2025年護士社區(qū)護理學專項試題庫——傳染病護理防控知識考察考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請選擇最符合題意的選項）1.傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是：A.傳染源、易感人群、傳播途徑B.病原體、宿主、環(huán)境C.感染、免疫、發(fā)病D.病原攜帶者、潛伏期患者、顯性期患者2.社區(qū)一級預防傳染病的主要措施不包括：A.疫苗接種B.隔離傳染源C.改善環(huán)境衛(wèi)生D.加強疫情監(jiān)測3.在社區(qū)環(huán)境中，針對流感等呼吸道傳染病，最有效的傳播途徑切斷措施是：A.對傳染源進行隔離B.加強手衛(wèi)生和呼吸道衛(wèi)生C.對環(huán)境進行徹底消毒D.使用抗病毒藥物4.以下哪項不屬于社區(qū)護士在傳染病預防控制中的職責？A.進行傳染病防治知識的健康宣教B.組織社區(qū)居民進行疫苗接種C.獨立診斷傳染病D.配合疾控部門進行疫情報告5.為進入傳染科工作的醫(yī)護人員進行手消毒，應優(yōu)先選擇的時機是：A.進入科室前B.接觸患者前后C.處理污染物品后D.以上都是6.以下關于社區(qū)隔離措施的描述，錯誤的是：A.隔離的目的是控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群B.不同類型的傳染病需要采取相同的隔離措施C.隔離期間需關注患者的心理狀態(tài)并提供支持D.隔離措施應符合倫理原則，保障患者的基本權利7.關于手足口病，以下說法錯誤的是：A.主要通過接觸患者糞便、唾液或嘔吐物傳播B.主要發(fā)生在學齡前兒童C.患者癥狀通常較重，需要立即住院治療D.社區(qū)預防重點在于環(huán)境衛(wèi)生和健康教育8.在社區(qū)開展傳染病防控工作，以下哪項屬于三級預防措施？A.接種流感疫苗B.對疑似傳染病患者進行篩查和隔離C.對傳染病患者進行康復指導D.建立社區(qū)傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡9.以下哪種消毒方法適用于社區(qū)環(huán)境中的地面和墻壁消毒？A.煮沸消毒B.過氧乙酸噴霧或擦拭C.甲醛熏蒸D.紫外線照射10.艾滋病病毒（HIV）的主要傳播途徑不包括：A.性接觸傳播B.血液傳播C.母嬰垂直傳播D.呼吸道飛沫傳播二、判斷題（請判斷下列說法的正誤）1.傳染病流行過程的基本特征包括流行性、地方性、季節(jié)性和傳染性。（）2.社區(qū)護士在傳染病防控中，主要負責傳染病的治療工作。（）3.“清潔”是指去除物體表面的污垢，“消毒”是指殺滅物體表面或環(huán)境中的病原微生物。（）4.穿脫隔離衣時，操作者的面部和手部應始終處于隔離衣的保護范圍內(nèi)。（）5.社區(qū)衛(wèi)生服務中心是傳染病疫情報告的責任單位之一。（）6.對于傳染病的易感人群，重點在于治療其可能出現(xiàn)的并發(fā)癥。（）7.消毒隔離措施不僅針對患者，也包括對醫(yī)護人員和探視者的保護。（）8.垃圾分類和妥善處理是社區(qū)一級預防傳染病的重要環(huán)節(jié)。（）9.傳染病患者的“終末消毒”是指對患者離開后所住的房間進行的徹底消毒。（）10.有效的健康教育可以提高社區(qū)居民的傳染病預防意識和自我防護能力。（）三、簡答題1.簡述社區(qū)護士在傳染病預防控制工作中承擔的主要職責。2.簡述社區(qū)環(huán)境中切斷傳染病傳播途徑的主要措施有哪些？3.簡述洗手和手消毒的區(qū)別，并說明社區(qū)護士在哪些情況下必須進行手消毒？4.簡述隔離的基本原則。四、案例分析題某社區(qū)近期出現(xiàn)多例手足口病患者，主要集中在中小學。社區(qū)衛(wèi)生服務中心接到報告后，立即啟動了相應的防控預案。作為負責該社區(qū)的護士，請回答以下問題：1.你認為該社區(qū)目前主要的傳播風險是什么？請說明理由。2.請列出你將采取的社區(qū)預防控制措施（至少包括針對環(huán)境、人群、傳染源方面的措施）。3.在進行社區(qū)宣傳時，你會向居民強調哪些關鍵的預防要點？請至少列出三點。試卷答案一、選擇題1.A2.B3.B4.C5.D6.B7.C8.C9.B10.D二、判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√三、簡答題1.社區(qū)護士在傳染病預防控制工作中承擔的主要職責：*開展傳染病防治知識的健康宣教，提高居民預防意識和自我防護能力。*參與社區(qū)傳染病監(jiān)測，協(xié)助進行疫情報告和信息收集。