2026屆湖南省張家界市永定區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是（）A．好酒不怕巷子深--分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B．熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的改變而改變C．電解水生成氫氣和氧氣--分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子D．空氣是混合物--空氣由不同種分子構(gòu)成2．近期，英國《自然》雜志刊發(fā)了材料領(lǐng)域的最新研宄成果---一科學(xué)家找到了接近常溫的超導(dǎo)材料“超氫化鑭”。下列有關(guān)鑭的說法錯(cuò)誤的是（）A．鑭是金屬元素 B．元素符號(hào)是La C．中子數(shù)是57 D．相對(duì)原子質(zhì)量是138.93．氚是氫的一種同位素，氚原子含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子。下列示意圖能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是A．A B．B C．C D．D4．現(xiàn)代科技證明葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效。下列關(guān)于白藜蘆醇(C14H12O3)說法不正確的是：A．白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成B．白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量為228C．白藜蘆醇中有29個(gè)原子D．白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為14:1:45．下圖為物質(zhì)的分類關(guān)系，①與②是并列關(guān)系，③包含在②中，若②是純凈物，則③不可能是

A．一氧化碳 B．硫酸銅 C．空氣 D．銅6．我國的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素，下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是()A．銪屬于非金屬元素 B．銪的原子序數(shù)是63C．銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 D．銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.07．下列各圖中

和

分別表示不同元素的原子,下列說法中正確的是(

)

A表示混合物B圖中只含有2種分子C表示單質(zhì)D表示6個(gè)CO分子A．A B．B C．C D．D8．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是A．氧氣具有可燃性，可以支持燃燒B．水生動(dòng)物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓹．工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)9．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(

)A．傾倒液體 B．點(diǎn)燃酒精燈C．檢查氣密性 D．連接儀器10．下列關(guān)于稀有氣體的敘述，錯(cuò)誤的是()。A．稀有氣體都是沒有顏色、沒有氣味的氣體B．稀有氣體在空氣中所占的體積約為0.03%C．稀有氣體的性質(zhì)很不活潑，常用作保護(hù)氣D．稀有氣體在通電時(shí)，能發(fā)出不同顏色的光11．實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說法正確的是A．A點(diǎn)時(shí)的溶液不能使酚酞溶液變色B．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中C．B點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)D．C點(diǎn)時(shí)，溶液中溶質(zhì)只有氯化氫12．下列關(guān)于“不一定”的說法中不正確的是（）A．含氧化合物不一定是氧化物 B．由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì)C．純凈物不一定由同種分子構(gòu)成 D．能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：（1）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。①應(yīng)選用圖中的裝置_____（填標(biāo)號(hào)），連接好裝置后，檢查氣密性的方法是_____。②向裝置中加入藥品時(shí)，應(yīng)先加_____（填“過氧化氫溶液”或“二氧化錳”，下同），再加_____。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。③檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_____。④二氧化錳在過氧化氫分解中起_____作用。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣。①應(yīng)選用圖中的裝置_____（填標(biāo)號(hào)），還需要補(bǔ)充的儀器是_____。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。②用排水法收集氣體，利用的氧氣性質(zhì)是_____。③若收集到的氧氣不純，可能的原因是_____（寫一點(diǎn)）；若實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂了，可能的原因是_____（寫一點(diǎn)）。（3）調(diào)整鐵架臺(tái)上的旋鈕來改變?cè)嚬艹?，可把裝置B的氣體發(fā)生裝置改造成裝置A的氣體發(fā)生裝置。調(diào)整時(shí)，一定要調(diào)節(jié)鐵架臺(tái)上的旋鈕_____（填a或b或c）。14．如圖為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，據(jù)此回答：（1）圖中B端為電源的_____（填“正”或“負(fù)”）極．（2）D試管中收集到的氣體是_____，檢驗(yàn)該氣體用_____，則此檢驗(yàn)中的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為_____，屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．（3）上述實(shí)驗(yàn)可以得出：在化學(xué)變化中，_____可分．（4）在水的電解實(shí)驗(yàn)中，沒有發(fā)生改變的微粒是_____（填符號(hào)）．15．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出上圖裝置中編號(hào)儀器的名稱：①_____；②_____。（2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。（3）若要制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置可選擇_____（填裝置字母標(biāo)號(hào)，下同），要收集較純凈的氧氣時(shí)選用_____，收集好氧氣的集氣瓶_____（填“正”或“倒”）放在桌上。怎么確定是否氧氣已收集滿_____。（4）用排水集氣法收集完畢后，應(yīng)先_____，然后_____，防止_____。（5）如果用過氧化氫制氧氣，一定不需要上面裝置中的_____（填儀器數(shù)字編號(hào)），該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。16．通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們初步了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題：（1）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取氧氣，他應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________（選填序號(hào)），你對(duì)此發(fā)生裝置應(yīng)做如何改進(jìn)________________，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____________________，若用裝置G收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_______________________________。（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式____________________，若選用裝置C代替B，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________。（3）進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)常選用排水法收集O2，選擇這種收集方法的優(yōu)點(diǎn)是_________和________。若用G裝置收集氧氣，當(dāng)裝置中裝滿水后，氧氣從____________（填“b”或“c”）端通入。（4）小明通過查閱資料得知：①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體；②實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳。則實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合為___________（選填序號(hào)）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，A裝置還缺__________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________，基本反應(yīng)類型為______________。（2）若用B裝置來制取氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在錐形瓶中添加二氧化錳，再從長頸漏斗添加過氧化氫溶液；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；裝置B中長頸漏斗要伸入液面下，原因是_________。（3）實(shí)驗(yàn)室常用加，固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用________裝置。若使用裝置E收集氨氣，結(jié)合閱讀18題的材料，氣體應(yīng)從___________（填“c”或“d”）通入。（4）用裝置E收集一瓶干燥的氧氣，驗(yàn)證氧氣已收集滿的實(shí)驗(yàn)操作是________。18．實(shí)驗(yàn)室中分別用高錳酸鉀、過氧化氫、氯酸鉀制取比較純凈的氧氣。請(qǐng)結(jié)合圖回答問題：（1）寫出甲所指儀器名稱：_____；組裝A裝置時(shí)，固定試管應(yīng)在放置酒精燈之_____（選填“前”或“后”）進(jìn)行。（2）欲用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇的裝置組合是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)。若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是_____。（3）查閱資料知，高鐵酸鉀（K2FeO4）固體可用于制取氧氣。方案一：4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑方案二：4K2FeO4+10H2O＝4Fe（OH）3↓+8KOH+3O2↑①若用方案二制取氧氣，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是_____（填裝置序號(hào)）。選用圖F裝置用排空氣法收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)該從_____（填“a”或“b”）端通入。②下列關(guān)于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是_____（填序號(hào)）a．方案一發(fā)生的是分解反應(yīng)b．方案二更簡便、節(jié)能c．制取等質(zhì)量的氧氣，兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）乙醇是一種清潔能源。乙醇的燃燒可發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng)：①C2H6O+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O②aC2H6O+5O2點(diǎn)燃2CO2+2CO+6H2O?；卮鹣铝袉栴}。(1)反應(yīng)②中的化學(xué)計(jì)量數(shù)a=。(2)反應(yīng)(選填化學(xué)方程式的序號(hào))屬于完全燃燒，產(chǎn)物無毒性。(3)9.2g乙醇在空氣中若按化學(xué)方程式②發(fā)生反應(yīng)，計(jì)算生成一氧化碳的質(zhì)量。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】熱脹冷縮是因?yàn)榉肿拥拈g隔變大了，而不是分在大小在改變，故B錯(cuò)誤。故選B2、C【解析】

