2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法律法規(guī)強(qiáng)化試題及答案解析_第1頁(yè)
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2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法律法規(guī)強(qiáng)化試題及答案解析)一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30分)1.某中學(xué)為提高升學(xué)率,將初三年級(jí)學(xué)生分為“重點(diǎn)班”和“普通班”,并為重點(diǎn)班配備經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》,該校的行為()。A.合法,學(xué)校有權(quán)自主實(shí)施教學(xué)管理B.合法,重點(diǎn)班有助于提升整體成績(jī)C.不合法,違反了教育公平原則D.不合法,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)答案:C解析:《中華人民共和國(guó)教育法》第三十七條規(guī)定:“受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利。學(xué)校和有關(guān)行政部門應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,保障女子在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)、授予學(xué)位、派出留學(xué)等方面享有同男子平等的權(quán)利。”分設(shè)重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班的行為違反了教育公平原則,因此不合法。2.李老師因?qū)W生張某多次未完成作業(yè),在課堂上公開辱罵張某“腦子像榆木疙瘩”。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,李老師的行為()。A.屬于正常教學(xué)管理,不構(gòu)成侵權(quán)B.侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)C.侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)D.侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)答案:C解析:《中華人民共和國(guó)教師法》第八條規(guī)定教師應(yīng)當(dāng)履行“關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格”的義務(wù)?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第二十七條明確:“學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為?!崩罾蠋煿_辱罵學(xué)生,屬于侮辱人格尊嚴(yán)的行為,侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)。3.某初中學(xué)生王某(14周歲)因與同學(xué)發(fā)生矛盾,將對(duì)方打成輕微傷。依據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,下列處理方式正確的是()。A.學(xué)校直接開除王某B.公安機(jī)關(guān)對(duì)王某予以治安拘留C.學(xué)校、公安機(jī)關(guān)及王某父母共同參與矯治教育D.由王某父母承擔(dān)全部民事賠償,學(xué)校無(wú)責(zé)任答案:C解析:《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十一條規(guī)定:“對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人,公安機(jī)關(guān)可以根據(jù)具體情況,采取矯治教育措施。”同時(shí),第三十一條強(qiáng)調(diào):“學(xué)校對(duì)有不良行為的未成年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理教育,不得歧視;對(duì)拒不改正或者情節(jié)嚴(yán)重的,學(xué)??梢愿鶕?jù)情況予以處分或者采取其他適當(dāng)?shù)慕逃胧!蓖跄?4周歲,屬于限制民事行為能力人,其行為尚不構(gòu)成犯罪,但需由學(xué)校、公安機(jī)關(guān)及監(jiān)護(hù)人共同參與矯治教育,不得直接開除(《義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定不得開除義務(wù)教育階段學(xué)生)。4.某中學(xué)在組織學(xué)生參加校外研學(xué)活動(dòng)時(shí),因帶隊(duì)教師擅離職守,導(dǎo)致兩名學(xué)生走失并受傷。依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,該事故的責(zé)任應(yīng)當(dāng)由()承擔(dān)。A.學(xué)生自己B.學(xué)生監(jiān)護(hù)人C.學(xué)校D.研學(xué)活動(dòng)主辦方答案:C解析:《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條規(guī)定:“因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任:……(四)學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng),未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;(九)學(xué)校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生,或者在履行職責(zé)過(guò)程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定的?!睅ш?duì)教師擅離職守屬于履職過(guò)程中違反規(guī)定,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。5.依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,下列場(chǎng)所中,允許未成年人進(jìn)入的是()。A.