2026屆黑龍江省佳木斯市九上化學(xué)期中經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．氧循環(huán)和水循環(huán)都是自然界中的重要循環(huán)。關(guān)于氧循環(huán)與水的天然循環(huán)說(shuō)法正確的是①氧循環(huán)指得是氧氣的循環(huán)，主要是物理變化②水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的③呼吸作用和燃料燃燒都是氧氣的消耗途徑④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④2．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中不能燃燒B．木炭燃燒后生成黑色固體C．鎂在空氣中燃燒生成白色固體D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒3．2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。第一個(gè)發(fā)表元素周期表的科學(xué)家是(

)A．門捷列夫 B．拉瓦錫 C．道爾頓 D．盧瑟福4．下列關(guān)于葡萄糖（C6H12O6）的說(shuō)法中，正確的是A．葡萄糖中碳、氫元素質(zhì)量比為1∶2B．葡萄糖由24個(gè)原子構(gòu)成C．1個(gè)葡萄糖分子中含有6個(gè)水分子D．葡萄糖由三種元素組成5．下列有關(guān)化學(xué)符號(hào)“”表示的意義，正確的是（）A．二氧化碳這種物質(zhì) B．二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成C．一個(gè)二氧化碳分子含有一個(gè)氧分子 D．二氧化碳由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成6．表示陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖是（）A． B． C． D．7．自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖為：取水加絮凝劑→A．活性炭 B．藍(lán)礬 C．明礬 D．漂白粉8．下列做法不利于保護(hù)水資源的是（）A．不向水中丟垃圾 B．生活污水任意排放C．合理使用農(nóng)藥化肥 D．嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo)9．下列錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作中，可能引起安全事故的是（）A．取用液體 B．點(diǎn)燃酒精燈 C．取用固體 D．過(guò)濾10．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是()A．加快化學(xué)反應(yīng)速率 B．使生成物質(zhì)量增加C．改變化學(xué)反應(yīng)速率 D．減慢化學(xué)反應(yīng)速率二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖表示的是一些物質(zhì)在常溫下的近似pH，回答下列問(wèn)題：（1）在少量廚房清潔劑中滴入幾滴酚酞，溶液呈_________色；（2）酸雨的酸性比正常雨水的酸性_________（填“強(qiáng)”或“弱”）；（3）食醋是家庭廚房中常備的一種酸性調(diào)味品，在常溫下，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的食醋的pH_________（填“大于”或“小于”4%的食醋的pH，要使食醋的pH升高，可采用的方法是_____________。（4）測(cè)量蘋(píng)果汁pH時(shí)，pH試紙是否需要先用蒸餾水潤(rùn)濕_________（填“是”或“否”）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．將質(zhì)量為35.0g的含有少量雜質(zhì)的高錳酸鉀樣品加熱(雜質(zhì)不參加反應(yīng))測(cè)得試管內(nèi)固體質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化如下圖所示，求：(1)t2時(shí)刻剩余固體的成分為：雜質(zhì)______(2)高錳酸鉀樣品中含有高錳酸鉀的質(zhì)量____四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時(shí)，歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如圖所示，連線表示相互反應(yīng))。（1）為了驗(yàn)證性質(zhì)①，小紅將紫色石蕊溶液加到鹽酸中，溶液變__________色。（2）鹽酸的性質(zhì)③決定了鹽酸可用于清除鐵銹，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________，該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。（3）為驗(yàn)證性質(zhì)⑤，應(yīng)選用的物質(zhì)是________（寫(xiě)一種物質(zhì)的名稱）。14．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①加熱氯酸鉀與二氧化錳制氧氣_____；②電解水_____；③白磷在空氣中燃燒_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某校研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)鐵條在空氣中燃燒的產(chǎn)物也為固態(tài)，于是提出問(wèn)題：能不能用鎂條測(cè)定空氣中氧氣的含量?對(duì)此他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究：[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們用右圖裝置進(jìn)行鐵條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。[實(shí)驗(yàn)分析]（1）燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是_____________________________；（2）鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________；如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的______________________________%，現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]氮?dú)馐窃趺礈p少的呢?假設(shè)一：_____________________________；假設(shè)二:氮?dú)馀c細(xì)沙反應(yīng)而減少。[查閱資料]鎂條可以在氮?dú)庵腥紵?，生成氮化鎂固體，已知氮化鎂中氮元素化合價(jià)為-3價(jià)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________；[結(jié)論與反思]不能用鎂條測(cè)量空氣中氧氣的含量，同時(shí)對(duì)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí)：_____________________________(寫(xiě)一點(diǎn))16．在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中，老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究..他們使用的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖所示，現(xiàn)分別以A、B、C、D表示如下：A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)分別由甲、乙、丙、丁四個(gè)組的同學(xué)來(lái)完成，他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．(1)A實(shí)驗(yàn)：錐形瓶底放層細(xì)沙的原因是_______________________；小氣球的作用是______________________；白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡.結(jié)論是：質(zhì)量不守恒.待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤(pán)天平上稱量，天平平衡.結(jié)論是：質(zhì)量守恒.你認(rèn)為結(jié)論正確的是______(填“前一種”或“后一種”)，(2)丙組同學(xué)認(rèn)為C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了質(zhì)量守恒定律..請(qǐng)你從原子的角度說(shuō)明為什么？__________________________________________________________。乙、丁兩組同學(xué)得到的錯(cuò)誤結(jié)論是“實(shí)驗(yàn)B、D均說(shuō)明質(zhì)量不守恒”.老師引導(dǎo)同學(xué)們分析了B、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)前后天平不平衡的原因.你認(rèn)為B實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是：________________________________________________；D實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是：______________________________________。(3)如果A裝置中只是將藥品改為少量的二氧化錳和過(guò)氧化氫，反應(yīng)前后天平仍不平衡，原因是：__________________；結(jié)論是：參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量一定__________(填“等于”或“不等于”)生成的水和氧氣的質(zhì)量總和．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

