2025年6月廣西玉林市中考模擬（三）化學(xué)試題一、選擇題1．下列做法符合環(huán)保要求的是A．廢舊電池可隨意丟棄 B．開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能 C．大量使用化肥和農(nóng)藥 D．工業(yè)廢水直接排放2．牛腩粉是玉林市的特色美食。下列制作工序中，一定包含有化學(xué)變化的是A．大米磨成漿 B．清水沖洗牛腩 C．牛腩切塊 D．燒燃?xì)庵蠓?．五顏六色的霓虹燈中填充的氣體是A．稀有氣體 B．氧氣 C．二氧化碳 D．氮?dú)?．運(yùn)動(dòng)后，同學(xué)們喝電解質(zhì)水可補(bǔ)充“鈉”、“鎂”等，其中的“鈉”、“鎂”指的是A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)5．粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．稱量 B．溶解 C．過濾 D．蒸發(fā)6．水和溶液對于生命活動(dòng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要意義。下列說法正確的是A．水由氫氣和氧氣組成 B．河水經(jīng)過濾后就得到純凈水C．將花生油與水混合可形成溶液 D．水是常用的溶劑7．下列物質(zhì)能在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光的是A．鐵絲 B．蠟燭 C．鎂條 D．木炭8．下列可用于配制無土栽培營養(yǎng)液的物質(zhì)中，屬于復(fù)合肥的是A．尿素[] B．硫酸鉀（） C．磷酸鈣[] D．硝酸鉀（）9．稀土元素在能源、航空航天、軍事等領(lǐng)域中有著重要應(yīng)用。鏑是一種稀土元素，其部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法正確的是A．鏑元素屬于非金屬元素 B．鏑元素的符號是DC．鏑原子核外有66個(gè)電子 D．x的值為1810．下列化學(xué)用語表述正確的是A．3個(gè)鐵離子：3Fe2+ B．硫酸鈉的化學(xué)式：Na2SO4C．60個(gè)碳原子：C60 D．2個(gè)氮分子：2N11．南開大學(xué)制備出新型“石墨—金剛石”復(fù)合材料，兼具石墨的導(dǎo)電與金剛石的超硬特性。下列有關(guān)碳及其氧化物說法錯(cuò)誤的是A．金剛石由碳原子構(gòu)成 B．石墨轉(zhuǎn)化成金剛石發(fā)生化學(xué)變化C．CO與能相互轉(zhuǎn)化 D．CO、都有毒12．國產(chǎn)“手撕鋼”的厚度僅0.015毫米，被譽(yù)為“百煉鋼做成了繞指柔”，其利用了金屬的A．硬度大 B．導(dǎo)熱性 C．導(dǎo)電性 D．延展性13．姜黃中的姜黃素（化學(xué)式為）具有抗炎、抗氧化等作用。下列關(guān)于姜黃素的說法正確的是A．姜黃素由碳、氫、氧三種元素組成 B．姜黃素相對分子質(zhì)量為368gC．姜黃素由47個(gè)原子構(gòu)成 D．姜黃素屬于氧化物14．鹽酸、硫酸溶液都能使紫色石蕊溶液變紅，這是因?yàn)樗鼈兊娜芤汉写罅康腁．氫原子 B．氫離子 C．氫分子 D．水分子15．我們可以從不同視角認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)。關(guān)于反應(yīng)，下列說法正確的是A．物質(zhì)變化：銅和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化銅B．微觀方面：2個(gè)銅和1個(gè)氧氣點(diǎn)燃生成2個(gè)氧化銅C．量的方面：銅、氧氣和氧化銅的質(zhì)量比為4∶1∶5D．元素組成：反應(yīng)前后元素種類改變16．窯番薯是一種利用泥土窯的余熱燜烤番薯的傳統(tǒng)做法，過程可簡要概括為以下步驟：搭建土窯→燒制窯體→投放番薯→密封燜烤→取出食用→熄滅余火。在此過程中，下列說法錯(cuò)誤的是A．搭窯時(shí)泥塊間留空隙，確?？諝饬魍˙．燒窯時(shí)將木柴架空，增大木柴與空氣的接觸面積C．燒窯時(shí)窯頂會出現(xiàn)炭黑，這是因?yàn)槟嗤聊苋紵珊谏镔|(zhì)D．熄滅余火時(shí)用泥土覆蓋在余火和灰燼上，隔絕氧氣使火熄滅17．