廣西安全工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》自我提分評(píng)估考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、選出下列漢字注音全對(duì)的一項(xiàng)（）A．悚然（sǒng）負(fù)疚（jiù）窈陷（yāo）B．新正（zhēng）倔強(qiáng)（jiàng）炮烙（lào）C．草窠（kē）歆享（xīn）間或（jiàn）D．踝骨（luǒ）監(jiān)生（jiàn）朱拓（tà）答案:C解析:這道題考查漢字的注音。A項(xiàng)“窈陷”的“窈”應(yīng)讀“yǎo”；B項(xiàng)“炮烙”的“烙”應(yīng)讀“l(fā)uò”；D項(xiàng)“踝骨”的“踝”應(yīng)讀“huái”。C項(xiàng)注音全部正確。要準(zhǔn)確判斷漢字注音，需牢記常見(jiàn)字的正確讀音，多積累易錯(cuò)讀音。2、下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是（）A．說(shuō)話(huà)、演講和寫(xiě)文章都應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明惡要。B．這摞紙可以留作他用，不該當(dāng)做費(fèi)紙賣(mài)掉。C．敦煌壁畫(huà)令人眼花潦亂，神思飛動(dòng)。D．反對(duì)奢侈浪費(fèi)，提倡勤儉節(jié)約。答案:D解析:這道題考查對(duì)漢字字形的掌握。A選項(xiàng)“簡(jiǎn)明惡要”應(yīng)為“簡(jiǎn)明扼要”；B選項(xiàng)“費(fèi)紙”應(yīng)為“廢紙”；C選項(xiàng)“眼花潦亂”應(yīng)為“眼花繚亂”。在日常書(shū)寫(xiě)和表達(dá)中，要注意正確的字形。D選項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字，符合題目要求。3、被明代文人胡應(yīng)麟奉為古今七言律第一的是（）A．《登高》(杜甫)B．《將進(jìn)酒》(李白)C．《短歌行》(曹操)D．《赤壁》杜牧答案:A解析:這道題考查對(duì)古代七言律詩(shī)的了解。七言律詩(shī)有嚴(yán)格的格律要求。杜甫的《登高》在格律、意境、遣詞造句等方面表現(xiàn)出色。明代文人胡應(yīng)麟認(rèn)為其達(dá)到了很高的藝術(shù)水準(zhǔn)，故而被奉為古今七言律第一。其他選項(xiàng)如李白的《將進(jìn)酒》、曹操的《短歌行》并非七言律詩(shī)，杜牧的《赤壁》也不及《登高》的藝術(shù)成就。4、下列名句，書(shū)寫(xiě)不正確的是（）A．師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（韓愈《師說(shuō)》）B．故不積跬步，無(wú)以致千里。（荀子《勸學(xué)》）C．西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨眉巔。（李白《蜀道難》）D．艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）答案:B解析:這道題考查名句的正確書(shū)寫(xiě)。在學(xué)習(xí)古代文學(xué)時(shí)，要準(zhǔn)確記憶經(jīng)典名句。B選項(xiàng)中“無(wú)以致千里”應(yīng)為“無(wú)以至千里”。A、C、D選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)均正確。荀子《勸學(xué)》中此句應(yīng)為“不積跬步，無(wú)以至千里”，所以這道題選B。5、下列作品、作家、國(guó)別（或朝代）對(duì)應(yīng)全都正確的一項(xiàng)是（）A．《西游記》——吳承恩——明代；《神曲》——但丁——德國(guó)B．《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹——明代；《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》——馬克·吐溫——美國(guó)C．《西廂記》——王實(shí)甫——元代；《唐璜》——拜倫——英國(guó)D．