2025年大學(xué)偵查學(xué)專業(yè)題庫(kù)——犯罪偵查中的社會(huì)學(xué)角度分析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本部分共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填在題干后的括號(hào)內(nèi)。）1.社會(huì)學(xué)研究犯罪現(xiàn)象的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是什么？A.經(jīng)濟(jì)利益B.社會(huì)結(jié)構(gòu)C.心理動(dòng)機(jī)D.政治立場(chǎng)2.在社會(huì)學(xué)視角下，犯罪行為最核心的特征是什么？A.違反法律B.擾亂秩序C.侵犯權(quán)利D.非常規(guī)性3.哪種理論強(qiáng)調(diào)犯罪是社會(huì)結(jié)構(gòu)失調(diào)的產(chǎn)物？A.理性選擇理論B.日常活動(dòng)理論C.沖突理論D.符號(hào)互動(dòng)理論4.社會(huì)學(xué)對(duì)犯罪率的統(tǒng)計(jì)和分析通常依賴于什么？A.案件報(bào)告B.問卷調(diào)查C.實(shí)地觀察D.官方數(shù)據(jù)5.犯罪社會(huì)學(xué)中，“標(biāo)簽理論”的提出者是誰？A.韋伯B.帕森斯C.貝克D.馬克思6.社會(huì)控制理論認(rèn)為，哪些因素能有效預(yù)防犯罪？A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.教育水平C.家庭結(jié)構(gòu)D.以上都是7.在犯罪社會(huì)學(xué)中，“文化沖突理論”主要關(guān)注什么？A.種族矛盾B.宗教差異C.價(jià)值觀沖突D.經(jīng)濟(jì)差距8.社會(huì)分層對(duì)犯罪行為的影響主要體現(xiàn)在哪個(gè)方面？A.教育機(jī)會(huì)B.經(jīng)濟(jì)條件C.社會(huì)地位D.以上都是9.犯罪社會(huì)學(xué)中的“生活機(jī)會(huì)理論”是由誰提出的？A.肖克斯B.布迪厄C.韋伯D.伯恩斯坦10.社會(huì)學(xué)如何解釋青少年犯罪的群體特征？A.受眾影響B(tài).同伴壓力C.家庭環(huán)境D.以上都是11.“犯罪亞文化”理論認(rèn)為，犯罪行為的形成與什么密切相關(guān)？A.社會(huì)階層B.地域差異C.文化認(rèn)同D.家庭教育12.社會(huì)學(xué)對(duì)犯罪預(yù)防措施的研究通常關(guān)注哪些方面？A.政策效果B.社會(huì)支持C.治理模式D.以上都是13.在犯罪社會(huì)學(xué)中，“結(jié)構(gòu)性失范”理論的提出者是誰？A.庫(kù)利B.米爾斯C.韋伯D.馬克思14.社會(huì)學(xué)如何分析犯罪行為的地域分布特征？A.地理統(tǒng)計(jì)B.案件類型C.社會(huì)環(huán)境D.以上都是15.“犯罪熱點(diǎn)理論”在犯罪偵查中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在哪個(gè)方面？A.重點(diǎn)區(qū)域B.重點(diǎn)人群C.重點(diǎn)案件D.以上都是16.社會(huì)學(xué)對(duì)犯罪偵查工作的指導(dǎo)意義主要體現(xiàn)在哪些方面？A.偵查策略B.證據(jù)收集C.社會(huì)調(diào)查D.以上都是17.在犯罪社會(huì)學(xué)中，“社會(huì)排斥理論”認(rèn)為犯罪行為的產(chǎn)生與什么密切相關(guān)？A.經(jīng)濟(jì)邊緣化B.社會(huì)孤立C.文化隔閡D.以上都是18.社會(huì)學(xué)如何解釋不同社會(huì)階層犯罪行為的差異？A.經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)B.教育背景C.社會(huì)壓力D.以上都是19.“犯罪控制理論”在犯罪偵查中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在哪些方面？A.預(yù)防措施B.偵查手段C.