*執(zhí)行社區(qū)傳染病預防措施，如組織疫苗接種、指導消毒隔離技術、開展病媒生物防制宣傳等。*對傳染病患者及家屬提供護理和管理，包括癥狀護理、隔離指導、心理支持等。*參與社區(qū)傳染病疫情應急處理，協(xié)助落實防控措施。*協(xié)調社區(qū)內(nèi)各相關機構（如學校、托幼機構、企事業(yè)單位）的傳染病防控工作。2.社區(qū)環(huán)境中切斷傳染病傳播途徑的主要措施：*手衛(wèi)生：勤洗手、使用洗手液或肥皂，掌握正確的洗手方法，特別是在接觸患者、污染物、處理后以及接觸他人前。*呼吸道衛(wèi)生/咳嗽禮儀：咳嗽或打噴嚏時用紙巾或肘部遮擋口鼻，使用后的紙巾立即丟棄并洗手。*環(huán)境消毒：對地面、墻壁、家具、門把手、衛(wèi)生間等環(huán)境表面進行定期消毒，尤其是在出現(xiàn)傳染病病例后。*安全注射：防止醫(yī)療器械污染導致的血液傳播。*食品和飲用水安全：加強食品handling指導，確保飲用水安全。*病媒生物控制：如滅蚊、滅蠅、滅鼠等。*隔離與屏障防護：對傳染源進行隔離，醫(yī)護人員操作時使用口罩、手套等防護用品。3.洗手和手消毒的區(qū)別，并說明社區(qū)護士在哪些情況下必須進行手消毒？*區(qū)別：洗手是指使用肥皂（或皂液）和流動水清洗雙手，去除手部皮膚表面的污垢、油脂和部分病原微生物，主要目的是清潔。手消毒是指使用含酒精等消毒劑的洗手液揉搓雙手，殺滅手部大部分暫居菌，使手部達到衛(wèi)生要求，主要目的是消毒。洗手更側重清潔，手消毒更側重殺滅病原體。*必須進行手消毒的情況：*接觸傳染源后，如接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物、排泄物等。*處理被傳染源污染的物品或環(huán)境后。*穿脫隔離衣前后。*進行無菌操作前后，如注射、采血等。*從清潔區(qū)進入污染區(qū)前，如進入病房或傳染病區(qū)。*接觸患者前后，特別是接觸不同患者之間。*接觸患者黏膜、破損皮膚前后。*處理清潔物品或無菌物品前后。*醫(yī)護人員之間接觸患者前后。*護理操作完畢后。4.隔離的基本原則：*控制傳染源：將傳染源限制在指定區(qū)域，防止其將病原體傳播給他人。*切斷傳播途徑：采取有效措施阻止病原體從傳染源傳播給易感人群，如使用個人防護裝備、環(huán)境消毒、通風等。*保護易感人群：將易感人群與傳染源或傳播途徑隔離開，或采取措施增強其抵抗力，如接種疫苗、佩戴口罩等。*安全原則：確保隔離措施在有效控制傳染病的同時，保障患者、醫(yī)護人員及探視者的安全與權益。*有效原則：隔離措施應科學合理，能夠有效達到防控目的，并根據(jù)病情變化及時調整。四、案例分析題1.你認為該社區(qū)目前主要的傳播風險是什么？請說明理由。*主要傳播風險是接觸傳播和飛沫傳播。理由：手足口病主要由腸道病毒引起，主要通過密切接觸（如接觸患者的糞便、唾液、皰疹液）或間接接觸（接觸被病毒污染的物品、環(huán)境）傳播。在學校和托幼機構等集體場所，兒童之間的接觸密切，容易發(fā)生接觸傳播。此外，患者咳嗽或打噴嚏產(chǎn)生的飛沫也可能導致傳播。近期多病例集中出現(xiàn)，提示病毒可能在社區(qū)內(nèi)通過這些途徑迅速擴散。2.請列出你將采取的社區(qū)預防控制措施（至少包括針對環(huán)境、人群、傳染源方面的措施）。*針對環(huán)境：*指導居民對家庭環(huán)境進行清潔和消毒，特別是地面、桌面、門把手、玩具、毛巾等高頻接觸表面，可使用含氯消毒劑（按說明稀釋）或75%酒精擦拭。*加強社區(qū)公共場所（如圖書館、社區(qū)活動中心）的環(huán)境消毒和通風。*確保社區(qū)垃圾收集點清潔，并及時清運垃圾。*針對人群：*對社區(qū)居民，特別是家中有學齡前兒童的家長，進行手足口病防治知識的宣傳教育，強調勤洗手、注意飲食衛(wèi)生、避免接觸患者的重要性。*提醒居民注意觀察孩子健康狀況，一旦出現(xiàn)相關癥狀（發(fā)熱、手、足、口、臀部皮疹等）應及時就醫(yī)。*提醒看護人做好自身防護，避免與患者接觸。*推廣兒童腸道病毒的疫苗接種（如適用）。*針對傳染源：*協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生服務中心做好病例的發(fā)現(xiàn)、登記和報告工作。*對確診或疑似病例的家庭進行訪視，指導患者居家隔離，直至癥狀消失、皮疹結痂脫落。*指導患者及家屬正確的消毒隔離方法，如患者嘔吐物、糞便的消毒處理。*配合疾控部門進行流行病學調查，查找可能的傳染源和傳播鏈。3.在進行社區(qū)宣傳時，你會向居民強調哪些關鍵的預防要點？請至少列出三點。*勤洗手，注意手衛(wèi)生：飯前便后、外出回家后、接觸患者或污染物后、處理生食后都要用肥皂