天津中考語文5年真題（21-25年）分類匯編學(xué)生版——文學(xué)類文本閱讀【1-2025年天津市中考語文真題】閱讀《又見槐花白》一文，完成下面小題。又見槐花白王明俠①在春的斜陽里，又見槐花白。城市綠化帶里的洋槐擎著疏落的花穗，潔白的花穗，像美人發(fā)間的珠釵，風(fēng)過時(shí)，零星的甜香忽遠(yuǎn)忽近，總讓我想起童年那片翻涌的槐花海。②老家門前原是一片河灘，不知何年何人栽下百十棵洋槐樹。樹干粗糲如祖父的手背，枝條卻溫軟地垂向大地。清明剛過，青玉般的嫩芽間便迸出米粒似的花苞，待到谷雨前后，整片林子成了雪砌的宮殿。千萬朵槐花攢成瓔珞，低垂的花枝幾乎觸到孩童的頭頂，人在林間走，仿佛游在奶白色的大海里。③蜜蜂是最早的訪客。天還未亮，嗡嗡聲便裹著露水漫進(jìn)窗欞。我常趴在掉了漆的窗臺(tái)上看它們穿梭，金黃的絨毛沾滿花粉，后腿鼓脹如兩粒琥珀。這時(shí)母親總會(huì)拍拍我的后腦勺：“莫驚了采蜜的師傅?！彼傉f蜜蜂是花神的使臣，采夠九千九百九十九朵花才會(huì)歸巢。④放學(xué)的路原是枯燥的黃土道，可到了槐花飄香的季節(jié)便成了童話里的秘境。書包在身后拍打著屁股，我故意放慢腳步，任細(xì)碎的花瓣落滿肩頭。有時(shí)仰頭看天空，層層疊疊的花影篩下斑駁的光，恍惚間自己也成了枝頭的一串白花。風(fēng)起時(shí)整片林子簌簌作響，花穗碰著花穗，竊竊說著我聽不懂的蜜語。有次竟撞見兩只玩耍的小刺猬，毛絨似的小東西被驚得四散滾逃，帶刺的背上帶著幾朵槐花。我還會(huì)勇敢地爬上顫顫巍巍的枝杈，近距離地仔細(xì)觀察那誘人的香源和銀針?biāo)频幕ㄈ?，忍不住抓住那剛盛開的一串，一把捋下來，塞進(jìn)嘴里大快朵頤。⑤采槐花是件很快樂的事。清晨，母親挎著竹籃兒來到了槐樹林，她專挑將開未開的花苞，說這種才是最甜的。我踩著木梯幫忙，指尖觸到?jīng)鼋蚪虻幕ù?，麻利地摘下一串串的風(fēng)鈴。母親在樹下接著，她輕輕地?cái)]下潔白的花朵，不一會(huì)兒，就擼滿了一整籃兒。我偶爾失手碰落整簇花穗，紛紛揚(yáng)揚(yáng)像下了一場小雪，母親趕忙說：“小心些，留些給蜜蜂做午餐吧?！闭艋被ㄒ栌衩酌?，上屜時(shí)墊著碧綠的白菜葉。灶膛里的柴火嗶剝作響，水汽混著花香在院里游走。待籠蓋掀開，翡翠般的菜葉襯著白玉似的槐花，淋上香醋蒜汁兒，能把隔壁孩童都饞了來。最妙的還是槐花餡包子，母親總在面皮上捏出十二道褶，說是對(duì)應(yīng)著十二個(gè)月的圓滿。咬破薄皮的剎那，清甜的汁水涌出來，連舌根都浸著春意。⑥幾度春風(fēng)，槐花白了又白。離開家鄉(xiāng)后，忙碌穿梭在繁華的城市，偶爾想起故鄉(xiāng)的那片花海，不禁有些悵惘。每到春天，城市的市場也有新摘的槐花售賣，塑料袋上印著“家鄉(xiāng)味道”。買回家如法炮制，蒸出來的卻蔫頭耷腦，失了那份水靈勁。去年特意驅(qū)車幾十里去城外野林，滿樹槐花倒是開得熱鬧，可林間少了老樹虬枝的韻致，水泥步道太過齊整，連蜜蜂都帶著工業(yè)化的匆忙。⑦前幾日收到老家妹妹寄來的槐花蜜。層層報(bào)紙裹著的玻璃瓶里，槐花蜜凝如琥珀。旋開瓶蓋的剎那，四十年前的春風(fēng)忽然推窗而入。我分明看見母親站在槐林深處，系著一個(gè)干凈的藍(lán)布圍裙，她采花的手勢(shì)還那樣輕，像在觸碰易碎的時(shí)光。⑧原來有些芬芳早已扎根在血脈里。高樓大廈割裂了四季，可每逢槐香浮動(dòng)時(shí)節(jié)，記憶仍會(huì)發(fā)芽抽枝，瘋狂地冒出來。那些與槐花有關(guān)的時(shí)光，那些歲月深處的人和事，都化作年輪里的蜜，在某個(gè)猝不及防的時(shí)刻，突然甜醒沉睡的鄉(xiāng)愁。（選自《文學(xué)天地》，有刪改）16．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析第①段在全文中的作用。17．請(qǐng)結(jié)合第④段分析，為什么到了“槐花飄香的季節(jié)”原本枯燥的黃土道便成了“童話里的秘境”。18．透過第⑦段畫線句所描繪的畫面，你看到了一個(gè)怎樣的母親形象？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。19．請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容，分析結(jié)尾段中“原來有些芬芳早已扎根在血脈里”一句的深刻意蘊(yùn)?！?-2024年天津市中考語文真題】閱讀《小巷有花守流年》一文，完成下面小題。小巷有花守流年陳莉①回鄉(xiāng)下老家看母親。驅(qū)車行進(jìn)在彎曲的省道上，而后下坡，翩然落入小村的臂彎里。②小巷蜿蜒，似一條安靜的小溪，我們?cè)谛∠蠌牧黠h蕩。轉(zhuǎn)個(gè)彎，一片花叢撲入眼簾，有雞冠花、江西臘、太陽花。輕紗般的煙靄中，這片花仿佛是小巷眉心的一點(diǎn)朱砂痣。③兒時(shí)的小村，也有這樣曲折的小巷，人家的房前屋后也開著五彩的花朵。那時(shí)，我家門口的柴垛上，爬滿了紅的、紫的牽?；ǎ苊艿亟Y(jié)成一張網(wǎng)，牢牢地網(wǎng)住人的視線；鄰居家門口的紫茉莉，白天緊緊抿著小嘴，直到傍晚才張開，纖小嬌弱，卻吐著幽幽的香氣。還有石竹、波斯菊、大麗花……都是好養(yǎng)活的草花，在鄉(xiāng)下恣意地開著，雖粗陋簡樸，卻有鮮麗的花影相守，有愛花種花的人相伴，這樣的小村，就是人間好風(fēng)景。④最難忘的是流水落花圖。村南的半山坡上棲著幾戶人家，門前繞著一條水渠，水渠旁團(tuán)團(tuán)開著一棵美麗的粉紅月季。我和幾個(gè)小伙伴跟著母親，端著臉盆，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的家里走來，蹲在水渠沿上洗衣裳。流水清涼，笑語盈盈。忽然，一片粉紅的花瓣從上游飄來，順著水勢(shì)，輕盈地旋轉(zhuǎn)著，靈巧地滑過我們的指尖。又一片滑過，有人眼疾手快，一下子就把一瓣粉紅捉在掌心。更多的花瓣順流而下，我們便紛紛扔下衣服，去奔跑，去追逐，感覺自己也變成了嬌俏的花朵，與微風(fēng)嬉戲，和鄉(xiāng)村相擁。偶一回頭，看到母親年輕的臉上，正開著一朵褐紅色的花，那是被太陽光撫觸過的顏色，是被泥土親吻過的顏色，健康、動(dòng)人……⑤我們長大了，我們的父母卻老了；我們星散四方，我們的父母卻留在了原地。離開的和留下的，每顆心都守在故鄉(xiāng)身旁。⑥后來的某一天，父親去了，母親一夜之間仿佛矮了一截。她說：“我不去你們家，我要守在這里，我離不開土。”⑦我永遠(yuǎn)忘不了那一幕：夕陽西下，母親站在家門口，向我揮手告別，雖面容滄桑，卻眼神堅(jiān)定。秋風(fēng)飄起她額前的幾根銀絲，舞起她身后的一叢花影，我的眼前逐漸模糊起來。隨著時(shí)光行走，這一幕，已經(jīng)藏在我記憶深處，剪影一樣，越來越清晰。⑧今年春天，母親在家門口移栽了一棵蜀葵花，說是在田里干活時(shí)撿到的，不知是哪里的風(fēng)攜了誰家的種子，萌芽在母親的田埂上。夏天時(shí)，蜀葵開了幾串通紅的花，為整條小巷溫柔地點(diǎn)亮一盞燈，照著我回家的路。⑨再回家時(shí)，那棵蜀葵已經(jīng)老去，開不出美麗的花了，我略感失望。母親懂我的心思，莞爾一笑，轉(zhuǎn)身回屋，用紙托著兩包黑色的花籽出來：扇貝形的，是蜀葵花籽；地雷樣的，是紫茉莉花籽。⑩“這個(gè)是從咱家摘的，那個(gè)是從別家摘的。滿街都是花，不愁明年沒花看?！蹦赣H說。?這時(shí)我才明白，花開是短暫的，她們像海浪一樣，嘩啦一聲，撞在小村的胸口，然后無聲地退去；她們又是恒久的，一代代繁衍生息，不卑于渺小，不懼怕風(fēng)雨。你來，她們?cè)冢荒阕?，她們?nèi)耘f在。?如今，每次回老家看母親，走在靜靜的小巷里，看到人家門前的重重花影，總感覺舊時(shí)光里的花草之魂紛紛穿越而來，喚起心中久違的親切和感動(dòng)。?我知道，在每一片花影身后的院墻內(nèi)，定然有人在忙碌著什么，心里在堅(jiān)守著什么。他們像這些花兒一樣，甘為小巷添一分嫵媚，增一縷暗香；與小村共飲一杯煙火，共度一段流年。雖無言，卻執(zhí)著……（選自《思維與智慧》，有刪改）16.將下面一段文字還原到文中，最合適的位置在哪兩段之間？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。煙靄薄薄的，流淌在四周的群山間，流淌在小村的夢(mèng)里。我也化為薄煙，在小村的夢(mèng)里流淌，恍惚又回到兒時(shí)的故鄉(xiāng)。17.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，從修辭手法角度賞析第③段畫線的句子。鄰居家門口的紫茉莉，白天緊緊抿著小嘴，直到傍晚才張開，纖小嬌弱，卻吐著幽幽的香氣。18.請(qǐng)結(jié)合第④段分析，為什么“流水落花圖”最令“我”難忘。19.文章題目“小巷有花守流年”有哪些豐富的意蘊(yùn)？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。【3-2023年天津市中考語文真題】閱讀《水鄉(xiāng)尋夢(mèng)》一文，回答問題。水鄉(xiāng)尋夢(mèng)申琳??①小橋流水、粉墻黛瓦、枕河人家……眼前是一卷水墨，耳邊是搖櫓咿呀，身處其中的人們不禁有點(diǎn)恍惚，自己是在一幅中國畫里嗎？這不正是夢(mèng)里水鄉(xiāng)的美麗圖景嗎？??②隨著春風(fēng)吹綠楊柳，同里、木瀆……江南的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)總是游客盈門，人們都想把自己融入這令人如癡如醉的美麗畫面。記不清來過多少次了，我的腳步還是不由自主踏入水鄉(xiāng)的畫框，我知道，自己和那么多遠(yuǎn)道而來的游客一樣，是來尋夢(mèng)。??③可是，這水墨畫般的夢(mèng)里水鄉(xiāng)，究竟承載著人們?cè)鯓拥膲?mèng)呢？??④“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，兒時(shí)課本里的這兩句古詩，讓多少人夢(mèng)到這樣的水鄉(xiāng)：小樓、深巷、杏花、春雨……這是美，這是一個(gè)清秀的、風(fēng)姿綽約的江南。