營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所B.酒吧C.電競(jìng)酒店D.博物館答案:D解析:《未成年人保護(hù)法》第五十八條規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園周邊不得設(shè)置營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)者,不得允許未成年人進(jìn)入;游藝娛樂(lè)場(chǎng)所設(shè)置的電子游戲設(shè)備,除國(guó)家法定節(jié)假日外,不得向未成年人提供?!辈┪镳^屬于公益性場(chǎng)所,允許未成年人進(jìn)入。6.某教師因參與非法集資被判處有期徒刑1年,緩刑2年。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,其教師資格()。A.保留,緩刑期間暫停授課B.自動(dòng)喪失,不能重新取得C.由學(xué)校決定是否撤銷D.由教育行政部門視情節(jié)決定答案:B解析:《教師法》第十四條規(guī)定:“受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不能取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的,喪失教師資格?!痹摻處熞蚬室夥缸锉慌刑幱衅谕叫蹋ň徯虒儆谛塘P執(zhí)行方式,不影響罪名成立),因此喪失教師資格且不能重新取得。7.某初中為改善辦學(xué)條件,未經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意,將操場(chǎng)出租給企業(yè)舉辦商業(yè)活動(dòng)。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》,該行為()。A.合法,學(xué)校有權(quán)自主管理財(cái)產(chǎn)B.不合法,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)C.不合法,違反了教育設(shè)施用途規(guī)定D.合法,租金收入應(yīng)用于教育事業(yè)答案:C解析:《教育法》第五十七條規(guī)定:“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的舉辦者按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,確定其所舉辦的學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理體制。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)或者主要行政負(fù)責(zé)人必須由具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍、在中國(guó)境內(nèi)定居、并具備國(guó)家規(guī)定任職條件的公民擔(dān)任,其任免按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理。學(xué)校的教學(xué)及其他行政管理,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,通過(guò)以教師為主體的教職工代表大會(huì)等組織形式,保障教職工參與民主管理和監(jiān)督?!蓖瑫r(shí),第六十四條規(guī)定:“地方各級(jí)人民政府及其有關(guān)行政部門必須把學(xué)校的基本建設(shè)納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排學(xué)校的基本建設(shè)用地及所需物資,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定實(shí)行優(yōu)先、優(yōu)惠政策。”學(xué)校操場(chǎng)屬于教育教學(xué)設(shè)施,其用途應(yīng)為教學(xué)活動(dòng),未經(jīng)批準(zhǔn)出租用于商業(yè)活動(dòng)違反了教育設(shè)施的用途規(guī)定。8.學(xué)生張某(15周歲)因盜竊他人手機(jī)被公安機(jī)關(guān)調(diào)查。依據(jù)《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》和《未成年人保護(hù)法》,下列做法正確的是()。A.公開審理張某的案件B.新聞媒體報(bào)道時(shí)使用張某的真實(shí)姓名C.詢問(wèn)張某時(shí)通知其法定代理人到場(chǎng)D.將張某與成年犯罪嫌疑人共同羈押答案:C解析:《未成年人保護(hù)法》第一百一十條規(guī)定:“公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院訊問(wèn)未成年犯罪嫌疑人、被告人,詢問(wèn)未成年被害人、證人,應(yīng)當(dāng)依法通知其法定代理人或者其成年親屬、所在學(xué)校的代表等合適成年人到場(chǎng),并采取適當(dāng)方式,在適當(dāng)場(chǎng)所進(jìn)行,保障未成年人的名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)和其他合法權(quán)益?!蓖瑫r(shí),《刑事訴訟法》第二百八十五條規(guī)定:“審判的時(shí)候被告人不滿十八周歲的案件,不公開審理?!毙侣劽襟w報(bào)道未成年人案件時(shí)不得披露姓名、照片等個(gè)人信息;未成年人應(yīng)與成年人分案處理、分別羈押。9.某中學(xué)教師李某因教學(xué)事故被學(xué)校處以記過(guò)處分,李某對(duì)處分不服。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,李某可以()。A.向當(dāng)?shù)厝嗣裾岢錾暝VB.向當(dāng)?shù)亟逃姓块T提出申訴C.直接向人民法院提起訴訟D.向?qū)W校教職工代表大會(huì)申請(qǐng)復(fù)議答案:B解析:《教師法》第三十九條規(guī)定:“教師對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理。教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的,可以向同級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門提出申訴,同級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理?!币虼耍钅硲?yīng)向教育行政部門申訴。10.