試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)遼寧省凌源市高中部分學(xué)生2021-2022學(xué)年高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)抽測(cè)語(yǔ)文試題一、非連續(xù)性文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：守信激勵(lì)和失信懲戒機(jī)制直接作用于各個(gè)社會(huì)主體的信用行為，是社會(huì)信用體系運(yùn)行的核心機(jī)制。加大對(duì)守信行為的表彰和宣傳力度。按規(guī)定對(duì)誠(chéng)信企業(yè)和模范個(gè)人給予表彰，通過(guò)新聞媒體廣泛宣傳，營(yíng)造守信光榮的輿論氛圍。提升金融、環(huán)境保護(hù)、交通運(yùn)輸、稅務(wù)、質(zhì)檢、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等部門(mén)的監(jiān)管和服務(wù)職能，在市場(chǎng)監(jiān)管和公共服務(wù)過(guò)程中，要深化信用信息和信用產(chǎn)品的應(yīng)用，對(duì)誠(chéng)實(shí)守信者實(shí)行優(yōu)先辦理、簡(jiǎn)化程序等“綠色通道”支持激勵(lì)政策。強(qiáng)化行政監(jiān)管性約束和懲戒。在現(xiàn)有行政處罰措施的基礎(chǔ)上，健全失信懲戒制度，建立各行業(yè)黑名單制度和市場(chǎng)退出機(jī)制。推動(dòng)各級(jí)人民政府在市場(chǎng)監(jiān)管和公共服務(wù)的市場(chǎng)準(zhǔn)入、資質(zhì)認(rèn)定、行政審批、政策扶持等方面實(shí)施信用分類監(jiān)管，根據(jù)監(jiān)管對(duì)象的失信類別和程度，對(duì)失信者進(jìn)行懲戒。推動(dòng)形成市場(chǎng)性約束和懲戒。建立信用基準(zhǔn)性評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，制訂評(píng)價(jià)辦法，完善失信信息記錄和披露制度，使失信者在市場(chǎng)交易中受到制約。推動(dòng)形成行業(yè)性約束和懲戒。通過(guò)行業(yè)協(xié)會(huì)制定行業(yè)自律規(guī)則并監(jiān)督會(huì)員遵守，違規(guī)的失信者，按照情節(jié)輕重實(shí)行懲戒措施。推動(dòng)形成社會(huì)性約束和懲戒。完善社會(huì)輿論監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)失信行為的披露和曝光，發(fā)揮群眾評(píng)議討論，批評(píng)報(bào)道等作用，通過(guò)社會(huì)的道德譴責(zé)，形成社會(huì)震懾力，約束社會(huì)成員的失信行為。（摘編自《社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要（2014～2020年）》）材料二：改革開(kāi)放后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了巨大發(fā)展，社會(huì)人際關(guān)系隨之發(fā)生了重大變化，其中包括信任危機(jī)。構(gòu)建誠(chéng)信守約的社會(huì)成為當(dāng)今中國(guó)的一個(gè)重要任務(wù)，而建立完備的個(gè)人征信體系是其中尤為重要的一環(huán)。當(dāng)一個(gè)達(dá)到中等收入水平的經(jīng)濟(jì)體試圖進(jìn)入發(fā)達(dá)的商業(yè)社會(huì)時(shí)，社會(huì)的誠(chéng)信和契約精神就變成了無(wú)形的門(mén)檻。自1960年至今，被列入中等收入范圍的101個(gè)國(guó)家和地區(qū)中，只有13個(gè)最終進(jìn)入發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體行列，近90%的經(jīng)濟(jì)體落入中等收入陷阱而苦苦掙扎，甚至還有部分國(guó)家返貧。雖然各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成敗的原因有所不同，但其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在很大程度上是可以借鑒吸取的。過(guò)去近百年里跨越中等收入陷阱而進(jìn)入發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體行列的國(guó)家和地區(qū)，無(wú)一例外都建立了完善的個(gè)人征信體系。反觀落入中等收入陷阱和返貧的國(guó)家，其個(gè)人征信體系或者未建立起來(lái)，或者因不完善而未起到應(yīng)有的作用。從經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)看，在達(dá)到中等收入之前的農(nóng)耕和小商品時(shí)代，社會(huì)分工不明確，人與人之間的商業(yè)交換不發(fā)達(dá)，所需要的征信體系也主要通過(guò)本地化的口口相傳和口碑來(lái)維持運(yùn)轉(zhuǎn)。工業(yè)化經(jīng)濟(jì)體中，社會(huì)化分工較發(fā)達(dá)，交換經(jīng)濟(jì)成為社會(huì)的主要經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，但人與人之間的互信關(guān)系主要表現(xiàn)在生產(chǎn)過(guò)程的協(xié)作中，金融體系發(fā)達(dá)程度不高，個(gè)人征信體系還不是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的必需品。