自從讀到這美好的詩句，水鄉(xiāng)的杏花春雨，便時(shí)時(shí)打濕少年斑斕的夢(mèng)。??⑤水鄉(xiāng)的詩意，在水鄉(xiāng)深處的粉墻黛瓦間，在高高的馬頭墻上，在一處處隔出來的幽靜空間里。一樹桂花，幾株老梅，數(shù)塊湖石……庭院也罷，天井也罷，水鄉(xiāng)人家的院落無論大小，多有幾處寄情自然的所在，抬眼處便有幾許生機(jī)。至于其中寄寓的主人生活的情致，也就“妙處難與君說”了。??⑥水鄉(xiāng)的寧靜讓人感受真切。木瀆古鎮(zhèn)的虹飲山房，一墻之隔就是游人如織的山塘街，跨入院內(nèi)，那紛雜的市聲仿佛一下子被過濾掉了，連推開一扇窗戶的“吱呀”聲都聽得格外分明。習(xí)慣了市井喧囂的都市人，一腳跨進(jìn)水鄉(xiāng)小院，心頭會(huì)突然一靜，有一種回到少年時(shí)的故鄉(xiāng)老屋，趴在板凳上一筆一畫做作業(yè)的沉靜。白天，一束陽光明亮地射進(jìn)門里；晚上，一盞煤油燈照亮眼前的方桌，門外是白云悠悠，月光如水。在水鄉(xiāng)的夢(mèng)里，有多少人青春年少時(shí)的身影，有多少人夜深思念的故鄉(xiāng)……??⑦小河蜿蜒，一條青磚鋪地的小街，就傍在河邊，小吃店、文具店、雜貨店沿街依次排開。水鄉(xiāng)小街的節(jié)奏是慢的，在清晨的薄霧中醒來，一塊塊門板拆下來，燒餅、餛飩的香味飄開去，街上開始晃動(dòng)幾個(gè)背著書包的孩子蹦蹦跳跳的身影，清脆的笑聲在空氣中蕩漾。太陽一點(diǎn)點(diǎn)升高，街上行人多起來，人們走走停停，向熟人打個(gè)招呼，在店前駐足觀看。小街的每一個(gè)角落都是那樣的親切、悠然。閑暇時(shí)，倚在河邊柳樹上發(fā)一下呆，凝神看一條搖櫓船“吱吱呀呀”地駛過，等回過神來，船也就在不遠(yuǎn)的前方隨波蕩漾。??⑧徜徉在水鄉(xiāng)，遠(yuǎn)道而來的都市人仿佛回到了往昔的歲月。上學(xué)的路，是那爬滿青草的鄉(xiāng)間小路，是那灑落一串自行車鈴聲的林蔭道；放學(xué)后，是小伙伴一路追逐著奔跑過的田野，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到的村莊林梢飄起的裊裊炊煙，是一路有著各種色彩、香味、聲響的長長的街道。那是遙遠(yuǎn)而溫馨的記憶。什么時(shí)候我們可以把腳步放慢，從容地看看身邊的風(fēng)景，陪孩子慢慢長大，伴父母慢慢變老。??⑨在水鄉(xiāng)靜靜的夜里，我漸漸懂了，這么多尋常人為何要來水鄉(xiāng)尋夢(mèng)……（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）（1）請(qǐng)簡要分析第③段在全文中的作用。（2）第④段引用“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”這兩句古詩有何作用？（3）請(qǐng)結(jié)合語境，賞析第⑦段中畫線的句子。閑暇時(shí)，倚在河邊柳樹上發(fā)一下呆，凝神看一條搖櫓船“吱吱呀呀”地駛過，等回過神來，船也就在不遠(yuǎn)的前方隨波蕩漾。（4）為什么這么多尋常人要來水鄉(xiāng)尋夢(mèng)？請(qǐng)結(jié)合全文分析?！?-2022年天津市中考語文真題】閱讀《寒梅》一文，完成下面小題。寒梅林旭華①淅淅瀝瀝的冷雨終于停息了，我決定到附近的花園走走。②天空依然陰郁著臉，寒風(fēng)冷峭得刺骨。原來熱鬧的花園現(xiàn)在變得一片清寂，唯有我的腳步聲在磚石鋪就的路面上回響著。花園里的喬木綠葉早已褪盡，光禿禿地呆立著，一片蕭索沉寂。③轉(zhuǎn)過花園的彎角，驀地，我的眼睛一亮，一大團(tuán)鮮嫩的粉紅色躍入眼簾，云蒸霞蔚般絢爛——原來是路邊一樹傲然綻放的寒梅。④梅在嚴(yán)寒中兀自獨(dú)立，粗壯的虬枝布滿綠苔，裸露著嶙峋的老繭，蒼勁而挺拔。枝丫分叉，或直或橫或斜，沒有葉片，呈現(xiàn)出淺灰或嫩綠的本色，平滑而柔韌。⑤每條枝丫上，粉紅色的花兒都掛著晶瑩的雨珠。含苞的，嬌羞頷首，豆蔻芳華；綻放的，紅瓣灼灼，嫩蕊顫顫，猶如一大團(tuán)粉紅色的火焰，點(diǎn)燃了清寂的花園，點(diǎn)亮了陰郁的天空，驅(qū)散了寒意。太陽出來了，明媚的陽光下，粉紅色的寒梅盛放著爛漫的激情，我似乎聽到了源源不斷的生命誕生的爆裂聲。在滿目蕭索的嚴(yán)冬里，寒梅傲然綻放的激情與風(fēng)采，讓我震撼，并頓生深深的敬意。⑥倏地，吹來一陣寒風(fēng)，“簌簌簌”，我聽到一陣極其細(xì)微的飄落聲，輕輕的，柔柔的。轉(zhuǎn)瞬，悠悠飄來一陣淡淡的馨香，絲絲縷縷地在樹下彌漫開來，如久釀的老窖，韻味悠長。張臂，清香盈懷；聞之，心曠神怡。抬頭，但見一大片粉紅色梅花瓣飄灑而下，在樹下悠悠地旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，如雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，很快鋪就了一地密集的落紅。⑦哦，是寒梅灑落的花瓣雨！⑧寒梅無言，只是靜靜地看著自己粉紅的花瓣從樹上紛紛飄落，星星點(diǎn)點(diǎn)碎了一地。而那枝頭上未落的花朵，依然在陽光下燦然綻放，全然沒有絲毫的驚慌失措。因?yàn)樗钪囊饬x不只在于綻放時(shí)的激情與風(fēng)采，更在于凋零時(shí)的坦然與達(dá)觀，即使化作塵埃，也能以另一種形態(tài)綻放生命的精彩。⑨清代著名詩人龔自珍曾經(jīng)有過這樣的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！辈粸楠?dú)香，只為護(hù)花，詩人將落紅的深情，升華為奉獻(xiàn)精神，這是何等的人生境界?、獯丝蹋ò赀€在風(fēng)中紛紛飄落著，它們?cè)诳罩杏朴频卮蛑齼?，似乎在跟寒梅作最后一場深情的告別。在快要觸地的一剎那，那帶著雨珠的花瓣在陽光下閃耀著璀璨的光芒，流星般飛速劃過一道弧線，然后突然墜地。如此悲壯，如此凄美！?寒梅，落紅時(shí)灑脫從容、寧靜自信、恬淡安詳?shù)拿乐^唱，從此在我心中永遠(yuǎn)定格成一道壯美的風(fēng)景。?從盛開到落紅，寒梅，讓我的心靈經(jīng)歷了一場絕美的人生洗禮。（選自《青年文學(xué)家》，有刪改）16.文中不同生命階段的梅花呈現(xiàn)了不同的特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合⑤～⑥段內(nèi)容填寫下表。生命階段含苞的梅花（2）（4）特點(diǎn)（1）（3）輕柔地飄落，散發(fā)淡淡馨香，悠悠地旋轉(zhuǎn)飛舞17.文中畫線的句子使用了什么修辭手法？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析其表達(dá)作用。但見一大片粉紅色梅花瓣飄灑而下，在樹下悠悠地旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，如雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，很快鋪就了一地密集的落紅。18.請(qǐng)結(jié)合全文分析，作者為什么說“寒梅，讓我的心靈經(jīng)歷了一場絕美的人生洗禮”。19.下面對(duì)文章的理解分析，不正確的兩項(xiàng)是（）A.第②段寫花園蕭索沉寂的環(huán)境，為下文寒梅的傲然綻放做鋪墊。B.第⑤段“我似乎聽到了源源不斷的生命誕生的爆裂聲”一句是實(shí)寫，寫出了寒梅盛放的聲音。C.第⑦段是過渡段，承接上文對(duì)花瓣飄落的描寫，引出下文作者的抒情議論。D.第⑨段引用龔自珍的詩句，意在表明生命無論如何精彩，最終都將逝去，表達(dá)了作者的惆悵與惋惜之情。E.文中作者將所見、所思、所感巧妙融合，表達(dá)了細(xì)膩豐富的情感，能夠引起讀者的共鳴?！?-2021年天津市中考語文真題】閱讀《聽雨》一文，完成下面小題。聽雨王繼懷①靜坐在書桌前，窗外正下著雨。聽著雨打篷的聲音，聽著這溫馨而又富有詩意的雨聲，我的思緒又回到了久別的故鄉(xiāng)，耳畔響起了兒時(shí)大山里的雨聲，想起了一個(gè)個(gè)關(guān)于聽雨的故事。②記憶中，大山里的老家是經(jīng)常下雨的。雨后的山村也是非常美麗的，像一幅水墨畫。小溪里的水漲了，村子里池塘滿了。雨后山間草木新，空氣也變得格外清新，一陣清風(fēng)吹來，泥土散發(fā)出沁人心脾的芬芳，令人心曠神怡。③微風(fēng)細(xì)雨中，我常赤著腳，斗笠也不戴，漫步在田野，任憑雨淋著，享受著雨中的這份愜意。母親發(fā)現(xiàn)后，必教育我一番，但再遇微風(fēng)細(xì)雨，我會(huì)依然如故。④記憶中，我最喜歡的還是下雨天坐在屋檐下，看著如詩如畫的山村雨景，靜靜地聽著大山里別具風(fēng)情的雨聲。老屋頂上的黛色瓦片，長滿青苔的橡子，群山環(huán)抱的小山村，都被山間云霧繚繞著?？罩酗h落著雨絲，活潑可愛的小燕子在雨中穿來穿去，用那剪刀似的尾巴剪斷大山里的這掛雨簾。閉上眼睛，靜靜地聽著雨打芭蕉，雨敲房頂，雨擊田野，雨落池塘……時(shí)大時(shí)小，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)高時(shí)低。聽其聲，聽其調(diào)，聽其韻，讓心靈隨著雨聲的節(jié)奏一起飛舞。我就這么靜靜地赤著腳坐在屋檐下，感受著大山里雨的氣息。⑤自古以來，文人墨客留下了很多關(guān)于聽雨的名篇佳句。宋代大詩人陸游獨(dú)自一人，在夜深人靜時(shí)，伴著一盞昏燈，聽著雨聲寫下了“晚窗又聽蕭蕭雨，一點(diǎn)昏燈相對(duì)愁”的詩句；南宋詞人竹山先生用聽雨概括自己的一生，從少年、壯年一直寫到老年聽雨，《虞美人·聽雨》中，“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明”，寫盡了他難以化解的愁思。⑥關(guān)于聽雨，我又想起那年在西班牙馬德里與一位華僑交談的故事。