職業(yè)師專業(yè)能力2025年測試卷：職業(yè)生涯咨詢與輔導(dǎo)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請將正確選項(xiàng)字母填在題后的括號內(nèi)。）1.舒伯認(rèn)為，個(gè)體職業(yè)生涯發(fā)展階段中，進(jìn)入成年早期，個(gè)體主要關(guān)注的工作角色是（）。A.成長B.探索C.建立穩(wěn)定期D.維持2.霍蘭德職業(yè)興趣理論將個(gè)體職業(yè)興趣分為六種類型，其中偏好結(jié)構(gòu)化、有規(guī)則、注重細(xì)節(jié)的工作類型是（）。A.研究型（I）B.社會型（S）C.企業(yè)型（E）D.常規(guī)型（C）3.在職業(yè)生涯咨詢關(guān)系中，建立信任和安全感的基礎(chǔ)是（）。A.咨詢師的權(quán)威B.明確咨詢目標(biāo)C.咨詢師的共情D.簽訂咨詢協(xié)議4.職業(yè)咨詢中常用的“自我探索”技術(shù)，主要目的是幫助求助者（）。A.了解外部職業(yè)世界B.認(rèn)識自己的興趣、能力、價(jià)值觀等內(nèi)在特質(zhì)C.制定具體的行動計(jì)劃D.解決當(dāng)前面臨的實(shí)際困難5.求助者反復(fù)猶豫不決，難以做出職業(yè)選擇，這可能反映了其（）方面存在困擾。A.職業(yè)信息不足B.職業(yè)價(jià)值觀沖突C.職業(yè)能力欠缺D.決策風(fēng)格保守6.職業(yè)咨詢倫理守則中，要求咨詢師在咨詢過程中保持客觀中立，不將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給求助者，這主要體現(xiàn)了（）原則。A.保密B.自主C.中立D.效果7.對于面臨職業(yè)轉(zhuǎn)換的中年求助者，咨詢過程中需要特別關(guān)注其（）。A.興趣探索B.能力評估C.職業(yè)價(jià)值觀的澄清與沖突解決D.家庭支持系統(tǒng)8.在職業(yè)生涯咨詢中，收集求助者信息的來源主要包括（）。A.求助者自我陳述、興趣問卷、能力測驗(yàn)B.咨詢師的觀察、同事評價(jià)、家人意見C.職業(yè)信息數(shù)據(jù)庫、行業(yè)報(bào)告、專家咨詢D.求助者的社交媒體、網(wǎng)絡(luò)搜索、朋友推薦9.運(yùn)用決策平衡單技術(shù)，主要是為了幫助求助者（）。A.評估不同職業(yè)選項(xiàng)的利弊B.確定最優(yōu)的職業(yè)選擇C.制定詳細(xì)的求職計(jì)劃D.處理職業(yè)轉(zhuǎn)換中的焦慮情緒10.職業(yè)生涯咨詢的目標(biāo)之一是幫助求助者提升（）。A.職業(yè)技能B.職業(yè)素養(yǎng)C.職業(yè)適應(yīng)能力D.職業(yè)競爭力11.當(dāng)求助者出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題時(shí)，職業(yè)咨詢師應(yīng)（）。A.堅(jiān)持完成咨詢計(jì)劃B.嘗試進(jìn)行心理治療C.引導(dǎo)求助者尋求專業(yè)心理援助D.放棄咨詢關(guān)系12.職業(yè)生涯發(fā)展周期理論認(rèn)為，個(gè)體職業(yè)生涯發(fā)展是一個(gè)（）的過程。A.線性單向B.非線性、動態(tài)循環(huán)C.靜態(tài)不變D.完全隨機(jī)13.職業(yè)咨詢中使用的興趣量表，其主要功能是（）。A.評估求助者的智力水平B.測量求助者的性格特征C.幫助求助者了解自身職業(yè)興趣傾向D.預(yù)測求助者的職業(yè)成就14.在跨文化職業(yè)生涯咨詢中，咨詢師需要具備（）意識。A.文化中心主義B.文化相對主義C.文化優(yōu)越感D.文化排斥15.職業(yè)生涯輔導(dǎo)活動的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮（）。A.單一性、封閉性B.統(tǒng)一性、強(qiáng)制性C.多樣性、開放性、針對性D.