依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,由()責(zé)令限期改正。A.學(xué)校B.當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門C.當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)D.縣級(jí)人民政府答案:B解析:《義務(wù)教育法》第五十八條規(guī)定:“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門給予批評(píng)教育,責(zé)令限期改正。”11.某高中教師在課堂上引用未經(jīng)核實(shí)的網(wǎng)絡(luò)信息,誤導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史事件的認(rèn)知。依據(jù)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,該教師的行為違反了()。A.堅(jiān)定政治方向B.潛心教書育人C.堅(jiān)持言行雅正D.傳播優(yōu)秀文化答案:D解析:《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“傳播優(yōu)秀文化”要求教師“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量;不得通過(guò)課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn),或編造散布虛假信息、不良信息”。該教師引用未經(jīng)核實(shí)的網(wǎng)絡(luò)信息,屬于傳播不良信息,違反了“傳播優(yōu)秀文化”準(zhǔn)則。12.某中學(xué)為迎接上級(jí)檢查,要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買指定品牌的校服,價(jià)格明顯高于市場(chǎng)同類產(chǎn)品。依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,該行為()。A.合法,學(xué)校有權(quán)統(tǒng)一管理學(xué)生著裝B.不合法,違反了不得推銷商品的規(guī)定C.合法,費(fèi)用由學(xué)生家長(zhǎng)自愿承擔(dān)D.不合法,侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)答案:B解析:《義務(wù)教育法》第二十五條規(guī)定:“學(xué)校不得違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用,不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益?!睂W(xué)校強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買指定品牌校服并從中謀利(價(jià)格高于市場(chǎng)),屬于變相推銷商品,違反該規(guī)定。13.學(xué)生王某在課間與同學(xué)打鬧,不慎將同學(xué)張某推倒致其骨折。依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,該事故的責(zé)任應(yīng)當(dāng)()。A.由王某承擔(dān)全部責(zé)任B.由學(xué)校承擔(dān)全部責(zé)任C.由王某的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)主要責(zé)任,學(xué)校承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任D.由王某的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)責(zé)任,學(xué)校無(wú)責(zé)任答案:C解析:《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十條規(guī)定:“學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人由于過(guò)錯(cuò),有下列情形之一,造成學(xué)生傷害事故,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任:(一)學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會(huì)公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律,實(shí)施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險(xiǎn)或者可能危及他人的行為的……”王某作為未成年人,其責(zé)任由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。同時(shí),第九條規(guī)定學(xué)校未盡到管理職責(zé)(如課間巡查不足)時(shí)需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,因此學(xué)??赡艹袚?dān)補(bǔ)充責(zé)任。14.依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,下列關(guān)于未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不得向未成年人提供誘導(dǎo)其沉迷的產(chǎn)品和服務(wù)B.學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理使用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動(dòng),未經(jīng)允許不得要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”C.未成年人的父母應(yīng)當(dāng)合理安排其使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間D.網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)提供者可以在每日22時(shí)至次日8時(shí)向未成年人提供游戲服務(wù)答案:D解析:《未成年人保護(hù)法》第七十五條規(guī)定:“網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)提供者不得在每日二十二時(shí)至次日八時(shí)向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)?!