這位華僑是我的同鄉(xiāng)，他得知我來到西班牙，特意到賓館來找我，與我聊了很久。他說他到馬德里已經(jīng)20多年了，已經(jīng)習(xí)慣了此地的氣候水土、生活習(xí)俗，熟悉了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，也已把馬德里當(dāng)成了自己的第二故鄉(xiāng)。但隨著年齡的增長，思鄉(xiāng)之情卻愈來愈濃，只要有家鄉(xiāng)人來馬德里，他知道了都會(huì)來見一見，聊一聊。這位華僑說，他小時(shí)候在老家就特別喜歡聽雨，有一年回老家正好碰上下雨，他就掏出手機(jī)錄了一段雨聲。回到馬德里后，他常把這段在家鄉(xiāng)錄的雨聲放給自己聽，每次聽著這富有節(jié)奏和韻律的雨聲，他仿佛回到了童年在老家聽雨的那段難忘的時(shí)光，回到了萬里之遙的故鄉(xiāng)。⑦在繁華的都市，在這夜深人靜的時(shí)候，推開窗，聽著雨聲，那一個(gè)個(gè)關(guān)于聽雨的故事又浮現(xiàn)在我的腦海。今夜，我聽的是雨聲，更是聽來自家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)愁。（選自《南方日?qǐng)?bào)》，有刪改）16.作者想起了哪些和雨有關(guān)的故事？請(qǐng)結(jié)合文章③～⑥段的內(nèi)容概括。17.請(qǐng)結(jié)合語境，品析第④段畫線句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。閉上眼睛，靜靜地聽著雨打芭蕉，雨敲房頂，雨擊田野，雨落池塘……時(shí)大時(shí)小，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)高時(shí)低。18.請(qǐng)結(jié)合全文分析，為什么“聽雨”引發(fā)了作者的“濃濃鄉(xiāng)愁”。19.下面對(duì)文章的理解分析，不正確的兩項(xiàng)是（）（）A.文章開頭“溫馨而又富有詩意”的雨聲，觸動(dòng)了作者的情思，引發(fā)了作者的回憶和聯(lián)想。B.第②段從視覺、嗅覺角度描繪了家鄉(xiāng)雨后山村美景，充滿了田園氣息，宛如一幅水墨畫，令人神往。C.第③段寫母親“必教育我一番”，但“我”會(huì)依然如故，認(rèn)為母親的教育很是多余，表現(xiàn)了“我”倔強(qiáng)的性格。D.第⑤段寫古人聽雨，極力贊美了古人對(duì)雨的熱愛，豐富了文章的內(nèi)涵，增加文章的詩意美。E.文章以“聽雨”為線索，在描寫與敘述中，寄托了作者濃濃的情感，感情真摯，具有打動(dòng)人心的力量?！?-2025年天津河西中考二模語文試題】閱讀下面文字，回答問題?；庇吧钌睥僬驹诤诘睦匣睒湟呀?jīng)一百多歲了。它的枝干虬結(jié)如龍，樹皮都皸裂成了鱗片狀，暮春時(shí)節(jié)飄落的槐花粘在裂縫上，像是給這沉默的老者綴了一身的銀甲。在過去的每個(gè)日子里，老樹的樹冠如一把巨傘，篩落一地斑駁的日影，也篩落了我半生的記憶。②蟬聲鼎沸的夏天，街坊們搬著馬扎聚在槐蔭下，大蒲扇搖出的風(fēng)裹著槐花的甜香，張奶奶總愛講古：“這樹是咸豐年間栽的，當(dāng)年義和團(tuán)在樹下歃血為盟……”話音未落，李大爺便敲著旱煙袋打斷：“瞎說！分明是八國聯(lián)軍火燒圓明園后，有人從荒園子里移栽出來的。”大人們爭得面紅耳赤，孩子們卻只顧仰頭數(shù)槐花——那些乳白的小燈籠墜在葉間，風(fēng)一過，便簌簌地往地上落，像下著一場溫柔的雪。③槐花最盛時(shí)，整條胡同都泡在蜜香里。清晨天微亮，露水還凝在花瓣上，奶奶便挎著柳條筐來摘花。她的靛藍(lán)布衫被霧氣洇成深色，手指在花串間穿梭，如同撫弄琴弦?！盎被ㄒs早摘，晌午頭一曬，香氣就散了。”她將摘來的花瓣鋪在高粱稈席上晾曬，屋里漸漸堆起一個(gè)個(gè)小雪丘。鐵鍋咕嘟咕嘟熬著槐花蜜，糖漿裹著花瓣在鐵勺間拉出琥珀色的絲，蒸籠里隨騰起的白霧散發(fā)香氣的槐花飯，吃一口，春天的魂便在齒間化開了。④一個(gè)三伏天晌午，槐樹遭了雷擊，樹干撕裂開了焦黑的傷口，街坊們都說活不成了?？蓙砟觊_春，斷茬處竟又長出了新枝，比從前更蔥郁。雨后的黃昏中，我蹲在樹根旁看螞蟻搬家，忽然發(fā)現(xiàn)裂縫深處竟然嵌著半枚咸豐重寶，銅綠斑駁卻隱約能辨出字跡，與張奶奶的故事悄然相合。⑤后來裝載機(jī)開進(jìn)了胡同?；睒浔粍澤习兹Φ哪翘?，父親在樹下抽了一整包大前門，煙灰簌簌落在青磚的縫隙里，像極了當(dāng)年飄落的槐花。深夜，他拎著麻繩翻進(jìn)工地，將測(cè)距儀綁在最高枝椏上。轉(zhuǎn)天工人罵罵咧咧：“邪門！儀器顯示這樹離規(guī)劃線還差半尺寬！”沒人知道，那上面的麻繩被多繞了兩匝。如今的老槐成了社區(qū)公園的鎮(zhèn)園之寶，樹身上釘著“古樹名木”的銅牌，樹下立著仿古二維碼解說牌。只有寒衣節(jié)時(shí)，舊街坊們還會(huì)悄悄在樹根壓幾張黃紙，燃過的紙灰被西北風(fēng)卷著旋上天空，仿佛在祭奠某個(gè)被時(shí)代碾碎的約定。⑥初春帶閨女回到老家，她舉著手機(jī)拍樹：“媽，這老槐好像在《山海經(jīng)》里見過！”我笑著指向枝椏間的喜鵲窩：“看，喜鵲銜的還是你太奶奶曬槐花的柳條筐呢。”她湊近細(xì)瞧，忽地驚叫：“筐條上刻著字！”——那歪扭的“平安”二字，正是我七歲時(shí)刻的。柳條早已褪成灰褐色，字跡卻像滲進(jìn)纖維里的墨，在年輪里生了根。⑦前日收到老家里的人來電話，說城建局要拓寬公園步行道，老槐又列入了遷移名單。我連夜趕回去，見樹杈上系滿了紅布條，在晨霧中飄如血淚。幾個(gè)穿沖鋒衣的工程人員正用激光儀掃描年輪，數(shù)據(jù)在平板上跳成冰冷的曲線。我摸出那枚童年藏的銅錢，輕輕塞進(jìn)樹洞。金屬與朽木相觸的剎那，仿佛聽見極輕的嘆息——不知是風(fēng)過葉隙，還是百年前那位栽樹人的呢喃。⑧暮色四合時(shí)，新豎起的太陽能景觀燈亮起來，將槐樹的影子投在仿古磚墻上。那些嶙峋的枝椏在光影中舒展，競像極了祖母晾曬槐花時(shí)高粱稈席的紋路。閨女蹲在樹根旁撿拾落花，把小白燈籠串成手鏈，腕間晃動(dòng)的瑩白讓我想起某個(gè)遙遠(yuǎn)的午后——那時(shí)我穿著小棉襖，用槐枝蘸著蜂蜜，在青磚上畫下人生第一個(gè)歪歪扭扭的“槐”字。1．根據(jù)文章圍繞老槐樹講述的故事發(fā)展，簡要概括下面兩處空缺的故事內(nèi)容。（1）→槐花最盛時(shí)，奶奶趕早摘槐花，制作槐花蜜、槐花飯→（2）→裝載機(jī)開進(jìn)胡同，父親設(shè)法保住槐樹→老槐樹成鎮(zhèn)園之寶，寒衣節(jié)舊街坊祭奠→閨女發(fā)現(xiàn)柳條筐上刻的“平安”二字→城建局要遷移槐樹，“我”塞銅錢進(jìn)樹洞→閨女串落花手鏈，“我”回憶童年用槐枝畫“槐”字。2．請(qǐng)結(jié)合語境，賞析第③段中畫線的句子。她的靛藍(lán)布衫被霧氣洇成深色，手指在花串間穿梭，如同撫弄琴弦。3．文章第⑦段中“我摸出那枚童年藏的銅錢，輕輕塞進(jìn)樹洞。金屬與朽木相觸的剎那，仿佛聽見極輕的嘆息——不知是風(fēng)過葉隙，還是百年前那位栽樹人的呢喃”，請(qǐng)結(jié)合全文，分析這句話蘊(yùn)含了哪些情感。4．結(jié)合全文閱讀，分析文章中多次描寫槐花的作用?！?-2025年天津中考二模語文試題】閱讀《榆錢青青》一文，完成下面小題。榆錢青青劉小兵①兒時(shí)生活在北方，每到春暖花開的時(shí)節(jié)，廣袤的大地便成了花的海洋。特別是幾場透雨過后，大片大片的榆錢便趕趟兒似的爬滿樹枝，暖風(fēng)一吹，陣陣芳香飄送向很遠(yuǎn)的地方。②榆錢是榆樹開的花，也是榆樹的果實(shí)。有文獻(xiàn)記載：“榆未生葉時(shí)，枝條間生榆莢，形狀似錢而小，色白成串，俗稱榆錢。”③每年春風(fēng)一動(dòng)，榆樹樹葉還沒冒芽，綠瑩瑩的榆錢好像商量好了，熱熱鬧鬧簇?fù)碓诶w細(xì)的枝條上，一串一串，在風(fēng)中搖曳。榆錢成熟后，漸漸由翠綠變?yōu)辄S綠，再慢慢枯白，隨風(fēng)飄落。④從我記事起，就愛上了采榆錢。“東家妞，西家娃，采回了榆錢過家家。村前綠，村后花，一串串，一把把，童年時(shí)我也采過它，那時(shí)采回了榆錢，不是看著那玩耍，媽媽要做飯，讓我去采它，榆錢飯，榆錢飯，嘗一口永遠(yuǎn)不忘它……”那時(shí)，我常和小伙伴邊哼著歌謠，邊歡悅地跑到榆樹下，用長長的鉤子，勾下低垂的樹枝，然后牢牢拉住，一把一把捋榆錢，放進(jìn)背簍里。如果踮起腳尖還是無法夠到，就爬到樹上，找一根榆錢結(jié)得最稠密的樹枝坐定，望著一朵朵怒放的榆錢，輕松采摘。⑤剛采下的榆錢，青碧嬌嫩，抓一把投進(jìn)嘴里，那特有的香氣、酥滑的味道，齒頰間頓生芬芳。每次外出采榆，面對(duì)滿山滿坡的榆錢，大家常常裝滿了竹籃還嫌不夠，要把衣服上下口袋都填滿裝實(shí)，把肚子也填得飽飽的，才意猶未盡地回家。⑥榆錢脆甜綿軟、清香可口，是純天然的綠色食品，古時(shí)人們就采它食用。北宋文學(xué)家歐陽修曾有詩云：“杯盤粉粥春光冷，池館榆錢夜雨新?！鼻宕娙斯\在《榆莢羹》中贊美它：“自下鹽梅入碧鮮，榆風(fēng)吹散晚廚煙。揀杯戲向山妻說，一箸真成食萬錢。”另外，榆樹的皮、根、葉均可食用。⑦榆錢的吃法多樣，熬粥、打湯、與面相拌清蒸皆可。此外，以它為餡，包餃子、做包子，都是異常鮮美的輔料。有一年，我和弟弟采了很多榆錢，母親當(dāng)即洗凈晾干，同肉剁碎包了頓餃子，肉的鮮香混合著榆錢的甜香，美味極了。⑧年少時(shí)離開老家來到南方，久居鋼筋水泥的城市叢林，我已多年不見榆樹的身影，也吃不到榆錢，采榆錢更是一種奢望。前兩天，北方的朋友發(fā)給我一段采榆錢的視頻——高大的榆樹下，鋪著一張潔白的塑料布，他舉著頂上綁著鐵鉤的竹竿，敲打滿樹的榆錢，竿起竿落間，榆錢很快鋪滿一地。望著那香潤迷人、團(tuán)團(tuán)濃濃的綠意，兒時(shí)的回憶瞬間浮現(xiàn)腦海，那些舊時(shí)光里的清甜味道的確豐潤了清貧的日子。⑨榆錢飄香的歲月，是童年最快樂的時(shí)光，真想再回到闊別多年的北方，采一采鮮香甜美的榆錢，以慰鄉(xiāng)愁。（選自《中國能源報(bào)》，有刪改）5．