進(jìn)入高收入發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，第一、二產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)中的比重逐步下降，第三產(chǎn)業(yè)比重逐步上升，服務(wù)業(yè)成為發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)的主體。分工精細(xì)化，交易和交換日益頻繁化，多方合作、多人聯(lián)合日益密切，需要大家都具有契約精神，才能使各個(gè)環(huán)節(jié)順暢運(yùn)行。如果沒(méi)有一個(gè)誠(chéng)信守約的社會(huì)環(huán)境，經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行成本會(huì)逐漸加大，從而使整個(gè)經(jīng)濟(jì)體的發(fā)展逐漸偏離大眾的期望，而漸漸失速，進(jìn)而停滯。因比，建立完善的個(gè)人征信體系成為一個(gè)國(guó)家進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列的標(biāo)志。經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定高度的文明社會(huì)，共贏成為主題，這使得社會(huì)的文明程度也就隨著利他理念的增強(qiáng)而提高。完備的個(gè)人征信體系，能增強(qiáng)人的社會(huì)性，提高顧及別人的自覺(jué)性。而一個(gè)利己主義社會(huì)，一個(gè)只注重結(jié)果卻不考慮過(guò)程是否合法合規(guī)的功利主義社會(huì)，人與人之間的信任基礎(chǔ)將逐漸消失，社會(huì)公信力也將逐漸喪失。沒(méi)有了互信，人們承受風(fēng)險(xiǎn)的能力極為脆弱，對(duì)社會(huì)事件的容忍度也逐漸降低，甚至出現(xiàn)過(guò)度期望和不切實(shí)際的要求。例如，當(dāng)?shù)蔚纬鲂械捻橈L(fēng)車(chē)業(yè)務(wù)出現(xiàn)傷亡事故時(shí)，許多人不去思考避免發(fā)生此類問(wèn)題的辦法，卻苛求滴滴平臺(tái)必須做到零風(fēng)險(xiǎn)。目前中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入中等收入國(guó)家的行列，必須開(kāi)始建立并逐步完善個(gè)人征信體系，通過(guò)征信體系的失信懲戒來(lái)限制過(guò)度的利己主義，通過(guò)對(duì)守信者的表彰來(lái)降低其借貸成本，通過(guò)征信記錄來(lái)規(guī)范人們的守信與合作行為，逐步建立起社會(huì)成員之間的互信。如此，在各種力量的共同作用下，我們就能促成一個(gè)誠(chéng)信守約社會(huì)環(huán)境的形成，從而大幅度降低經(jīng)濟(jì)運(yùn)行成本，推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)體進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列。（摘編自王志誠(chéng)《完善個(gè)人征信體系，構(gòu)建誠(chéng)信守約社會(huì)》）1．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．國(guó)家監(jiān)管和服務(wù)部門(mén)應(yīng)該充分利用好個(gè)人征信平臺(tái)的信用信息，為守信者開(kāi)通“綠色通道”，做好服務(wù)，讓他們真正得到實(shí)惠。B．對(duì)于違規(guī)的失信者，除了要根據(jù)情節(jié)輕重實(shí)行懲戒外，還要加強(qiáng)對(duì)失信行為的披露和曝光，形成社會(huì)震懾力。C．在金融體系發(fā)達(dá)程度不高的工業(yè)時(shí)代以及商業(yè)交換不發(fā)達(dá)的農(nóng)耕和小商品時(shí)代，誠(chéng)信還不是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的必需品。D．如果一個(gè)社會(huì)具有完備的個(gè)人征信體系，那么利他理念就會(huì)逐漸增強(qiáng)，這個(gè)社會(huì)的文明程度也會(huì)隨之提高。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．如果不能建立信用基準(zhǔn)性評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，制訂評(píng)價(jià)辦法，失信懲戒機(jī)制就無(wú)法在市場(chǎng)交易中真正發(fā)揮效能。B．加強(qiáng)對(duì)失信主體的約束和懲戒，既要強(qiáng)化行政監(jiān)管性約束和懲戒，又要推動(dòng)形成市場(chǎng)性、行業(yè)性、社會(huì)性的約束和懲戒。C．未進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列的經(jīng)濟(jì)體之所以落入中等收入陷阱或返貧，是因?yàn)樯鐣?huì)成員之間缺乏互信，承受風(fēng)險(xiǎn)能力弱，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行成本過(guò)高。D．建立和完善個(gè)人征信體系，能夠促進(jìn)我國(guó)誠(chéng)信守約社會(huì)環(huán)境的形成，有利于推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)體進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列。3．下列不屬于“守信激勵(lì)”或“失信懲戒”的一項(xiàng)是（