《桃花扇》——孔尚任——清代；《紅與黑》——莫泊桑——法國(guó)答案:C解析:這道題考查文學(xué)作品、作家及所屬?lài)?guó)別（朝代）的對(duì)應(yīng)關(guān)系。在文學(xué)常識(shí)中，吳承恩是明代人，其作品是《西游記》；但丁是意大利人，作品為《神曲》。曹雪芹是清代人，著有《紅樓夢(mèng)》。王實(shí)甫是元代人，作品《西廂記》；拜倫是英國(guó)人，著有《唐璜》?？咨腥问乔宕?，作品《桃花扇》；莫泊桑是法國(guó)人，但《紅與黑》的作者是司湯達(dá)。綜上，答案是C選項(xiàng)。6、對(duì)下列文學(xué)常識(shí)補(bǔ)充正確的是（)

孟浩然，襄陽(yáng)人。唐代第一個(gè)寫(xiě)大量_______詩(shī)的人，與_______齊名,世稱(chēng)“王孟”主要作品為《過(guò)故人莊》《春濾》等。結(jié)為《孟寒陽(yáng)集》。A．邊塞王昌齡B．戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)王翰C．愛(ài)情詩(shī)王績(jī)D．山水田園王維答案:D解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。孟浩然是唐代著名詩(shī)人，其主要成就在山水田園詩(shī)領(lǐng)域。王維也是山水田園詩(shī)的代表人物，與孟浩然齊名，世稱(chēng)“王孟”。A選項(xiàng)王昌齡以邊塞詩(shī)著稱(chēng)；B選項(xiàng)王翰的代表作并非與孟浩然相關(guān)；C選項(xiàng)王績(jī)也不符合。所以答案選D。7、下列句子中的“之”作指示代詞解釋為“這”的一項(xiàng)是（)A．不愛(ài)珍器重寶肥饒之地。B．趙奢之倫制其兵。C．商君佐之。D．聚之咸陽(yáng)。答案:B解析:這道題考查“之”字的用法。在古文中，“之”字用法多樣。A選項(xiàng)“之”是“的”的意思；C選項(xiàng)“之”指“他”；D選項(xiàng)“之”指“這些東西”。B選項(xiàng)“趙奢之倫制其兵”中“之”作指示代詞，解釋為“這”，符合題目要求。8、下列對(duì)《登高》的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．首聯(lián)選取天、風(fēng)、沙、渚、猿嘯、鳥(niǎo)飛等多個(gè)意象，描寫(xiě)秋日登高見(jiàn)聞。B．頷聯(lián)“蕭蕭”“滾滾”描摹形象，“無(wú)邊”“不盡”時(shí)空交融，境界闊遠(yuǎn)。C．頸聯(lián)觸景生情，抒寫(xiě)詩(shī)人雖漂泊他鄉(xiāng)、老病孤苦仍不失豪邁慷慨之情。D．尾聯(lián)承接五六兩句，詩(shī)人白發(fā)日多，因病斷酒，憂(yōu)世傷時(shí)，悲愁難以排遣。答案:C解析:這道題考查對(duì)古詩(shī)《登高》的理解分析。在頸聯(lián)中，詩(shī)人抒發(fā)的是常年漂泊、老病孤愁的悲哀，而非豪邁慷慨之情。A選項(xiàng)準(zhǔn)確描述了首聯(lián)的意象和見(jiàn)聞；B選項(xiàng)對(duì)頷聯(lián)的描摹和境界分析恰當(dāng)；D選項(xiàng)對(duì)尾聯(lián)詩(shī)人情感的解讀也正確。綜合來(lái)看，C選項(xiàng)對(duì)頸聯(lián)詩(shī)人情感的理解不恰當(dāng)。9、下列詩(shī)句與其所描寫(xiě)的季節(jié)對(duì)應(yīng)正確的是（）。A．兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶一一春季B．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)——夏季C．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——秋季D．碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛——冬季答案:A解析:這道題考查對(duì)詩(shī)句所描繪季節(jié)的理解。春季東風(fēng)漸起，適合放風(fēng)箏，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”描繪的正是春季景象?