三、播放聲音和視頻說(shuō)課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)粵教版四年級(jí)下冊(cè)-粵教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教材分析本節(jié)課選自2025-2026學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)粵教版四年級(jí)下冊(cè)《粵教版》教材。本節(jié)課主要教授學(xué)生如何播放聲音和視頻，使學(xué)生學(xué)會(huì)使用電腦播放器打開(kāi)和播放聲音、視頻文件，提高學(xué)生信息獲取和處理的能力。課程內(nèi)容與課本緊密相關(guān)，符合教學(xué)實(shí)際，有助于培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、計(jì)算思維和數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。學(xué)生將通過(guò)學(xué)習(xí)如何播放聲音和視頻，提升對(duì)多媒體信息資源的理解和應(yīng)用能力，培養(yǎng)自主探索和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)在學(xué)習(xí)和生活中的重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

四年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)信息技術(shù)前，已經(jīng)初步接觸過(guò)計(jì)算機(jī)的基本操作，如開(kāi)關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)和鍵盤(pán)等。他們對(duì)電腦有一定的熟悉度，但具體到播放聲音和視頻文件，多數(shù)學(xué)生可能還未深入學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的操作步驟。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

四年級(jí)學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇，對(duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)有較高的興趣。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠快速掌握新技能。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)直觀學(xué)習(xí)，而另一些學(xué)生則可能更偏好動(dòng)手操作和探究式學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在學(xué)習(xí)播放聲音和視頻時(shí)，學(xué)生可能會(huì)遇到的問(wèn)題包括：不熟悉播放器的界面布局、不知道如何添加或選擇文件、在播放過(guò)程中遇到格式不兼容等問(wèn)題。此外，部分學(xué)生可能因?yàn)椴僮鞑皇炀毝械酱鞌?，需要教師提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和耐心幫助。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過(guò)講解播放聲音和視頻的基本步驟，為學(xué)生提供清晰的指導(dǎo)。

2.討論法：引導(dǎo)學(xué)生就播放過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力和問(wèn)題解決能力。

3.實(shí)驗(yàn)法：讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作練習(xí)播放聲音和視頻，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用。

教學(xué)手段：

1.多媒體演示：使用PPT展示播放步驟，直觀展示操作過(guò)程。

2.互動(dòng)軟件：利用教學(xué)軟件讓學(xué)生在電腦上實(shí)際操作，提高學(xué)習(xí)效果。

3.視頻資源：播放相關(guān)教學(xué)視頻，幫助學(xué)生更好地理解播放技巧。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

1.老師站在教室前，面帶微笑，用親切的語(yǔ)氣與學(xué)生打招呼：“同學(xué)們，早上好！今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一節(jié)有趣的信息技術(shù)課，主題是‘播放聲音和視頻’?！?/p>

2.老師提問(wèn)：“同學(xué)們，你們平時(shí)都通過(guò)什么方式來(lái)欣賞音樂(lè)和觀看視頻呢？”

學(xué)生回答，老師根據(jù)學(xué)生的回答總結(jié)：“同學(xué)們，我們平時(shí)可以通過(guò)電腦、手機(jī)、電視等多種方式來(lái)欣賞音樂(lè)和觀看視頻。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何在電腦上播放聲音和視頻。”

二、新課講解

1.老師講解播放聲音和視頻的基本步驟：

（1）打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊“開(kāi)始”菜單，找到“所有程序”，選擇“附件”中的“WindowsMediaPlayer”。

（2）打開(kāi)播放器后，點(diǎn)擊界面左上角的“文件”菜單，選擇“打開(kāi)”。

（3）在彈出的窗口中，找到需要播放的聲音或視頻文件，點(diǎn)擊“打開(kāi)”按鈕。

2.老師演示操作過(guò)程，并強(qiáng)調(diào)操作要點(diǎn)：

（1）選擇合適的播放器：目前常用的播放器有WindowsMediaPlayer、暴風(fēng)影音、酷我音樂(lè)盒等。

（2）添加文件：在播放器界面中，找到需要播放的聲音或視頻文件，點(diǎn)擊“打開(kāi)”即可。

（3）播放與控制：在播放過(guò)程中，可以使用播放器界面上的按鈕進(jìn)行播放、暫停、快進(jìn)、快退等操作。

3.老師引導(dǎo)學(xué)生思考：播放聲音和視頻有哪些用途？

學(xué)生思考后回答，老師總結(jié)：“播放聲音和視頻可以用于學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、工作等多個(gè)方面，例如學(xué)習(xí)外語(yǔ)、欣賞音樂(lè)、觀看電影等。”