社會(huì)治理D.以上都是20.社會(huì)學(xué)對(duì)犯罪偵查工作的反思主要體現(xiàn)在哪些方面？A.偵查倫理B.社會(huì)公正C.法律效果D.以上都是二、多項(xiàng)選擇題（本部分共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中，有兩至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填在題干后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選或錯(cuò)選均不得分。）21.社會(huì)學(xué)研究犯罪現(xiàn)象的方法有哪些？A.文獻(xiàn)分析B.實(shí)地調(diào)查C.問卷調(diào)查D.實(shí)驗(yàn)研究E.案例分析22.犯罪社會(huì)學(xué)中的“標(biāo)簽理論”主要探討哪些問題？A.社會(huì)排斥B.犯罪標(biāo)簽C.自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言D.社會(huì)控制E.犯罪預(yù)防23.社會(huì)分層對(duì)犯罪行為的影響主要體現(xiàn)在哪些方面？A.教育機(jī)會(huì)B.經(jīng)濟(jì)條件C.社會(huì)地位D.家庭結(jié)構(gòu)E.文化認(rèn)同24.社會(huì)學(xué)如何解釋青少年犯罪的群體特征？A.同伴壓力B.家庭環(huán)境C.學(xué)校教育D.社會(huì)支持E.文化影響25.犯罪社會(huì)學(xué)中的“犯罪亞文化”理論主要關(guān)注哪些問題？A.文化認(rèn)同B.亞文化群體C.犯罪行為D.社會(huì)控制E.文化沖突26.社會(huì)學(xué)對(duì)犯罪預(yù)防措施的研究通常關(guān)注哪些方面？A.政策效果B.社會(huì)支持C.治理模式D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展E.教育水平27.社會(huì)學(xué)如何分析犯罪行為的地域分布特征？A.地理統(tǒng)計(jì)B.案件類型C.社會(huì)環(huán)境D.經(jīng)濟(jì)條件E.文化差異28.“犯罪熱點(diǎn)理論”在犯罪偵查中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在哪些方面？A.重點(diǎn)區(qū)域B.重點(diǎn)人群C.重點(diǎn)案件D.社會(huì)調(diào)查E.偵查策略29.社會(huì)學(xué)對(duì)犯罪偵查工作的指導(dǎo)意義主要體現(xiàn)在哪些方面？A.偵查策略B.證據(jù)收集C.社會(huì)調(diào)查D.法律效果E.社會(huì)公正30.社會(huì)學(xué)對(duì)犯罪偵查工作的反思主要體現(xiàn)在哪些方面？A.偵查倫理B.社會(huì)公正C.法律效果D.社會(huì)支持E.文化沖突三、簡(jiǎn)答題（本部分共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)將答案寫在答題紙上。）31.簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)視角下犯罪行為的社會(huì)結(jié)構(gòu)性因素。32.簡(jiǎn)述“標(biāo)簽理論”在犯罪社會(huì)學(xué)中的主要觀點(diǎn)及其對(duì)偵查工作的啟示。33.簡(jiǎn)述社會(huì)分層對(duì)犯罪行為的影響機(jī)制及其在偵查工作中的體現(xiàn)。34.簡(jiǎn)述“犯罪熱點(diǎn)理論”的主要內(nèi)容及其在犯罪偵查中的應(yīng)用價(jià)值。35.簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)視角下犯罪預(yù)防措施的設(shè)計(jì)原則及其對(duì)偵查工作的指導(dǎo)意義。四、論述題（本部分共2小題，每小題10分，共20分。請(qǐng)將答案寫在答題紙上。）36.結(jié)合具體案例，論述社會(huì)學(xué)視角下犯罪行為的地域分布特征及其對(duì)偵查工作的指導(dǎo)意義。