【語(yǔ)文】安徽省合肥市栢景灣小學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末試卷(1)1．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qiánbì

shìjiè

shāngdiàn

zhōuwéi

hēiyè

kǎoyā

tuányuán

jiéjú

2．用“”畫(huà)出下列加點(diǎn)字的正確讀音。（1）盡（jǐn

jìn）管我已經(jīng)盡（jǐn

jìn）力了，但還是沒(méi)有完成任務(wù)。（2）演出時(shí)，姑娘們扇（shān

shàn）動(dòng)著手中的扇（shān

shàn）子，太迷人了。（3）他吆喝（he

hē）道：“喝（he

hē）了這種飲料，保你能量十足。”（4）我的（dí

de）媽媽的（dí

de）確是心靈手巧??！3．想想查字典的方法，再填空。（1）、“候”用音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母()，再查音節(jié)()；組詞為()。（2）、“窗”字先查部首()，再查()畫(huà)，讀音是()；組詞為()。4．比一比，再組詞。戰(zhàn)()

怎()

擔(dān)()

士()站()

昨()

但()

土()5．照樣子，先把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)。例：狐貍大yáo大bǎi地走過(guò)來(lái)，跟往常很不一樣。（1）、小猴子__________地吃起桃子來(lái)___（2）、小柳樹(shù)長(zhǎng)出了_________的葉子，好看極了__（3）、你喜歡__________嗎___（4）、聽(tīng)說(shuō)妹妹敢（gǎn）上臺(tái)表演了，媽媽高興得_____________6．按要求寫(xiě)句子。（1）、同學(xué)們()你們?cè)谡J(rèn)真思考嗎()（加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）（2）、這里的水被它弄臟了。（換成“把”字句）____________________________（3）、小麗一邊走路，一邊唱歌。（用加點(diǎn)詞造句）____________一邊____________，一邊____________。（4）、爺爺

公園里

去

每天

早上

身體

鍛煉（連詞成句）_____________________________7．我積累了很多古詩(shī)、歌謠、諺語(yǔ)，讓我寫(xiě)一寫(xiě)。（1）_________________________，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，_______________________?！抖墓?jié)氣歌》（2）_________________________，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，_______________________。《詠柳》（3）_________________________，急時(shí)有人幫。8．我能根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（1）“煎、煮”的部首是_____，我發(fā)現(xiàn)帶這個(gè)部首的字多與_____有關(guān)?！芭钡牟渴资莀___，同部首的字還有_____、______等，這個(gè)部首的字多與_____有關(guān)。（2）媽媽常常教育我要多幫助別人，因?yàn)椤捌綍r(shí)肯幫人，____________。”爸爸說(shuō)，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，如《左傳》中所說(shuō)“_______________”。（3）填寫(xiě)十二生肖：子鼠

丑______

寅_______

卯_______（4）我積累的形容高興的詞語(yǔ)有：____________________________________（5）秋處露秋___________，____________小大寒?！抖墓?jié)氣歌》（6）小明說(shuō)，春天美在柳樹(shù)：___________________，萬(wàn)條垂下綠絲絳。小紅說(shuō)，春天美在小草的生命力：野火燒不盡，_________________。（7）莫愁前路無(wú)知己，__________________？——《別董大》（8）稱尊長(zhǎng)，____________。對(duì)尊長(zhǎng)，_____________。路遇長(zhǎng)，疾趨揖。長(zhǎng)無(wú)言，退恭立?！兜茏右?guī)》9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。李時(shí)珍明朝出了一位偉（wěi）大的醫(yī)藥學(xué)家，叫李時(shí)珍。李時(shí)珍在給人看病時(shí)，發(fā)現(xiàn)舊（jiù）的藥物書(shū)上有不少缺點(diǎn)，于是決定重新編寫(xiě)一部完善的藥物書(shū)。為了寫(xiě)這部藥物書(shū)，李時(shí)珍到各地去采藥。他不怕山高路遠(yuǎn)，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了萬(wàn)水千山。他有時(shí)上山采藥好幾天不下山，餓（è）了就吃些干糧，天黑了就在山上過(guò)夜。他走了上萬(wàn)里路，拜（bài）訪（fǎng）了千百個(gè)醫(yī)生，農(nóng)民，漁民和獵（liè）人，向他們學(xué)到了書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)。他還冒著生命危險(xiǎn)品嘗藥材（cái），判斷藥性和藥效。幾年之后，他回到老家，開(kāi)始寫(xiě)書(shū)。他用了整整二十七年，終于編寫(xiě)成了一新的藥物書(shū)，就是著名的《本草綱（gāng）目》。（選文有改動(dòng)）9、短文共有()個(gè)自然段。10、依據(jù)文章內(nèi)容，選詞填空（寫(xiě)序號(hào)）。A．判斷