①氧循環(huán)指的是植物通過(guò)光合作用消耗二氧化碳產(chǎn)生氧氣，動(dòng)植物呼吸又消耗氧氣轉(zhuǎn)化成二氧化碳的過(guò)程，過(guò)程中有新物質(zhì)氧氣、二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故說(shuō)法錯(cuò)誤；②水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的，說(shuō)法正確；③呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，和燃料燃燒都是氧氣的消耗途徑，說(shuō)法正確；④水的天然循環(huán)是通過(guò)自然界中水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的，而狀態(tài)變化中分子總是在運(yùn)動(dòng)的，且運(yùn)動(dòng)速率也會(huì)發(fā)生變化，說(shuō)法正確。故選C。2、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、木炭燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，若不點(diǎn)燃，不會(huì)劇烈燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。3、A【解析】

A、1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項(xiàng)正確。B、拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說(shuō),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、盧瑟福提出關(guān)于原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。4、D【解析】

A、葡萄糖中碳、氫元素質(zhì)量比為（12×6）:（1×12）=6:1，不是1∶2，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、一個(gè)葡萄糖分子由24個(gè)原子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、葡萄糖分子是由原子構(gòu)成的，分子中沒(méi)有分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由葡萄糖的化學(xué)式可以看出，葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成，選項(xiàng)正確，故選D。5、A【解析】

根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成．【詳解】A．化學(xué)符號(hào)“CO2”可表示二氧化碳這種物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B．二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C．分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，不含氧分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D．化學(xué)符號(hào)“CO2”可表示二氧化碳是由氧元素和碳元素組成的，元素只講種類、不講個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：A。6、A【解析】

A、質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子，正確；B、質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，為原子，錯(cuò)誤；C、質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，錯(cuò)誤；D、質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，為原子，錯(cuò)誤；故選A。7、C【解析】

氯氣、漂白粉能夠給水消毒，活性炭能夠吸附水中的色素和異味；明礬能夠用作絮凝劑，用來(lái)吸附水中的懸浮物。【詳解】氯氣、漂白粉能夠給水消毒，活性炭能夠吸附水中的色素和異味；明礬能夠用作絮凝劑，用來(lái)吸附水中的懸浮物，故選C?！军c(diǎn)睛】?jī)艋蟮乃腔旌衔铩?、B【解析】A、不向水中丟垃圾可以防止水污染，故正確；B、生活污水任意排放，會(huì)造成水體污染，故錯(cuò)誤；C、合理使用農(nóng)藥化肥，可以防止水污染，故正確；D、嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo)，可以防止水污染，故正確。9、B【解析】

