?？贾黝}：成長(zhǎng)感悟《那一刻，我長(zhǎng)大了》公告欄前，“新生演講比賽”的紅色海報(bào)格外醒目。我攥緊書包帶，指尖泛白——小學(xué)時(shí)連上課發(fā)言都緊張到聲音發(fā)顫，如今要站在全校師生面前演講？可“突破自我”四個(gè)字像小鼓，敲著我心里的念頭：我已是初中生了，要不要試試？“想報(bào)名嗎？”同桌的聲音從身后傳來。我慌忙搖頭，轉(zhuǎn)身離開時(shí)，海報(bào)上的字卻勾著心?；丶液?，我的腦海里反復(fù)翻涌著“演講比賽”，又迅速淹沒

——忘詞了怎么辦？被笑話了怎么辦？可老師“初中生要敢挑戰(zhàn)自己”的話在耳邊響起，我咬咬牙，給班長(zhǎng)發(fā)了報(bào)名消息。按下發(fā)送鍵，手心全是汗，像完成了一件天大的事。接下來的日子，我對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)。一開始，看著鏡中皺眉的自己，聲音總是發(fā)抖，還常讀錯(cuò)字。我懊惱地摔了演講稿：“算了，我根本不行！”可小學(xué)班會(huì)時(shí)，我因緊張說不出話、躲在被子里哭的畫面閃過——難道初中生還要逃避？我撿起稿子，深吸一口氣，想象臺(tái)下都是鼓勵(lì)我的人，聲音漸漸平穩(wěn)。為背熟稿子，我把演講稿貼在書桌、冰箱、衛(wèi)生間鏡子上，吃飯、刷牙時(shí)都小聲背，口干了就含顆潤(rùn)喉糖。媽媽路過房間，見我對(duì)著鏡子手舞足蹈，笑著說“咱家要出小演講家了”，我不好意思地笑，心里卻更加堅(jiān)定。（獲取更多初中語文學(xué)習(xí)資料，請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)：初中語文）比賽當(dāng)天，我在后臺(tái)終于聽到主持人念我的名字，腿突然一軟。走上臺(tái)，刺眼的燈光讓我睜不開眼，臺(tái)下黑壓壓一片，我竟忘了稿子……“加油！”同學(xué)們的聲音傳來，我看見同桌比著“加油”的手勢(shì)，心里一暖。閉眼想起練習(xí)的日子，我慢慢開口：“大家好，今天我想分享‘勇氣’……”起初聲音還有點(diǎn)抖，講著講著，我忘了緊張，把小學(xué)的膽怯、此刻的決心都說了出來。說完最后一句，臺(tái)下安靜幾秒，隨即響起熱烈掌聲。我站在臺(tái)上，眼眶發(fā)熱，手心都是汗。走下臺(tái)，班主任抱住我：“你太棒了！”我笑著說剛才差點(diǎn)忘詞，心里卻清楚：輸贏不重要，重要的是我不再是那個(gè)膽怯的小學(xué)生，而是敢突破舒適區(qū)的初中生！那一刻我明白：長(zhǎng)大不是年齡增長(zhǎng)，而是勇敢面對(duì)膽怯、挑戰(zhàn)自我。聽到掌聲的瞬間，我知道自己真的長(zhǎng)大了。?？贾黝}：文化素養(yǎng)《遇見，詞墨詩香，我自如夢(mèng)》微云如畫，細(xì)水長(zhǎng)流，正是一年橙黃桔綠好景之時(shí)，我愿化作荊釵布裙柔弱溫婉的江南女子，捧一卷詩詞古冊(cè)，順著青色的瓦檐，順著曲折的巷弄，順著細(xì)長(zhǎng)的垂柳，去品嘗唐詩宋詞的雋永與溫柔，去品嘗那宋時(shí)煙雨唐時(shí)風(fēng)，勾起落花絲絲輕愁。那唐時(shí)細(xì)膩清冷的涼風(fēng)，吹過長(zhǎng)安古巷，吹過霸陵橋頭，拂過風(fēng)流才子的翩翩衣帶，撩起絕色佳人的層層薄衫紗裙。那豪氣萬丈的風(fēng)拂過李白略帶酒氣的發(fā)梢，李白笑道“仰頭大笑出門去，我輩豈是蓬篙人?”那薄涼凜冽的寒風(fēng)灌進(jìn)杜甫打滿補(bǔ)丁的布衣，杜甫嘆道“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”，那風(fēng)是白居易眼中的“青門柳枝軟無力，東風(fēng)吹做黃金色……那宋時(shí)柔情溫婉的雨，飄過姑蘇城外，吹過揚(yáng)子江頭，那柔情的雨飄濕了豆蔻少女的翩翩衣擺，打濕了江南才子的本本書卷.....