）A．為了規(guī)避執(zhí)行償還義務(wù)，楊某對(duì)法院和申請(qǐng)執(zhí)行人避而不見(jiàn)，并轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)導(dǎo)致其可供執(zhí)行財(cái)產(chǎn)無(wú)法清償本案?jìng)鶆?wù)。法院將楊某納入失信被執(zhí)行人員名單庫(kù)。B．江蘇某企業(yè)信用等級(jí)為A級(jí)，按照有關(guān)要求，市交通運(yùn)輸局對(duì)這家企業(yè)給予免審直接通過(guò)年審的激勵(lì)措施，讓守信主體得到了真正便利。C．浙江某企業(yè)誠(chéng)信納稅，向中國(guó)建設(shè)銀行貸款時(shí)，銀行經(jīng)過(guò)貸前調(diào)查評(píng)價(jià)，當(dāng)日完成線上審批，有效滿足了客戶流動(dòng)資金需要，同時(shí)降低了企業(yè)的融資成本。D．某企業(yè)內(nèi)部分工明確，員工之間和諧融洽，企業(yè)文化深厚，對(duì)外多方合作，企業(yè)貿(mào)易額逐年遞增，企業(yè)逐漸強(qiáng)大，員工福利豐厚。4．完善的個(gè)人征信體系有什么作用？5．以上兩則材料都圍繞“信用體系”進(jìn)行闡述，但側(cè)重點(diǎn)不同。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?．C2．C3．D4．①當(dāng)一個(gè)達(dá)到中等收入水平的經(jīng)濟(jì)體試圖進(jìn)入發(fā)達(dá)的商業(yè)社會(huì)時(shí)，必須建立完善的個(gè)人征信體系，否則就會(huì)落入中等收入陷阱或返貧。②建立個(gè)人征信體系，能使經(jīng)濟(jì)各環(huán)節(jié)運(yùn)行通暢，降低經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的成本。③完善的個(gè)人征信體系，能增強(qiáng)人的社會(huì)性，提高顧及別人的自覺(jué)性，達(dá)到共贏。④完善的個(gè)人征信體系，能夠通過(guò)“守信激勵(lì)”或“失信懲戒”規(guī)范人們的守信與合作行為，逐步建立起社會(huì)成員之間的互信。5．①材料一圍繞“社會(huì)信用體系”，分別從守信激勵(lì)機(jī)制和失信懲戒機(jī)制兩個(gè)方面論述“如何建設(shè)社會(huì)信用體系”。②材料二圍繞“個(gè)人征信體系”，分別從他國(guó)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律兩個(gè)角度論述“我國(guó)為何需建立完備的個(gè)人征信體系”。【解析】【分析】1．本題考查學(xué)生理解材料內(nèi)容，分析概括作者觀點(diǎn)態(tài)度的能力。C.“誠(chéng)信還不是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的必需品”錯(cuò)誤。選項(xiàng)偷換概念，原文說(shuō)的是“個(gè)人征信體系還不是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的必需品”。故選C。2．本題考查學(xué)生根據(jù)材料內(nèi)容進(jìn)行分析、判斷、推理的能力。C.“是因?yàn)樯鐣?huì)成員之間缺乏互信，承受風(fēng)險(xiǎn)能力弱，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行成本過(guò)高”錯(cuò)誤，因果不當(dāng)。原文是“反觀落入中等收入陷阱和返貧的國(guó)家，其個(gè)人征信體系或者未建立起來(lái)，或者因不完善而未起到應(yīng)有的作用”，未進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列的經(jīng)濟(jì)體之所以落入中等收入陷阱或返貧，文中強(qiáng)調(diào)的是因?yàn)槠鋫€(gè)人征信體系或者未建立起來(lái)，或者因不完善而未起到應(yīng)有的作用。故選C。3．本題考查學(xué)生理解文中重要概念的含義的能力。BC屬于“守信激勵(lì)”，A屬于“失信懲戒”，D屬于企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。故選D。4．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。材料二第二段說(shuō)“當(dāng)一個(gè)達(dá)到中等收入水平的經(jīng)濟(jì)體試圖進(jìn)入發(fā)達(dá)的商業(yè)社會(huì)時(shí)，社會(huì)的誠(chéng)信和契約精神就變成了無(wú)形的門(mén)檻”“過(guò)去近百年里跨越中等收入陷阱而進(jìn)入發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體行列的國(guó)家和地區(qū)，無(wú)一例外都建立了完善的個(gè)人征信體系。反觀落入中等收入陷阱和返貧的國(guó)家，其個(gè)人征信體系或者未建立起來(lái)，或者因不完善而未起到應(yīng)有的作用”，可概括出當(dāng)一個(gè)達(dá)到中等收入水平的經(jīng)濟(jì)體試圖進(jìn)入發(fā)達(dá)的商業(yè)社會(huì)時(shí)，必須建立完善的個(gè)人征信體系，否則就會(huì)落入中等收入陷阱或返貧。