币虼薉選項(xiàng)錯(cuò)誤。15.某教師因與學(xué)校簽訂的聘用合同中關(guān)于課時(shí)費(fèi)的條款發(fā)生爭(zhēng)議,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,解決該爭(zhēng)議的途徑是()。A.向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁B.向教育行政部門申請(qǐng)行政復(fù)議C.向人民法院提起行政訴訟D.向當(dāng)?shù)厝嗣裾暾?qǐng)調(diào)解答案:A解析:《教師法》第三十九條規(guī)定:“教師對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴……”但聘用合同中的民事爭(zhēng)議(如課時(shí)費(fèi))屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議范疇,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》和《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》,應(yīng)先向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁,對(duì)仲裁不服可向法院起訴。二、材料分析題(每題10分,共30分)材料1:某初中二年級(jí)學(xué)生小林(13周歲)因父母長(zhǎng)期在外打工,跟隨爺爺奶奶生活。小林性格孤僻,常因瑣事與同學(xué)發(fā)生沖突。班主任王老師多次批評(píng)教育無(wú)果后,將小林的座位調(diào)整到教室最后一排,并在家長(zhǎng)群中公開指責(zé)小林“屢教不改,影響班級(jí)秩序”。小林感到自尊心受挫,逐漸產(chǎn)生厭學(xué)情緒,最終逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng)。網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者明知小林是未成年人,仍允許其進(jìn)入并提供上網(wǎng)服務(wù)。問(wèn)題:請(qǐng)結(jié)合相關(guān)教育法律法規(guī),分析案例中各方的責(zé)任。答案解析:(1)班主任王老師的責(zé)任:①違反《未成年人保護(hù)法》第二十七條“尊重未成年人人格尊嚴(yán)”的規(guī)定。王老師在家長(zhǎng)群公開指責(zé)小林,屬于侮辱人格尊嚴(yán)的行為。②違反《義務(wù)教育法》第二十九條“教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生”的規(guī)定。將小林調(diào)至最后一排的行為構(gòu)成歧視。(2)學(xué)校的責(zé)任:根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第二十八條,學(xué)校對(duì)有不良行為的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)管理教育,不得歧視。學(xué)校未及時(shí)干預(yù)王老師的不當(dāng)行為,未盡到管理職責(zé)。(3)小林父母的責(zé)任:《未成年人保護(hù)法》第二十二條規(guī)定:“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人因外出務(wù)工等原因在一定期限內(nèi)不能完全履行監(jiān)護(hù)職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)委托具有照護(hù)能力的完全民事行為能力人代為照護(hù)……并與未成年人、被委托人至少每周聯(lián)系和交流一次,了解未成年人的生活、學(xué)習(xí)、心理等情況?!毙×指改搁L(zhǎng)期在外未充分履行監(jiān)護(hù)職責(zé),導(dǎo)致小林缺乏家庭關(guān)愛。(4)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任:《未成年人保護(hù)法》第五十八條規(guī)定:“營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)者,不得允許未成年人進(jìn)入?!本W(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者允許小林進(jìn)入,違反該規(guī)定,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任(如罰款、停業(yè)整頓等)。材料2:某中學(xué)組織學(xué)生參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生張某在400米賽跑中突然暈倒,經(jīng)送醫(yī)診斷為先天性心臟病發(fā)作。張某父母認(rèn)為學(xué)校未提前排查學(xué)生健康狀況,應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任;學(xué)校則認(rèn)為張某入學(xué)時(shí)體檢報(bào)告顯示“健康”,且運(yùn)動(dòng)會(huì)屬于正常教學(xué)活動(dòng),已盡到安全提示義務(wù),不應(yīng)擔(dān)責(zé)。問(wèn)題:依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,分析學(xué)校是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,并說(shuō)明理由。答案解析:學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。理由如下:《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十二條規(guī)定:“因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無(wú)不當(dāng)?shù)?,無(wú)法律責(zé)任:(三)學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài),學(xué)校不知道或者難于知道的……”案例中,張某入學(xué)時(shí)體檢報(bào)告顯示“健康”,學(xué)校無(wú)法預(yù)知其患有先天性心臟?。ㄎ丛隗w檢中顯現(xiàn))。運(yùn)動(dòng)會(huì)屬于正常教學(xué)活動(dòng),學(xué)校已盡到安全提示義務(wù)(如賽前強(qiáng)調(diào)身體不適需報(bào)告),因此行為無(wú)不當(dāng),不承擔(dān)責(zé)任。