LiOH的化學(xué)性質(zhì)與NaOH相似，LiOH的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是A．20℃的飽和LiOH溶液加熱至40℃，得到的是不飽和溶液B．20℃時(shí)，6.5gLiOH加入50.0g水中，形成飽和溶液C．LiOH溶液露置于空氣中一段時(shí)間后，可產(chǎn)生雜質(zhì)D．40℃時(shí)，可配制出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%LiOH溶液18．設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)時(shí)，控制變量法是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，下列對比實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋容^不同催化劑對分解速率的影響探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究鐵生銹的所有條件探究與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A．A B．B C．C D．D19．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A分離和固體混合物加水溶解，過濾，洗滌濾渣并晾干B鑒別KOH、KCl、H2SO4三種溶液僅用酚酞溶液及物質(zhì)之間反應(yīng)就能鑒別出來C除去NaCl溶液中混有的加入適量的溶液，反應(yīng)后過濾D鑒別羊毛纖維、棉纖維、滌綸用手揉捻，通過手感判斷A．A B．B C．C D．D20．某同學(xué)在常溫下進(jìn)行了中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究。向20mL0.4%的NaOH溶液（預(yù)先滴入3滴酚酞溶液）中逐滴滴入0.4%的稀鹽酸。溶液pH隨所滴入稀鹽酸體積變化的曲線如圖所示。下列有關(guān)說法中，不正確的是A．燒瓶中的溶液在a點(diǎn)時(shí)顯紅色 B．在b點(diǎn)時(shí)溶液中和恰好完全反應(yīng)C．在c點(diǎn)時(shí)溶液加入鋅片有氣泡產(chǎn)生 D．該反應(yīng)放熱，且在c點(diǎn)時(shí)，溶液溫度最高二、填空與簡答21．化學(xué)與生活息息相關(guān)。請用下列物質(zhì)的序號填空。①氧氣

②碳酸鈣

③氮?dú)?/p>

④甲烷

⑤濃硫酸

⑥合成橡膠(1)可用作補(bǔ)鈣劑的是；(2)沼氣的主要成分是；(3)供人和動(dòng)植物呼吸的氣體是；(4)實(shí)驗(yàn)室中常用作干燥劑的是；(5)可用于制造汽車輪胎的是；(6)可用于食品防腐的氣體是。22．中華文明典籍不僅承載著先哲智慧，更蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。(1)唐代陸羽《茶經(jīng)》載：“風(fēng)能興火，火能熟水；‘漉水囊……其格以生銅鑄之'”，煎得“清湯綠葉，味鮮醇，香撲鼻”。①“火能熟水”說明燃燒會（填“吸收”或“放出”）熱量。②“漉水囊”可將茶葉與茶水分離，其分離原理與現(xiàn)代（填實(shí)驗(yàn)操作名稱）操作相同。③煎茶時(shí)“香撲鼻”，從微觀視角說明分子具有的性質(zhì)。④明代《茶疏》記載用“煅炭”除水異味，這是利用了木炭的作用。(2)明代科技巨著《天工開物》系統(tǒng)記載了古代工藝中的化學(xué)知識。①“錘鍛卷”記載了“生熟相合，煉成則鋼”，將生鐵煉成鋼，主要降低了生鐵中元素的含量。②“燔石篇”記載：“煤餅燒石成灰（‘石’指‘石灰石’），遇水為漿”，其中“遇水為漿”反應(yīng)的化學(xué)方程式為。③“五金卷”中有關(guān)煉錫的記載：“凡煎煉亦用洪爐，人砂數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤……”，其中主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是，發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是。23．某小組開展“垃圾分類與回收利用”跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，并完成金屬蝕刻畫制作探究。