三、課堂實(shí)踐

1.老師分配任務(wù)，讓學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐操作：

（1）每個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)聲音文件和一個(gè)視頻文件。

（2）小組長(zhǎng)指導(dǎo)組員使用電腦播放聲音和視頻。

（3）組員在播放過(guò)程中遇到問(wèn)題，及時(shí)向小組長(zhǎng)請(qǐng)教。

2.老師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

四、總結(jié)與反饋

1.老師對(duì)學(xué)生的實(shí)踐操作進(jìn)行總結(jié)：

（1）播放聲音和視頻的基本步驟：打開(kāi)播放器，添加文件，播放。

（2）播放器的選擇、文件的添加、播放與控制等操作要點(diǎn)。

2.老師提問(wèn)：“同學(xué)們，今天學(xué)習(xí)了播放聲音和視頻，你們覺(jué)得掌握了哪些技能？”

學(xué)生回答，老師鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，并對(duì)學(xué)生的回答給予肯定和表?yè)P(yáng)。

3.老師布置課后作業(yè)：

（1）回家后，使用電腦播放一首自己喜歡的歌曲或觀看一部電影。

（2）與家人分享今天學(xué)到的播放聲音和視頻的技巧。

五、課堂小結(jié)

1.老師用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了播放聲音和視頻的相關(guān)知識(shí)，希望大家能夠在日常生活中運(yùn)用所學(xué)，提高自己的生活品質(zhì)?！?/p>

2.老師鼓勵(lì)學(xué)生：“學(xué)習(xí)信息技術(shù)，貴在實(shí)踐。希望大家課后多加練習(xí)，不斷提高自己的技能?！?/p>

3.老師宣布下課，與學(xué)生告別：“同學(xué)們，下課！”教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-音頻格式介紹：向?qū)W生介紹常見(jiàn)的音頻格式，如MP3、WAV、AAC等，以及不同格式的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景。

-視頻格式介紹：講解常見(jiàn)的視頻格式，如MP4、AVI、MOV等，以及不同格式對(duì)視頻質(zhì)量和文件大小的影響。

-數(shù)字媒體版權(quán)意識(shí)：教育學(xué)生了解版權(quán)相關(guān)知識(shí)，尊重他人創(chuàng)作，不侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

2.拓展建議：

-實(shí)踐操作：鼓勵(lì)學(xué)生在家里或?qū)W校使用不同格式的音頻和視頻文件，體驗(yàn)不同播放器的播放效果。

-創(chuàng)意應(yīng)用：指導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)制作簡(jiǎn)單的音頻或視頻作品，如自述、短劇、小合唱等。

-探究學(xué)習(xí)：引導(dǎo)學(xué)生查閱資料，了解數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，以及如何在生活中更好地應(yīng)用多媒體技術(shù)。

-交流分享：組織學(xué)生開(kāi)展多媒體作品展示活動(dòng)，分享各自的學(xué)習(xí)心得和創(chuàng)作成果。

-安全教育：提醒學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上下載和傳播多媒體文件時(shí)，要注意個(gè)人信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全，避免傳播不健康的音頻和視頻內(nèi)容。

3.拓展活動(dòng)：

-音頻格式挑戰(zhàn)賽：學(xué)生收集不同格式的音頻文件，比賽看誰(shuí)最快學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換和播放。

-視頻制作比賽：學(xué)生分組合作，利用所學(xué)知識(shí)制作短視頻，比賽創(chuàng)意和技巧。

-數(shù)字媒體知識(shí)講座：邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家來(lái)校開(kāi)展講座，為學(xué)生提供更廣闊的知識(shí)視野。

4.拓展延伸：

-課外閱讀：推薦一些關(guān)于數(shù)字媒體和信息技術(shù)發(fā)展的書(shū)籍，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

-專題研究：組織學(xué)生進(jìn)行專題研究，如“數(shù)字媒體在教育教學(xué)中的應(yīng)用”、“網(wǎng)絡(luò)版權(quán)保護(hù)的重要性”等。

-校園活動(dòng)：舉辦多媒體技術(shù)展覽，展示學(xué)生和教師的多媒體作品，營(yíng)造校園科技氛圍。板書(shū)設(shè)計(jì)①播放聲音和視頻的基本步驟

-打開(kāi)播放器

-添加文件

-播放控制

②常用播放器介紹

-Win