由元素周期表可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，字母表示該元素的元素符號(hào)，中間的漢字表示元素名稱，漢字下面的數(shù)字表示該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量。【詳解】A、鑭是金字旁，是金屬元素，故A正確；B、字母表示該元素的元素符號(hào)，故元素符號(hào)是La，故B正確；C、中子數(shù)約等于，故C不正確；D、漢字下面的數(shù)字表示該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量是138.9，故D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)加上中子數(shù)的和。3、A【解析】

在氚原子中具有質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，且1個(gè)質(zhì)子與2個(gè)中子構(gòu)成原子核，1個(gè)核外電子在原子核外做高速運(yùn)動(dòng)，故答案選擇A。4、C【解析】A、白藜蘆醇是由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項(xiàng)說法正確；B、白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量為12×14+1×12+16×3=228，故選項(xiàng)說法正確；C、白藜蘆醇是由分子構(gòu)成的，一個(gè)分子中有29個(gè)原子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為=（12×14）：（1×12）：（16×3）=14：1：4，故選項(xiàng)說法正確。故選C。5、C【解析】本題考查的是物質(zhì)的簡單分類，根據(jù)物質(zhì)的分類：物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物分為單質(zhì)和化合物，化合物分為氧化物、酸、堿、鹽等。①與②是并列關(guān)系，可以是純凈物和混合物，③包含在②中，若②是純凈物，③可能是單質(zhì)或化合物，但不能是混合物，因?yàn)榧儍粑锖突旌衔锸遣⒘嘘P(guān)系，故選C。6、A【解析】

在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號(hào)，下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量?！驹斀狻緼．銪屬于金屬元素；B．銪的原子序數(shù)是63；C．同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63；D．銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.0，選A7、C【解析】

