自考專業(yè)(護理)復(fù)習(xí)提分資料考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題55分）一、單選題（20小題，每小題2分，共計40分）1、（單選題）傷員分檢準(zhǔn)確的前提是（）

A.提高分檢速度

B.提高準(zhǔn)確率

C.多人判斷

D.傷情判斷

E.給予標(biāo)識

正確答案：D

2、（單選題）我國城區(qū)急救半徑應(yīng)在()。

A.≤3km

B.≤4km

C.≤5km

D.≤6km

E.≤7kin

正確答案：C

3、（單選題）提示疾病發(fā)展轉(zhuǎn)折點的是()。

A.自汗

B.盜汗

C.大汗

D.戰(zhàn)汗

正確答案：D

4、（單選題）對不同職位的人員賦予不同的權(quán)力和責(zé)任，體現(xiàn)了管理的（）

A.動力原則

B.彈性原則

C.反饋原則

D.能級原則

正確答案：D

5、（單選題）主題統(tǒng)覺測驗屬于（）

A.人格測驗問卷

B.智力測驗

C.人格投射測驗

D.評定量表

E.神經(jīng)心理學(xué)測驗

正確答案：C

6、（單選題）社區(qū)護士的基本條件是（）

A.具有國家護士執(zhí)業(yè)資格

B.專業(yè)院校畢業(yè)并取得證書

C.有國家護士執(zhí)業(yè)資格并經(jīng)注冊

D.具有在醫(yī)療機構(gòu)從事臨床護理工作3年的經(jīng)歷

正確答案：C

7、（單選題）有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的臨床教師態(tài)度是()。

A.對學(xué)生極少指導(dǎo)

B.使學(xué)生有威脅感

C.指出學(xué)生的進步

D.在同學(xué)面前糾正學(xué)生的錯誤

正確答案：C

8、（單選題）以下不屬于患兒住院護理的資料（）

A.清潔衛(wèi)生護理

B.對患兒進行健康體檢，采集健康史

C.測量生命體征

D.對靜脈輸液患兒加強巡視

E.為患兒補課

正確答案：B

9、（單選題）矽肺患者死亡最常見的原因是()。

A.合并肺結(jié)核

B.合并支氣管感染

C.合并自發(fā)性氣胸

D.合并肺心病

正確答案：A

10、（單選題）程先生,20歲,擦玻璃時不慎從樓上跌下,造成嚴(yán)重顱腦損傷,需隨時觀察、搶救,入院后對此病人護理應(yīng)給予（）

A.特別護理

B.一級護理

C.二級護理

D.三級護理

E.個案護理

正確答案：A

11、（單選題）導(dǎo)致腺垂體功能減退癥最常見的病因是（）

A.垂體瘤

B.下丘腦病變

C.垂體缺血性壞死

D.感染和炎癥

正確答案：A

12、（單選題）中期計劃一般指3—5年時間內(nèi)的組織計劃，主要以()。

A.問題為中心

B.時間為中心

C.任務(wù)為中心

D.發(fā)展為中心

正確答案：B

13、（單選題）下列哪項不屬于淺感覺（）

A.皮膚定位覺

B.痛覺

C.觸覺

D.皮膚冷覺

E.皮膚熱覺

正確答案：A

14、（單選題）NH3經(jīng)鳥氨酸循環(huán)形成尿素的主要生理意義是（）

A.消除NH3毒性，產(chǎn)生尿素由尿排泄

B.是NH3貯存的一種形式

C.是鳥氨酸合成的重要途徑

D.是精氨酸合成的主要途徑

正確答案：A

15、（單選題）知識或信息是文獻的()。

A.聯(lián)系物

B.外部形態(tài)

C.實質(zhì)內(nèi)容

D.內(nèi)容特征

正確答案：C

16、（單選題）早產(chǎn)兒出生后首次喂哺應(yīng)采用（）

A.母乳

B.葡萄糖水

C.葡萄糖水

D.牛乳

正確答案：B

17、（單選題）對急危重病病人進行現(xiàn)場快速評估，以下哪項不對()。

A.對嬰兒可輕拍面頰觀察有無哭泣反應(yīng)以判斷意識

B.通過一看、二聽、三感覺的方法判斷病人有無自主呼吸

C.觸摸脈搏以了解病人的循環(huán)情況

D.觀察氣道是否暢通，有無梗阻現(xiàn)象

E.觸摸肢體皮膚以了解有無發(fā)熱、濕冷

正確答案：A

18、（單選題）下列關(guān)于文化特征的描述正確的是（）

A.文化的第一要素就在于它對自然界的描述

B.文化不是對個人的描述,僅僅體現(xiàn)出個人特征的現(xiàn)象不屬于文化現(xiàn)象

C.文化在某一特定的地域發(fā)生、發(fā)展和成熟，不能被其他地域所接受、吸收和同化

D.儒家思想成為中華民族的道德意識、精神生活和傳統(tǒng)習(xí)慣的準(zhǔn)則,體現(xiàn)了文化的超個人性

正確答案：B

19、（單選題）糖尿病患者飲食中，碳水化合物供能約占總熱量的比例為()。

A..20%～30%

B.30%～40%

C.40%～50%

D.50%～60%

正確答案：D

20、（單選題）護士為患者進行胰島素注射的指導(dǎo)中，不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.胰島素注射首選肌內(nèi)注射