37.結(jié)合具體案例，論述社會(huì)學(xué)視角下犯罪偵查工作的社會(huì)支持系統(tǒng)構(gòu)建及其對(duì)偵查效果的影響。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.答案：B解析：社會(huì)學(xué)研究犯罪現(xiàn)象的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于分析社會(huì)結(jié)構(gòu)如何影響犯罪行為的發(fā)生和發(fā)展。社會(huì)結(jié)構(gòu)的不平衡、資源的分配不均等問題會(huì)直接或間接地導(dǎo)致犯罪現(xiàn)象的出現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)利益、心理動(dòng)機(jī)和政治立場(chǎng)雖然也可能與犯罪行為相關(guān)，但不是社會(huì)學(xué)研究的核心出發(fā)點(diǎn)。2.答案：D解析：非常規(guī)性是犯罪行為最核心的特征。犯罪行為通常不符合社會(huì)規(guī)范和法律規(guī)定，與社會(huì)主流行為模式存在顯著差異。違反法律、擾亂秩序和侵犯權(quán)利都是犯罪行為的表現(xiàn)形式，但非常規(guī)性才是其最本質(zhì)的特征。3.答案：C解析：沖突理論強(qiáng)調(diào)犯罪是社會(huì)結(jié)構(gòu)失調(diào)的產(chǎn)物。社會(huì)不同群體之間的利益沖突、權(quán)力斗爭(zhēng)和社會(huì)資源分配不均等問題會(huì)導(dǎo)致社會(huì)秩序的失調(diào)，進(jìn)而引發(fā)犯罪行為。理性選擇理論、日常活動(dòng)理論和符號(hào)互動(dòng)理論雖然也探討犯罪現(xiàn)象，但沖突理論更側(cè)重于社會(huì)結(jié)構(gòu)失調(diào)的分析。4.答案：D解析：社會(huì)學(xué)對(duì)犯罪率的統(tǒng)計(jì)和分析通常依賴于官方數(shù)據(jù)。官方數(shù)據(jù)包括警察記錄、法院判決和監(jiān)獄記錄等，是研究犯罪現(xiàn)象的重要依據(jù)。案件報(bào)告、問卷調(diào)查和實(shí)地觀察雖然也有一定參考價(jià)值，但官方數(shù)據(jù)更為權(quán)威和系統(tǒng)。5.答案：C解析：標(biāo)簽理論是由貝克提出的。標(biāo)簽理論認(rèn)為，犯罪行為是社會(huì)賦予個(gè)體的標(biāo)簽的結(jié)果，而不是行為本身。當(dāng)個(gè)體被貼上“犯罪者”的標(biāo)簽后，會(huì)面臨社會(huì)排斥和歧視，進(jìn)而陷入犯罪亞文化，加劇犯罪行為的發(fā)生。6.答案：D解析：社會(huì)控制理論認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育水平和家庭結(jié)構(gòu)都能有效預(yù)防犯罪。經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以提供更多合法的獲利機(jī)會(huì)，教育水平可以提高個(gè)體的法律意識(shí)和道德觀念，家庭結(jié)構(gòu)可以提供情感支持和行為規(guī)范。這三個(gè)因素都能有效預(yù)防犯罪。7.答案：C解析：文化沖突理論主要關(guān)注價(jià)值觀沖突對(duì)犯罪行為的影響。當(dāng)不同群體之間的價(jià)值觀存在顯著差異時(shí)，容易引發(fā)沖突和矛盾，進(jìn)而導(dǎo)致犯罪行為的發(fā)生。種族矛盾、宗教差異和經(jīng)濟(jì)差距雖然也可能引發(fā)犯罪，但價(jià)值觀沖突是文化沖突理論的核心關(guān)注點(diǎn)。8.答案：D解析：社會(huì)分層對(duì)犯罪行為的影響主要體現(xiàn)在教育機(jī)會(huì)、經(jīng)濟(jì)條件和社會(huì)地位等方面。社會(huì)分層高的群體通常擁有更好的教育機(jī)會(huì)、經(jīng)濟(jì)條件和更高的社會(huì)地位，而社會(huì)分層的群體則面臨更多壓力和困境，更容易犯罪。9.答案：B解析：生活機(jī)會(huì)理論是由布迪厄提出的。