1.4.1第2課時(shí)空間中直線平面的平行課件-高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版選擇性_第1頁(yè)
1.4.1第2課時(shí)空間中直線平面的平行課件-高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版選擇性_第2頁(yè)
1.4.1第2課時(shí)空間中直線平面的平行課件-高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版選擇性_第3頁(yè)
1.4.1第2課時(shí)空間中直線平面的平行課件-高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版選擇性_第4頁(yè)
1.4.1第2課時(shí)空間中直線平面的平行課件-高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版選擇性_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1.4.1用空間向量研究直線、平面的位置關(guān)系第2課時(shí)

空間中直線、平面的平行學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能用向量語(yǔ)言表述直線與直線、直線與平面、平面與平面的平行關(guān)系.2.能用向量方法判斷或證明直線、平面間的平行關(guān)系(重點(diǎn)).導(dǎo)語(yǔ)上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了用空間向量表示點(diǎn)、直線、平面等空間中的元素,直線的方向向量和平面的法向量是確定空間中的直線和平面的關(guān)鍵因素,那么,我們能否用這些向量來(lái)刻畫(huà)空間中的平行和垂直關(guān)系呢?如果能的話,應(yīng)該怎樣刻畫(huà)呢?今天,我們來(lái)探究如何用空間向量刻畫(huà)平行問(wèn)題.新知探究一、直線和直線平行問(wèn)題1由直線與直線的平行關(guān)系,可以得到直線的方向向量具有什么關(guān)系?提示

平行.設(shè)u1,u2分別是直線l1,l2的方向向量,則l1∥l2?

??λ∈R,使得u1=

.u1∥u2λu2上述結(jié)論中的直線l1,l2為兩條不重合的直線.新知探究問(wèn)題2如圖,直線l與平面α平行,u是直線

l

的方向向量,n是平面α的法向量,u與n有什么關(guān)系?設(shè)u是直線l的方向向量,n是平面α的法向量,l?α,則l∥α?u

n?

.⊥u·n=0注:(1)證明線面平行的關(guān)鍵是證明直線的方向向量與平面的法向量垂直.(2)特別強(qiáng)調(diào)直線在平面外.二、直線和平面平行新知探究問(wèn)題3如圖,平面α與β平行,n1,n2分別是平面α,β的法向量,n1與n2具有什么關(guān)系?設(shè)n1,n2分別是平面α,β的法向量,則α∥β?

??λ∈R,使得

.n1∥n2n1=λn2三、平面和平面平行典例分析例1

在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,AD=4,AA1=2,點(diǎn)M在棱BB1上,且BM=2MB1,點(diǎn)S在棱DD1上,且SD1=2SD,點(diǎn)N,R分別為棱A1D1,BC的中點(diǎn).求證:MN∥RS.

典例分析例1

在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,AD=4,AA1=2,點(diǎn)M在棱BB1上,且BM=2MB1,點(diǎn)S在棱DD1上,且SD1=2SD,點(diǎn)N,R分別為棱A1D1,BC的中點(diǎn).求證:MN∥RS.

反思與感悟證明線線平行的兩種思路:(1)(基向量法)用基向量表示出要證明的兩條直線的方向向量,通過(guò)向量的線性運(yùn)算,利用向量共線的充要條件證明.(2)(坐標(biāo)法)建立空間直角坐標(biāo)系,通過(guò)坐標(biāo)運(yùn)算,利用向量平行的坐標(biāo)表示.

跟蹤訓(xùn)練

跟蹤訓(xùn)練

典例分析例2(課本例3)如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,BC=3,CC1=2.線段B1C上是否存在點(diǎn)P,使得A1P∥平面ACD1?

解典例分析

學(xué)習(xí)筆記例2

在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD是正方形,側(cè)棱PD垂直于底面ABCD,PD=DC=a.E是PC的中點(diǎn).證明:PA∥平面EDB.

典例分析

延伸探究延伸探究

在本例題的條件下,若點(diǎn)M為線段AB的中點(diǎn),問(wèn):在棱PC上是否存在一點(diǎn)N,使得BN∥平面PDM?若存在,求出點(diǎn)N的位置,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

解反思與感悟利用空間向量證明線面平行一般有三種方法(1)先求平面的法向量,證明直線的方向向量與平面的法向量垂直.(2)證明直線的方向向量與平面內(nèi)某一向量共線,轉(zhuǎn)化為線線平行,利用線面平行判定定理得證.(3)證明直線的方向向量與平面內(nèi)任意兩個(gè)不共線的向量共面,即可用平面內(nèi)的一個(gè)基底表示.注意:以上三種方法都需要點(diǎn)明:直線在平面外.典例分析例3(課本例2)證明“平面與平面平行的判定定理”:若一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線與另一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行.已知:如圖,a?β,b?β,a∩b=P,a∥α,b∥α.求證:α∥β.

證明典例分析例3

已知正方體ABCD-A'B'C'D',求證:平面AB'D'∥平面BDC'.

證明

證明即AD'∥BC',AB'∥DC',又AD'?平面BDC',BC'?平面BDC',AB'?平面BDC',DC'?平面BDC',所以AD'∥平面BDC',AB'∥平面BDC'.又AD'∩AB'=A,且AD',AB'?平面AB'D',所以平面AB'D'∥平面BDC'.證明

證明課堂小結(jié)隨堂演練1.已知直線l1的方向向量為m=(1,2,1),若直線l1∥l2,則直線l2的一個(gè)方向向量的坐標(biāo)是A.(2,4,2) B.(2,3,-2)C.(1,1,1) D.(-1,1,-1)√2.(多選)若直線l的方向向量為a,平面α的法向量為n,且l?α,能使l∥α的是A.a=(1,0,0),n=(0,-2,0) B.a=(1,3,5),n=(1,0,1)C.a=(0,2,1),n=(-1,0,-1) D.a=(1,-1,3),n=(0,3,1)√√3.已知平面α,β的一個(gè)法向量分別為u=(1,2,-2),v=(-3,-6,6),α與β不重合,則α,β的位置關(guān)系為

.平行4.已知直線l∥平面ABC,且l的一個(gè)方向向量為a=(2,m

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