請(qǐng)結(jié)合④至⑦段分析，為什么“從我記事起，就愛上了采榆錢”。6．請(qǐng)結(jié)合語境，從修辭角度，賞析第③段中畫線的句子。每年春風(fēng)一動(dòng)，榆樹樹葉還沒冒芽，綠瑩瑩的榆錢好像商量好了，熱熱鬧鬧簇?fù)碓诶w細(xì)的枝條上，一串一串，在風(fēng)中搖曳。7．第⑥段文字引用北宋文學(xué)家歐陽修和清代詩人郭誠的詩文語句，有何作用？8．請(qǐng)結(jié)合全文分析，第⑨段在全文中的作用?！?-2025年天津南開中考二模語文試題】閱讀《晨曦里的莫高窟》一文，完成下面小題。晨曦里的莫高窟李寶堂①記得第一次到莫高窟時(shí)，我還在大學(xué)學(xué)習(xí)。從那以后，莫高窟成了我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，莫高窟的洞窟、壁畫等，都深深印在我的記憶里，讓我感受到了藝術(shù)之美。②幾十年間不分春夏秋冬，我數(shù)十次到訪莫高窟，或現(xiàn)場寫生，或?qū)W術(shù)交流。在莫高窟，我瞻仰過雄偉壯觀的建筑，臨摹過壁畫，欣賞過張議潮統(tǒng)軍出行收復(fù)河西的雄強(qiáng)之氣……自從求學(xué)時(shí)期第一次到莫高窟至以后幾十年間到訪的經(jīng)歷，使我尋到了中國美術(shù)的古老淵源，我在情感上確立了“心隨敦煌”的藝術(shù)追求。③在黨和政府的關(guān)心支持下，經(jīng)過幾代人的精心保護(hù)和整理，莫高窟成為全世界矚目的古代美術(shù)“博物館”，也在新的時(shí)代煥發(fā)出新的生命活力。④我深為常書鴻、段文杰、樊錦詩先生的藝術(shù)人生和“夜夜敦煌入夢(mèng)來”“一畫入眼中，萬事離心頭”“我心歸處是敦煌”的熾熱情懷所感動(dòng)，深深體會(huì)到為莫高窟做出貢獻(xiàn)的那種情懷之美。⑤作為甘肅的本土畫家，我又一次走進(jìn)莫高窟。大約早晨七點(diǎn)鐘，我在朋友的陪同下來到莫高窟，登上莫高窟對(duì)面的三危山。站在山頂，微風(fēng)吹拂，山色朦朧。三危山巔有個(gè)牌坊叫南天門，由此俯瞰群山，逶迤連綿，莽莽蒼蒼，一派雄風(fēng)。而鳴沙山和莫高窟則靜靜地沉浸在晨曦里。⑥很快，天邊泛起了紅色，群山漸漸亮了起來。太陽就要出來了，我連忙來到正對(duì)莫高窟九層樓的宕泉河畔，等待日出的動(dòng)人時(shí)刻。⑦八點(diǎn)二十幾分，太陽出來了，最先沐浴到陽光的是鳴沙山主峰。高峻的山體，連綿起伏的沙丘，自然流暢的流沙線條，溫暖厚重的赭紅色彩和流動(dòng)著的大漠氣息，在明亮的晨光里呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。這時(shí)，就像一塊大?緩緩拉開，陽光漸漸下移，剎那間照在了依崖而建的九層樓上。只見宏偉的九層樓漸次變得清晰，高聳的攢尖寶頂、錯(cuò)落的彩繪窟檐、挺拔的紅色立柱和高深莫測(cè)的紅門，在陽光下亮麗奪目。陡峭的崖壁和一個(gè)個(gè)洞窟也瞬間顯現(xiàn)，凹凸有致，光影斑駁，如夢(mèng)如幻。⑧很快，我的眼前呈現(xiàn)出一幅壯麗的圖景。早晨的陽光照耀在莫高窟前繁茂的樹叢上，那些數(shù)不清的樹葉如金子般閃耀，一片光彩熠熠的景象。這輝煌的圖景，著實(shí)令我驚嘆不已。⑨晨曦，這特定情境下我看到了莫高窟獨(dú)特的美。作為本土畫家，在又一次走進(jìn)莫高窟的經(jīng)歷中，我內(nèi)心始終涌動(dòng)著一種情感：我想用畫筆表達(dá)對(duì)敦煌藝術(shù)的崇敬與理解。⑩回到蘭州，準(zhǔn)備創(chuàng)作，我決定這樣描繪：一位畫家佇立在莫高窟前，畫架已經(jīng)支起，畫布尚是空白，他在起筆之際凝望九層樓，眼神中充滿激情，一切盡待揮灑。?我想：這幅畫作以莫高窟為主體形象，畫面上的人物不是很大，但會(huì)非常醒目，在畫面上描繪一位眼神中充滿激情的畫家，實(shí)際上也是在表達(dá)我內(nèi)心的激情，我的心中也充滿了對(duì)敦煌藝術(shù)偉大與神奇的驚嘆和崇敬。?經(jīng)過緊張創(chuàng)作，作品終于完成了。早晨的陽光把九層樓、石窟、崖壁和樹叢染得絢麗燦爛，人物與環(huán)境自然融合。這樣的畫面，讓我又一次感受到莫高窟在新的時(shí)代煥發(fā)出新的生命活力。畫作展出后，畫界朋友紛紛評(píng)論，這幅畫作具有較強(qiáng)的視覺沖擊力和藝術(shù)感染力，使人產(chǎn)生無限遐想。?而對(duì)于我來說，這不僅僅是完成了一幅畫作，更是把敦煌莫高窟之美，永遠(yuǎn)鐫刻在了心中。（有刪改）9．請(qǐng)閱讀文章，回答下面問題。（1）請(qǐng)根據(jù)②～⑨段相關(guān)內(nèi)容，將下面的表格填寫完整。“我”的經(jīng)歷“我”的情感自從求學(xué)時(shí)期第一次到莫高窟至以后幾十年間到訪（A）作為本土畫家又一次走進(jìn)莫高窟（B）（2）第⑩段中加點(diǎn)詞“凝望”的意思是什么？請(qǐng)結(jié)合語境，體會(huì)這個(gè)加點(diǎn)詞蘊(yùn)含了作者怎樣的情感。10．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，從修辭手法角度賞析第⑧段畫線的句子。早晨的陽光照耀在莫高窟前繁茂的樹叢上，那些數(shù)不清的樹葉如金子般閃耀，一片光彩熠熠的景象。11．文章結(jié)尾作者寫道：“更是把敦煌莫高窟之美，永遠(yuǎn)鐫刻在了心中。”作者鐫刻在心中的美有哪些？請(qǐng)結(jié)合全文分析。12．請(qǐng)結(jié)合全文，分析文章標(biāo)題“晨曦里的莫高窟”好在哪里。【4-2025年天津西青中考二模語文試題】閱讀《又見榆錢飄》一文，完成下面小題。又見榆錢飄夢(mèng)野①故鄉(xiāng)的那棵老榆樹，不論怎樣老，我總叫它小榆樹。這樣叫它，我感覺自己仿佛回到了故鄉(xiāng)，回到了童年。②小榆樹個(gè)子不高，但我更小過它，小多少，不好來形容，它像一個(gè)大哥哥。春風(fēng)拍著它的頭，我總是癡望著。③望著，望著，小榆樹赤身的枝條，綻放著青色的笑容，醬紫色的小骨朵，一串一串的，一串比一串俏艷。那是什么？那是榆錢。我童年的美味，就從爬樹中獲得了。④榆錢一圈圈膨脹著，一串和另一串，有著相同的表情，但有著不同的姿容，和我們這群孩子是那樣的相似。看不到枝條，看不到空隙，好似春風(fēng)鉆不過去時(shí)，那就是滿樹的榆錢了。⑤水嫩嫩的、油綠綠的、壯樸樸的，小榆樹冒高了一些，也變胖了許多。感覺那個(gè)粗巴巴的樹干，喘著氣，快要支撐不住了。⑥每年春天，我是巴望著小榆樹變“胖”的。它胖得很體面，那形象、那表情、那味道，是多么的自然，多么的誘人。⑦第一個(gè)爬上樹的人，絕不是我。小伙伴們，有的是力氣，如果不早行動(dòng)，和他們相隨，我是擠不到樹干旁邊的。他們上去了，在嬉笑中“哦啊”著，腮幫子鼓鼓的。在我仰望的眼神里，“呼”的一聲，一小枝榆錢就飄來了。⑧我突然感到了小榆樹的疼痛，不由得叫了起來。⑨“不要折了，不要折枝子了。”⑩“沒事，沒事?！?他們還在聽著我怎么回應(yīng)時(shí)，我已爬上了樹。不在高處，但總還是可以的，畢竟我也包裹在榆錢中，包著，包著，我也是榆錢了。?回去的路上，我也鼓起了肚子，在肚子上鼓起的，是小帆布袋，在小帆布袋上鼓起的，是我握著榆錢的小手。?手松開了，我就見到了母親。?“明天，媽給你做了吃。”?“吃什么？”?“榆錢窩窩?！?我激奮地跳了起來。?“媽，我不念書了，咱們一起種地吧。”?“不用你種，你不要操這個(gè)心?！?母親似乎有點(diǎn)不情愿了，榆錢在水里泡著，水在盆里晃蕩著，她擦干了手，摸了一下我的頭：“你好好念書就是了。”?榆樹，像個(gè)旅行者，儼然喜歡把腳落在少雨的陜北大地上。在我的故鄉(xiāng)，它猶如布陣，遍及高坡、溝壑，守衛(wèi)著鄉(xiāng)親。?那么多榆樹，不論在哪里，我和小伙伴們，都是要爬的，直到把春天爬走。光陰在夜里逃走，不論我在哪里，我的嘴邊還是老家的榆錢，還是那粗粗的、甜甜的、黏黏的感覺。?“行行無別語，只道早還鄉(xiāng)。”每年春天，榆樹“胖”了的時(shí)候，我就會(huì)回到村子，看看這個(gè)胖子，瞧瞧那個(gè)胖子，嗅著那個(gè)甜膩的味道。小伙伴們一個(gè)個(gè)圍攏過來，頓時(shí)，我覺得我就是一棵榆樹了。?小村每年都在變化著，鄉(xiāng)親每年都在變化著。我住過的石窯院頂土墻上面的那棵小榆樹，奇跡般的，也彎下腰來了，而且是向著路的那一邊，守候著路人。?在我有點(diǎn)上火、不想吃飯、睡得不怎么好時(shí)，我更多地想到了榆錢，它是一個(gè)醫(yī)者，一直在我的心頭。可我不能再爬樹了，有點(diǎn)像那棵小榆樹的我，只能在每年的春天里，站在路邊，望那榆錢飄飄……?那里正好有個(gè)轉(zhuǎn)彎，還陡陡的。陡陡的，有我懷鄉(xiāng)的人生。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）13．分析文章標(biāo)題“又見榆錢飄”的妙處。14．賞析文中畫線句子。水嫩嫩的、油綠綠的、壯樸樸的，小榆樹冒高了一些，也變胖了許多。（詞語運(yùn)用或修辭手法角度）15．作者在第?段寫道“站在路邊，望那榆錢飄飄……”請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，發(fā)揮想象，以第一人稱補(bǔ)寫出作者當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。16．作者在文中多次表達(dá)出“我”是一棵榆樹的意思，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析其作用。【5-2025年天津和平中考三模語文試題】閱讀下面文章，回答問題。撕日歷的日子遲子建①又是年終的時(shí)候了，我寫字臺(tái)上的臺(tái)歷一側(cè)高高隆起，而另一側(cè)卻薄如蟬翼，再輕輕翻幾下，三百六十五天就在生活中沉沉謝幕了。厚厚的那一側(cè)是已逝的時(shí)光，由于有些日頁上記著一些人的名字、地址和電話，以及偶來的一些所思所感，所以它比原來的厚度還厚，仿佛預(yù)示著已去歲月的沉重。