理論性、學(xué)術(shù)性二、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。請根據(jù)題目要求，簡要作答。）16.簡述職業(yè)咨詢中“傾聽”技術(shù)的主要含義及其重要性。17.簡述舒伯生涯發(fā)展理論的主要階段及其特點(diǎn)。18.簡述職業(yè)生涯咨詢中倫理原則“知情同意”的具體要求。19.簡述影響個(gè)體職業(yè)選擇的主要因素。三、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請根據(jù)題目要求，結(jié)合相關(guān)知識，深入論述。）20.結(jié)合實(shí)際，論述職業(yè)生涯咨詢師在建立咨詢關(guān)系時(shí)應(yīng)遵循哪些原則，并說明其重要性。21.選取一個(gè)具體的職業(yè)咨詢問題（如大學(xué)生就業(yè)焦慮、中年失業(yè)者再就業(yè)困難、職業(yè)倦怠等），分析其可能的原因，并提出相應(yīng)的咨詢與輔導(dǎo)策略。試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.D3.C4.B5.B6.C7.C8.A9.A10.C11.C12.B13.C14.B15.C二、簡答題16.傾聽技術(shù)是指咨詢師全身心專注地聽取求助者的陳述、表達(dá)和感受，不僅僅是用耳朵聽，更是用心去理解求助者的內(nèi)心世界。其重要性在于：①建立和加深咨詢關(guān)系的基礎(chǔ)；②獲取真實(shí)、全面的信息；③表達(dá)對求助者的尊重和接納；④幫助求助者整理思緒，促進(jìn)自我覺察；⑤避免咨詢師主觀臆斷，做出更準(zhǔn)確的評估。17.舒伯生涯發(fā)展理論的主要階段及其特點(diǎn)：*成長階段（成長期，0-14歲）：發(fā)展自我概念，培養(yǎng)技能，發(fā)展興趣，建立角色認(rèn)同。特點(diǎn)是通過學(xué)校、家庭和社會經(jīng)驗(yàn)探索自我。*探索階段（探索期，15-24歲）：對職業(yè)選項(xiàng)進(jìn)行嘗試、評估和選擇。特點(diǎn)是通過兼職、實(shí)習(xí)、升學(xué)等方式收集職業(yè)信息，做出初步的職業(yè)決策。*建立階段（建立期，25-44歲）：在選定的職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)努力發(fā)展，爭取晉升，建立穩(wěn)定的職業(yè)地位。特點(diǎn)是投入精力，積累經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。*維持階段（維持期，45-64歲）：保持已取得的職業(yè)成就，傳遞經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)職業(yè)變化。特點(diǎn)是需要進(jìn)行職業(yè)調(diào)整，防止職業(yè)倦怠，為退休做準(zhǔn)備。*衰退階段（衰退期，65歲以后）：逐步減少工作量，準(zhǔn)備退休。特點(diǎn)是適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，尋找退休后的生活意義。18.職業(yè)生涯咨詢中倫理原則“知情同意”的具體要求：*充分告知：咨詢師需向求助者清晰、準(zhǔn)確地說明咨詢的目的、過程、可能的風(fēng)險(xiǎn)與收益、保密限制、咨詢師資質(zhì)、費(fèi)用（如有）等信息。*能力判斷：確保求助者具有理解所提供信息并做出自愿決定的能力。*自愿同意：求助者在充分了解信息后，自主決定是否同意參與咨詢，有權(quán)拒絕或在任何時(shí)候撤銷同意。*書面形式：通常以書面協(xié)議形式確認(rèn)雙方達(dá)成的知情同意，并由雙方簽字。對于特殊情況（如兒童、無行為能力者），需遵循法定代理人的同意原則。19.