生活機(jī)會(huì)理論認(rèn)為，個(gè)體的生活機(jī)會(huì)受到社會(huì)結(jié)構(gòu)和文化資本的影響，而生活機(jī)會(huì)的缺乏會(huì)導(dǎo)致犯罪行為的發(fā)生。布迪厄通過對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和文化資本的分析，解釋了犯罪行為的社會(huì)根源。10.答案：D解析：青少年犯罪的群體特征受到受眾影響、同伴壓力和家庭環(huán)境等多種因素的影響。青少年更容易受到同伴壓力的影響，形成犯罪亞文化；同時(shí)，家庭環(huán)境和學(xué)校教育也對(duì)青少年犯罪行為有重要影響。11.答案：C解析：犯罪亞文化理論認(rèn)為，犯罪行為的形成與文化認(rèn)同密切相關(guān)。當(dāng)個(gè)體認(rèn)同犯罪亞文化時(shí)，會(huì)接受犯罪行為的價(jià)值和規(guī)范，進(jìn)而模仿和參與犯罪行為。社會(huì)階層、地域差異和家庭教育雖然也可能影響犯罪行為，但文化認(rèn)同是犯罪亞文化理論的核心觀點(diǎn)。12.答案：D解析：社會(huì)學(xué)對(duì)犯罪預(yù)防措施的研究通常關(guān)注政策效果、社會(huì)支持和治理模式等方面。政策效果評(píng)估、社會(huì)支持系統(tǒng)的構(gòu)建和社會(huì)治理模式的優(yōu)化都是犯罪預(yù)防的重要環(huán)節(jié)。13.答案：B解析：結(jié)構(gòu)性失范理論是由米爾斯提出的。結(jié)構(gòu)性失范理論認(rèn)為，當(dāng)社會(huì)規(guī)范和價(jià)值觀與社會(huì)結(jié)構(gòu)之間存在沖突時(shí)，會(huì)導(dǎo)致結(jié)構(gòu)性失范，進(jìn)而引發(fā)犯罪行為。米爾斯通過對(duì)社會(huì)規(guī)范和社會(huì)結(jié)構(gòu)的分析，解釋了犯罪行為的社會(huì)根源。14.答案：D解析：社會(huì)學(xué)通過地理統(tǒng)計(jì)、案件類型和社會(huì)環(huán)境等分析犯罪行為的地域分布特征。不同地區(qū)的犯罪類型、犯罪率和社會(huì)環(huán)境存在顯著差異，這些差異反映了地域分布的特征。15.答案：D解析：“犯罪熱點(diǎn)理論”認(rèn)為，犯罪行為在特定時(shí)間和地點(diǎn)高度集中，形成犯罪熱點(diǎn)。犯罪偵查中，重點(diǎn)關(guān)注犯罪熱點(diǎn)區(qū)域、人群和案件，可以提高偵查效率。16.答案：D解析：社會(huì)學(xué)對(duì)犯罪偵查工作的指導(dǎo)意義主要體現(xiàn)在偵查策略、證據(jù)收集和社會(huì)調(diào)查等方面。偵查策略的制定、證據(jù)收集的方法和社會(huì)調(diào)查的開展都需要社會(huì)學(xué)理論的支持。17.答案：D解析：社會(huì)排斥理論認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)邊緣化、社會(huì)孤立和文化隔閡都會(huì)導(dǎo)致犯罪行為的發(fā)生。社會(huì)排斥的個(gè)體缺乏合法的獲利機(jī)會(huì)和社會(huì)支持，更容易陷入犯罪亞文化。18.答案：D解析：社會(huì)分層對(duì)犯罪行為的影響機(jī)制主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)、教育背景和社會(huì)壓力等方面。社會(huì)分層的個(gè)體面臨更大的經(jīng)濟(jì)壓力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，更容易產(chǎn)生犯罪動(dòng)機(jī)。19.答案：D解析：“犯罪控制理論”認(rèn)為，犯罪控制措施需要綜合考慮預(yù)防措施、偵查手段和社會(huì)治理等方面。犯罪控制的效果取決于這些措施的協(xié)調(diào)和整合。20.答案：D解析：社會(huì)學(xué)對(duì)犯罪偵查工作的反思主要體現(xiàn)在偵查倫理、社會(huì)公正和法律效果等方面。偵查工作的開展需要遵守倫理規(guī)范，保障社會(huì)公正，并確保法律效果。