同學是最正確的做法。這樣可以最大限度地減少損失，并防止犯罪行為的發(fā)生。如果采取不正確的做法，可能會導致自身受傷，或者無法有效制止犯罪行為，從而造成更大的損失。3.答案：在日常生活中，我們應該如何培養(yǎng)這種時刻注意防范意識的習慣呢？比如，出門前檢查門窗是否鎖好，走路時注意周圍環(huán)境，不隨意透露個人信息等。解析：時刻注意防范意識的習慣可以通過日常生活中的小細節(jié)來培養(yǎng)。比如，出門前檢查門窗是否鎖好，可以防止入室盜竊；走路時注意周圍環(huán)境，可以及時發(fā)現(xiàn)潛在的危險；不隨意透露個人信息，可以防止被犯罪分子利用。4.答案：這種想法是危險的，因為犯罪的發(fā)生不僅與個人有關，還與其他人的行為有關。即使自己小心，也可能遇到別人不小心的情況，從而造成安全問題的發(fā)生。解析：這種想法是危險的，因為它忽略了犯罪發(fā)生的復雜性和多變性。犯罪的發(fā)生不僅與個人有關，還與其他人的行為有關。即使自己小心，也可能遇到別人不小心的情況，從而造成安全問題的發(fā)生。因此，我們需要從更全面的角度來看待犯罪預防。5.答案：在日常生活中，我們應該如何做到共同防范犯罪呢？比如，在社區(qū)中，我們可以互相提醒注意安全，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時報告警方，共同維護社區(qū)的安全環(huán)境。解析：共同防范犯罪需要社會各方面的共同努力。在社區(qū)中，我們可以互相提醒注意安全，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時報告警方，共同維護社區(qū)的安全環(huán)境。通過這種共同的努力，可以提高整個社區(qū)的安全防范意識，從而減少犯罪的發(fā)生。三、簡答題答案及解析6.答案：最正確的做法是立刻報警并提醒周圍同學。這樣做可以及時通知警方處理，并提醒其他同學提高警惕，防止更多人受害。其他選項可能帶來的后果是：選項A可能導致自身受傷，選項B無法有效制止犯罪，選項D會導致?lián)p失擴大。解析：在遇到小偷劃車的情況下，及時報警并提醒周圍同學是最正確的做法。這樣可以最大限度地減少損失，并防止犯罪行為的發(fā)生。如果采取不正確的做法，可能會導致自身受傷，或者無法有效制止犯罪行為，從而造成更大的損失。7.答案：這種想法是危險的，因為犯罪的發(fā)生不僅與個人有關，還與其他人的行為有關。即使自己小心，也可能遇到別人不小心的情況，從而造成安全問題的發(fā)生。我們需要從更全面的角度來看待犯罪預防。解析：這種想法是危險的，因為它忽略了犯罪發(fā)生的復雜性和多變性。犯罪的發(fā)生不僅與個人有關，還與其他人的行為有關。即使自己小心，也可能遇到別人不小心的情況，從而造成安全問題的發(fā)生。因此，我們需要從更全面的角度來看待犯罪預防，提高整個社會的安全防范意識。8.答案：在日常生活中，我們應該如何做到共同防范犯罪呢？比如，在社區(qū)中，我們可以互相提醒注意安全，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時報告警方，共同維護社區(qū)的安全環(huán)境。解析：共同防范犯罪需要社會各方面的共同努力。在社區(qū)中，我們可以互相提醒注意安全，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時報告警方，共同維護社區(qū)的安全環(huán)境。通過這種共同的努力，可以提高整個社區(qū)的安全防范意識，從而減少犯罪的發(fā)生。9.答案：這種想法是片面的，因為安全防范不僅僅是多鎖門、多設監(jiān)控，還包括提高人們的防范意識、加強法律教育、改善社會環(huán)境等多個方面。解析：安全防范是一個綜合性的概念，它不僅僅是多鎖門、多設監(jiān)控，還包括提高人們的防范意識、加強法律教育、改善社會環(huán)境等多個方面。通過這些措施，可以提高整個社會的安全防范水平，從而減少犯罪的發(fā)生。10.答案：在日常生活中，我們應該如何保護自己，避免受到傷害呢？比如，在遇到陌生人搭訕或者遇到危險情況時，我們應該保持警惕，及時離開，并尋求幫助。解析：保護自己需要提高警惕，及時離開危險環(huán)境，并尋求幫助。在遇到陌生人搭訕或者遇到危險情況時，我們應該保持警惕，及時離開，并尋求幫助。通過這些措施，可以有效地保護自己，避免受到傷害。四、論述題答案及解析11.答案：了解犯罪心理對于預防犯罪有很大的幫助。通過分析犯罪心理，我們可以更好地識別潛在的危險，從而采取有效的防范措施。比如，我們可以從犯罪分子的動機、行為模式、心理特征等方面來分析犯罪心理，從而提高自己的防范意識。解析：了解犯罪心理可以幫助我們更好地識別潛在的危險，從而采取有效的防范措施。通過分析犯罪分子的動機、行為模式、心理特征等方面，我們可以更好地理解犯罪行為的發(fā)生機制，從而提高自己的防范意識。比如，我們可以通過了解犯罪分子的行為模式來識別可疑情況，從而及時采取措施，防止犯罪行為的發(fā)生。12.答案：尋求幫助是預防犯罪的重要一環(huán)。在遇到危險情況時，我們應該及時向警方、老師、家長等尋求幫