它有如一塊沉甸甸的磚頭，壓在我的心頭，使我慌張而疼痛。②發(fā)明臺(tái)歷的人大約是個(gè)年輕人，歲月于他來講是漫長的，所以他讓日子在長方形的鐵托架上左右翻動(dòng)，不吝惜時(shí)光的消逝，也不怕面對(duì)時(shí)光。當(dāng)一年萬事大吉時(shí)，他會(huì)輕輕松松地把那摞用過的臺(tái)歷捆起，隨便扔到什么地方讓它蒙塵，因?yàn)槿兆舆€多的是呢。而對(duì)于中老年人來說，看著那一摞摞用過的臺(tái)歷，會(huì)有種人生如夢(mèng)的滄桑感。③于是想到了撕日歷。④小的時(shí)候，我家總是掛著一個(gè)日歷牌，媽媽叫它“陽歷牌”，我們稱它“月份牌”。那是個(gè)硬紙板裁成的長方形的彩牌，上面是嫦娥奔月的圖畫：深藍(lán)的天空，一輪無與倫比的圓月，一些隱約的白云以及裊娜奔月的嫦娥飄飛的裙裾。下面是掛日歷的地方，紙牌留著一雙細(xì)瞇的眼睛等著日歷背后尖尖的銅片插進(jìn)去，完成與它親密的吻合。那時(shí)候我每天最喜歡做的事情就是撕日歷，早晨一睜開眼，便聽得見灶房的柴火噼啪作響，有煮粥或貼玉米餅子的香味飄來。這基本上是善于早起的父親弄好了一家人的早飯。我爬出被窩的第一件事不是穿衣服，而是赤腳踩著枕頭去撕釘在炕頭一側(cè)的月份牌。凡是黑體字的日子就隨手丟在地上，因?yàn)檫@樣的日子要去上學(xué)。而到了紅色字體的日子基本上都是星期天，我便捏著它回到被窩，親切地看著它，覺得上面的每一個(gè)字都漂亮可愛，甚至覺得紙頁泛出一股不同尋常的香氣。于是就可以賴著被窩不起來，反正上課的鐘在這一天成了啞巴，可以無所顧忌地放縱自己。有時(shí)候父親就進(jìn)來對(duì)炕上的人喊：“涼了涼了，起來了！”⑤“涼了”不是指他，是指他做的飯。反正灶坑里有火，涼了再熱，于是仍然將頭縮進(jìn)被窩，那張星期日的日歷就隨之跟了進(jìn)去。父親是狡猾的，他這時(shí)惡作劇般地把院子中的狗放進(jìn)睡房。狗沖著我的被窩就搖頭擺尾地?fù)鋪?，兩只前爪搭著炕沿，溫情十足地嗚嗚叫著。你只好起來了。⑥有時(shí)候我起來后去撕日歷，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被人先撕過了，于是就很生氣，覺得這一天的日子都會(huì)沒滋味，仿佛我不撕它就沒擁有它似的。⑦撕去的日子有風(fēng)雨雷電，也有陽光雨露和頻降的白雪。撕去的日子有歡欣愉悅，也有爭吵和悲傷。雖然那是清貧的時(shí)光，但因?yàn)橛幸粋€(gè)團(tuán)圓的家，它無時(shí)不散發(fā)出溫馨氣息。⑧有的人家不撕日歷，只用一根橡皮筋勒住月份牌，將逝去的日子一一塞進(jìn)去，高高吊起來?？晌覀兗乙?yàn)橛形夷请p不安分的手，日子一個(gè)也留不下來，統(tǒng)統(tǒng)飛走了。每當(dāng)白雪把家院和園田裝點(diǎn)得一派銀光閃閃的時(shí)候，月份牌上的日子就薄了，一年就要過去了。心中想著明年會(huì)長高一些，辮子會(huì)更長一些，穿的鞋子的尺碼又會(huì)大上號(hào)，便有由衷的快樂。新日子被整整齊齊地裝訂上去后，嫦娥仍然在日復(fù)一日地奔月，那硬紙牌是輕易不舍得換的。⑨長大以后，家里仍然使用月份牌，只是我并不那么有興趣去撕它了，可見長大也不是什么好事情。待到上了師專，住在學(xué)生宿舍，根本沒日歷可看，可日子照樣過得一個(gè)不錯(cuò)。也就是在那時(shí)期，商店里有臺(tái)歷賣了，于是大多數(shù)人家就不用月份牌了。我自然而然地結(jié)束了撕日歷的日子。⑩我在哈爾濱生活的這幾年才算像模像樣過起了日子。每天早晨起來的第一件事就是翻臺(tái)歷，由一側(cè)讓它到另一側(cè)。當(dāng)兩側(cè)厚薄幾乎相等時(shí)，哈爾濱會(huì)進(jìn)入最熱的一段日子，年終時(shí)我將用過的臺(tái)歷用線繩串起，然后放到抽屜里保存起來。臺(tái)歷上有些字句也分外有趣，如一九九三年二月十四日記載著“不慎打碎只花碗”；而二月二十八日則寫著“一夜未睡好，夢(mèng)見戒指斷了，起床后發(fā)現(xiàn)下雪了”；八月二十八日是“天邊出現(xiàn)雙彩虹，苦瓜湯真好喝！”到了一九九四年的一月十九日，是臘月初八的日子，東北人喜歡這天煮“臘八粥”。我在這天的日歷上記著：“煮八寶粥。材料：大米、小米、綠豆、小碴子、葡萄干、核桃仁、大棗、花生”。?臺(tái)歷有意無意成了我的簡易日記本，當(dāng)然就更加有收藏價(jià)值了。不管多么不愿意面對(duì)逝去的日子，不管多么不愿意讓青春成為往事，可我必須坦然面對(duì)它。當(dāng)我串起一九九五年的臺(tái)歷，將一九九六年散發(fā)著墨香氣的日子擺在鐵皮架上時(shí)，我仍然會(huì)在上面簡要抒寫一些我的所作所為、所思所感的。如果能把幼時(shí)已撕去的日歷一一拾回，也許已故的父親就會(huì)復(fù)活，他又會(huì)放條狗進(jìn)我的睡房催我起床，也許我家在大固其固的那個(gè)已經(jīng)荒蕪了的院落又會(huì)變得綠意盈門。但日子永遠(yuǎn)都是：過去了的就成為回憶。?可它畢竟深深地留在了心底。當(dāng)我年事已高將臺(tái)歷的日子看花了，翻臺(tái)歷的手哆嗦不已時(shí)，嫦娥肯定還在奔月。（有刪改）17．作者小時(shí)候撕日歷時(shí)與后來翻臺(tái)歷時(shí)，對(duì)時(shí)光流逝的態(tài)度有什么變化？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。18．結(jié)合語境，從修辭手法角度賞析第①段畫線的句子。它有如一塊沉甸甸的磚頭，壓在我的心頭，使我慌張而疼痛。19．文中寫“我”小時(shí)候，星期天父親催“我”起床的文字有什么作用？請(qǐng)簡要回答。20．請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容，分析文章結(jié)尾“嫦娥肯定還在奔月”這句話的內(nèi)涵。【6-2025年天津河北中考二模語文試題】閱讀《奶奶的薔薇》一文，完成下面小題。奶奶的薔薇孫克艷①十多年前，爺爺奶奶為了將老屋騰出來給二叔翻蓋新房，他們搬到了偏僻的村頭，并修了一座簡陋的庭院。②奶奶在庭院里種滿各類花卉，還在墻根種了一排薔薇。每到春末，許多姹紫嫣紅的花朵，早已凋謝殆盡；而滿院的薔薇，卻在默默地積蓄著力量，枝條上盡是含苞待放的花骨朵。③5月，薔薇漸次開放了，紅的、粉的、黃的、白的花朵異彩紛呈，庭院中飄蕩著怡人的幽香。薔薇花像是姍姍來遲的美人，帶著無限的旖旎與嬌柔，又像是精心裝扮的少女，盛裝出現(xiàn)在眾人眼前。④薔薇花很是招搖，它的枝條和花朵毫不吝嗇地跨過籬笆墻，對(duì)來往的行人拋著媚眼。路過的行人，總是忍不住折下一朵花別在發(fā)間，嬉笑著離開；或是摘下一簇，捧著花束愉快地遠(yuǎn)去……⑤每每看到這樣的情景，我總是不理解他們?yōu)楹稳绱嗽闾；▋?。奶奶看到我生氣的模樣，總是微笑著開導(dǎo)我說：“有人喜歡它，薔薇才高興呢，明年它們會(huì)開得更賣力?！雹弈棠炭粗瞧笔⒌乃N薇，目光里閃爍著星光。她說：“你看，每到薔薇花開的時(shí)候，你來我這兒就特別勤。還有你姑、你媽和嬸子，也都喜歡過來了。這么好看的花兒，我一個(gè)人哪能看得過來？人老了，就好熱鬧，我就盼著你們都來看花兒呢！”⑦在薔薇的整個(gè)花期里，奶奶的庭院內(nèi)外一直都彌漫著薔薇的馨香。每個(gè)來到奶奶庭院中的人，臉上都洋溢著歡快的笑容。奶奶總是用她那渾濁的雙眼，不停地捕捉著每一張笑臉，似乎笑意盈盈的后輩們，才是她心中最美的花朵。而當(dāng)大家逐漸離去時(shí)，奶奶的雙眼就變得越來越落寞。⑧當(dāng)庭院里只有奶奶一個(gè)人時(shí)，她總是留意著是否有賞花人來。一聽到庭院附近有響動(dòng)，她就走到薔薇架前，踮起腳尖，沖著外面的人溫和地喊：“進(jìn)來看花呀，院子里的花開得更好看！”⑨那時(shí)，年幼的我不懂，奶奶為何會(huì)對(duì)那些被薔薇吸引過來的鄰居和陌生人如此熱情，更不明白她為何會(huì)縱容那些人，粗魯?shù)貙?duì)待她用心栽培出來的花兒。⑩當(dāng)眾人散去后，奶奶總是彎著腰，仔細(xì)清理落在地上的薔薇花。仍顯鮮潤的花枝，她會(huì)精心地放在盛著清水的瓶子里；已散落在地的花瓣，她會(huì)清掃后埋在薔薇花藤下。每次狂風(fēng)驟雨過后，奶奶總會(huì)在打掃一地的落花后，憐惜地?fù)崦︻^上的花苞，喃喃自語說：“還能開多久呢？”微風(fēng)吹過她花白的銀發(fā)，她顯得更蒼老了。?當(dāng)薔薇褪去一身的華裳，枝葉凋零時(shí)，奶奶的庭院也變得越來越寂寥了，她卻忙著給薔薇施肥，修枝，澆水……?在奶奶的精心打理下，薔薇每年都開得很漂亮。全村的人都知道，住在村子一隅的奶奶，有一個(gè)漂亮的庭院，有一面美麗的薔薇花墻。?可是，奶奶的愿望終究落了空。孫輩們一年年長大，曾經(jīng)縈繞在膝下的孩子們，像長出翅膀的雄鷹，一個(gè)接一個(gè)地離開了家鄉(xiāng)。滿院的薔薇開得再熱烈芳郁，也少了曾經(jīng)看花兒的人。?很多次，在電話里，奶奶總會(huì)跟我說：“妞姐，今年家里的薔薇開得特別好，你抽空回來看看吧！”?掛了電話，奶奶慈愛的臉龐和記憶中美麗的薔薇，總是在我腦海中揮之不去。看著窗外的車水馬龍，我想：是時(shí)候回去看看奶奶的薔薇花墻了，少了賞花人，它該有多么寂寞。（節(jié)選自孫克艷《一朵花的歸宿》）21．在作者筆下，“奶奶的薔薇”有哪些特點(diǎn)？22．從修辭方法入手，對(duì)文中畫線的句子進(jìn)行賞析。薔薇花很是招搖，它的枝條和花朵毫不吝嗇地跨過籬笆墻，對(duì)來往的行人拋著媚眼。23．文章第一段若替換為下面的句子，好不好？為什么？十多年前，爺爺奶奶從老屋搬出，在村頭修建了一座庭院。24．隨著年齡的增長，“我”曾經(jīng)“不理解”“不懂”“更不明白”的問題，已經(jīng)不知不覺地理解了，懂了，明白了。結(jié)合文章內(nèi)容對(duì)此做簡要分析?！?-2025年天津?yàn)I海新中考二模語文試題】閱讀《春不老》，完成下面小題。