A、取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品。圖中操作錯(cuò)誤但不會(huì)引起安全事故。故不符合題意。B、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，應(yīng)用火柴點(diǎn)燃。如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，會(huì)引起酒精失火，造成危險(xiǎn)，圖中操作錯(cuò)誤會(huì)引起安全事故。故符合題意。C、取用塊狀固體時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來(lái)。圖中操作錯(cuò)誤但不會(huì)引起安全事故。故不符合題意。D、過(guò)濾的液體應(yīng)由玻璃棒引流進(jìn)入漏斗。圖中操作錯(cuò)誤但不會(huì)引起安全事故。故不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握固體和液體的取用方法，以及酒精燈的使用方法，還應(yīng)掌握過(guò)濾的原理和方法。10、C【解析】A、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，既可加快反應(yīng)速率，也可以減慢反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．B、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對(duì)生成物的質(zhì)量無(wú)影響，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．C、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．D、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，既可加快反應(yīng)速率，也可以減慢反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．故選C．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、紅強(qiáng)大于加水稀釋否【解析】

（1）廚房清潔劑的pH在12～13之間，大于7，顯堿性，酚酞溶液遇堿性溶液變紅色，故在少量廚房清潔劑中滴入幾滴酚酞，溶液呈紅色。（2）根據(jù)題意，酸雨的pH在4～5之間，正常雨水的pH在5～6之間，酸雨的pH小于正常雨水的pH，故酸雨的酸性比正常雨水的強(qiáng)。（3）酸性溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大酸性越強(qiáng)，所以減低酸性應(yīng)對(duì)溶液進(jìn)行稀釋，由于酸的pH值是越大酸性越弱,所以3%的食醋的pH大于4%的食醋的pH，要使食醋的pH升高，可采用的方法是加水稀釋。（4）測(cè)量蘋(píng)果汁pH時(shí)，pH試紙不需要先用蒸餾水潤(rùn)濕，否則測(cè)得的pH偏大。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、高錳酸鉀、錳酸鉀、二氧化錳31.6g【解析】

解：（1）t2時(shí)刻，高錳酸鉀沒(méi)有完全分解，剩余固體的成分為：雜質(zhì)、高猛酸鉀、錳酸鉀、二氧化錳；（2）由圖像可知：高錳酸鉀完全反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為35.0g-31.8g=3.2g設(shè)高錳酸鉀的質(zhì)量為x。x=31.6g答：高錳酸鉀樣品中含有高錳酸鉀的質(zhì)量31.6g四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、紅Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O鐵銹溶解，溶液由無(wú)色變成黃色硝酸銀【解析】

（1）石蕊遇酸性溶液會(huì)變紅色，所以將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中溶液變紅；故填：紅。

（2）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；該反應(yīng)的現(xiàn)象是鐵銹溶解，溶液由無(wú)色變成黃色；故填：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；鐵銹溶解，溶液由無(wú)色變成黃色；（3）酸與鹽的反應(yīng)一定要符合復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件，所以選擇的鹽與鹽酸反應(yīng)時(shí)一定會(huì)有水、氣體或沉淀生成．所以該鹽可以是硝酸銀；故填：硝酸銀。14、2KClO32KCl+3O2↑2H2O2H2↑+O2↑4P+5O22P2O5【解析】

①氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑。②水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑。③白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、瓶?jī)?nèi)氣體被消耗使瓶?jī)?nèi)氣壓小于瓶外氣壓2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO21氮?dú)馀c點(diǎn)燃的鎂條反應(yīng)而減少3Mg+N【解析】

[實(shí)驗(yàn)分析]（1）燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是瓶?jī)?nèi)氣體被消耗使瓶?jī)?nèi)氣壓小于瓶外氣壓；（2）鎂條在點(diǎn)燃條件下與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO；如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，氧氣占空氣體積的21%，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的21%[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]假設(shè)一：氮?dú)馀c點(diǎn)燃的鎂條反應(yīng)而減少。[查閱資料]鎂條可以在氮?dú)庵腥紵?，生成氮化鎂固體，已知氮化鎂中氮元素化合價(jià)為-3價(jià)，有鎂元素為+2價(jià)，則氮化鎂的化學(xué)式為Mg3N2[結(jié)論與反思]不能用鎂條測(cè)量空氣中氧氣的含量，同時(shí)對(duì)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí)：氮?dú)饽軌蛑С帜承┗顫娊饘偃紵?6、防止白磷燃燒產(chǎn)生的熱量使錐形瓶底部炸裂調(diào)節(jié)壓強(qiáng)后一種化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程是反應(yīng)物的原