B．冒著

C．拜訪

D．品嘗()醫(yī)生

()生命危險(xiǎn)

()藥材

()藥性11、請(qǐng)把下面句子補(bǔ)充完整。李時(shí)珍不怕___________，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了____________________。12、文章最后一個(gè)自然段，從________________一詞中體會(huì)到編寫(xiě)新的藥物書(shū)很不容易。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。一只狐貍掉到了井里，他怎么掙扎仍沒(méi)法爬上去，只好待在那里。一只山羊覺(jué)得口渴極了，來(lái)到這井邊，看見(jiàn)狐貍在井下，便問(wèn)：“狐貍，井水好不好喝□”狐貍覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，開(kāi)心得直笑，但馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)，陶醉地說(shuō)：“這是天下第一泉，清甜可口，好喝極了□你趕快下來(lái)，和我一起喝吧！”一心只想喝水的山羊信以為真，便跳了下去。當(dāng)他咕咚咕咚喝完后，才發(fā)現(xiàn)上不去，就與狐貍一起商量辦法。狐貍早有準(zhǔn)備，他狡猾地說(shuō)：“我倒有一個(gè)方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來(lái)，我們就都得救了?！鄙窖蛲饬?，狐貍就這樣跳出了井口。狐貍上去以后，準(zhǔn)備獨(dú)自離開(kāi)。山羊才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)（dāngdàng）了，指責(zé)狐貍不信守諾（nuò）言。狐貍朝（cháozhāo）著山羊說(shuō)：“朋友，做事情要思考，你就不會(huì)在沒(méi)看清出口之前就盲（máng）目地跳下去。13、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，用“√”畫(huà)出來(lái)。（1）山羊才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)（dāngdàng）了。（2）狐貍朝（cháozhāo）著山羊說(shuō)。14、用你的識(shí)字方法猜猜下面加點(diǎn)字的讀音，并連一連。掙扎

陶醉

狡猾

鎮(zhèn)靜táo

zhēng

zhèn

jiǎo15、讀一讀第二段，在□加上合適標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。16、仿照例句，發(fā)揮想象，試著寫(xiě)一寫(xiě)。例：狐貍開(kāi)心得直笑。小明沒(méi)考好，__________得直_______________.17、讀了短文我知道，這是一只__________的狐貍和__________的山羊。通過(guò)它們的故事，我還懂得了___________________。（道理）18、寫(xiě)話與表達(dá)。仔細(xì)觀察圖片，想一想，發(fā)生了什么事？后來(lái)會(huì)怎么樣？發(fā)揮想象，寫(xiě)一寫(xiě)。最好能用上下面的詞語(yǔ)。推薦詞語(yǔ)：枝繁葉茂

郁郁蔥蔥

口水直流心急如焚（fén)

火冒三丈【參考答案】1．

錢(qián)幣

世界

商店

周圍

黑夜

烤鴨

團(tuán)圓

結(jié)局【詳解】本題考查看拼音寫(xiě)漢字。同學(xué)們做題前要認(rèn)真讀拼音，了解要書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容，寫(xiě)完后要檢查書(shū)寫(xiě)是否有誤。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意字的筆畫(huà)和筆順，要求工整、規(guī)范、正確。同學(xué)們?cè)跁?shū)寫(xiě)時(shí)要多留意“錢(qián)”“商”“周”“黑”“烤”“局”這幾個(gè)字。2．（1）jǐnjìn