材料二第三段說(shuō)“進(jìn)入高收入發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)時(shí)代……多方合作、多人聯(lián)合日益密切，需要大家都具有契約精神，才能使各個(gè)環(huán)節(jié)順暢運(yùn)行。如果沒(méi)有一個(gè)誠(chéng)信守約的社會(huì)環(huán)境，經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行成本會(huì)逐漸加大，從而使整個(gè)經(jīng)濟(jì)體的發(fā)展逐漸偏離大眾的期望，而漸漸失速，進(jìn)而停滯”，可概括出建立個(gè)人征信體系，能使經(jīng)濟(jì)各環(huán)節(jié)運(yùn)行通暢，降低經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的成本。材料二第四段說(shuō)“經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定高度的文明社會(huì)，共贏成為主題，這使得社會(huì)的文明程度也就隨著利他理念的增強(qiáng)而提高。完備的個(gè)人征信體系，能增強(qiáng)人的社會(huì)性，提高顧及別人的自覺(jué)性”，可概括出完善的個(gè)人征信體系，能增強(qiáng)人的社會(huì)性，提高顧及別人的自覺(jué)性，達(dá)到共贏。材料二最后一段說(shuō)“目前中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入中等收入國(guó)家的行列，必須開(kāi)始建立并逐步完善個(gè)人征信體系，通過(guò)征信體系的失信懲戒來(lái)限制過(guò)度的利己主義，通過(guò)對(duì)守信者的表彰來(lái)降低其借貸成本，通過(guò)征信記錄來(lái)規(guī)范人們的守信與合作行為，逐步建立起社會(huì)成員之間的互信”，可概括出完善的個(gè)人征信體系，能夠通過(guò)“守信激勵(lì)”或“失信懲戒”規(guī)范人們的守信與合作行為，逐步建立起社會(huì)成員之間的互信。5．本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。材料一共有三段，呈總分式結(jié)構(gòu)，其中第一段為總說(shuō)，強(qiáng)調(diào)“守信激勵(lì)和失信懲戒機(jī)制”的重要性，第二段和第三段分別從“加大對(duì)守信行為的表彰和宣傳力度”“強(qiáng)化行政監(jiān)管性約束和懲戒”兩個(gè)角度闡釋。材料二共有五段，其中第一段“構(gòu)建誠(chéng)信守約的社會(huì)成為當(dāng)今中國(guó)的一個(gè)重要任務(wù)，而建立完備的個(gè)人征信體系是其中尤為重要的一環(huán)”提出論題，強(qiáng)調(diào)建設(shè)社會(huì)信用體系的重要性；第二、三、四段分別從他國(guó)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)發(fā)展兩個(gè)角度分析完善個(gè)人征信體系，構(gòu)建誠(chéng)信守約社會(huì)的必要性。第五段作出總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)“必須開(kāi)始建立并逐步完善個(gè)人征信體系”。二、文學(xué)類閱讀-單文本閱讀下面的文字，完成下列小題。文本一：我的猶太鄰居李明晏我們這棟公寓大樓的居民，雖是各掃門(mén)前雪，相互不來(lái)往，但每當(dāng)在樓道里或是院子里相遇時(shí)，彼此卻是笑臉相迎，熱情哈羅。惟有三單元的猶太老人費(fèi)佛伯格與眾不同。和他碰面時(shí)，若不先展露國(guó)際語(yǔ)言——微笑，不主動(dòng)哈羅，他會(huì)如同影子一般，無(wú)聲地從身邊搖晃而過(guò)。倘若主動(dòng)和他打招呼，他的一聲哈羅，也是頗為艱難地從翕動(dòng)的嘴唇里飄出來(lái)。然而，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這個(gè)“套中人”竟會(huì)有一天登門(mén)造訪?！肮_，史蒂文!可以進(jìn)來(lái)嗎?”“當(dāng)然，請(qǐng)進(jìn)，費(fèi)佛伯格先生!”我從僵硬的狀態(tài)中清醒過(guò)來(lái)，熱情地將猶太老人迎進(jìn)屋?！百M(fèi)佛伯格先生，喝茶還是咖啡?”“不必客氣，史蒂文。我今天在錄影公司租了《辛德勒的名單》錄像帶，可偏偏不巧，我的錄像機(jī)有了毛病。如果方便，我想請(qǐng)你共同欣賞。有興趣嗎，史蒂文?”這部風(fēng)靡世界影壇，囊括了十多項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)的影片，我不但看過(guò)，還托朋友復(fù)制了一套，可難得這位孤獨(dú)的老人親自登門(mén)，何況，他還是個(gè)猶太人。當(dāng)悲壯的音樂(lè)響起來(lái)時(shí)，隨著熒光屏上的第一個(gè)畫(huà)面，費(fèi)佛伯格全身便抖動(dòng)起來(lái)，跟著他那渾濁的眼淚從眸子里流了出來(lái)，流過(guò)蒼老的面頰，滴入濃厚的胡須。漸漸地，隨著劇情的發(fā)展，他失聲斷氣地抽泣，仿佛要把整個(gè)猶太民族遭受的苦難全部?jī)A吐出來(lái)。而我，不知是又一次被斯皮爾柏格的藝術(shù)魅力震撼，還是被身旁這位猶太老人心裂腸斷的哭泣所感染，尖銳的隱痛撕裂我的五臟六腑，淚水如泉水般流溢出來(lái)。