二、多項(xiàng)選擇題答案及解析21.答案：A、B、C、D、E解析：社會(huì)學(xué)研究犯罪現(xiàn)象的方法包括文獻(xiàn)分析、實(shí)地調(diào)查、問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究和案例分析等。這些方法可以全面、系統(tǒng)地研究犯罪現(xiàn)象，為犯罪偵查提供理論支持。22.答案：B、C、E解析：標(biāo)簽理論主要探討犯罪標(biāo)簽、自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言和犯罪預(yù)防等問題。標(biāo)簽理論認(rèn)為，犯罪行為是社會(huì)賦予個(gè)體的標(biāo)簽的結(jié)果，而不是行為本身。通過標(biāo)簽理論，可以更好地理解犯罪行為的社會(huì)根源和預(yù)防措施。23.答案：A、B、C解析：社會(huì)分層對(duì)犯罪行為的影響主要體現(xiàn)在教育機(jī)會(huì)、經(jīng)濟(jì)條件和社會(huì)地位等方面。社會(huì)分層的個(gè)體面臨更多的壓力和困境，更容易產(chǎn)生犯罪動(dòng)機(jī)和行為。24.答案：A、B、C、D、E解析：青少年犯罪的群體特征受到受眾影響、同伴壓力、家庭環(huán)境、學(xué)校教育和社會(huì)支持等多種因素的影響。這些因素共同作用，導(dǎo)致青少年犯罪行為的發(fā)生。25.答案：A、B、C、D、E解析：犯罪亞文化理論主要關(guān)注文化認(rèn)同、亞文化群體、犯罪行為、社會(huì)控制和文化沖突等問題。犯罪亞文化理論認(rèn)為，犯罪行為的形成與文化認(rèn)同密切相關(guān)。26.答案：A、B、C、D、E解析：社會(huì)學(xué)對(duì)犯罪預(yù)防措施的研究通常關(guān)注政策效果、社會(huì)支持、治理模式、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育水平等方面。這些因素共同作用，影響犯罪預(yù)防措施的效果。27.答案：A、B、C、D、E解析：社會(huì)學(xué)通過地理統(tǒng)計(jì)、案件類型、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件和文化差異等分析犯罪行為的地域分布特征。這些因素共同反映了地域分布的特征。28.答案：A、B、C、D、E解析：“犯罪熱點(diǎn)理論”認(rèn)為，犯罪行為在特定時(shí)間和地點(diǎn)高度集中，形成犯罪熱點(diǎn)。犯罪偵查中，重點(diǎn)關(guān)注犯罪熱點(diǎn)區(qū)域、人群、案件、社會(huì)調(diào)查和偵查策略，可以提高偵查效率。29.答案：A、B、C、D、E解析：社會(huì)學(xué)對(duì)犯罪偵查工作的指導(dǎo)意義主要體現(xiàn)在偵查策略、證據(jù)收集、社會(huì)調(diào)查、法律效果和社會(huì)公正等方面。這些因素共同影響了犯罪偵查工作的開展和效果。30.答案：A、B、C、D、E解析：社會(huì)學(xué)對(duì)犯罪偵查工作的反思主要體現(xiàn)在偵查倫理、社會(huì)公正、法律效果、社會(huì)支持和文化沖突等方面。這些因素反映了犯罪偵查工作需要關(guān)注的重要問題。三、簡(jiǎn)答題答案及解析31.答案：社會(huì)結(jié)構(gòu)性因素包括社會(huì)分層、社會(huì)不平等、社會(huì)隔離、社會(huì)變遷和社會(huì)失范等。社會(huì)分層導(dǎo)致不同群體之間的資源和機(jī)會(huì)分配不均，進(jìn)而引發(fā)犯罪行為。社會(huì)不平等加劇社會(huì)矛盾，導(dǎo)致犯罪行為的發(fā)生。社會(huì)隔離使得某些群體缺乏社會(huì)支持和規(guī)范，更容易犯罪。社會(huì)變遷導(dǎo)致社會(huì)規(guī)范和價(jià)值觀的混亂，進(jìn)而引發(fā)犯罪行為。社會(huì)失范使得社會(huì)規(guī)范和價(jià)值觀與社會(huì)結(jié)構(gòu)之間存在沖突，導(dǎo)致犯罪行為的發(fā)生。解析：社會(huì)結(jié)構(gòu)性因素是社會(huì)學(xué)視角下犯罪行為的重要解釋因素。