（2）shānshàn（3）hehē

（4）dedí3．H【解析】

H

hou

時(shí)候

穴

7

chuāng

窗戶4．

戰(zhàn)士

怎么

擔(dān)子

士兵

站著

昨天

但是

土地【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解詞語(yǔ)意思，掌握音形義才能正確作答。戰(zhàn)：讀“zhàn”，可以組詞戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)斗等。站：讀“zhàn”，可以組詞站立、站臺(tái)等。怎：讀“zěn”，可以組詞怎辦、怎么等。昨：讀“zuó”，可以組詞昨天、昨日等。擔(dān)：讀“dàn”和“dān”，可以組詞擔(dān)當(dāng)、擔(dān)子等。但：讀“dàn”，可以組詞但是、但凡等。士：讀“shì”，可以組詞學(xué)士、戰(zhàn)士等。土：讀“tǔ”，可以組詞領(lǐng)土、土地等。5．

開(kāi)心

。

嫩綠

！

畫(huà)畫(huà)

？

跳了起來(lái)

。6．

，

？

它把這里的水弄臟了。

媽媽

聽(tīng)音樂(lè)

做飯

爺爺每天早上去公園里鍛煉身體。7．

春雨驚春清谷天

冬雪雪冬小大寒

碧玉妝成一樹(shù)高

二月春風(fēng)似剪刀

平時(shí)肯幫人【解析】本題考查古詩(shī)、歌謠、諺語(yǔ)的默寫(xiě)。（1）《二十四節(jié)氣歌》全詩(shī)為：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。意思是：分別指立春、春雨、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。（2）《詠柳》全詩(shī)為：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”意思是：高高的柳樹(shù)長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來(lái)，就像萬(wàn)條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶。這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的呢？原來(lái)是那二月里溫暖的春風(fēng)，它就像一把靈巧的剪刀。（3）“平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫”:指自己平常樂(lè)于助人，到危難之時(shí)，別人也肯幫助你。8．

灬

火

心

想

念

心理

急時(shí)有人幫

失信不立

牛

虎

兔

快樂(lè)

笑哈哈

開(kāi)心

寒霜降

冬雪雪冬

碧玉妝成一樹(shù)高

春風(fēng)吹又生

天下誰(shuí)人不識(shí)君

勿呼名

勿見(jiàn)能【解析】本題考查的是諺語(yǔ)俗語(yǔ)以及相關(guān)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記。（1）本題中“煎、煮”的部首是“灬”，我發(fā)現(xiàn)帶這個(gè)部首的字多與“火”有關(guān)。“怒”的部首是“心”，同部首的字還有愁、戀、慈、悲，這個(gè)部首的字多與“心情”有關(guān)。（2）本題考查的是“平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫”諺語(yǔ)。指自己平常樂(lè)于助人，到危難之時(shí)，別人也肯幫助你。（3）本題考查的是十二生肖，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龍）、巳（蛇）、午（馬）、未（羊）、申（猴）、酉（雞）、戌（狗）、亥（豬）（4）本題考查的是詞語(yǔ)的積累，形容高興的詞語(yǔ)有：喜上眉梢、眉飛色舞、心滿意足、喜出望外、怡然自得、歡天喜地、樂(lè)以忘憂、欣喜若狂、喜氣洋洋、心花怒放、樂(lè)樂(lè)陶陶、眉?xì)g眼笑、笑逐顏開(kāi)、心曠神怡（5）本題考查的是《二十四節(jié)氣歌》，全詩(shī)內(nèi)容是：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更，最多相差一兩天。上半年來(lái)六廿一，下半年是八廿三。（6）本題考查的是賀知章的《詠柳》，全詩(shī)內(nèi)容是碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。（7）本題考查的詩(shī)歌是高適的《別董大》，全詩(shī)內(nèi)容是千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？（8）本題考查的是“稱尊長(zhǎng)，勿呼名。對(duì)尊長(zhǎng)，勿見(jiàn)能。路遇長(zhǎng)，疾趨揖。長(zhǎng)無(wú)言，退恭立?！背鲎浴兜茏右?guī)》，意思是稱呼尊者長(zhǎng)輩，不應(yīng)該直呼其姓名；在尊者長(zhǎng)輩面前，應(yīng)該謙虛有禮，見(jiàn)到尊者長(zhǎng)輩有所不能，幫助可以，但不應(yīng)該故意炫耀自己的才能，故意顯示自己比尊者長(zhǎng)輩強(qiáng)。路上遇見(jiàn)長(zhǎng)輩，應(yīng)恭敬問(wèn)好行禮；如果長(zhǎng)輩沒(méi)有說(shuō)話，應(yīng)退后恭敬站立一旁，等待長(zhǎng)輩離去。9．C【解析】9、4##四10、

