小學(xué)語文課堂敎學(xué)探究——以《小小的船》第二課時為例現(xiàn)代社會已經(jīng)進入信息化時代,隨著科學(xué)的發(fā)展與進步,越來越多的敎學(xué)媒體被應(yīng)用到敎學(xué)活動中來.101教育PPT的多種功能幫助教師突破語文敎學(xué)的重難點.通過微課、動畫視頻及互動式課件上進行游戲互動等手段,更直觀的幫助學(xué)生學(xué)文識字.通過創(chuàng)設(shè)生活情景,渲染課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而讓學(xué)生在最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)中學(xué)習(xí).筆者將以人教語文上冊《小小的船》為例,談?wù)勅绾螒?yīng)用101教育PPT深化學(xué)生情感活動,讓老師教得生動活潑,學(xué)生學(xué)得興趣盎然,達到以景激情、以情促思、寓教于樂的目的.課例呈現(xiàn)敎學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo):體會“彎彎的”、“小小的”等疊詞的作用.2、過程與方法目標(biāo):正確、流利的有感情朗讀課文和背誦課文,結(jié)合插圖,想象兒歌描繪的圖景,感受星空的美.3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):理解課文優(yōu)美的語言,走進課文美妙的夜景中,感受奇妙美麗的星空,更加熱愛大自然,對夜空有了向往.課前準(zhǔn)備:101教育PPT、月亮圖片、敎學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境—“摘星星”游戲同學(xué)們,我們一起來玩“摘星星”的游戲,每一顆星星的背后都有一個生字?看誰讀得準(zhǔn),認得多.設(shè)計意圖:設(shè)計“摘星”游戲環(huán)節(jié)是為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的識字氛圍,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.賦能路徑:通過101教育PPT“動畫”出示“摘星星”游戲進行識字敎學(xué)游戲.二、初讀課文,要求學(xué)生學(xué)會有節(jié)奏的朗讀1、現(xiàn)在老師要帶大家去一個美麗的地方.請小朋友閉起眼睛,仔細聽,看看你聽到了什么,想到了什么?（101教育PPT出示晴朗的星空圖,并配樂）2、慢慢睜開你的眼睛,你看到了什么?（美麗的星空…）3、師配樂范讀,并指導(dǎo)學(xué)生有節(jié)奏的朗讀.（101教育PPT出示美麗的星空動畫）4、學(xué)生朗讀.（101教育PPT播放動畫音樂）設(shè)計意圖:這個環(huán)節(jié)的設(shè)計是為了激發(fā)了他們參與學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會有節(jié)奏的朗讀,并初步感受星空的美麗.賦能路徑:利用101教育PPT中的“錄“”功能將星空的各種圖片錄制成微課,井添加了音樂,讓學(xué)生欣賞,建立直觀感受,調(diào)動學(xué)生情緒.三、品讀領(lǐng)悟（一）學(xué)習(xí)課文“彎彎的月兒小小的船.小小的船兒兩頭尖.”1、彎彎的月兒是什么樣的呢?我們來畫個彎彎的月兒.2、引導(dǎo)學(xué)生想象生活中你看到過那些彎彎的事物.（引導(dǎo)生自由說,發(fā)揮學(xué)生的想象力）3、誰來讀一讀這句話“彎彎的月兒小小的船.小小的船兒兩頭尖”.（引導(dǎo)學(xué)生進行多種形式的朗讀）（二）、學(xué)習(xí)課文“我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的天.”1、同學(xué)們的想象力可真豐富,現(xiàn)在讓我們跟著這個可愛的小姑娘去看一看美麗的星空吧.2、如果你是坐在月亮上的小姑娘你會看到什么?（引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力去說一說.）3、星空真美呀,同學(xué)們讓我們一起再讀一讀這首兒歌吧……（101教育PPT出示）設(shè)計意圖:通過繪聲繪色的描述,把學(xué)生帶入特定的情境之中,初步體會到星空的美,通過這一環(huán)節(jié)敎學(xué),使學(xué)生整體感知了課文的內(nèi)容,培養(yǎng)了學(xué)生的想象力.賦能途徑:讓學(xué)生自讀自悟,在朗讀惑悟,積累運用.感受到星空的美.利用101中的“動畫”功能,把關(guān)鍵詞呈現(xiàn)在大屏幕上,這樣更精準(zhǔn)的反饋了學(xué)生對知識點的掌提情況.四、再讀課文,整體感知1、多美的星空,多美的兒歌呀,兒歌里面都寫了什么?2、現(xiàn)在哪位小朋友能把這首兒歌讀得更好呢?（101教育PPT配樂朗讀）3、小朋友讀得真好,為了獎勵你們,老師讓你們聽一首歌,如果你們會唱就跟著一起唱好嗎?（放視頻,學(xué)生跟唱）設(shè)計意圖:他們能一邊聽一邊想,再現(xiàn)了兒歌描繪的圖景,從而增強對兒歌的理解,提高了他們的審美能力,增強了他們學(xué)習(xí)語文的興趣.賦能途徑:通過使用101教育PPT的兒歌配畫、配樂,讓學(xué)生通過各種形式的誦讀,感受到星空的美,更能感受到詩文的美.拓展小結(jié):小朋友們,太空中有很多的秘密,你想探索這些奧秘嗎?那就多學(xué)知識,增長本領(lǐng),將來有一天你也去探索這些奧秘吧!（101教育PPT播放兒歌《小小的船》）請把這首兒歌《小小的船》唱給爸爸媽媽聽.課堂觀察作為一線的小學(xué)語文老師,在課堂敎學(xué)時,要有意識去激發(fā)學(xué)生們的想象能力,同時誘導(dǎo)學(xué)生們?nèi)?chuàng)新思維,把課堂引向?qū)W生的生活之中去,讓學(xué)生的思維活躍起來,有自己獨特的創(chuàng)新思維.我在部編教材上冊《小小的船》第二課時敎學(xué)時,以本課教材為載體,課堂敎學(xué)聯(lián)系學(xué)生生活,引領(lǐng)學(xué)生走進生活,身臨其境去體會生活,感受生活.課例較好地實現(xiàn)了101教育PPT信息技術(shù)與傳統(tǒng)敎學(xué)的優(yōu)勢互補,本節(jié)課我所采用的敎學(xué)方法是:“導(dǎo)——放”式閱讀策略.敎學(xué)時讓學(xué)生自讀自悟,在朗讀惑悟,積累