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”寫(xiě)的是冬季雪景?！靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭”體現(xiàn)的是夏季?！氨淘铺欤S花地，西風(fēng)緊，北雁南飛”描述的是秋季。所以答案是A選項(xiàng)。10、下列句子中加括號(hào)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．眼有星辰大海，胸懷赤膽忠心。一代代青年（前赴后繼），用奮斗譜寫(xiě)生命華章。B．青年勝在年輕，但也囿于年輕，面對(duì)各種錯(cuò)綜復(fù)雜的局面難免（手足無(wú)措）。C．青年唯有秉持（鍥而不舍）的韌勁，才能成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。D．青年要始終保持（兩肋插刀）的勇毅，在不斷戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)中超越自我。答案:D解析:這道題考查詞語(yǔ)的正確運(yùn)用?！扒案昂罄^”體現(xiàn)青年奮斗的持續(xù)；“手足無(wú)措”符合青年面對(duì)復(fù)雜局面的可能狀態(tài)；“鍥而不舍”突出青年成才所需的堅(jiān)持。而“兩肋插刀”常指為朋友冒險(xiǎn)，用在此處形容青年勇毅不恰當(dāng)，應(yīng)是勇敢無(wú)畏、勇往直前等。所以答案選D。11、下面“而”的用法與例句相同的一組是（）

例：登高而招A．非能水也，而絕江河B．順風(fēng)而呼C．則知明而行無(wú)過(guò)矣D．今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師答案:B解析:這道題考查“而”字的用法。例句“登高而招”中“而”表順承。選項(xiàng)A中“而”表轉(zhuǎn)折；選項(xiàng)B中“順風(fēng)而呼”的“而”表順承，與例句相同；選項(xiàng)C中“而”表并列；選項(xiàng)D中“而”表轉(zhuǎn)折。綜上，答案選B。12、下列關(guān)于作者、作品、國(guó)別搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．歐·亨利——《麥琪的禮物》——英國(guó)B．培根——《論學(xué)問(wèn)》——英國(guó)C．莫泊?！堆蛑颉贰▏?guó)D．屠格涅夫——《羅亭》——俄國(guó)答案:A解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。歐·亨利是美國(guó)作家，其作品《麥琪的禮物》并非出自英國(guó)。培根是英國(guó)的哲學(xué)家，《論學(xué)問(wèn)》是其作品。莫泊桑是法國(guó)作家，代表作有《羊脂球》。屠格涅夫是俄國(guó)作家，《羅亭》是他的作品。綜上所述，答案選A。13、大量創(chuàng)作“無(wú)題”詩(shī)，并對(duì)后世特別是宋初西昆派詩(shī)人產(chǎn)生很大影響的詩(shī)人是()A．王昌齡B．王維C．李白D．李商隱答案:D解析:這道題考查對(duì)古代詩(shī)人及其詩(shī)作特點(diǎn)的了解。李商隱大量創(chuàng)作“無(wú)題”詩(shī)，其詩(shī)作風(fēng)格獨(dú)特、情感細(xì)膩。宋初西昆派詩(shī)人在創(chuàng)作上受其影響較大。王昌齡、王維、李白雖也是著名詩(shī)人，但并非以“無(wú)題”詩(shī)著稱(chēng)，所以答案是D李商隱。14、下列句子翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。譯文：壬戌年秋，七月十六日，蘇軾與友人在赤壁下泛舟游玩。B．蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？譯文：蘇軾說(shuō)：“你可也知道這水與月？C．逝者如斯，而未嘗往也。譯文：消逝的光陰，再也不會(huì)復(fù)返。D．蓋將自其變者而觀(guān)之，則天地曾不能以一瞬。譯文：可見(jiàn)，從事物易變的一面看來(lái)，天地間沒(méi)有一瞬間不發(fā)生變化。答案:C解析:這道題考查句子翻譯的準(zhǔn)確性。