第1課鄧稼先每課一考點(diǎn)【考點(diǎn)示例】作者的情感【題型展示】所選文段表現(xiàn)了作者的什么情感？【典例精析】《鄧稼先》一文結(jié)尾處引用兒時學(xué)到的“‘五四’時代的一首歌”，表達(dá)了怎樣的情感？【答題模式】選文通過寫……表達(dá)了作者對……的贊美(懷念、痛恨、遺憾、歉疚、同情等)之情?！疚襾斫獯稹俊锏谝徊交A(chǔ)鞏固1.下面加點(diǎn)字注音不正確的一項是（）。A.元勛（xūn）鄧稼先（jià）婦孺皆知（rú）B.殷紅（yān）開拓（tuò）鮮為人知（xiǎn）C.燕然（yān）縈帶（yíng）鞠躬盡瘁（cuì）D.彷徨（huáng）羅布泊（bō）風(fēng)悲日曛（xūn）2.下列詞語書寫完全正確的項是（）。A.悲慘穩(wěn)健避免至死不懈B.爆炸撥尖援助截然不同C.暑名仰慕焦慮馬革裹尸D.逝世難堪呼嘯鋒芒必露3.下列句子中加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.為了還原新加坡前總理李光耀的真實(shí)形象，小編搜集了一些李光耀鮮為人知的小故事。B.說起土肥原，這是日本侵華史上一名當(dāng)之無愧的人物。C.他立下過軍事奇功，也遭遇過四面楚歌，是一個可歌可泣的悲劇英雄形象。D.在西方基督教國家里，《圣經(jīng)》是一部家喻戶曉、婦孺皆知的書，也是多數(shù)人必讀的一部書。4.下列句子中沒有語病的一項是（）。A.這些日子是中華民族五千年歷史上的重要日子，是中華民族完全擺脫任人宰割危機(jī)的新生日子！B.天通一號01星的成功發(fā)射，填補(bǔ)了我國國內(nèi)空白，實(shí)現(xiàn)了航天人30多年來的夙愿，具有重要的里程碑。C.因?yàn)槌傻叵滤?，月牙泉水域面積縮小了兩倍。D.中學(xué)生書寫水平下降的問題，廣泛引起了社會的關(guān)注。5.下列句子的順序已被打亂，對其排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?948年到1950年赴美國普渡大學(xué)讀理論物理，獲得博士學(xué)位后立即乘船回國。1950年10月到中國科學(xué)院工作。②在北平上了小學(xué)和中學(xué)，于1945年自昆明西南聯(lián)大畢業(yè)。③鄧稼先1924年出生在安徽省懷寧縣。④1958年8月奉命帶領(lǐng)幾十個大學(xué)畢業(yè)生開始研究原子彈制造的理論。A.①②③④ B.①④③② C.④③②① D.③②①④6.下列說法錯誤的一項是（）。A.作者提到兒時從父親那里聽到的一首歌，是因?yàn)檫@首歌是激勵熱血男兒報效祖國的戰(zhàn)歌，有利于表現(xiàn)鄧稼先的偉大精神。B.作者提及父親誕生的時代，是“中華民族任人宰割的時代”，是為了再次強(qiáng)調(diào)中華民族曾有的歷史悲哀。C.作者說“父親一生都喜歡這首歌曲”，是為了贊揚(yáng)像父親、鄧稼先等中國幾代知識分子為振興民族的崇高理想。D.文章第五部分以“我不能走”為標(biāo)題，是為了提示下文內(nèi)容?！锏诙介喿x提升一、閱讀課文選段，完成7～11題。1936年到1937年，稼先和我在北平崇德中學(xué)同學(xué)一年；后來在西南聯(lián)大我們又是同學(xué)；以后他在美國留學(xué)的兩年期間我們曾住同屋。50年的友誼，親如兄弟。1949年到1966年我在普林斯頓高等學(xué)術(shù)研究所工作，前后17年的時間里所長都是物理學(xué)家奧本海默。當(dāng)時，他是美國家喻戶曉的人物，因?yàn)樗晒Φ仡I(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時美國的原子彈制造工作。高等學(xué)術(shù)研究所是一個很小的研究所，物理教授最多的時候只有五個人，奧本海默是其中之一，所以我和他很熟識。奧本海默和鄧稼先分別是美國和中國原子彈設(shè)計的領(lǐng)導(dǎo)人，各是兩國的功臣，可是他們的性格和為人卻截然不同——甚至可以說他們走向了兩個相反的極端。奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮(zhèn)做玻恩的研究生。玻恩在他晚年所寫的自傳中說，研究生奧本海默常常在別人做學(xué)術(shù)報告時（包括玻恩做學(xué)術(shù)報告時）打斷報告，走上講臺拿起粉筆說：“這可以用底下的辦法做得更好……”我認(rèn)識奧本海默時他已四十多歲了，已經(jīng)是婦孺皆知的人物了，打斷別人的報告，使演講者難堪的事仍然時有發(fā)生。不過比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜歡他的人也不少。鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物。和他談話幾分鐘，就看出他是忠厚平實(shí)的人。他真誠坦白，從不驕人。他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。在我所認(rèn)識的知識分子當(dāng)中，包括中國人和外國人，他是最有中國農(nóng)民的樸實(shí)氣質(zhì)的人。我想鄧稼先的氣質(zhì)和品格是他所以能成功地領(lǐng)導(dǎo)各階層許許多多工作者，為中華民族做了歷史性貢獻(xiàn)的原因：人們知道他沒有私心，人們絕對相信他。“文革”初期，他所在的研究院（九院）和當(dāng)時全國其他單位一樣，成立了兩派群眾組織，對吵對打。而鄧稼先竟有能力說服兩派繼續(xù)工作，于1967年6月成功地制成了氫彈。1971年，在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時候，如果別人去和工宣隊、軍宣隊講理，恐怕要出慘案。而鄧稼先去了，竟能說服工宣隊、軍宣隊的隊員。這是真正的奇跡。鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員。我以為鄧稼先如果是美國人，不可能成功地領(lǐng)導(dǎo)美國原子彈工程；奧本海默如果是中國人，也不可能成功地領(lǐng)導(dǎo)中國原子彈工程。當(dāng)初選聘他們的人，錢三強(qiáng)和葛羅夫斯，可謂真正有知人之明，而且對中國社會、美國社會各有深入的認(rèn)識。7.這是一篇關(guān)于鄧稼先的人物傳記，為什么把鄧稼先與奧本海默對比著寫？8.概述鄧稼先與奧本海默最本質(zhì)的區(qū)別是什么？9.作為一名科學(xué)工作者，鄧稼先具有怎么樣的性格特征？10.鄧稼先能為國家做出巨大貢獻(xiàn)，其根本原因是什么？（用原文回答）11.說說文章結(jié)尾畫線句所蘊(yùn)含的感情。二、閱讀下面文段，完成12～15題。絕密忠誠——記中國氫彈功勛、國家最高科技獎獲得者于敏院士于敏。一個絕密28年的名字，一段鑄核盾衛(wèi)和平一甲子的傳奇。9日，人民大會堂。習(xí)近平總書記親自為2014年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者、中國科學(xué)院院士、中國工程物理研究院高級科學(xué)顧問于敏頒發(fā)獲獎證書，緊握老科學(xué)家的手，溫暖赤子報國的心。1926年生的于敏，坐在輪椅上，華發(fā)稀疏，一臉屬于老科學(xué)家的謙遜與純粹……中國傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)出的本土核物理學(xué)家，究竟能迸發(fā)多少灼熱的能量與光芒？越神秘，人們越想要走近他。東方巨響那些不同尋常的日子，注定刻入中華民族的記憶。沉默如金的戈壁見證——1967年6月17日8時，羅布泊沙漠腹地。徐克江機(jī)組駕駛“轟6”進(jìn)入空投區(qū)。但聽一聲驚天“雷鳴”，萬里碧空升騰起熾烈耀眼的火光，一朵蘑菇云頂天立地……中國第一顆氫彈在西部地區(qū)上空爆炸成功！——當(dāng)日，新華社向全世界莊嚴(yán)宣告。東方巨響，震驚世界。從第一顆原子彈爆炸到第一顆氫彈試驗(yàn)成功，美國用了7年零3個月，中國用了2年零8個月，速度世界第一?！爸袊W電般的進(jìn)步，神話般不可思議?！蔽鞣娇茖W(xué)家評論。