任務(wù)1：了解垃圾處理技術(shù)與資源回收(1)垃圾焚燒發(fā)電通過高溫氧化實(shí)現(xiàn)減容處理，焚燒后爐渣中含鐵、銅等金屬成分需分揀回收。其能量轉(zhuǎn)化路徑為：化學(xué)能→熱能→能，較填埋法減少75%溫室氣體排放。(2)廚余垃圾需在密閉環(huán)境中進(jìn)行（填“有氧”或“無氧”）發(fā)酵，同時(shí)防止異味擴(kuò)散。任務(wù)2：垃圾回收利用——金屬蝕刻畫工藝探究(3)金屬分揀鑒定：從混合金屬廢料中快速區(qū)分銅片和鐵片的簡易方法：（寫1種）。(4)金屬預(yù)處理：用稀鹽酸除去鐵片表面的鐵銹的化學(xué)方程式是。(5)蝕刻畫工藝：欲在鐵片上蝕刻紅色“茶”圖案，應(yīng)選蝕刻液是。A．稀硫酸 B．溶液 C．溶液 D．溶液24．閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。玉米變身環(huán)保塑料為解決塑料帶來的環(huán)境問題，科學(xué)家將目光投向了玉米。玉米粒中富含淀粉，科學(xué)家從玉米中制取乳酸（），再制成聚乳酸，即“玉米塑料”。玉米塑料廢棄后能被微生物分解為二氧化碳和水，參與自然界碳循環(huán)，減少污染。制取玉米塑料時(shí)，提取玉米淀粉很關(guān)鍵，常用濕法提取，在50℃、特定浸泡液條件下，研究人員測定了浸泡時(shí)間與玉米淀粉提取率的關(guān)系如圖。玉米塑料應(yīng)用廣泛，可用于食品包裝、醫(yī)療等領(lǐng)域。而且，玉米不僅能用來制取塑料，還能用于釀酒。酒精（）在生活中用途廣泛，它完全燃燒時(shí)會生成二氧化碳和水。(1)玉米富含的營養(yǎng)物質(zhì)為（填“糖類”或“蛋白質(zhì)”）(2)玉米塑料制品最終被微生物分解成。使用玉米塑料可以減少污染。(3)由圖可知，實(shí)驗(yàn)范圍內(nèi)，其他條件相同，浸泡時(shí)間與玉米淀粉提取率的關(guān)系是。(4)酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為。25．是形成酸雨的氣體之一，工業(yè)上可用雙堿法（氫氧化鈣為懸濁液）脫硫處理工業(yè)廢氣中的原理如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)中S的化合價(jià)是。(2)酸雨的pH（填“大于”“小于”或“等于”）5.6。(3)寫出過程Ⅰ的化學(xué)方程式：。(4)該過程中能循環(huán)的物質(zhì)是。(5)該過程吸收128g時(shí)，需要g參與反應(yīng)。26．2025年春晚，宇樹科技機(jī)器人主演了創(chuàng)意融合舞蹈節(jié)目《秧BOT》，機(jī)器人使用的是鋰電池，碳酸鋰（）是制備鋰電池的重要原料。工業(yè)上以鋰輝石精礦（主要成分為，其余成分不溶于水，也不參與反應(yīng)）為原料制取碳酸鋰，其主要過程如圖所示：提示：微溶于水，其溶解度隨溫度的升高而減小。(1)為提高酸浸槽中的反應(yīng)速率，可采取的措施有（任寫一條）。(2)酸浸槽中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是；該反應(yīng)屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。(3)沉鋰池中分離出的濾液中含有的溶質(zhì)有（填化學(xué)式）。(4)沉鋰池中分離出的濾渣主要成分是碳酸鋰，洗滌時(shí)使用熱水的原因是。三、實(shí)驗(yàn)題27．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：(1)儀器①的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。小剛同學(xué)選用裝置C收集氧氣，但最終收集到的氧氣不純，原因可能是（寫一點(diǎn)）。(3)比較用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳與用過氧化氫溶液制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，兩者的共同點(diǎn)是（寫一點(diǎn)）。(4)探究對溫室效應(yīng)的影響。小剛按圖F連接裝置（氣密性良好）。標(biāo)記塑料瓶內(nèi)紅墨水停留的位置，將裝置移至室外，置于陽光下照射一段時(shí)間。