A、圖中只有一種分子，表一種物質(zhì)，屬于純凈物，不是混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、圖中有三種分子，不是兩種分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、圖中只有一種原子，沒有分子，是一種由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)，選項(xiàng)正確；D、圖中有4個(gè)分子，不是6個(gè)分子，且分子是一種單質(zhì)的分子，不是一氧化碳分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。8、C【解析】

在常溫下，氧氣是一種無色無味的氣體，密度比空氣略大，不易溶于水．在一定的條件下，一些具有可燃性的金屬、非金屬等物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，說明了氧氣具有氧化性和助燃性．但是氧氣本身不燃燒，沒有可燃性?！驹斀狻緼、氧氣具有助燃性，可以支持燃燒，本身不燃燒，故A不正確；B、氧氣不易溶于水，水生動(dòng)物可以在水中生存是因?yàn)檠鯕饽苌倭咳苡谒?，故B不正確；C、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，故C正確；D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與大多數(shù)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故D不正確。故選C。9、C【解析】

A、傾倒液體的注意方法：瓶塞倒放在桌面上,故A錯(cuò)；B、酒精燈的點(diǎn)燃方法：用火柴點(diǎn)燃，故B錯(cuò)；C、裝置氣密性的檢查方法：連接裝置,將導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,故C正確；D、試管與膠塞的連接方法：左手拿著試管,右手將橡膠塞旋轉(zhuǎn)著插入試管中,故D錯(cuò)。故選：C。10、B【解析】試題分析：稀有氣體在空氣中所占的體積約為0.94%?？键c(diǎn)：稀有氣體11、C【解析】A、從圖象可以看出，A點(diǎn)溶液呈堿性，酚酞試液在堿性溶液中顯紅色，故A說法錯(cuò)誤；B、根據(jù)圖象可以看出，開始時(shí)溶液的pH大于7，溶液呈堿性，故是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，故B錯(cuò)誤；C、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的pH等于7，表明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，故C正確；D、C點(diǎn)的pH小于7，說明酸沒有完全反應(yīng)，故溶液中含有氯化氫和氯化鈉溶質(zhì)，故D錯(cuò)誤，【點(diǎn)評(píng)】本題以圖象的形式考查了酸堿中和反應(yīng)過程中溶液pH的變化，完成此題，要抓住曲線變化的趨勢(shì)和關(guān)鍵點(diǎn)的意義．12、B【解析】

A、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，含氧化合物不一定是氧化物，如碳酸鈣含氧元素，但是由Ca、C、O三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，故由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，符合題意；C、由同種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，純凈物可以由分子、原子、離子構(gòu)成，如鐵由鐵原子組成，不符合題意；D、能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物，如高錳酸鉀受熱分解為氧氣，但是高錳酸鉀由K、Mn、O三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物；化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物；由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、A導(dǎo)氣管一端放入水中，雙手握住試管壁，觀察水下導(dǎo)管口處是否有氣泡產(chǎn)生二氧化錳過氧化氫溶液H2O2H2O+O2將帶火星的木條放在集氣瓶口，若觀察到木條復(fù)燃，說明收集已滿催化B酒精燈KMnO4K2MnO4+MnO2+O2氧氣不易溶于水收集了導(dǎo)管中開始排出的空氣(或集氣瓶中沒有裝滿水，留有氣泡或其他合理答案)加熱前沒有擦干試管外壁上的水(或沒有預(yù)熱或停止加熱時(shí)沒有先把導(dǎo)管移出水槽或其他合理答案)c【解析】

解：（1）①實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以應(yīng)選用圖中的裝置A；連接好裝置后，把導(dǎo)氣管放入水中，雙手緊握試管一段時(shí)間后，觀察到氣泡冒出，松開手一會(huì)兒觀察到導(dǎo)管中進(jìn)入一段水柱，證明裝置的氣密性良好；②加入藥品要先固后液，故先加二氧化錳，后加過氧化氫；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：H2O2H2O+O2；③氧氣有助燃性，所以驗(yàn)滿的正確操作是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；④二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，起催化作用；（2）①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以發(fā)生裝置選B；需要補(bǔ)充的儀器是酒精燈；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；②用排水法收集氣體，利用的氧氣性質(zhì)是：不易溶于水且不與水反應(yīng)；③收集到的氧氣不純，可能的原因是收集時(shí)刻過早或集氣瓶中沒有裝滿水，留有氣泡；玻璃是熱的不良導(dǎo)體，所以若實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂了，可能的原因是：加熱前沒有擦干試管外壁上的水或沒有預(yù)熱或停止加熱時(shí)沒有先把導(dǎo)管移出水槽等；（3）依據(jù)鐵架臺(tái)上三個(gè)旋鈕的不同作用，依據(jù)圖示可知b用來調(diào)整試管的高度，a可調(diào)整試管口略向下傾斜，c可調(diào)整鐵夾的位置?！军c(diǎn)睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、負(fù)H2（或氫氣）燃著的木條2H2+O22H2O化合分子H、O【解析】