B.皮下注射時腹壁吸收速度最快

C.一天多次注射需選擇不同部位

D.胰島素應(yīng)儲存在2～8℃冰箱冷藏室中

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題3分，共計15分）1、（多選題）母兒血型不合的新生兒進行光照治療時，下列敘述正確的是（）A.光照時可出現(xiàn)發(fā)熱，應(yīng)注意降低環(huán)境溫度，補充足夠水分，體溫>36.8℃時停止光療B.光照時可出現(xiàn)大小便增加，小便黃，大便棕色C.光照下黏膜呈青灰色，易與呼吸衰竭的發(fā)紺混淆D.光照時可出現(xiàn)一過性皮疹，此時必須盡快處理E.光照時可出現(xiàn)青銅皮膚綜合征，是因為肝功能異常而致正確答案：CDE2、（多選題）蛋白質(zhì)在下列哪一波長中有特征性吸收（）A.200nmB.260nmC.280nmD.300nm正確答案：BC3、（多選題）早期酮癥酸中毒（）

A.依靠社區(qū)力量開展工作

B.病傷殘者被動接受治療

C.對傷殘者僅進行身體訓(xùn)練

D.提供全面的康復(fù)服務(wù)

E.傷殘者參與康復(fù)計劃的制定

正確答案：ADE

4、（多選題）外陰鱗狀細胞癌常見的轉(zhuǎn)移途徑包括（）

A.淋巴轉(zhuǎn)移

B.血行轉(zhuǎn)移

C..直接浸潤

D.肺轉(zhuǎn)移

E.宮旁轉(zhuǎn)移

正確答案：AC

5、（多選題）實驗性研究的優(yōu)點有（）

A..是檢驗因果假設(shè)最有說服力的一種研究設(shè)計

B.最大限度地控制了外變量對于依變量的影響

C.不容易觸犯倫理問題

D..反映研究的科學(xué)性和客觀性較高

E..反映研究的科學(xué)性和客觀性較高

正確答案：ABD

第Ⅱ卷（非選擇題45分）三、填空題（5小題，每小題3分，共計15分）1、（填空題）甲亢患者術(shù)后出現(xiàn)甲狀腺危象的發(fā)生與_____，甲亢癥狀未能很好控制及______有關(guān)。

正確答案：術(shù)前準(zhǔn)備不夠、手術(shù)應(yīng)激

2、（填空題）防治哮喘最有效的方法是______________。正確答案：脫離過敏原3、（填空題）法律的核心范疇是權(quán)力、()和義務(wù)。

正確答案：權(quán)利

4、（填空題）人際溝通中的距離分為親密距離、人際距離、______和公眾距離四個層次。正確答案：社會距離5、（填空題）人本主義理論重視人格的發(fā)展，強調(diào)______、態(tài)度和價值在學(xué)習(xí)中的重要作用。

正確答案：情感

四、判斷題（2小題，每小題5分，共計10分）1、（判斷題）康復(fù)就是百分之百的恢復(fù)。正確答案：錯誤2、（判斷題）燒傷后補液最好用膠體液，以提高滲透壓，減少創(chuàng)面滲出正確答案：錯誤5、簡答題（2小題，每小題10分，共計20分）1、（問答題）何謂同工酶，舉例說明其生理和病理意義。

正確答案：同工酶是一類催化相同的化學(xué)反應(yīng)，但酶分子組成、結(jié)構(gòu)及理化性質(zhì)有差異的酶，它往往分布在同一生物體內(nèi)不同的器官組織中。例如乳酸脫氫酶(LDH)就有五種同工酶。同工酶存在的生理意義是：不同分布的同功酶有不同生理功能，例如LDH1主要分布在心臟，可使乳酸轉(zhuǎn)變成丙酮酸被心臟繼續(xù)分解利用，而LDH5主要分布在骨骼肌，可使肌肉糖酵解生成的丙酮酸更多地轉(zhuǎn)變成乳酸而使無氧糖酵解能繼續(xù)進行下去。病理意義是測定血中同工酶，若其中某同工酶活性升高，對疾病有鑒別診斷價值，例如LDH1升高有利于心肌梗塞的診斷。

2、（問答題）什么是肝臟的生物轉(zhuǎn)化作用?簡述其主要反應(yīng)類型，并說明為什么不能..把生物轉(zhuǎn)化稱為解毒。

正確答案：(1)肝臟將內(nèi)源性或外源性非營養(yǎng)性物質(zhì)經(jīng)過生化處理，使之水溶性增加，促使其