在古文中，“逝者如斯，而未嘗往也”意思是“不斷流逝的就像這江水，其實(shí)并沒(méi)有真正逝去”。C選項(xiàng)“消逝的光陰，再也不會(huì)復(fù)返”翻譯有誤。A選項(xiàng)翻譯準(zhǔn)確交代時(shí)間和人物活動(dòng)；B選項(xiàng)符合原文意思；D選項(xiàng)對(duì)句意的理解和翻譯也正確。綜上所述，答案選C。15、“一龍分二虎”中“龍”指的是（）A．張飛B．關(guān)羽C．劉備D．趙云答案:C解析:這道題考查對(duì)特定典故中人物的了解。在“一龍分二虎”的典故中，“龍”通常指的是劉備。劉備作為領(lǐng)導(dǎo)者，有著非凡的影響力和掌控力，能夠協(xié)調(diào)張飛和關(guān)羽這“二虎”。從歷史和文學(xué)作品中的形象及地位來(lái)看，此處的“龍”應(yīng)是劉備。16、下列各句中都含有通感，對(duì)其分析有誤的一項(xiàng)是（）A．“晨鐘云外濕”——這是觸覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的相互溝通。B．“瑤臺(tái)雪花數(shù)千點(diǎn)，片片吹落春風(fēng)香?！薄@是視覺(jué)與嗅覺(jué)的相互溝通。C．“風(fēng)來(lái)花底鳥(niǎo)語(yǔ)香”——這是將聽(tīng)覺(jué)的感受轉(zhuǎn)化為視覺(jué)的形象。D．“鳥(niǎo)拋軟語(yǔ)丸丸落”——這是將聽(tīng)覺(jué)的聲音轉(zhuǎn)化為視覺(jué)的形象。答案:C解析:這道題考查對(duì)通感修辭手法的理解。通感是一種將不同感官感覺(jué)相互溝通轉(zhuǎn)化的修辭。A選項(xiàng)觸覺(jué)“濕”與聽(tīng)覺(jué)“鐘”相通；B選項(xiàng)視覺(jué)“雪花”與嗅覺(jué)“香”相通；D選項(xiàng)聽(tīng)覺(jué)“軟語(yǔ)”與視覺(jué)“丸丸落”相通。而C選項(xiàng)應(yīng)是嗅覺(jué)“香”與聽(tīng)覺(jué)“鳥(niǎo)語(yǔ)”相通，并非聽(tīng)覺(jué)轉(zhuǎn)化為視覺(jué)，所以答案是C。17、下列各句中不全含通假字的一項(xiàng)是（）A．共其乏困愿伯具言臣之不敢倍德也因擊沛公于坐B(niǎo)．秦伯說(shuō)，與鄭人盟失其所與，不知距關(guān)，毋內(nèi)諸侯C．沛公奉卮酒為壽旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王要項(xiàng)伯D．不者，若屬皆且為所虜令將軍與臣有郤燕王誠(chéng)振怖大王之威答案:C解析:這道題考查對(duì)文言文中通假字的掌握。通假字是古代漢語(yǔ)中的一種用字現(xiàn)象。A選項(xiàng)中“共”通“供”，“倍”通“背”，“坐”通“座”；B選項(xiàng)中“說(shuō)”通“悅”，“知”通“智”，“距”通“拒”，“內(nèi)”通“納”；C選項(xiàng)中“奉”不是通假字，“蚤”通“早”，“要”通“邀”；D選項(xiàng)中“不”通“否”，“郤”通“隙”，“振”通“震”。綜上，答案選C。18、結(jié)合語(yǔ)境，將下列句子填入橫線(xiàn)處，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是?

故宮，又名紫禁城，______。故宮東西寬753米，南北長(zhǎng)961米，面積達(dá)72萬(wàn)平方米，為世界之最。故宮______，外圍是一條護(hù)城河，四周是3400米的城墻。城墻上開(kāi)有4座城門(mén);城墻四角，聳立著4座角樓，72個(gè)屋脊，玲瓏剔透，造型別致，______。

①為中國(guó)古建筑中的杰作

②今天人們稱(chēng)它為“故宮”，指過(guò)去的皇宮