巨大的成功背后，是難以想象的艱辛——全國僅一臺每秒萬次的計算機(jī)，95％的時間算原子彈，5％留給氫彈設(shè)計?！鞍偃諘?zhàn)”令人永難忘懷。1965年，于敏調(diào)入二機(jī)部第九研究院（中國工程物理研究院前身）。9月，他帶領(lǐng)小分隊趕往華東計算機(jī)研究所?！?00多個日日夜夜，于敏先是埋頭于堆積如山的計算機(jī)紙帶，然后做密集的報告，率領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)了氫彈自持熱核燃燒的關(guān)鍵，找到了突破氫彈的技術(shù)路徑，形成了從原理、材料到構(gòu)型完整的氫彈物理設(shè)計方案。”參與“會戰(zhàn)”的蔡少輝研究員說。狂風(fēng)，沙暴，饑寒；休克，便血，失眠；堅守，奮戰(zhàn)，奉獻(xiàn)……于敏全憑滿腔忠誠的熱血拼搏、鏖戰(zhàn)，和許許多多有名、無名的“核衛(wèi)士”一道，實(shí)現(xiàn)了“氫彈突破和武器化”，挺立起新中國不屈的脊梁。絕密使命核武器，國之重器。當(dāng)時國際上真正意義的戰(zhàn)略核武器指的就是氫彈。即使時光倒流，老于仍會走這條路。“我們國家沒有自己的核力量，就不能有真正的獨(dú)立……一個人的名字，早晚是要沒有的，能把微薄的力量融進(jìn)祖國的強(qiáng)盛之中，便足以自慰了。”于敏說。1961年1月12日，正當(dāng)于敏在原子核理論研究中可能取得重大成果時，二機(jī)部副部長錢三強(qiáng)找他談話，秘密交給他氫彈理論探索的任務(wù)?！拔液敛华q豫地表示服從分配，轉(zhuǎn)行！”于敏說。從那一天起，他開始了長達(dá)28年隱姓埋名的生涯，直到1988年解密。連妻子孫玉芹都說：“沒想到老于是搞這么高級的秘密工作的?！睔鋸椩O(shè)計遠(yuǎn)比原子彈復(fù)雜，核大國對技術(shù)絕對保密。我國科研人員重?fù)?dān)千斤。一次核試驗(yàn)前的討論會上，壓力、緊張充斥整個屋子。這時，只聽到——“臣受命之日，寢不安席，食不甘味……臣鞠躬盡瘁，死而后已……”于敏和陳能寬兩位科學(xué)家忽然你一句我一句地將諸葛亮的《出師表》背誦到底。那一刻，在座所有人無不以淚洗面，所有人真切體會到個人奮斗與國家命運(yùn)緊緊相連。風(fēng)高范遠(yuǎn)德才兼?zhèn)湔?，望眾。錢三強(qiáng)說：“于敏的工作填補(bǔ)了我國原子核理論的空白。”大家爭論時，鄧稼先說：“我相信老于的?！薄吨袊娛掳倏迫珪宋淦鞣謨浴份d：于敏在氫彈原理突破中起了關(guān)鍵作用。于敏生于一個天津小職員家庭，從小讀書愛問為什么。對新知，探究其所以然。進(jìn)入北大理學(xué)院后，他的成績名列榜首。導(dǎo)師張宗遂說：沒見過物理像于敏這么好的。1951年，于敏在錢三強(qiáng)任所長的近代物理所開始了科研生涯。他與合作者提出了原子核相干結(jié)構(gòu)模型，填補(bǔ)了我國原子核理論的空白。于家客廳高懸一幅字：“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”。他婉拒“氫彈之父”的稱謂。他說，核武器事業(yè)是龐大的系統(tǒng)工程，是在黨中央、國務(wù)院、中央軍委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國各兄弟單位大力協(xié)同完成的大事業(yè)。12.文章標(biāo)題“絕密忠誠”中的“絕密”一詞有哪兩層含義？13.閱讀文中畫線的語句，概括于敏身上所具有的“閃光點(diǎn)”。14.“風(fēng)高范遠(yuǎn)”部分，作者引用錢三強(qiáng)、鄧稼先和張宗遂的話有什么作用？15.我國“兩彈”輝煌成就的取得，離不開于敏等科技專家的努力。請你寫一條微博，表達(dá)對他們的崇敬之情。（50字以內(nèi)）★第三步綜合拓展16.學(xué)習(xí)本文之后，陽光中學(xué)七年級XX班將要開展“走近鄧稼先”的主題實(shí)踐活動，請根據(jù)要求完成題目。(1)【板報設(shè)計】從1964年10月16日中國第一顆原子彈爆炸到202