春不老鐘倩①每年立冬前后，就到了腌雪里蕻的時(shí)節(jié)。屋前樓后、窄巷里，晾衣繩上曬著一溜綠瑩瑩的雪菜，這是北方入冬前的必修課。②雪里蕻，又名雪菜、雪里紅、霜不老、春不老等，我尤喜歡它的乳名“春不老”。它雖屬冬系，偏偏有顆春天的心，天寒地凍，白雪皚皚，雪菜獨(dú)青，像極了大自然的恩典。③姥爺干了一輩子駕駛員，走南闖北吃遍各種美味，卻獨(dú)好這一口。他最拿手的是雪菜蒸蛋和雪菜炒肉。雪菜蒸蛋，講究嫩和鮮；雪菜炒肉呢，剁蒜末、干煸辣椒、五花肉丁翻炒，出鍋時(shí)動(dòng)作要快，以免雪菜變色發(fā)黑，我盯著盤子，光挑瘦肉丁吃，姥爺抬起手刮我鼻子，笑道：“真是個(gè)小饞貓！”④得姥爺家傳，母親也學(xué)會(huì)了腌雪菜。她專門去集市上買頭茬雪里蕻，莖葉碧澄透明，嫩得能掐出水來。剛買回來的雪菜，擇掉黃葉、分成小把，用細(xì)繩捆扎好，依次晾在室外，經(jīng)受風(fēng)的洗禮。傍晚時(shí)分，母親從外面抱回家來，一蓬蓬的雪菜蔫頭耷腦，卻越發(fā)青綠。放在案板上，撒上兩把細(xì)鹽，一遍遍地來回揉搓，案板發(fā)出“吱扭吱扭”的聲響。最后，把裹勻鹽粒的雪菜，一層層碼在瓷盆里，擺放得整整齊齊。那只鼓著大肚子長了包漿的豁口瓷盆，是父親當(dāng)年去景德鎮(zhèn)出差時(shí)背回來的，成了鎮(zhèn)家之寶。連續(xù)幾天晚上，母親都會(huì)洗凈手翻咸菜缸。我伏案寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常跑過去探頭看看，覺得這是件隆重且好玩的事情。⑤有一年我生病休學(xué)在家，天冷又不能出門。市區(qū)接連下了兩場大雪，青菜漲價(jià)厲害，母親生出智慧來，做地瓜粥，拌雪里蕻。昏黃的燈光下，窗戶上起了菱形霜花，我們一家三口圍坐在飯桌前，拈一個(gè)饅頭夾雪菜，轉(zhuǎn)著碗沿吸溜喝地瓜粥，嘶哈燙嘴，暖到心窩。⑥最近，小區(qū)門口賣鹵水豆腐的大嬸，也開始售賣手工腌制的雪里蕻，很多回頭客都是年輕人。聽她說，有的上班族喜歡雪菜砂鍋豆腐，有的小夫妻愛吃雪菜黃魚，還有位年輕媽媽會(huì)做雪菜筍絲年糕。雪菜與冬筍，青白相間，成鮮有度，再加上年糕軟糯彈牙，全家人都好這口，每回連湯都不剩。⑦又入冬了，母親運(yùn)氣好，又搶到了頭茬。香味絲縷散開，一室的清芬。碗中的雪菜舒展身段，綠意挑逗味蕾，又馥郁心田，頓覺滿目生機(jī)。哦，春不老，原來是讓春天永勝心底。⑧春不老，不僅僅是一道菜的名字，它更像是一種生活態(tài)度，一種在嚴(yán)寒中尋覓希望、于平淡里創(chuàng)造美好的哲學(xué)。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，人們往往在忙碌中忽略了季節(jié)的更迭、生活的細(xì)膩。但一碗熱騰騰的雪菜，卻能瞬間喚醒我們對(duì)生活的感知，讓我們?cè)诙盏暮渲?，也能品味到春天的溫暖與生機(jī)。⑨雪里蕻從田野到餐桌，經(jīng)歷了晾曬、腌制、翻炒，每一次轉(zhuǎn)化都是時(shí)間與耐心的饋贈(zèng)。它教會(huì)我們，美好的事物往往需要等待，需要精心呵護(hù)。正如人生，每一個(gè)看似平凡的日子，都是通往精彩旅程的必經(jīng)之路。我們?cè)诘却蟹e累，在積累中蛻變，最終綻放出屬于自己的光彩。⑩春不老，還是一種傳承。從姥爺?shù)侥赣H，再到小區(qū)門口的大嬸，這份對(duì)雪里蕻的熱愛與制作技藝，跨越了時(shí)間與空間，連接起了一代又一代人的味蕾記憶。它讓我們明白，無論時(shí)代如何變遷，有些東西是值得被保留與傳承的。那是對(duì)食物的敬畏，對(duì)生活的熱愛，更是家族情感的紐帶、文化的延續(xù)。?在每一次品嘗春不老時(shí)，我們不僅僅是在享受一道美味，更是在回味那些與親人共度的溫馨時(shí)光，感受那份來自大自然的純粹與美好。?春不老，春不老……（2024.11.30《人民日?qǐng)?bào)》有刪改）25．人們享受到有關(guān)“雪里蕻”的美味有哪些？請(qǐng)結(jié)合文章③-⑥段的內(nèi)容簡要概括。26．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，從修辭角度賞析文中第⑦段畫線句子。香味絲縷散開，一室的清芬。碗中的雪菜舒展身段，綠意挑逗味蕾，又馥郁心田，頓覺滿目生機(jī)。27．文章題目“春不老”有哪些豐富的意蘊(yùn)？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。28．請(qǐng)結(jié)合第④段分析，為什么“這是件隆重且好玩的事情”？【8-2025年天津河?xùn)|中考二模語文試題】閱讀《散落在年少的書簽》一文，完成下面小題。散落在年少的書簽李柏林①如今的文具店，已經(jīng)很少再有書簽的身影了。如今的人們，也不會(huì)在乎一枚書簽的去向。可是在少年時(shí)代，誰不想擁有一枚好看的書簽?zāi)兀竣谟變簣@的時(shí)候，上手工課，老師讓我們用剪刀把硬紙板上的樹葉和花朵剪下來，然后打上一個(gè)洞，用線穿起來，告訴我們，這就是書簽。但那時(shí)候，我卻沒有一本書。③直到上了小學(xué)，我才擁有了自己的書，那便是課本。那時(shí)，大家都希望自己的課本看起來與眾不同，于是班里刮起了一場“書簽風(fēng)”。我們總喜歡在放學(xué)后去路邊摘下漂亮的葉子和花朵，然后夾進(jìn)書本里。每天上課的時(shí)候，用胳膊肘壓著它們，把它們壓得薄如蟬翼，壓得滿課本都是花香草香。翻書的時(shí)候，看到它們已化作書里的一抹色彩，不禁喜不自勝。摸上去，仿佛在觸摸一個(gè)季節(jié)，一座山川。④那時(shí)，手機(jī)還沒有普及，對(duì)于課外活動(dòng)的時(shí)間，我們除了寫寫作業(yè)，聊聊八卦，再也沒有別的消遣了。于是，很多同學(xué)都開始攢錢買各種言情小說、武俠小說。學(xué)校門口也開始賣各種各樣的書簽，記得當(dāng)時(shí)最常見的就是“梅蘭竹菊”的紙質(zhì)書簽，買上幾張，夾在自己的書中，好像是年少的標(biāo)配。⑤那時(shí)候送禮物也喜歡送書簽。花一般的年紀(jì)，情感交流也是極為真誠且單純的。若是交了筆友，便會(huì)在信箋里夾上一枚書簽，好似年少的信物一般，瞬間為情感也平添了一份書卷氣。若是遇見了意氣相投的人，也是送書簽，仿佛你送了，別人便懂你了。手巧的女孩子還會(huì)自己制作書簽，在紙片上畫上畫兒，寫上字，繪制出獨(dú)一無二的書簽，送給最要好的朋友。⑥記得那時(shí)候，我收到過一枚書簽，是金屬的，樣子精美，做工精細(xì)，比我的任何一枚書簽都要特別。我將它珍藏在不?？吹臅铮虏恍⌒倪z失。可是隨著時(shí)光的流逝，那枚書簽終不知去向，時(shí)隔多年，卻仍然記得收到時(shí)的感動(dòng)。⑦前幾日出去游玩，文友子見送了我一枚竹子書簽。想必他認(rèn)為這是我會(huì)經(jīng)常用到的東西，但是拿到后我滿心慚愧。想到幾年前，我還有買書、收集書簽的習(xí)慣，這兩年越發(fā)懶惰，書沒有讀幾本，書簽自然也不再用到。如今碎片化的閱讀，很多東西看過就忘，讀書也不再似曾經(jīng)那般虔誠。⑧回去后，我將這枚書簽放在了書桌最顯眼的位置，提醒自己，不要忘了年少時(shí)對(duì)書籍的渴求，也不要讓自己迷失在網(wǎng)絡(luò)的世界里。不光是我，現(xiàn)在用書簽的人越來越少了。人們習(xí)慣在無聊時(shí)刷短視頻，或者用看電子書來打發(fā)時(shí)間。出門逛街，人們會(huì)選擇逛商場、逛景點(diǎn)，也很少有人再去選擇逛書店。歲月幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，書簽漸漸顯得那么多余，好像如今的時(shí)代，已沒了它的用武之地。⑨不但是我仍然記得，那一枚枚書簽，伴我讀了很多的書，寫了很多的文字。那些散落在年少的書簽，仿佛成了青春的注腳，永遠(yuǎn)也無法遺忘。（選自《思維與智慧》）29．書簽在作者的不同年齡階段給他帶來不同的影響，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容填寫下面表格。年齡階段與書簽相關(guān)的人物和事情影響幼兒時(shí)期（1）雖覺得新奇，但僅停留在制作體驗(yàn)上。小學(xué)時(shí)期同學(xué)們摘漂亮的葉子和花朵，夾在書本里壓干作為書簽。成為一種裝飾和個(gè)性化的物品，也是童年的一種樂趣和美好回憶。中學(xué)時(shí)期（2）是情感的寄托和交流的信物，是年少時(shí)的一種“標(biāo)配”。成年以后我收到文友送的竹子書簽，但慚愧自己很久沒有讀書和使用書簽了。（3）30．請(qǐng)將下面一段文字還原到文中，最合適的位置在哪兩段之間？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。甚至有時(shí)候，我們還喜歡在那些風(fēng)干了的樹葉上寫滿詩句，讓自己的書簽看起來更文藝一些。那時(shí)的我們，會(huì)經(jīng)常在課間圍成一團(tuán)，比誰的書簽最好看。而制作書簽，也成了童年的趣事。這種對(duì)書簽的喜愛和追求，一直延續(xù)到了中學(xué)時(shí)期。31．從第⑦段和第⑧段看，作者為什么說“歲月幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，書簽漸漸顯得那么多余，好像如今的時(shí)代，已沒了它的用武之地”？32．文章結(jié)尾句“那些散落在年少的書簽，仿佛成了青春的注腳，永遠(yuǎn)也無法遺忘”，有哪些豐富的意蘊(yùn)，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。【9-2025年天津紅橋中考二模語文試題】閱讀《人間至味是榆香》一文，完成下面小題。人間至味是榆香子悠①發(fā)現(xiàn)這棵榆樹時(shí)，我正在河堤上漫步，這棵高大的歪脖子榆樹，開滿了榆錢兒，就這樣，猝不及防地，映入眼簾。②那是怎么樣的新綠呀？是賀知章筆下的新綠，還是白居易詩中的新綠？