③整個(gè)建筑被兩道堅(jiān)固的防線(xiàn)圍在中間A．③①②B．②③①C．②①③D．①③②答案:B解析:這道題考查句子的排序。首先，介紹故宮名稱(chēng)的由來(lái)，應(yīng)是“今天人們稱(chēng)它為‘故宮’，指過(guò)去的皇宮”，即②；接著描述其整體建筑被防線(xiàn)圍繞，即③；最后稱(chēng)贊其為杰作，即①。按照這樣的邏輯順序，答案選B。整個(gè)思考過(guò)程基于對(duì)句子間邏輯關(guān)系的理解，從而得出正確的排序。19、下列字的注音，全部正確的一組是（）A．嗚咽（yè）地殼（qiào）磕絆（pàn）言簡(jiǎn)意賅（gāiB．迸濺（bèng）襤褸（lǚ）雄踞（jù）明眸善睞（lài）C．拾級(jí)（shè）精髓（suí）恣?。╯uī）清新雋永（juàn）D．拮據(jù)（jié）藤蔓（màn）驚詫?zhuān)╟hà）不屑置辯（xiè）答案:B解析:這道題考查漢字的注音。A選項(xiàng)中“磕絆”的“絆”應(yīng)讀“bàn”；C選項(xiàng)中“精髓”的“髓”應(yīng)讀“suǐ”；D選項(xiàng)中“藤蔓”的“蔓”應(yīng)讀“wàn”。B選項(xiàng)中注音全部正確，“迸濺”“襤褸”“雄踞”“明眸善睞”的讀音都符合標(biāo)準(zhǔn)。所以答案是B選項(xiàng)。20、宋代詞人李清照是屬于哪一個(gè)流派?A．豪放派B．婉約派C．雅正派D．閑逸派答案:B解析:這道題考查對(duì)宋代詞人李清照所屬流派的了解。在宋代詞壇，流派眾多。婉約派作品多側(cè)重兒女風(fēng)情，結(jié)構(gòu)深細(xì)縝密。李清照的詞作語(yǔ)言?xún)?yōu)美，情感細(xì)膩，符合婉約派特點(diǎn)。豪放派風(fēng)格豪邁奔放，雅正派強(qiáng)調(diào)純正高雅，閑逸派則體現(xiàn)閑適安逸。綜合來(lái)看，李清照屬于婉約派。21、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集。我們一般所說(shuō)的“詩(shī)經(jīng)六義”指“風(fēng)”、“雅”、“頌”、“賦”、“比”、“興”。B．《離騷》是《楚辭》的代表作，共三百七十多句，是我國(guó)古代最長(zhǎng)的敘事詩(shī)。C．劉勰《文心雕龍》稱(chēng)《古詩(shī)十九首》為“五言之冠冕”，鐘嶸《詩(shī)品》贊頌它“天衣無(wú)縫，一字千金”。D．“樂(lè)府雙璧”指南朝的《孔雀東南飛》和北朝的《木蘭詩(shī)》兩部作品。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。B選項(xiàng)不恰當(dāng)，《離騷》是我國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)，而非敘事詩(shī)。A選項(xiàng)對(duì)《詩(shī)經(jīng)》六義的表述正確。C選項(xiàng)關(guān)于《古詩(shī)十九首》的評(píng)價(jià)準(zhǔn)確。D選項(xiàng)“樂(lè)府雙璧”的表述無(wú)誤。綜上所述，答案選B。22、書(shū)法美學(xué)意象差異的形成

探尋書(shū)法美學(xué)意象差異的形成原因，應(yīng)該追溯到時(shí)代美學(xué)潮流。六朝書(shū)家多為門(mén)閥士族，以登臨山水、留戀詩(shī)酒之余為書(shū)，耳聞絲竹管弦、郎儂唱和的靡靡艷歌，目睹山明水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綺麗風(fēng)光，再將所感受到的社會(huì)風(fēng)貌和自然景物亦即客觀(guān)事物的優(yōu)美形象融入書(shū)法，自然要“以流美為能”；唐人自北朝以來(lái)歷經(jīng)戰(zhàn)火兵燹之亂，整個(gè)社會(huì)長(zhǎng)期存在的金戈鐵馬為美的尚武精神熏陶融鑄了大批有名或無(wú)名的書(shū)法家的美學(xué)思想。他們與關(guān)隴健兒朝夕相處（或許書(shū)家本人就是其中一員），對(duì)后者那種質(zhì)樸豪放的性格和威武強(qiáng)健的形象久已耳濡目染，加之習(xí)見(jiàn)深峻的山澤，廣闊的原野，天蒼蒼，野茫茫，胡馬嘶風(fēng)，悲笳動(dòng)月，旌旗耀日，佛象凌空；其闊大的氣勢(shì)、粗獷的線(xiàn)條、強(qiáng)勁的節(jié)奏、豪邁的風(fēng)度、威嚴(yán)的姿態(tài)，經(jīng)過(guò)形象思維的感受、提煉而融入書(shū)法藝術(shù)，自然會(huì)使傳統(tǒng)的書(shū)法形象脫胎換骨，面目一新，而形成唐代書(shū)法家特有之雄峻堅(jiān)實(shí)的風(fēng)格。初唐時(shí)代審美興趣重心的回歸，更促使了唐代書(shū)法家自主意識(shí)的穎露和唐代書(shū)法美學(xué)模式的建立。