當(dāng)我們從血淋淋的畫(huà)面回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí)，費(fèi)佛伯格臉孔僵硬，似乎涂滿了石膏。當(dāng)他拿著錄像帶向門(mén)口走去時(shí)，猛然間回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“史蒂文，不好意思，我租這盤(pán)帶用了兩元錢(qián)，咱們一人一半，你應(yīng)付給我一元錢(qián)。”我呆呆地望著那張淚痕斑斑的老臉，險(xiǎn)些失聲驚訝地叫起來(lái)。待我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，急忙找出錢(qián)夾。偏偏不巧，只有一枚兩元錢(qián)的硬幣。“沒(méi)關(guān)系，我先欠你一元?！崩先艘悦艚莸乃俣?，從我手中拿走兩元錢(qián)。我直瞪瞪地望著他在門(mén)口外消失，連一句拜拜都說(shuō)不出來(lái)。大約十分鐘后，門(mén)鈴響了。悅耳的鈴聲似乎向我傳遞了一種莫名其妙的信息，預(yù)告猶太老人的再度登場(chǎng)。我躡手躡腳地走到門(mén)前，通過(guò)門(mén)鏡向外窺望。果然是他，費(fèi)佛伯格先生!我屏住呼吸，悄悄躲進(jìn)臥室，任憑門(mén)鈴響個(gè)不停。當(dāng)日下午，我和幾個(gè)文友去海灘露營(yíng)，三天后返家。在院子里我遇見(jiàn)了費(fèi)佛伯格先生。他急忙走到我跟前，如釋重負(fù)地吐了一口氣：“史蒂文，不好意思，這三天我天天按你的門(mén)鈴，還好，一元錢(qián)沒(méi)利息可算。若是大數(shù)目，我還得付你利息?！闭f(shuō)罷，塞給我錢(qián)，蹣跚而去。我望著手中的一元錢(qián)，佇立在燦燦的陽(yáng)光中?！肮_，史蒂文!”是九號(hào)南斯拉夫人瑪麗婭的聲音。她那幽深的灰色眸子，直勾勾地望著我手中的一塊錢(qián)，涂滿唇膏的嘴唇，沖著猶太老人的背影，擠出了一個(gè)鄙夷的笑容：“史蒂文，那個(gè)老葛朗臺(tái)是不是借口自己家中的錄像機(jī)出了毛病，用你的錄像機(jī)共同欣賞《辛德勒的名單》，然后拍拍屁股，叫你付一元贊助費(fèi)?”我驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。大約一星期后，我應(yīng)幾個(gè)文友之邀，去唐人街飲茶，交流爬格子的甘苦。走出中央火車(chē)站，我看見(jiàn)人群中的費(fèi)佛伯格。他手提大包裹，步履顯得十分艱難。我如同一個(gè)好事的女人，悄悄地尾隨他來(lái)到了中央火車(chē)站附近的公園。不料，出現(xiàn)在我眼前的竟是一幅動(dòng)人的畫(huà)面?！澳銈兒茫业男√焓?，我的救命恩人!”猶太老人一面說(shuō)，一面從包裹里取出各種食品，撕成一塊塊，向在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的鴿子群拋去。不知是好奇心的驅(qū)使，還是被眼前的情景呼喚，我慢慢向猶太老人走去?！俺园?吃吧……”猶太老人望著鴿子，喃喃自語(yǔ)。一顆顆晶瑩的淚珠，沿著青灰的面頰流了下來(lái)?！傍澴邮俏业木让魅恕！豹q太老人望著美麗的晴空，不知是自言自語(yǔ)，還是對(duì)被冷落在一旁的我講起了他的故事。在二戰(zhàn)期間的波蘭，全家七口只有他和父親逃出了德國(guó)法西斯的虎口，躲在樹(shù)林里。一天，父親外出尋食，再也沒(méi)有回來(lái)。小小年紀(jì)的他，在饑餓的煎熬中奄奄一息時(shí)，不知從何處飛來(lái)了一只美麗的鴿子。強(qiáng)烈的求生欲望頓時(shí)煥發(fā)了他的生命力。他將鴿子抓到手，咬破了鴿子的脖子。那熱乎乎的鮮血，血腥的嫩肉，將他從死亡線上救了出來(lái)。一只美麗的鴿子飛到猶太老人的腳下，老人深情地望著它，一滴眼淚在蒼老的面頰滾動(dòng)，在陽(yáng)光下閃著光。文本二：李明晏微型小說(shuō)特點(diǎn)之一是小說(shuō)寫(xiě)得富有生活情趣，充滿智慧，蘊(yùn)含諸多人生哲理?！段业莫q太鄰居》將大智慧大涵養(yǎng)寫(xiě)得淋漓盡致。在費(fèi)佛伯格身上，我們不僅看到了人性的兩面性，更看到了一個(gè)真實(shí)的人，一個(gè)大寫(xiě)的人，一個(gè)有血有肉的人。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“大智慧是一種大涵養(yǎng)，有涵養(yǎng)的人才善于學(xué)習(xí)，我們從多話的人學(xué)到了靜默，從偏狹的人學(xué)到了寬容，從殘忍的人學(xué)到了仁愛(ài)。”能夠把微型小說(shuō)寫(xiě)成大智慧的作家并不多，李明晏帶給了我們很多意外與驚喜。[注]李明晏，原黑龍江大學(xué)俄語(yǔ)系副教授，中國(guó)作家協(xié)會(huì)黑龍江分會(huì)會(huì)員，現(xiàn)澳籍華文作家。文本二選自陳勇《華人作家訪談》，是陳勇對(duì)李明晏微型小說(shuō)的評(píng)價(jià)。6．下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(

)A．文章開(kāi)頭通過(guò)“不主動(dòng)哈羅”“如同影子一般”“無(wú)聲地”“搖晃而過(guò)”“頗為艱難”“飄”等字眼，表現(xiàn)老人的孤僻、不善交際。B．“我”愿意和費(fèi)佛伯格一起在自己家欣賞《辛德勒的名單》，主要因?yàn)檫@部影片風(fēng)靡世界影壇以及我對(duì)這位孤獨(dú)的猶太老人的同情。C．小說(shuō)中畫(huà)橫線處描寫(xiě)費(fèi)佛伯格流淚，表現(xiàn)了老人對(duì)自己及整個(gè)猶太民族在第二次世界大戰(zhàn)中遭遇巨大苦難的極度悲痛。D．小說(shuō)塑造人物既有正面描寫(xiě)，也有側(cè)面刻畫(huà)。“我”和老人交往時(shí)的所見(jiàn)、所聞是正面描寫(xiě)，南斯拉夫女人的話是對(duì)老人的側(cè)面刻畫(huà)。7．下列與文本有關(guān)的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是(