觀察到紅墨水處于標(biāo)記位置的（填“左”或“右”）側(cè)，可得出能增強(qiáng)溫室效應(yīng)的結(jié)論。若想增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，可以重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是。四、科學(xué)探究題28．牙膏是保障口腔健康的日用品，某項(xiàng)目小組為深度了解牙膏的成分，對牙膏中的酸堿度調(diào)節(jié)劑、摩擦劑等成分進(jìn)行探究。任務(wù)一：了解牙膏中的酸堿度調(diào)節(jié)劑食物殘?jiān)l(fā)酵產(chǎn)生的乳酸可能使唾液的pH＜5.5，使牙齒脫礦化，使牙釉質(zhì)疏松軟化、耐磨性降低。所以牙膏中需添加酸堿度調(diào)節(jié)劑。(1)下列選項(xiàng)中可作為牙膏酸堿度調(diào)節(jié)劑的是（填字母）。A．氯化鈉 B．氫氧化鈉 C．碳酸氫鈉 D．氧化鈣(2)用20%葡萄糖溶液漱口模擬進(jìn)食，測定“進(jìn)食后”口腔酸堿度變化如圖所示。相同條件下，齲齒患者比無齲人群在用餐后口腔環(huán)境酸性更（填“強(qiáng)”或“弱”）。任務(wù)二：探究牙膏中的摩擦劑成分某牙膏成分含有以下物質(zhì)中的若干種，它們在水和酒精兩種溶劑中的溶解情況如下表所示。已知：水合硅石、羥苯甲酯不和鹽酸反應(yīng)。物質(zhì)溶劑碳酸鈣水合硅石羥苯甲酯氯化鈉丙二醇香精纖維素膠水不不微溶溶酒精不不溶不溶為探究摩擦劑的成分，開展了如圖探究：(3)步驟Ⅲ中固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生，說明牙膏中含有。寫出該步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)小組大部分同學(xué)認(rèn)為濾渣D是水合硅石，但甲同學(xué)卻認(rèn)為也可能是羥苯甲酯，理由是。為確定濾渣D成分，需要增加的實(shí)驗(yàn)方案是（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）。任務(wù)三：動(dòng)手制作牙膏(5)按照水合硅石50%、碳酸氫鈉20%、甘油15%、草莓香料10%、水5%的配料完成牙膏制作?？梢栽谘栏嘀屑尤脒m量含元素的物質(zhì)，有效預(yù)防齲齒。五、計(jì)算題29．光催化轉(zhuǎn)化為的方法已入選世界十大科技進(jìn)展，下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖。(1)二氧化碳分子中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為，該反應(yīng)涉及的單質(zhì)是（寫化學(xué)式）。(2)消耗88kg的，生成甲烷的質(zhì)量多少？（寫出計(jì)算過程）參考答案1．B2．D3．A4．C5．A6．D7．C8．D9．C10．B11．D12．D13．A14．B15．C16．C17．D18．C19．B20．D21．(1)②(2)④(3)①(4)⑤(5)⑥(6)③22．(1)放出過濾不斷運(yùn)動(dòng)吸附(2)碳/23．(1)電(2)無氧(3)觀察顏色/用磁鐵吸引(4)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(5)B24．(1)糖類(2)二氧化碳和水白色(3)50℃下，相同浸泡液中，在12h～72h的浸泡時(shí)間內(nèi)，玉米淀粉提取率先升高后降低（或50℃下，相同浸泡液中，在12h～72h的浸泡時(shí)間內(nèi)，36h玉米淀粉提取率最高）（或在12-36小時(shí)，玉米淀粉提取率隨浸泡時(shí)間增加而增大，36小時(shí)后玉米淀粉提取率隨浸泡時(shí)間增加而減小）(4)C2H5OH＋3O22CO2＋3H2O25．(1)＋4(2)小于(3)SO2＋2NaOH＝Na2SO3＋H2O(4)氫氧化鈉/NaOH(5)14826．(1)將鋰輝石粉碎或提高酸的濃度（合理即可）(2)Li2O＋H2SO4＝Li2SO4＋H2O復(fù)分解(3)Na2CO3、Na2SO4、Li2CO3(4)減少碳酸鋰的溶解，從而提高產(chǎn)率（合理即可）27．(1)酒精燈(2)B氣泡沒有連續(xù)均勻冒出就開始