當(dāng)然，打破六朝權(quán)威的迷信，并不意味著對(duì)江南先進(jìn)文明與文化遺產(chǎn)的全面排斥和簡(jiǎn)單否定。如張懷瓘對(duì)右軍各體書(shū)法，還以推崇居多，僅就草書(shū)、章草二體提出異議，可見(jiàn)還是以繼承為主。但這勇敢的不同意見(jiàn)，卻如春雷驚蟄，向世人宣告著美學(xué)領(lǐng)域的復(fù)蘇。“若所見(jiàn)與諸子雷同，則何煩有論？今制品格以代權(quán)衡，于物于情，不饒不損。惟以理伏，頗能面質(zhì)，冀合規(guī)于玄匠，殊不顧于聾俗，夫聾俗無(wú)眼有耳，但聞是逸少，必暗然懸伏，何必須見(jiàn)？見(jiàn)與不見(jiàn)，一也?！边@以其標(biāo)新立異駭世驚俗的直言讜論令人頓開(kāi)茅塞的美學(xué)鑒賞與批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，振奮著昔日不遺余力地推崇六朝模式今朝卻非打破六朝框架不能求得自身之發(fā)展的唐人的精神，鼓勵(lì)和引導(dǎo)著唐人向那似乎已由前人走得爛熟其實(shí)還是尚未可以知的領(lǐng)域去開(kāi)拓和探索。

下列對(duì)“初唐時(shí)代審美興趣重心的回歸”這句話(huà)的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．初唐的審美思想出現(xiàn)對(duì)柔靡香軟醉生夢(mèng)死的南朝之風(fēng)的揚(yáng)棄，轉(zhuǎn)而崇尚雄峻堅(jiān)實(shí)的壯美風(fēng)格。B．初唐審美思想經(jīng)歷了一段對(duì)南朝之風(fēng)的背離之后，又走上繼承風(fēng)韻和美的傳統(tǒng)之路。C．初唐審美思想打破六朝權(quán)威迷信，走出靡靡艷歌式的框架，崇尚質(zhì)樸豪放和威武強(qiáng)健。D．初唐審美思想融入了時(shí)代內(nèi)涵，向那似乎已由前人走得爛熟其實(shí)還是尚未可知的領(lǐng)域開(kāi)拓和探索。答案:B解析:這道題考查對(duì)文中特定語(yǔ)句的理解。初唐時(shí)代審美興趣重心的回歸，意味著摒棄南朝的柔靡之風(fēng)，走向雄峻堅(jiān)實(shí)的風(fēng)格，打破六朝權(quán)威迷信，如選項(xiàng)A、C所述。選項(xiàng)D也體現(xiàn)了初唐審美思想的開(kāi)拓創(chuàng)新。而選項(xiàng)B說(shuō)又走上繼承風(fēng)韻和美的傳統(tǒng)之路，與原文不符，初唐是在打破六朝框架基礎(chǔ)上發(fā)展，并非簡(jiǎn)單回歸繼承。所以答案選B。23、依次填入下列橫線(xiàn)上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)該是（）

秋天，__________在什么地方的秋天，__________是好的；__________啊，北國(guó)的秋，__________特別地來(lái)得清，來(lái)得靜，來(lái)得悲涼。我的不遠(yuǎn)千里，要從杭州趕上青島，__________要從青島趕上北平來(lái)的理由，__________想飽嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。A．即使也所以也又是因?yàn)锽．無(wú)論總可是卻更也不過(guò)C．無(wú)論都可是卻又是因?yàn)镈．即使也可是卻又也不過(guò)答案:B解析:這道題考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的運(yùn)用。在各種情境中，“無(wú)論……總……”強(qiáng)調(diào)秋天無(wú)論在何處都好?！翱墒恰北磙D(zhuǎn)折，突出北國(guó)秋的特點(diǎn)?！皡s”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)差異?！案斌w現(xiàn)程度加深?！耙膊贿^(guò)”表明作者的心態(tài)。綜合來(lái)看，B選項(xiàng)的關(guān)聯(lián)詞能最準(zhǔn)確地表達(dá)文段的邏輯和情感。24、下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．諳習(xí)錯(cuò)愕真知灼見(jiàn)循規(guī)蹈矩B．