那是辛棄疾的“欄桿拍遍，無人會(huì)，登臨意”的英雄淚，還是劉辰翁的“山中歲月，海上心情”的征夫淚，又亦是是李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的愁苦淚，還是李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的愁思淚？（獲取更多初中語文學(xué)習(xí)資料，請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)：初中語文）十年一覺詩詞夢(mèng)，回首東風(fēng)淚滿衣。我猶記得吳道子宣紙上流暢的線條，記得李太白口中吐納的濃濃酒意，記得楊玉環(huán)霓裳輕舞是佩環(huán)叮咚，記得多少詩詞中的良辰美景，花好月圓。念一卷詩詞，遇見仿佛從淡淡泛著墨香的歷史中走來的詩詞，如梨花般飄飄酒灑的來了，沒有牡丹高貴的艷麗，沒有菊花高冷的堅(jiān)韌…….夢(mèng)見，與你醉里一見，你隔著青衫漸行漸遠(yuǎn),詩詞從歷史的文化古蘊(yùn)中與我相見，如那風(fēng)的清冷，水的清虛，光的雋永，月的柔情。我愿生在彼時(shí)，能在巍峨的山巔舉目四望，能在細(xì)草微風(fēng)的原野上偃仰長(zhǎng)歌，能在江楓漁火中對(duì)鐘而眠，能在江雪里獨(dú)釣寒江.….遇見，詞墨詩香，我自入夢(mèng)，沉醉其間，枕著琴聲做一場(chǎng)崇古雅怡的清夢(mèng)，一醉，便是千年。?？贾黝}：成長(zhǎng)經(jīng)歷《那一天，我好害怕》那天晚上，狂風(fēng)怒吼，烏云密布，我獨(dú)自一人走在回家的夜路上。月亮躲進(jìn)云層里去了，整條小路一片沉寂，除了耳邊“嗚嗚”的風(fēng)聲，什么也聽不見。路旁有許多草叢、青松和稀稀疏疏的幾盞路燈，路燈年早失修，只能發(fā)出即其微弱的光亮，卻也給我的心靈帶來一絲慰籍。忽然，路旁的草叢傳來“稀拉”的摩擦聲，我頓時(shí)心里一顫，抖著聲帶小聲說：“是誰？別過來，我不怕你！”但是那只“怪物”卻沒有理會(huì)我，而是繼續(xù)鉆動(dòng)，我不敢向前，不由得加快腳步，跑開了。突然一道閃電劃過天際，天上下起雨，天也越發(fā)黑了。電閃雷鳴的畫面，讓我聯(lián)想到我看過的，一本鬼故事的內(nèi)容，我的心跳得厲害，豆大的汗珠混著雨水，流進(jìn)我的嘴里，激蕩我的心里......我強(qiáng)壓心里的害怕，身子一直止不住的發(fā)抖，十幾分鐘過去了，可我連家的影子都還沒看到，我第一次覺得回家的路那么漫長(zhǎng)。（獲取更多初中語文學(xué)習(xí)資料，請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)：初中語文）風(fēng)雨開始增強(qiáng)，我渾身濕透了，我跑得越來越快，途中被石子絆倒了幾次，身上的痛已經(jīng)被驚嚇吞沒了。剛爬起身，身后傳來了腳步聲，真真切切的，聽得清晰，越來越近，沉重地踏在心弦。我四處看了看，都沒有看到人的蹤跡，我的懷里像抱了一只兔子，心七上八下的，氣氛此時(shí)緊張到了極點(diǎn)，我心神不寧，東張西望，總感覺有什么怪事要發(fā)生，我心里一直暗示自己：“我不怕，不怕......”心是這么想，我卻一直都沒敢回頭。終于看到家的影子了，此時(shí)的云層也漸漸散開，夏天的雨一向這樣，來去匆匆，月光有些不明，那熹微的光灑在我的肩頭，給予我足夠的安慰。雨停了，被雨打濕的樹葉，在月光的朗照下閃著銀白的光澤。就在這時(shí)，我背被人拍了一下，說道：“風(fēng)雨黑暗你都闖過來了，你很勇敢！”我回頭一看，原來那個(gè)神秘的人竟是我爸，他一直都在后面跟著我，我一下子撲過去，眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來......那一天，我好害怕。但仔細(xì)想想，若不是因?yàn)橛辛四奶斓慕?jīng)歷，哪來現(xiàn)在陽光勇敢的我呢？?？贾黝}：環(huán)境保護(hù)《我渴望環(huán)境越來越美好》“綠水青山就是金山銀山！”環(huán)境對(duì)我們來說是重要的，沒有了良好環(huán)境，就沒有了可愛的花草樹木；沒有了可愛的花草樹木，就沒有清新的空氣;沒有了清新的空氣，就沒有我們內(nèi)心的愉悅——所以，我渴望環(huán)境能越來越美好。