影響個(gè)體職業(yè)選擇的主要因素：*個(gè)人因素：包括興趣、能力、氣質(zhì)、性格、價(jià)值觀、需要、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)、自我概念等。*家庭因素：包括家庭背景、教養(yǎng)方式、家庭成員的職業(yè)影響、家庭期望等。*社會因素：包括社會文化、經(jīng)濟(jì)狀況、政治制度、法律法規(guī)、社會輿論、職業(yè)聲望等。*學(xué)校因素：包括教育體制、專業(yè)設(shè)置、學(xué)校聲譽(yù)、教師指導(dǎo)等。*職業(yè)因素：包括職業(yè)本身的特點(diǎn)（如工作內(nèi)容、薪酬福利、晉升空間、工作環(huán)境）、職業(yè)發(fā)展前景、職業(yè)要求等。*機(jī)遇因素：包括偶然事件、信息獲取渠道、人脈關(guān)系等。三、論述題20.職業(yè)生涯咨詢師在建立咨詢關(guān)系時(shí)應(yīng)遵循以下原則，及其重要性：*真誠與尊重：咨詢師應(yīng)以真實(shí)的自我狀態(tài)投入咨詢，尊重求助者的價(jià)值觀、背景和選擇。重要性在于建立信任的基礎(chǔ)，讓求助者感到安全、被接納，從而愿意敞開心扉。*共情與理解：咨詢師需嘗試站在求助者的角度，理解其感受和處境，并用言語或非言語方式表達(dá)出來。重要性在于深化理解，幫助求助者自我覺察，增強(qiáng)其改變的動力。*積極關(guān)注：咨詢師應(yīng)關(guān)注求助者的優(yōu)點(diǎn)、潛能和積極面，給予鼓勵(lì)和支持。重要性在于提升求助者的自我效能感，相信其有能力解決問題。*保密與信任：嚴(yán)格遵守保密原則，保護(hù)求助者的隱私，營造安全的咨詢氛圍。重要性在于維護(hù)咨詢關(guān)系的契約，保護(hù)求助者的權(quán)益，使其能坦誠交流。*目標(biāo)協(xié)同：與求助者共同討論并確立符合其需求的咨詢目標(biāo)，確保雙方對目標(biāo)的理解一致。重要性在于明確方向，使咨詢過程更有針對性，提高咨詢效率。建立良好咨詢關(guān)系是職業(yè)咨詢成功的核心前提，它能夠促進(jìn)求助者的投入，提升咨詢效果，并幫助求助者更好地應(yīng)對生涯挑戰(zhàn)。21.選取職業(yè)咨詢問題：大學(xué)生就業(yè)焦慮。*可能的原因：*個(gè)人因素：對自我能力、職業(yè)興趣不清晰；缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；求職技能（簡歷、面試）不足；完美主義傾向；抗壓能力較弱；對未來的不確定感。*家庭因素：家庭期望過高或過低；來自家長的過度干預(yù)；家庭經(jīng)濟(jì)壓力。*學(xué)校因素：就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)不足或不當(dāng)；專業(yè)就業(yè)前景不明朗；同輩壓力。*社會因素：就業(yè)市場競爭激烈；經(jīng)濟(jì)形勢嚴(yán)峻；社會對“成功”的定義單一化；信息過載與比較。*生涯規(guī)劃因素：缺乏清晰的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃；決策猶豫不決。*咨詢與輔導(dǎo)策略：*建立關(guān)系與評估：通過傾聽、共情建立信任關(guān)系；運(yùn)用問卷、訪談等方法，全面了解焦慮的具體表現(xiàn)、程度、誘因以及求助者的性格、興趣、能力、價(jià)值觀、資源等。*認(rèn)知調(diào)整：幫助求助者識別并分析導(dǎo)致焦慮的非理性信念（如“必須找到完美的工作”、“失敗是不可接受的”），運(yùn)用認(rèn)知行為技術(shù)進(jìn)行矯正，建立更現(xiàn)實(shí)、積極的思維模式。*自我探索與定位：引導(dǎo)求助者深入探索自身興趣、能力、價(jià)值觀，明確職業(yè)偏好；進(jìn)行職業(yè)測評，獲取客觀信息，輔助自我認(rèn)知。*技能訓(xùn)練：提供簡歷撰寫、面試技巧、求職信寫作等方面的指導(dǎo)和模擬練習(xí)，提升求職競爭力。*壓力管理：教授放松技巧（如深呼吸、冥想）、