（1）圖中B端連接D試管產(chǎn)生氣體體積大，為氫氣，是電源的負(fù)極。故填：負(fù)。

（2）D試管中收集到的氣體體積多，是氫氣，檢驗(yàn)該氣體用燃著的木條點(diǎn)燃，若能燃燒且產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，則證明為氫氣，化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為：H2+O2H2O，該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)。故填：H2（或氫氣）；燃著的木條；2H2+O22H2O；化合。（3）上述實(shí)驗(yàn)中，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子結(jié)合成氫分子，氧原子結(jié)合成氧分子，在化學(xué)變化中，分子可分。故填：分子。（4）原子是化學(xué)變化中的最小微粒，在水的電解實(shí)驗(yàn)中，沒有發(fā)生改變的微粒是氫原子和氧原子，符號(hào)為H、O。故填：H、O?！军c(diǎn)睛】明確電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、微觀實(shí)質(zhì)以及化合反應(yīng)的定義是解答本題關(guān)鍵。15、酒精燈鐵架臺(tái)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣BE正將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃則集滿移出導(dǎo)管熄滅酒精燈水倒流，使試管炸裂①過氧化氫水+氧氣【解析】

（1）編號(hào)①儀器的名稱是酒精燈

編號(hào)②儀器的名稱是鐵架臺(tái)；（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置可選擇B；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈。要收集較純凈的氧氣時(shí)選用E；收集好氧氣的集氣瓶要正放在桌面上，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却?；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，確定是否氧氣已收集滿方法是將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；（5）如果用過氧化氫制氧氣，一定不需要酒精燈，故填：①；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、A在試管口塞一團(tuán)棉花KMnO4K2MnO4+MnO2+O2在c處放一根帶火星的木條，如果木條復(fù)燃，說明收集滿H2O2H2O+O2控制反應(yīng)速率收集的氧氣比較純凈方便集氣瓶底留水cBD（答案不唯一）【解析】

(1)高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A，故填寫：A；在反應(yīng)中應(yīng)在試管口加團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管，故填寫：在試管口塞一團(tuán)棉花；高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀、二氧化錳和水，故填寫：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；若用G收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：在c處放一根帶火星的木條，如果木條復(fù)燃，說明收集滿，故填寫：在c處放一根帶火星的木條，如果木條復(fù)燃，說明收集滿；(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣即用過氧化氫制氧氣，故填寫：H2O2H2O+O2；用注射器代替長頸漏斗可以控制反應(yīng)速率，故填寫：控制反應(yīng)速率；(3)進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)常選用排水法收集O2，優(yōu)點(diǎn)是：收集的氧氣比較純凈，方便集氣瓶底留水，故填寫：收集的氧氣比較純凈；方便集氣瓶底留水；若用G裝置收集氧氣，當(dāng)裝置中裝滿水后，氧氣從c端通入，故填寫：c；(4)二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體，因此選用向上排空氣法收集，即D或G，實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳，所以，發(fā)生裝置選擇B或C，故填寫：BD（答案不唯一）。【點(diǎn)睛】該題為實(shí)驗(yàn)題，解題關(guān)鍵是：掌握制氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿方法，氣體的發(fā)生裝置（與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)）和收集裝置（與氣體的密度、溶解性、是否與水反應(yīng)、是否與空氣反應(yīng)、是否污染空氣有關(guān)）的選擇等知識(shí)點(diǎn)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、棉花分解反應(yīng)防止氣體從長頸漏斗中逸出Ad將帶火星的木條放在d口處【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，試管口需要放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì)，為分解反應(yīng)。（2）長頸漏斗下端要伸入液面以下是防止氣體從長頸漏斗中逸出；（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，該反應(yīng)需加熱，故制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用A裝置。氨氣密度比空氣小，若使用裝置E收集氨氣，氣體應(yīng)從d通入。（4）可將帶火星的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行驗(yàn)滿；氧氣密度比空氣大，故驗(yàn)滿氧氣，應(yīng)將帶火星的木條放在d口處，觀察是否復(fù)燃。【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室常見的制備氧氣的方法：高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)需選用加熱型發(fā)生裝置；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)需選用常溫型發(fā)生裝置。18、集氣瓶后AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解剛有氣泡就收集，而沒有等氣泡均勻冒出時(shí)才收集Baabc【解析】

（1）甲所指儀器名稱是集氣瓶；組裝A裝置時(shí)，順序是從下到上，所以固定試管應(yīng)在放置酒精燈之后進(jìn)行，而拆裝置的時(shí)候正好相反。（2）用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用加熱固體制氣體裝置，排水法收集到的氣體較純凈，故欲用高錳酸鉀制取