是老缶（吳昌碩）畫作里的新綠，亦或是白石老人丹青中的新綠？那一刻，我竟找不到任何語言來形容它。僅僅看一眼，便覺滿心歡喜。③“薺花榆莢深村里，亦道春風(fēng)為我來?！贝禾焓强犊模粌H僅催黃了菜花，吹開了薺花，也把這一抹抹新綠，一串串榆錢兒，送到你我的眼前。④這嬌嫩的榆錢兒，你挨著我，我擁著你，相親相愛的擠在一起，宛若風(fēng)鈴，隨風(fēng)蕩漾著，喜悅著。⑤對(duì)榆錢兒的印象，并不甚喜，遠(yuǎn)不及槐花兒。小時(shí)候，家門口有兩棵樹，一棵是榆樹，另一棵也是榆樹，高高大大，無比茂盛。每到夏季的時(shí)候，樹干都會(huì)生長出一種黃色的蟲子，密密麻麻的，看著心里發(fā)毛，結(jié)不結(jié)榆錢兒，全然忘記。對(duì)蟲子的恐懼，已經(jīng)大于吃榆錢兒的印象。⑥老人們常說，榆樹是救命樹，在特殊歲月里，扮演著重要的角色。它的花、葉，甚至樹皮，都是饕餮的對(duì)象。⑦好吧，這渾身的寶兒，這嬌嫩的綠，這誘人的香，怎可辜負(fù)？⑧和大姐一起，找來了竹竿，綁上鐮刀，準(zhǔn)備鉤榆錢兒。鉤榆錢兒可是個(gè)技術(shù)活兒，瞅準(zhǔn)一個(gè)樹枝，一拉一拽，結(jié)滿榆錢兒的樹枝就掉下來了。一枝、兩枝、三枝，枝枝飽滿，枝枝豐盈。嬸嬸說，榆樹很皮實(shí)，無論你怎么折騰，來年依然會(huì)吐出新綠，枝繁葉茂。⑨怪不得很多鄉(xiāng)鄰都喜歡榆樹呢，任爾東西南北風(fēng)，我自逍遙天地間。這頑強(qiáng)的生命力啊，正如父輩們辛勤勞動(dòng)，不畏艱辛，根植于這片熱土，生生不息，任時(shí)光荏苒，任草木榮枯。⑩汝河水靜靜流淌，老榆樹沉默不語，年年花開年年香，見證了村里的人來人去，度過一季季的歲月輪回。?鉤榆錢兒是一件快樂的事情，把榆錢兒摘干凈，則是一件漫長細(xì)心的工作，但為了這至真的美味，擼起袖子加油干吧。清理好的榆錢兒，可以做很多的美味，比如蒸榆錢兒、榆錢兒煎蛋、榆錢兒煎餅、榆錢兒面條、榆錢兒饃饃等等。?居于農(nóng)村，有四季不同的味道，有河邊的風(fēng)，林中的月，地里的泥，坡上的花，一季有一季的風(fēng)景，一程有一程的風(fēng)華。在這里生活，如果沒有太多欲望，日子就會(huì)變得很簡單。用榆錢兒做面條，必須是手搟的。把面與榆錢兒和在一起，揉成面團(tuán)兒，再搟成面條兒，這是個(gè)技術(shù)活。我近知天命之年，依舊沒有學(xué)會(huì)，全靠大姐的一雙巧手，一刀一刀，切出生活的美味和內(nèi)心的小滿。?面條我不會(huì)搟，地鍋我是會(huì)燒的，這是過去農(nóng)村孩子的必會(huì)技能。手搟面與地鍋的碰撞，再配上靈魂的辣椒，舌尖兒都激動(dòng)得顫了顫。榆錢兒面條好喝，榆錢兒窩窩頭也毫不遜色。洗凈的榆錢兒，加上香菜，少許鹽，小磨香油，辣椒面兒，和玉米面揉成面團(tuán)兒，再捏成一個(gè)個(gè)窩窩，圓胖可愛，進(jìn)入蒸籠，蒸二十分鐘左右。?夕陽西下，正是人間煙火時(shí)，空氣里彌漫著榆錢兒的香甜。?當(dāng)年，蘇東坡說：“雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試眷盤。人間有味是清歡?！边@至味清歡，可不就是一粥一飯的平淡，一晨一昏的日常。（選自網(wǎng)絡(luò)，原文有刪改）33．圍繞“榆錢兒”，作者主要寫了哪些內(nèi)容？請(qǐng)結(jié)合⑤～?段的內(nèi)容簡要概括。34．第③段引用“薺花榆莢深村里，亦道春風(fēng)為我來”這兩句古詩有何作用？35．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，從修辭手法角度賞析第④段畫線的句子。這嬌嫩的榆錢兒，你挨著我，我擁著你，相親相愛的擠在一起，宛若風(fēng)鈴，隨風(fēng)蕩漾著，喜悅著。36．本文標(biāo)題“人間至味是榆香”有哪些豐富的意蘊(yùn)？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。【10-2025年天津和平中考一模語文試題】閱讀《槐花飄香》一文，完成下面小題?；被h香①小區(qū)墻角的槐花開了，滿樹潔白的花朵，映著湛藍(lán)的天。這一串串小花，把我的思緒帶回滿村飄著槐花香的故鄉(xiāng)。②故鄉(xiāng)，是中原大地一個(gè)極平常的村莊，幾十戶人家，房前屋后長滿樹木，柳、楊、桐、杏、梨……最多的，就是春天繁花滿樹、夏天濃蔭蔽日的槐樹。每年農(nóng)歷三月，是槐樹平凡生命中最燦爛的時(shí)光，一串串槐花掛滿枝頭，整個(gè)小村的天際變得晶瑩透亮，空氣中彌漫著甜甜的、淡淡的清香。③槐花香，香在枝頭。從村小放學(xué)回家的兒童，一路追逐嬉鬧，槐花香越來越濃，就知道村子越來越近，離家已經(jīng)不遠(yuǎn)。進(jìn)得村來，一群孩子中突然有人停下腳步，用鼻子使勁嗅了嗅，說了句，“真香！”后面就只聽見一片“呼哧呼哧”的嗅鼻子聲?！跋悴幌悖俊睅ь^的孩子高聲問。“香！”一群人齊聲吶喊起來，伴隨的是一陣開心的大笑，喊聲和笑聲，驚得一群麻雀撲棱著翅膀飛過頭頂。④槐花香，香在嘴里。小伙伴們手里悠閑地甩著書包或是外套一路走回家，就像手里轉(zhuǎn)著一個(gè)風(fēng)車。進(jìn)了小院，放下手中的“風(fēng)車”，扛出來的是一個(gè)特別的工具：一根長長的竹竿，頂端綁一把鋒利的鐮刀。人人手持這個(gè)工具，開始仰起頭，揀那些開得最多、最盛的槐花采摘，手起鐮刀落，一串串、一枝枝槐花像大片雪花一樣從樹上掉落。大孩子從樹上采，小孩子從枝上捋，有人早經(jīng)不住這又甜又香的花兒誘惑，團(tuán)起槐花就往嘴里塞，那一絲絲清香就從舌尖甜到心底……⑤邊吃邊采，最后把一筐槐花交給母親，眼看著母親拌上面粉，放在大鍋里開始蒸。做作業(yè)的大孩子、看小人書的小孩子，就一會(huì)兒歪過頭看看忙碌的母親，一會(huì)兒跑到廚房。好不容易等到出鍋，不知道咽了多少口水的孩子早抱著碗站在灶臺(tái)前。⑥開飯時(shí)，母親用飯盆端出一大盆槐花蒸菜，放在院子前面槐樹下的地上。旁邊一只大碗，盛著半碗蒜汁作調(diào)料，上面漂一層香噴噴的芝麻油。父親還是農(nóng)村人吃飯的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，蹲在飯盆前，背靠著那棵槐樹，大塊大塊夾起槐花蒸菜，蘸著蒜汁吃得慢條斯理，而像父親一樣背靠槐樹端著飯碗的孩子們，早已狼吞虎咽了……一陣風(fēng)吹過，樹上撲簌簌飄下來一朵朵槐花，落在農(nóng)村人泥土的“餐桌”上，落在孩子的飯碗里、頭發(fā)間。⑦前幾天，妻在郊外農(nóng)村辦事，買了一袋槐花回來，母親驚喜地拌上面粉做了一頓槐花蒸菜，調(diào)料依然是澆了芝麻油的蒜汁。看我埋頭吃得津津有味，兒子也拿筷夾一塊。一代人有一代人的童年味道。父親一旁笑吟吟問我：“還記得家門口背靠著吃飯的那棵槐樹嗎？”三十多年前的情景，如今講起仿佛就在昨天。⑧槐花香，香在田間。三月槐花開時(shí)，麥苗才剛打苞，農(nóng)活并不算忙，勤勞的農(nóng)民卻總也閑不住，開始把家門口攢的綠肥一鍬鍬挖起來，裝在牛車上拉到田頭。伯父家的綠肥堆邊有棵槐樹，他用鍬挖綠肥，總有一些槐花飄落綠肥里、牛車上，星星點(diǎn)點(diǎn)，如從泥土里冒出來的小花。伯父一身白褂，一如那芬芳的槐花，在田間守著日子，清凈、篤定，仿佛農(nóng)人的田間，就是槐花的田間。那些日子的傍晚，等我放了學(xué)，我牽牛，伯父拉著一車綠肥，緩緩走過槐花飄飛、清香四溢的村莊。如今，伯父去世快一年，他院內(nèi)的那棵老槐樹，不知道是否和往年一樣開得滿樹潔白……⑨在這座江南城市，不知是誰，在小區(qū)墻角種下一棵槐樹。也不知何時(shí)，我突然抬眼看到它就近在咫尺。我會(huì)靜靜地站在這棵槐樹下，呼吸著那一縷縷淡淡的槐花香，心生動(dòng)容。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，作者申琳，有刪改）37．請(qǐng)概括作者圍繞“槐花香”回憶了哪三個(gè)方面的往事。38．請(qǐng)從人物描寫或修辭角度賞析第④段畫線句子。39．聯(lián)系上下文，說說第⑥段中寫父親與孩子背靠槐樹吃槐花蒸菜有何作用。40．文章結(jié)尾，槐花香令作者“心生動(dòng)容”，說說這里包含作者哪些情感?！?1-2025年天津和平中考二模語文試題】閱讀散文《食茶》，完成各題。食茶陳崇正①23歲那年，我離開潮州外出謀生。其后10多年時(shí)間里，我的家人也陸續(xù)離開潮州，只在過年的時(shí)候才回家住上幾天。歸家卻似度假，拉桿箱進(jìn)家門，拉桿箱又出家門，便是匆匆一年。只有在老家，離別變得如此具體，不是隔空無聲的揮手，而是拉桿箱輪子碾地而過的聲音。②我們明白遷徙的代價(jià)，很多東西就如同斷線的風(fēng)箏再也回不來了。直到某個(gè)早晨，我在廣州的高樓上醒來，窗外暖陽初升，我坐在沙發(fā)上開始燒水泡茶，一個(gè)人慢悠悠喝了起來。三杯過后，精神大好。放下茶杯的剎那，我心中大驚：晨起早餐之前，喝一杯工夫茶，這是外公的習(xí)慣，這習(xí)慣何時(shí)悄然轉(zhuǎn)移到我身上來的？③12歲之前，我跟著古板的外公生活，他給我取名，對(duì)我嚴(yán)格管教。他寫字板板正正，衣柜里有同樣板板正正的衣服。他起床的第一件事是擺弄工夫茶具，慢悠悠沖茶。茶盤很小，茶杯也不大，每杯一口剛剛好。他端起茶杯，放在鼻子下面，停住，聞一聞香氣，然后才開始喝茶。④人到中年，屬于我的潮汕基因才重新覺醒，我開始在清晨沖茶。在潮汕方言里，喝茶要說食茶，茶葉被稱作茶米。在這里，茶不是飲料，而是一種食物，是生活的必需品。而且必須是工夫茶。若用大茶杯，直接開水泡茶葉，是會(huì)被大家看不起的。在潮汕地區(qū)，家家戶戶都備有工夫茶具。就連建房裝修之類亂糟糟的工地，只要是潮汕的工人，他們必定會(huì)在忙里偷閑時(shí)，不知從什么地方摸出一套工夫茶具，三五人圍坐在一起開始沖茶。⑤在我的記憶中，就連乞丐也有工夫茶具。小時(shí)候官塘鎮(zhèn)最大的集市叫后亭，就在小鎮(zhèn)地勢(shì)最高的地方。每次跟著外公去買菜，要穿過七彎八拐的小巷子，經(jīng)過一段比較平緩的臺(tái)階。