玷辱饋贈(zèng)山清水秀溫文爾雅C．淘汰鞭撻風(fēng)塵仆仆肆無(wú)忌憚D．糟塌撫恤儒子可教茹苦含辛答案:D解析:這道題考查對(duì)漢字字形的掌握。在漢語(yǔ)中，正確的字形是很重要的。A選項(xiàng)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤；B選項(xiàng)也沒(méi)有錯(cuò)別字；C選項(xiàng)同樣正確。而D選項(xiàng)中“糟塌”應(yīng)為“糟?！?，“儒子可教”應(yīng)為“孺子可教”，所以這道題選D。25、下列詞語(yǔ)中括號(hào)里的字讀音全都正確的一組是（）A．弄（lòng）堂楹（yíng）帖莞（guǎn）爾而笑咄咄（duō）逼人B．蒼穹（qíng）愀（qiǎo）然釃（shī）酒臨江前仆（pū）后繼C．飄泊（bó）江渚（zhǔ）安步當(dāng)（dàng）車(chē)不絕如縷（liǚ）D．咒（zhòu）語(yǔ)頹圮（pǐ）屏（bǐng）息以待一葉扁（piān）舟答案:D解析:這道題考查對(duì)漢字讀音的掌握。在漢語(yǔ)中，讀音有明確規(guī)范。A項(xiàng)“莞爾而笑”的“莞”應(yīng)讀wǎn；B項(xiàng)“蒼穹”的“穹”應(yīng)讀qióng；C項(xiàng)“不絕如縷”的“縷”應(yīng)讀lǚ。D項(xiàng)讀音均正確，所以答案是D。要準(zhǔn)確判斷讀音，需牢記常見(jiàn)字的標(biāo)準(zhǔn)讀音。26、下列句子排成語(yǔ)序，順序正確的一項(xiàng)是（）

①這千百年來(lái)的歷史經(jīng)驗(yàn)，已銘刻在中華兒女的心靈之中。

②愛(ài)國(guó)是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶。

③我們應(yīng)該用愛(ài)國(guó)的激情去建設(shè)明天的中國(guó)，愿如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)：“中國(guó)的明天，必將更加美好！”

④什么時(shí)候團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，國(guó)家就強(qiáng)盛安寧；什么時(shí)候分裂內(nèi)亂，國(guó)家就積貧積弱。

⑤在中華民族的發(fā)展史上，愛(ài)國(guó)主義精神對(duì)于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)起到了十分重要的作用。A．②⑤④①③B．②④⑤③①C．③⑤④①②D．③①④⑤②答案:A解析:這道題考查句子排序。②句先提出“愛(ài)國(guó)是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶”這一觀(guān)點(diǎn)。⑤句承接②句闡述愛(ài)國(guó)主義精神的作用。④句通過(guò)對(duì)比說(shuō)明團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要性。①句指出歷史經(jīng)驗(yàn)已銘刻在心靈中。③句呼吁用愛(ài)國(guó)激情建設(shè)明天的中國(guó)。綜合來(lái)看，A選項(xiàng)排序最為合理。27、下列作者作品對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A．《我與地壇》史鐵生B．《荷花淀》孫犁C．《哦，香雪》鐵凝D．《祝福》巴金答案:D解析:這道題考查對(duì)著名作家作品的了解。史鐵生的《我與地壇》、孫犁的《荷花淀》、鐵凝的《哦，香雪》都是正確的對(duì)應(yīng)。而《祝?！肥囚斞傅淖髌?，不是巴金的。所以這道題應(yīng)選D選項(xiàng)。28、下列字詞注音全對(duì)的一項(xiàng)是（）A．赦免(shè)解剖(pāo)承蜩(tiáo)教誨(huì)B．琺瑯(fǎ)驚駭(hài)瞥見(jiàn)(piē)綴滿(mǎn)(zhuì)C．涵養(yǎng)(hán)恪守(kè)遵循(xún)遁詞(dùn)D．襟懷(jīn)憎惡(zèng)輕覷(qù)顯赫(hè)答案:C解析:這道題考查字詞的注音。