)A．奧斯維辛集中營(yíng)是納粹德國(guó)時(shí)期在波蘭建立的勞動(dòng)營(yíng)和滅絕營(yíng)之一，素有“死亡工廠”之稱，超過(guò)百萬(wàn)人在這里被殺害，其中絕大部分是猶太人。B．《辛德勒的名單》深刻地揭露了德國(guó)法西斯屠殺猶太人的恐怖罪行，它的思想的嚴(yán)肅性和非凡的藝術(shù)表現(xiàn)力幾乎都達(dá)到了令人難以超越的深度。C．葛朗臺(tái)是巴爾扎克筆下的人物，他是非常有錢(qián)，但為人卻極其吝嗇，是守財(cái)奴的代表。南斯拉夫女人覺(jué)得費(fèi)佛伯格吝嗇、摳門(mén)，所以稱他為老葛朗臺(tái)。D．紀(jì)伯倫關(guān)于“大智慧是一種大涵養(yǎng)”的言論，與我國(guó)古代儒家“大直若屈，大巧若拙”“上善若水”等思想有相通之處。8．這篇小說(shuō)主要采用什么樣的藝術(shù)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。9．文本二點(diǎn)評(píng)李明晏小說(shuō)“蘊(yùn)含諸多人生哲理”，請(qǐng)結(jié)合文本一對(duì)此簡(jiǎn)要分析。【答案】6．B7．D8．小說(shuō)主要采用欲揚(yáng)先抑的手法。小說(shuō)先寫(xiě)?yīng)q太老人的吝嗇、斤斤計(jì)較，促使“我”敬而遠(yuǎn)之。接著由南斯拉夫女人的話，進(jìn)一步寫(xiě)出我對(duì)老人精明吝嗇的驚訝、好奇，引發(fā)“我”尾隨老人，想一探究竟的舉動(dòng)，最后寫(xiě)“我”發(fā)現(xiàn)猶太老人原來(lái)是一個(gè)善良、溫暖、懂感恩的人。9．①文本一通過(guò)開(kāi)始時(shí)“我”對(duì)猶太老人的懷疑、疏遠(yuǎn)，南斯拉夫女人對(duì)猶太老人的譏笑、鄙夷，寫(xiě)出人與人之間不應(yīng)該有如此的隔膜與猜忌；②文本一通過(guò)影片《辛德勒的名單》和老人的遭遇寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和對(duì)普通百姓的傷害；③文本一中老人喂鴿子的情節(jié)又寫(xiě)出人不論經(jīng)歷怎樣的災(zāi)難和痛苦，都不會(huì)失去人性的溫暖和救贖?！窘馕觥俊痉治觥?．本題考查學(xué)生賞析文學(xué)作品藝術(shù)特色的能力。B．“主要因?yàn)檫@部影片風(fēng)靡世界影壇以及我對(duì)這位孤獨(dú)的猶太老人的同情”理解有誤?！斑@部影片風(fēng)靡世界影壇”不是“我”在家陪猶太老人看這部電影的主要原因，主要原因應(yīng)該是后者。7．本題考查學(xué)生鑒賞作品思想內(nèi)容的能力。D．“與我國(guó)古代儒家‘大直若屈，大巧若拙’‘上善若水’等思想有相通之處”理解有誤?！按笾比羟?，大巧若拙”“上善若水”是道家思想。不是儒家思想。故選D。8．本題考查學(xué)生賞析文學(xué)作品藝術(shù)特色的能力。從故事情節(jié)看：通讀文章，可知本文開(kāi)篇設(shè)置了懸念，開(kāi)篇寫(xiě)鄰居相遇的時(shí)候都熱情打招呼，只有一個(gè)人猶太老人費(fèi)佛伯格與眾不同，從不主動(dòng)和別人打招呼，別人和他打招呼，“他的一聲哈羅，也是頗為艱難地從翕動(dòng)的嘴唇里飄出來(lái)”，可是，令“我”沒(méi)有想到的是這樣一個(gè)老人卻來(lái)拜訪“我”，設(shè)置了懸念，引起讀者興趣。從記敘順序看：文章在“我”尾隨老人來(lái)到公園，老人喂鴿子，叫鴿子“救命恩人”，然后向“我”講述了鴿子救過(guò)他性命的事，記敘順序?qū)儆谘a(bǔ)敘。此處補(bǔ)寫(xiě)交代了平時(shí)吝嗇，斤斤計(jì)較的老人帶著事物來(lái)公園喂鴿子的原因，使故事情節(jié)更完整，突出了老人感恩的一面。由此可知，小說(shuō)主要采用欲揚(yáng)先抑的手法。小說(shuō)先寫(xiě)?yīng)q太老人的吝嗇、斤斤計(jì)較，促使“我”敬而遠(yuǎn)之。接著寫(xiě)“我”尾隨老人，想一探究竟的舉動(dòng)，最后寫(xiě)“我”發(fā)現(xiàn)猶太老人原來(lái)是一個(gè)善良、溫暖、懂感恩的人。9．本題考查學(xué)生多角度探究文學(xué)作品意蘊(yùn)的能力。（1）文本二中說(shuō)“李明晏微型小說(shuō)特點(diǎn)之一是小說(shuō)寫(xiě)得富有生活情趣，充滿智慧，蘊(yùn)含諸多人生哲理。《我的猶太鄰居》將大智慧大涵養(yǎng)寫(xiě)得淋漓盡致”，根據(jù)文本一文章開(kāi)頭對(duì)老人與鄰居冷漠，不打招呼的描寫(xiě)，老人借“我”家錄像機(jī)，與“我”一起看《辛德勒名單》，事后卻要我付一元的觀賞費(fèi)。事后還“我”一元錢(qián)?！拔摇倍闩P室，不給其開(kāi)門(mén)，以及南斯拉夫女人瑪利婭的話，表明了人與人之間的隔膜與猜忌內(nèi)涵。（2）文本二說(shuō)“在費(fèi)佛伯格身上，我們不僅看到了人性的兩面性，更看到了一個(gè)真實(shí)的人，一個(gè)大寫(xiě)的人，一個(gè)有血有肉的人”，文本一文章結(jié)尾寫(xiě)老人喂鴿子，向“我”講述二戰(zhàn)期間鴿子救了他性命的事，表明了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與對(duì)普通百姓的傷害。