記得小時(shí)候，我家附近有一條又窄又泥濘的路。那條路的末端只有幾棵樹，那些樹木都耷拉著腦袋，看著毫無精神，它們長(zhǎng)得矮小又瘦弱，像極了一位位患著重癥的病人，生命垂危，沒有一點(diǎn)力氣。樹叢中竟沒有一點(diǎn)生命，只有一片寂靜。我掩面嘆息，但是小時(shí)候的我又能做什么呢？只有憐憫罷了。我無法做任何事來救它們，不過我堅(jiān)信，會(huì)有人來救護(hù)它們的。（獲取更多初中語文學(xué)習(xí)資料，請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)：初中語文）果不其然，一年以后，有許多工人叔叔來到了這里修路，他們一直在辛勤地工作，好像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著邊疆。好容易等到那一天，路終于在他們的努力之下建好了。路頓時(shí)煥然一新；樹木們好像會(huì)表演似的，以前的豪無精神突然變得精神抖擻；它們的身材更高大了，好像變成了頂天立地的盤古;樹叢中生機(jī)勃勃，許多鳥兒在枝頭高聲歌唱，好像在感謝工人們，它們?cè)跇鋮仓谢顒?dòng)著；花兒是最高興的，它們綻放出了自已最甜蜜的笑臉，讓人們心生愛慕;小草則平靜地望著樹叢，希望樹木們還能長(zhǎng)得更高、更壯?，F(xiàn)在，我們只要把窗戶打開，清新的空氣便撲面撲來，讓人心曠神怡。我也實(shí)現(xiàn)了一年前的"環(huán)境愿望”。但是，全國(guó)還有很多環(huán)境不好的地方，那里的居民沒有清新的空氣，也無法享受美好的風(fēng)景。我渴望讓我們的祖國(guó)環(huán)境更美好，讓每個(gè)地區(qū)呈現(xiàn)出最美的風(fēng)景。有時(shí)，我真希望變成一只小鳥，在藍(lán)天中自由自在地飛翔，同時(shí)訪問祖國(guó)各地的人民，告訴他們保護(hù)環(huán)境的重要,讓祖國(guó)變得美麗、富強(qiáng)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……就是這樣，我有著一顆愛護(hù)環(huán)境的赤誠(chéng)的心，為了環(huán)境更美好，我愿意默默無聞、無私奉獻(xiàn)。?？贾黝}：校園景色《秋天的校園》夏天被秋風(fēng)吹走了，留下一片寂靜，原本熱鬧的校園好像一下子安靜下來，都在癡迷的欣賞這幅“校園秋日風(fēng)景畫”。秋天是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié)，秋天的風(fēng)是最具有特色的。它的風(fēng)與夏天的不同。秋天的風(fēng)涼涼的，輕拂在人身上，不僅要打一個(gè)寒顫。風(fēng)一吹，便給整個(gè)校園披上了一件富有油畫色彩的紗衣，輕薄，卻富有畫面感。秋天的風(fēng)夾著校園里桂花的氣息，帶著一絲絲甜味，鉆入鼻子里，沁人心脾。幾個(gè)同學(xué)手挽手在校園里散步，一陣風(fēng)掠過，學(xué)習(xí)的壓力和煩惱就隨風(fēng)流逝，消失得無影無蹤。校園的秋天，別具一格。原本綠油油的銀杏樹，已蛻變?yōu)榱私瘘S色。樹上的果子一串挨著一串，一串?dāng)D著一串，一個(gè)個(gè)黃色的小果實(shí)小巧玲瓏，因?yàn)橛袠淙~作掩護(hù)，果子就像害羞的小姑娘，遮遮掩掩的，一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子便識(shí)趣的嘩啦啦落下來，如蝴蝶在空中飛舞，悠悠的飄在空中，好一會(huì)才落地。滿地的黃葉堆在地上，散楞愣的，踩在上面，吱呀吱呀的響。（獲取更多初中語文學(xué)習(xí)資料，請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)：初中語文）在秋天，校園的弦歌湖最為美麗。碧綠的湖水如和氏璧再現(xiàn)，光滑細(xì)膩，美輪美