材料3:某教師在課后服務(wù)時(shí)間組織學(xué)生有償補(bǔ)課,每節(jié)課收取50元費(fèi)用。家長(zhǎng)反映后,教育行政部門調(diào)查屬實(shí),對(duì)該教師作出“撤銷教師資格,5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)”的處罰。教師認(rèn)為處罰過(guò)重,提出申訴。問(wèn)題:依據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,分析教育行政部門的處罰是否合法,并說(shuō)明理由。答案解析:教育行政部門的處罰不合法。理由如下:《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第五條規(guī)定:“教師有下列行為之一的,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理:……(五)違反規(guī)定從事有償補(bǔ)課的……”第六條規(guī)定:“給予教師處理,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公平公正、教育與懲處相結(jié)合的原則;應(yīng)當(dāng)與其違反職業(yè)道德行為的性質(zhì)、情節(jié)、危害程度相適應(yīng);應(yīng)當(dāng)事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備?!庇袃斞a(bǔ)課的處理措施一般包括警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或撤職、開除等;對(duì)公辦學(xué)校教師從事有償補(bǔ)課的,可依據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予處分。但“撤銷教師資格”僅適用于嚴(yán)重違法違紀(jì)行為(如體罰造成學(xué)生重傷、性侵等),有償補(bǔ)課不屬于撤銷教師資格的法定情形(《教師法》第十四條規(guī)定撤銷資格的情形為故意犯罪受刑事處罰或剝奪政治權(quán)利)。因此,教育行政部門的處罰過(guò)重,應(yīng)調(diào)整為記過(guò)或降低崗位等級(jí)等。三、案例分析題(每題20分,共40分)案例1:某高中學(xué)生小周(17周歲)因與同學(xué)小吳發(fā)生矛盾,在校園論壇發(fā)布匿名帖子,虛構(gòu)小吳“偷竊同學(xué)財(cái)物、辱罵師長(zhǎng)”等不實(shí)信息。帖子發(fā)布后,小吳在班級(jí)中被孤立,產(chǎn)生抑郁情緒并請(qǐng)假在家。小吳父母向?qū)W校反映,要求小周刪除帖子、公開道歉并賠償精神損失。小周拒絕,稱“言論自由是憲法權(quán)利”。學(xué)校調(diào)查后確認(rèn)帖子為小周所發(fā),但以“學(xué)生糾紛應(yīng)由家長(zhǎng)自行解決”為由未予處理。問(wèn)題:(1)小周的行為是否侵犯了小吳的合法權(quán)益?請(qǐng)結(jié)合《民法典》《未成年人保護(hù)法》分析。(2)學(xué)校的做法是否合法?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3)小吳父母可以通過(guò)哪些法律途徑維護(hù)權(quán)益?答案解析:(1)小周的行為侵犯了小吳的名譽(yù)權(quán)?!睹穹ǖ洹返谝磺Я愣臈l規(guī)定:“民事主體享有名譽(yù)權(quán)。任何組織或者個(gè)人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽(yù)權(quán)。”小周虛構(gòu)事實(shí)發(fā)布帖子,屬于誹謗行為,導(dǎo)致小吳社會(huì)評(píng)價(jià)降低,侵犯其名譽(yù)權(quán)?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第三十九條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度,對(duì)教職員工、學(xué)生等開展防治學(xué)生欺凌的教育和培訓(xùn)。學(xué)校對(duì)學(xué)生欺凌行為應(yīng)當(dāng)立即制止,通知實(shí)施欺凌和被欺凌未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人參與欺凌行為的認(rèn)定和處理……”小周的行為已構(gòu)成對(duì)小吳的精神欺凌,違反該規(guī)定。(2)學(xué)校的做法不合法。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第三十九條,學(xué)校對(duì)學(xué)生欺凌行為負(fù)有立即制止、調(diào)查處理、通知監(jiān)護(hù)人等職責(zé)。案例中學(xué)校以“學(xué)生糾紛自行解決”為由未處理,未盡到管理責(zé)任,違反法定義務(wù)。(3)小吳父母可通過(guò)以下途徑維權(quán):①與小周父母協(xié)商,要求刪除帖子、公開道歉、賠償損失(《民法典》第一千一百八十八條規(guī)定,未成年人侵權(quán)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)責(zé)任)。②向?qū)W校所在地教育行政部門投訴,要求學(xué)校履行處理職責(zé)(《教育法》第四十三條規(guī)定受教育者有權(quán)對(duì)學(xué)校侵犯其合法權(quán)益的行為提出申訴)。③向人民法院提起民事訴訟,要求小周及其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償精神損害等責(zé)任(《民法典》第一千一百八十三條規(guī)定精神損害賠償)。案例2:某農(nóng)村中學(xué)因教師編制不足,聘請(qǐng)未取得教師資格的王某擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教師。王某教學(xué)能力突出,所帶班級(jí)成績(jī)?cè)谌h排名前列??h教育局檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)王某無(wú)教師資格,擬對(duì)學(xué)校作出“責(zé)令限期改正,并處2萬(wàn)元罰款”的處罰。學(xué)校認(rèn)為“王某教學(xué)效果好,處罰過(guò)重”,提出異議。問(wèn)題:(1)學(xué)校的行為是否違法?請(qǐng)依據(jù)《教

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