戰(zhàn)爭(zhēng)中鴿子救了老人一命，老人后來(lái)到公園喂鴿子，深情稱鴿子是自己的“救命恩人”，體現(xiàn)了人性的溫暖和救贖的一面。（3）文本二引用紀(jì)伯倫的名言“我們從多話的人學(xué)到了靜默，從偏狹的人學(xué)到了寬容，從殘忍的人學(xué)到了仁愛(ài)”，文本一通過(guò)影片《辛德勒的名單》和老人的遭遇寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和對(duì)普通百姓的傷害同時(shí)，也寫(xiě)老人的兩次流淚，老人在看《辛德勒名單》時(shí)，為電影中猶太民族遭遇的苦難而流淚，此時(shí)的淚是老人對(duì)自己整個(gè)猶太民族所遭遇苦難的悲痛內(nèi)心的表現(xiàn)。第二流淚，是老人在公園里喂鴿子，然后向“我”講述二戰(zhàn)時(shí)是鴿子救了自己后，看著眼前的鴿子留下了眼淚，這次流淚是老人對(duì)自己曾經(jīng)殘殺鴿子行為的懺悔，同時(shí)也表達(dá)了他對(duì)鴿子的無(wú)限感激。三、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。劉禹錫，字夢(mèng)得。貞元九年擢進(jìn)士第，登博學(xué)宏辭科。善五言詩(shī)。貞元末，王叔文得幸太子，禹錫以名重一時(shí)，與之交，叔文每稱有宰相器。太子即位，禁中文誥，皆出于叔文。引禹錫入禁中，與之圖議，言無(wú)不從。叔文敗，坐貶連州刺史，在道，貶朗州司馬。地居西南夷，土風(fēng)僻陋，舉目殊俗，無(wú)可與言者。禹錫在朗州十年，唯以文章吟詠陶冶情性。蠻俗好巫，每淫祠鼓舞，必歌俚辭。禹錫或從事于其間，乃依騷人之作，為新辭以教巫祝。元和十年，自武陵召還，宰相復(fù)欲置之郎署。時(shí)禹錫作《游玄都觀詠看花君子詩(shī)》，語(yǔ)涉譏刺，執(zhí)政不悅，復(fù)出為播州刺史。詔下，御史中丞裴度奏曰：“播極遠(yuǎn)，猿狄所宅，禹錫母八十有余不能往，當(dāng)與其子死決，恐傷陛下孝治，請(qǐng)稍內(nèi)遷?！睉椬谠唬骸盀槿俗诱咭松魇拢毁O親憂。若禹錫望過(guò)他人，尤不可赦?！倍葻o(wú)以對(duì)。帝改容：“朕所言，責(zé)人子事，然不欲傷其親?！备氖谶B州刺史。去京師又十余年，連刺數(shù)郡。禹錫嘗嘆天下學(xué)校廢，乃奏記宰相曰：“言者謂天下少士，而不知養(yǎng)材之道，郁堙不揚(yáng)，非天不生材也。今室廬圮廢，生徒衰少，非學(xué)官不振，病無(wú)資以給也。今凡州縣四時(shí)皆有事于孔子廟，甚非孔子意。請(qǐng)罷天下州縣四時(shí)祭籍其資半歸所隸州使增學(xué)校舉半歸太學(xué)可以營(yíng)學(xué)室具器用則貞觀之風(fēng)粲然可復(fù)當(dāng)時(shí)不用其言。禹錫晚年與少傅白居易友善，詩(shī)筆文章，時(shí)無(wú)在其右者。常與禹錫唱和往來(lái)，因集其詩(shī)而序之曰：“彭城劉夢(mèng)得，詩(shī)豪者也。其鋒森然，少敢當(dāng)者。予不量力，往往犯之。夫合應(yīng)者聲同，交爭(zhēng)者力敵，一往一復(fù)，欲罷不能。”開(kāi)成初，授同州刺史，秩滿，檢校禮部尚書(shū)。會(huì)昌二年七月卒，贈(zèng)戶部尚書(shū)。（選自《舊唐書(shū)·劉禹錫傳》有刪改）10．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．請(qǐng)罷天下州縣四時(shí)祭/籍其資/半歸所隸州使/增學(xué)校/舉半歸太學(xué)可/以營(yíng)學(xué)室/具器用/則貞觀之風(fēng)/粲然可復(fù)/B．請(qǐng)罷天下州縣四時(shí)祭/籍其資/半歸所隸州/使增學(xué)校/舉半歸太學(xué)/可以營(yíng)學(xué)室/具器用/則貞觀之風(fēng)/粲然可復(fù)/C．請(qǐng)罷天下州縣四時(shí)祭/籍其資/半歸所隸州/使增學(xué)校/舉半歸太學(xué)可/以營(yíng)學(xué)室/具器/用則貞觀之風(fēng)/粲然可復(fù)/D．請(qǐng)罷天下州縣四時(shí)祭/籍其資/半歸所隸州使/增學(xué)校/舉半歸太學(xué)/可以營(yíng)學(xué)室/具器/用則貞觀之風(fēng)/粲然可復(fù)/11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（

）A．字，即“表字”，是指在本名以外的表示德行或本名的意義的名字。古時(shí)漢族男子十八歲冠禮時(shí)所起。B．禁中，指禁令所及范圍之內(nèi)。也指皇帝、后妃等居住的地方，宮中禁衛(wèi)森嚴(yán)，臣下不得任意出入。C．秩滿，為古代官吏任期屆滿。秩，指古代官吏的俸祿，“官人益秩”；也指古代官職級(jí)別，“委之常秩”。D．禮部尚書(shū)，“三省六部”中禮部的最高長(zhǎng)官，是主管朝廷中的禮儀、祭祀、外交、科舉等事務(wù)的大臣。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．劉禹錫名重一時(shí)，擅長(zhǎng)作詩(shī)寫(xiě)文。他善寫(xiě)五言詩(shī)，王叔文被太子欣賞任用，而他也受到王叔文的重用，被稱為有宰相器。B．劉禹錫宦海沉浮，出仕在外多年。他受牽連被貶為連州刺史、朗州司馬；后又受牽連被貶離京十多年，在幾個(gè)州任刺史。C．劉禹錫心系教育，興嘆學(xué)校衰敗。他認(rèn)為如今教育不力在于沒(méi)有錢(qián)物供學(xué)官使用，應(yīng)該省出錢(qián)來(lái)增加教育的投入。D．劉禹錫以文會(huì)友，甚得朋友深交。晚年他與白居易交往友善，在詩(shī)歌方面唱和往來(lái)，且白居易集其詩(shī)并為之作序。