A選項(xiàng)中“解剖”的“剖”應(yīng)讀“pōu”；B選項(xiàng)中“琺瑯”的“琺”應(yīng)讀“fà”；D選項(xiàng)中“憎惡”的“憎”應(yīng)讀“zēng”。C選項(xiàng)中字詞的注音全部正確，所以答案是C選項(xiàng)。在學(xué)習(xí)中要準(zhǔn)確掌握字詞的讀音，避免讀錯(cuò)。29、下列詞語(yǔ)中加【】字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．【恪】守（kè）附【和】（huò）停【滯】（zhì）一【蹴】而就（cù）B．威【懾】（shè）【褻】瀆（xiè）搖【曳】（yè）免冠徒【跣】（xiǎn）C．盤(pán)【桓】（huán）【魁】梧（kuī）調(diào)【羹】（gēng）鞠躬盡【瘁（cuì）D．【怫】然（fú）【叱】咄（chì）氣【餒】（něi）妻【妾】之奉（qiàn）答案:B解析:這道題考查對(duì)字詞注音的掌握。A選項(xiàng)中“附和”的“和”應(yīng)讀“hè”；C選項(xiàng)“魁梧”的“魁”應(yīng)讀“kuí”；D選項(xiàng)“妻妾之奉”的“妾”應(yīng)讀“qiè”。B選項(xiàng)中所有字的注音都正確，所以答案是B。30、下列選項(xiàng)中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（）A．傳道受業(yè)解惑也B．青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)C．雖有槁暴,不復(fù)挺者D．學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎答案:B解析:這道題考查對(duì)通假字的掌握。通假字是古文中的用字現(xiàn)象。A項(xiàng)“受”通“授”；C項(xiàng)“有”通“又”，“暴”通“曝”；D項(xiàng)“說(shuō)”通“悅”。B項(xiàng)沒(méi)有通假字。在學(xué)習(xí)文言文時(shí)，要留意這些特殊的用字情況，積累常見(jiàn)通假字，才能準(zhǔn)確判斷。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下列成語(yǔ)都有“技藝高超、精巧”的意思。（）A．匠心獨(dú)運(yùn)B．巧奪天工C．鬼斧神工D．班門(mén)弄斧答案:ABC解析:這道題考查對(duì)表示“技藝高超、精巧”成語(yǔ)的掌握。匠心獨(dú)運(yùn)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性的構(gòu)思，巧奪天工側(cè)重人工勝過(guò)天然，鬼斧神工形容技藝極其精巧。它們都體現(xiàn)了“技藝高超、精巧”。班門(mén)弄斧是指在行家面前賣(mài)弄，沒(méi)有此意思，所以不選。2、[多選題]下列成語(yǔ)都有“不考慮別人意見(jiàn)，辦事主觀(guān)蠻干”的意思。（）A．獨(dú)斷專(zhuān)行B．專(zhuān)橫跋扈C．了如指掌D．一意孤行答案:ABD解析:這道題考查對(duì)成語(yǔ)含義的理解。獨(dú)斷專(zhuān)行指獨(dú)自決斷，專(zhuān)按自己的想法行事；專(zhuān)橫跋扈指蠻橫霸道，肆意妄為；一意孤行指不聽(tīng)勸告，固執(zhí)地按自己想法做。它們都有不考慮他人意見(jiàn)、主觀(guān)蠻干的意思。而了如指掌指對(duì)情況非常清楚，與題目意思不符。3、[多選題]下列句中加【】的成語(yǔ)使用有誤的有（)A．新來(lái)的王老師為人不茍言笑，同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有譚校長(zhǎng)到來(lái),他才怯怯地說(shuō):“學(xué)校教育我會(huì)【鼎力相助】，能得一枝之棲，就深感大德了。”B．回到住所后，我饒有興味地翻看著一張張劇照，耳邊又隱隱奏起城隍廟小戲臺(tái)的流云之響和繞梁之聲。他們【才疏學(xué)淺】，怎么能悟出如此妙音。C．在《哈利·波特》系列電影中，導(dǎo)演借助【信筆涂鴉】的特技，為銀幕前的我們打開(kāi)了一扇扇魔法的大門(mén)。D．正所謂“愚者千慮，必有一得”，我【德薄才疏】，發(fā)言請(qǐng)?jiān)谧母魑蛔鱾€(gè)參考，也許對(duì)你們有一點(diǎn)兒幫助。答案:ABC解析:這道題考查成語(yǔ)的正確使用?！岸αο嘀笔蔷崔o，不