在臺(tái)階拐角處，有一個(gè)乞丐不分寒暑窩在那里。外公路過時(shí)，有時(shí)會(huì)給他一點(diǎn)零錢，有時(shí)會(huì)給一點(diǎn)食物。于是乞丐遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到外公，便熱情打招呼。乞丐有一套工夫茶具，我見過，缺角破損也就罷了，關(guān)鍵是也不干凈，全是茶垢。他還有一只炭爐，水燒開以后濺落在爐子上，磁磁作響。乞丐用他被寒風(fēng)凍裂的手開始泡茶，招呼外公喝茶。我拽了幾次外公的手，暗示他別喝。但外公還是伸手去端起茶杯，喝完，再小心放回去。乞丐十分感激，彎腰還禮?；丶业穆飞衔冶г雇夤蛔⒁庑l(wèi)生，喝了那杯茶會(huì)拉肚子。外公卻笑著說：“人家相敬，拉肚子也得喝，不過確實(shí)無茶味。”第二天他給乞丐帶去了半包茶米。乞丐見到茶葉如獲至寶，卻沒有彎腰行禮。多年之后，我回憶這個(gè)情景，才懂得外公去喝那杯茶，是比送一包茶葉更大的尊重。⑥這些年，很多人通過英歌舞和營老爺知道潮汕，來潮州古城旅游。逢年過節(jié)，潮州古城人山人海。游客吃著潮州特色美食：鼠曲粿、紅桃粿、官塘牛肉火鍋、粿條卷、蠔仔烙、腐乳餅……除了美食還有美景，韓江上有湘子橋，古城里有牌坊街，還有精致的潮繡、木雕和民居。許多人對(duì)潮州的印象是熱熱鬧鬧，活力無限。其實(shí)，潮州文化有動(dòng)的一面，更有靜的一面。我倒是覺得，熱鬧是潮州的表象，真正的潮州其實(shí)非常安靜，這里的時(shí)間千百年凝固不動(dòng)，就如茶爐水沸，看起來煙霧繚繞，待到茶在杯中，一切又如澄澈如鏡。⑦懂得工夫茶，才懂得潮州人的靈魂。我父親是個(gè)農(nóng)民，不識(shí)字，他的農(nóng)民朋友也會(huì)到家里來。兩個(gè)人靜靜在沙發(fā)上對(duì)坐，抽煙喝茶，半晌才喊了一聲：“食?！钡艿芸偨Y(jié)過，他們整個(gè)下午唯一有效的信息交流是豆角一斤比昨天漲了兩毛錢。更神奇的是，這樣的情景在幾天后還會(huì)重新出現(xiàn)，區(qū)別僅是窗外的四時(shí)變化，是蛙聲一片，還是雨打芭蕉。“有閑來食茶”在這里不是一句套話，而是一種生活方式。以前我和弟弟會(huì)將父親喝茶的情景當(dāng)作笑話。弟弟說在深圳時(shí)間是按15分鐘為單位劃分板塊的，時(shí)間就是金錢。而今弟弟已過而立之年，有一天他突然對(duì)我說：“其實(shí)老爸這樣喝茶也挺好的。”想到自己在辦公室的格子間忙起來常常忘記喝水，我明白了弟弟這句話的意思。⑧在我的小說里，潮州曾被虛構(gòu)成一座叫“退城”的城市。之所以叫“退城”，是因?yàn)樗跁r(shí)代滾滾浪濤之中堅(jiān)守傳統(tǒng)，留出余地，留出空白。潮州為什么會(huì)成為重要的文化標(biāo)本，也正是因?yàn)槟硞€(gè)后仰的姿態(tài)讓人感覺到很酷很潮，是后撤的堅(jiān)持讓這里依然保持天人溝通的自然形態(tài)。有一次老家的朋友送我一只雅致的蓋碗，我用不順手，總覺得還是手拉壺更適合我。直到她看見我笨拙的沖茶技術(shù)以后，才對(duì)我說：“蓋碗沒問題，是你這個(gè)假潮州人心太急了，開水不該沖滿，只倒八分，出水要慢，控制速度，不然必定燙到手。”我聞言恍然大悟，果真如此。世界教會(huì)我做事，但老家潮州一直在教會(huì)我生活。41．將下面一段文字還原到文中，最合適的位置在哪兩段之間？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。父母在慢慢變老，他們當(dāng)然熱愛家鄉(xiāng)，卻被動(dòng)跟隨我們兄弟姐妹遷徙，幫我們照看孩子。春節(jié)假期結(jié)束，他們會(huì)以元宵祭祖的理由，多停留一個(gè)星期。他們無比珍惜與這片土地相處的時(shí)間，然后在離開之前，澆花打掃，把房子里的一切還原。42．請(qǐng)從修辭手法角度賞析文中第⑥段畫線的句子。這里的時(shí)間千百年凝固不動(dòng)，就如茶爐水沸，看起來煙霧繚繞，待到茶在杯中，一切又澄澈如鏡。43．文章第⑥段寫許多人對(duì)潮州的印象，請(qǐng)分析這一內(nèi)容在文中的作用。44．作者說：“世界教會(huì)我做事，但老家潮州一直在教會(huì)我生活。”潮州教會(huì)了作者如何生活呢？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析?！?2-2025年天津西青中考一模語文試題】閱讀《遇見白玉蘭》一文，完成下面小題。遇見白玉蘭趙克紅①?zèng)]想到，短短幾天時(shí)間，白玉蘭竟開得這么熱烈和奔放?、谀翘煜挛纾彝獬龌丶?，途經(jīng)小區(qū)花園，忽見一樹晶瑩潔白的玉蘭花，兀自吐露著優(yōu)雅的芬芳。那樹玉蘭花，如冰雪雕飾而成，讓我沉郁一冬的心情瞬間明朗起來。③玉蘭花又名望春花。每年驚蟄，小區(qū)里、街道邊、公園中，一樹樹玉蘭花舒展花蕾，在離地面數(shù)米的高空熙熙攘攘地綻放，它花色如玉、凝脂停云，盡情擁抱著春天的陽光，將那些曾經(jīng)的艱難曲折，化作欣喜和感動(dòng)。④玉蘭是一種落葉喬木，也稱木蘭，花先放，葉后至。雨水前后，每次途經(jīng)玉蘭樹下，我總會(huì)抬頭打量一下這棵玉蘭樹，它昂首挺立在眾多矮小的植物中，初看和其他樹木沒什么區(qū)別，光禿禿的枝干伸展向上。仔細(xì)觀察，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，它的枝上已冒出毛茸茸的芽，那微微突起的芽是花芽，跟樹枝顏色非常接近，若不仔細(xì)留意是不易發(fā)現(xiàn)的。⑤接下來的一段日子里，玉蘭樹可謂一日三變、幻化驚人。先是花芽孕育成苞，片片花瓣，層層相裹，不過嬰孩嫩指般大小。忽然一天，花苞兒伸伸腰，一副剛睡醒的樣子，它們緩緩睜開眼，接連伸出手臂，倏然爆棚似的炸開。白色的花瓣鋪展開來，空中縈繞著絲絲縷縷的花香。⑥多少次，我凝視如絹似紗、如錦如緞的白玉蘭，那在枝葉間若隱若現(xiàn)的白玉蘭飄散的花香是不用你靠近去聞的?！爸饴剷r(shí)不肯香，香在無心處。”驀然想起宋代曹組的《卜算子·蘭》里的這句詞來，玉蘭花香清淡幽遠(yuǎn)，不必刻意招攬，不會(huì)曲意逢迎，頗有君子之風(fēng)，文人雅士、詞人騷客莫不愿與玉蘭為鄰。屈原就曾以木蘭明志，寫下了“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”的詩句。⑦白玉蘭的美，美在花姿，碩大的花朵、片片花蕊直立向上，朵朵花，在料峭的春風(fēng)中搖曳生姿；美在花色，如池塘的白蓮，潔白而溫潤；美在花香，它清幽淡雅，輕喚淡淡馨香，眼前鼻尖塵埃盡凈。美在獨(dú)特的氣質(zhì)，群芳譜上，沒有任何一種花能像白玉蘭這樣既有一種冰清玉潔的高冷，又有一份絢爛喧鬧的熱情。而我認(rèn)為，玉蘭花還美在它獨(dú)自綻放的孤勇，它給人帶來的視覺沖擊力是強(qiáng)烈和震撼的，往往不經(jīng)意間，給你帶來一份驚喜和感動(dòng)。它不同于梅花的冷艷、桃花的妖嬈，更不同于牡丹的雍容華貴。它開在料峭的早春，卓爾不群，盡顯風(fēng)流，有著幾分凜然的傲氣。⑧玉蘭花的花期是短暫的。花謝了，那一片片花瓣，若春燕剪翼，從枝頭從容落下，輕盈又厚重，帶著一份完成人間使命的釋然。我小心地繞過花瓣的空隙來到樹下，生怕一不小心踩疼了它們。我知道，凋謝的花瓣，也是有靈魂有知覺的。恰在此時(shí)，一片玉蘭的花瓣落在我的身邊，我彎腰撿起這瓣落花，放在手心仔細(xì)端詳，那微微卷曲的花瓣，莖脈間，分明還有汁液在流淌，但它卻主動(dòng)辭別枝頭，沒有一絲凄戚與眷戀，我不由得對(duì)玉蘭花生出幾分敬意來。⑨我愛白玉蘭，愛它獨(dú)自燦爛的孤勇，還有悄無聲息魂歸泥土?xí)r的那份從容。（選自《散文選刊》2024年第6期，有刪改）45．白玉蘭的“美”，內(nèi)外兼?zhèn)?。?qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，補(bǔ)全下面的思維導(dǎo)圖。①②③46．聯(lián)系上下文，請(qǐng)你說說句中加點(diǎn)文字的表達(dá)效果。忽然一天，花苞兒伸伸腰，一副剛睡醒的樣子，它們緩緩睜開眼，接連伸出手臂，倏然爆棚似的炸開。47．文章第⑥段兩處引用古詩詞名句有何作用？請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。48．托物言志是文學(xué)作品常用的表現(xiàn)手法，結(jié)合下面的小貼士，請(qǐng)你說說本文是如何運(yùn)用這一手法的。小貼士所謂“托物言志”，即通過描繪具體事物的形象來表達(dá)思想，寄托感悟。要寫好這樣的文章，關(guān)鍵要有細(xì)致的觀察和悉心的體驗(yàn)，找到物象的主要特點(diǎn)與所要抒發(fā)的情志之間的相同點(diǎn)或相似點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上寫景狀物，寄寓情思，抒發(fā)志向?！?3-2025年天津南開中考一模語文試題】閱讀《杏蔭井臺(tái)》一文，完成下面小題。杏蔭井臺(tái)楊聞?dòng)睥俅鍠|，田地正中有一眼井，井臺(tái)四周長著七株半摟粗的杏樹。②杏花破蕾，窩了一冬的麥子才起身，起身的麥苗拔節(jié)很快。待麥梢孕穗時(shí)，杏樹便裹著密匝匝的綠葉，風(fēng)兒俏皮地拔開葉子，會(huì)露出毛茸茸的，咬一口又感覺特別酸的青杏。麥黃時(shí)節(jié)，杏兒也黃了，杏蔭給我?guī)砹饲鍥觥｜S杏掩映在綠葉里，麥浪卻千頃萬頃。村莊里上下翻飛的黃鸝鳴唱著，父兄們便提捏著鐮把，投入到一年一度緊張忙碌的夏收季節(jié)。在這段日子里，我總會(huì)感到寂寞。村巷里，我常常忙亂地跑來跑去，因?yàn)楦改柑?，父母?duì)我們這些七八歲孩童的吃、穿、玩、睡，是顧不得關(guān)心照顧了：田地里，我常常去撿拾遺落的麥穗兒，身邊也沒人陪伴著，就我自己，撿不了幾穗，便在烈日下伸懶腰，打哈欠，瞌睡就漫上來了。我排遣寂寞的地方，就是那井臺(tái)四周涼幽幽的杏蔭之下。③在這杏蔭之下，我獲得了很多快樂。綻開一領(lǐng)破草席，脫下布鞋