C

B

D

A

11、

山高路遠(yuǎn)

萬(wàn)水千山

12、終于【解析】9、本題考查說(shuō)出短文共幾個(gè)自然段。根據(jù)劃分自然段的標(biāo)準(zhǔn)，每自然段段首都要空兩格來(lái)看，本短文共四個(gè)自然段。即“明朝出了一位偉大的醫(yī)藥學(xué)家，叫李時(shí)珍”“李時(shí)珍……藥物書(shū)”“為了寫(xiě)……藥性和藥效”“幾年之后，……著名的《本草綱目》”這4個(gè)自然段。10、本題考查根據(jù)短文內(nèi)容選詞填空。結(jié)合文中“拜訪了千百個(gè)醫(yī)生，農(nóng)民，漁民和獵人，向他們學(xué)到了書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)。他還冒著生命危險(xiǎn)品嘗藥材，判斷藥性和藥效?！笨芍绢}可選詞填空為：拜訪醫(yī)生，冒著生命危險(xiǎn)，品嘗藥材，判斷藥性。故依次應(yīng)填序號(hào)為：C、B、D、A。11、本題考查根據(jù)短文內(nèi)容填空?；卮鸨绢}問(wèn)題，可從文中這句話“他不怕山高路遠(yuǎn)，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了萬(wàn)水千山”中尋找出答案。即：本題應(yīng)填寫(xiě)詞語(yǔ)“山高路遠(yuǎn)”“萬(wàn)水千山”。12、本題考查理解短文內(nèi)容并填空回答問(wèn)題。終于：表示經(jīng)過(guò)種種變化或等待之后出現(xiàn)的情況。從文中最后一段話“幾年之后，他回到老家，開(kāi)始寫(xiě)書(shū)。他用了整整二十七年，終于編寫(xiě)成了一部新的藥物書(shū)，就是著名的《本草綱目》”中的“終于”一詞表現(xiàn)了了李時(shí)珍編寫(xiě)新的藥物書(shū)的不容易。13、（1）dàng（2）cháo

14、

15、？！

16、

懊惱

跺腳

17、

狡猾

頭腦簡(jiǎn)單

在做事情之前要考慮清楚后果，不要盲目相信別人【解析】13、本題考查學(xué)生對(duì)多音字的辨析?！爱?dāng)”讀“dāng”時(shí)意思是擔(dān)任；承擔(dān)。讀“dàng”時(shí)意思是合適。故“上當(dāng)”的“當(dāng)”應(yīng)讀“dàng”。“朝”讀“cháo”時(shí)意思是面對(duì)著；向。讀“zhāo”時(shí)意思是早晨。故“朝著”的“朝”應(yīng)讀“cháo”。14、本題考查學(xué)生對(duì)字音的辨析。掙，讀音zhēng；盡力支撐或堅(jiān)持。本字還有讀音[zhèng]用力擺脫束縛：～脫鎖鏈。陶，讀音táo；比喻教育、培養(yǎng)；快樂(lè)。本字還有讀音[yáo]皋陶，上古人名。狡，讀音jiǎo；奸猾；詭詐。鎮(zhèn)，讀音zhèn；壓；抑制；安定。15、本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的理解。表示疑問(wèn)的語(yǔ)氣用問(wèn)號(hào)。表示感嘆的語(yǔ)氣用感嘆號(hào)。即為：狐貍，井水好不好喝？這是天下第一泉，清甜可口，好喝極了！16、本題考查學(xué)生