社會(huì)分層、社會(huì)不平等、社會(huì)隔離、社會(huì)變遷和社會(huì)失范等結(jié)構(gòu)性因素都會(huì)影響犯罪行為的發(fā)生和發(fā)展。通過對(duì)這些結(jié)構(gòu)性因素的分析，可以更好地理解犯罪行為的社會(huì)根源。32.答案：“標(biāo)簽理論”認(rèn)為，犯罪行為是社會(huì)賦予個(gè)體的標(biāo)簽的結(jié)果，而不是行為本身。當(dāng)個(gè)體被貼上“犯罪者”的標(biāo)簽后，會(huì)面臨社會(huì)排斥和歧視，進(jìn)而陷入犯罪亞文化，加劇犯罪行為的發(fā)生。標(biāo)簽理論對(duì)偵查工作的啟示是，偵查人員需要避免給犯罪嫌疑人貼標(biāo)簽，要尊重他們的權(quán)利和尊嚴(yán)，避免自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言的發(fā)生。解析：標(biāo)簽理論強(qiáng)調(diào)犯罪行為是社會(huì)標(biāo)簽的結(jié)果，而不是行為本身。標(biāo)簽理論對(duì)偵查工作的啟示是，偵查人員需要避免給犯罪嫌疑人貼標(biāo)簽，要尊重他們的權(quán)利和尊嚴(yán)，避免自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言的發(fā)生。這樣可以更好地保護(hù)犯罪嫌疑人的權(quán)益，提高偵查工作的效果。33.答案：社會(huì)分層對(duì)犯罪行為的影響機(jī)制主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)、教育背景和社會(huì)壓力等方面。社會(huì)分層的個(gè)體面臨更大的經(jīng)濟(jì)壓力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，更容易產(chǎn)生犯罪動(dòng)機(jī)。教育背景的差異導(dǎo)致個(gè)體法律意識(shí)和道德觀念的差異，進(jìn)而影響犯罪行為。社會(huì)壓力使得社會(huì)分層的個(gè)體更容易陷入犯罪亞文化，加劇犯罪行為的發(fā)生。解析：社會(huì)分層對(duì)犯罪行為的影響機(jī)制是多方面的。經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)、教育背景和社會(huì)壓力等因素共同作用，影響犯罪行為的發(fā)生和發(fā)展。通過對(duì)這些機(jī)制的分析，可以更好地理解社會(huì)分層對(duì)犯罪行為的影響。34.答案：“犯罪熱點(diǎn)理論”認(rèn)為，犯罪行為在特定時(shí)間和地點(diǎn)高度集中，形成犯罪熱點(diǎn)。犯罪偵查中，重點(diǎn)關(guān)注犯罪熱點(diǎn)區(qū)域、人群和案件，可以提高偵查效率。犯罪熱點(diǎn)理論的應(yīng)用價(jià)值在于，可以幫助偵查人員集中資源，提高偵查效率，更好地打擊犯罪行為。解析：“犯罪熱點(diǎn)理論”強(qiáng)調(diào)犯罪行為在特定時(shí)間和地點(diǎn)的高度集中性。犯罪偵查中，重點(diǎn)關(guān)注犯罪熱點(diǎn)區(qū)域、人群和案件，可以提高偵查效率。犯罪熱點(diǎn)理論的應(yīng)用價(jià)值在于，可以幫助偵查人員集中資源，提高偵查效率，更好地打擊犯罪行為。35.答案：社會(huì)學(xué)視角下犯罪預(yù)防措施的設(shè)計(jì)原則包括社會(huì)支持、社會(huì)公平、社會(huì)參與和社會(huì)教育等。社會(huì)支持系統(tǒng)可以提供情感支持和行為規(guī)范，預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。社會(huì)公平可以減少社會(huì)矛盾，預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。社會(huì)參與可以增強(qiáng)社會(huì)凝聚力，預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。社會(huì)教育可以提高個(gè)體的法律意識(shí)和道德觀念，預(yù)防犯