13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）禹錫或從事于其間，乃依騷人之作，為新辭以教巫祝。（2）為人子者宜慎事，不貽親憂。若禹錫望過(guò)他人，尤不可赦。14．劉禹錫第二次被貶由極偏遠(yuǎn)的播州刺史改為連州刺史的原因是什么？【答案】10．B11．A12．B13．（1）劉禹錫有時(shí)在他們中間一起活動(dòng)，就依照詩(shī)人的做法，創(chuàng)作新辭用來(lái)教授巫師們。（2）做人兒女的應(yīng)該謹(jǐn)慎做事，不能把憂愁遺留給父母。像劉禹錫這樣名望超過(guò)他人的人，就更不能饒恕了。14．①裴度上奏因劉禹錫母親年高將其遷往近處安置，以免違背皇上以孝治天下的方針。②憲宗體恤劉禹錫的母親?！窘馕觥?0．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：請(qǐng)不準(zhǔn)天下州縣一年四季進(jìn)行祭祀，登記原先用于牲牢祭祀的錢(qián)物，把一半交給所屬州府，使其增設(shè)學(xué)校。拿一半給太學(xué)，可用這錢(qián)來(lái)營(yíng)造學(xué)校房舍，置辦器具，那么貞觀之風(fēng)，顯然可以恢復(fù)?！八`州”是“歸”的對(duì)象，其后應(yīng)斷開(kāi)；“使增學(xué)?！笔橇硗獾木渥樱笆埂睉?yīng)斷到后面，排除AD；“可以”的意思是“可以用來(lái)”，中間不能斷開(kāi)，排除AC。故選B。11．本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的能力。A.“十八歲冠禮”錯(cuò)，“字”應(yīng)是古代男子二十歲冠禮時(shí)所起。故選A。12．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“后又受牽連被貶離京十多年，在幾個(gè)州任刺史”錯(cuò)。結(jié)合原文“時(shí)禹錫作《游玄都觀詠看花君子詩(shī)》，語(yǔ)涉譏刺，執(zhí)政不悅，復(fù)出為播州刺史”，劉禹錫再次被貶離京是因?yàn)樗麑?xiě)的《游玄都觀詠看花君子詩(shī)》譏刺朝政，不是“被牽連”。故選B。13．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）題得分點(diǎn)有：“或”，有時(shí)；“從事于其間”，狀語(yǔ)后置句，“從事”一起活動(dòng)；“騷人”，詩(shī)人。（2）題得分點(diǎn)有：“貽”，遺留；“望”，名望；“赦”，饒恕。14．本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。結(jié)合“詔下，御史中丞裴度奏曰：‘播極遠(yuǎn)，猿狄所宅，禹錫母八十有余不能往，當(dāng)與其子死決，恐傷陛下孝治，請(qǐng)稍內(nèi)遷?！瘧椬谠唬骸疄槿俗诱咭松魇?，不貽親憂。若禹錫望過(guò)他人，尤不可赦’”，詔書(shū)發(fā)下后，裴度上奏因劉禹錫母親年高將其遷往近處安置，以免違背皇上以孝治天下的方針；結(jié)合“帝改容：‘朕所言，責(zé)人子事，然不欲傷其親。’改授連州刺史”，憲宗不想傷他母親的心，改他為連州刺史。參考譯文：劉禹錫，字夢(mèng)得。貞元九年考中進(jìn)士科，又考中博學(xué)宏辭科。他擅長(zhǎng)寫(xiě)五言詩(shī)。貞元末年，王叔文被太子欣賞任用，劉禹錫因?yàn)槊麣庠诋?dāng)時(shí)很大，（王叔文）和他交往，叔文經(jīng)常稱贊（劉禹錫）有做宰相的才能。太子繼承皇位后，朝廷中的重大議題和秘策都出自王叔文之手。（王叔文）請(qǐng)劉禹錫在宮中商議（國(guó)事），劉所提出的觀點(diǎn)都被（王叔文）采納。王叔文（的改革）失敗后，（劉禹錫）被牽連貶為連州刺史，（還）沒(méi)到（連州），（又被再）貶為朗州司馬。（朗州）地處西南少數(shù)民族地區(qū)，當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)氣落后，滿眼都是不同（于文明地區(qū)）的風(fēng)俗，沒(méi)有可以交談的人。劉禹錫在朗州十年，只有用寫(xiě)文作詩(shī)來(lái)陶冶情操性格。蠻地風(fēng)俗喜好巫術(shù)，常常在不合典禮的祠廟中擊鼓起舞，還要用方言俗語(yǔ)歌唱一番。劉禹錫有時(shí)在他們中間一起活動(dòng)，就依照詩(shī)人的做法，創(chuàng)作新辭用來(lái)教授巫師們。元和十年，劉禹錫被從武陵召回朝廷，宰相又打算任命他為郎官。這時(shí)劉禹錫作了首《游玄都觀詠看花君子詩(shī)》，詩(shī)中有些譏刺朝政的意思，宰相不高興了，他又被貶為播州刺史。詔書(shū)發(fā)下后，御史中丞裴度上奏說(shuō)：“播州特別偏遠(yuǎn)，（是）猿猴居住的地方，劉禹錫母親八十多歲不能前往，那么和兒子當(dāng)是生死永別，（我）擔(dān)心（這樣會(huì)）傷害陛下以孝治天下的方針，稍稍將他遷往近處（安置）。”憲宗說(shuō)：“做人兒子的應(yīng)該謹(jǐn)慎做事，不能把憂愁遺留給父母。像劉禹錫這樣名望超過(guò)他人的人，就更不能饒恕了?！迸岫葲](méi)有話回答了。（過(guò)了一會(huì)兒）憲宗改變了（嚴(yán)厲的）臉色說(shuō)：“我所說(shuō)的，是責(zé)備做兒子的事，但不想傷他母親的心?！庇谑歉臑檫B州刺史。劉禹錫又離開(kāi)京城十多年，接連在幾個(gè)州任刺史。劉禹錫曾經(jīng)嘆息天下學(xué)校衰敗，于是上奏記給宰相說(shuō)：“議論的人認(rèn)為天下士人太少，但不知道培養(yǎng)人才之道滯塞不暢，并不是天下沒(méi)有人才。如今房舍毀壞，學(xué)生門(mén)徒減少，這不是學(xué)官不努力，原因在于沒(méi)有錢(qián)物供他們使用。如今州縣都一年四季到孔子廟祭奠，這不是孔子的本意。請(qǐng)不準(zhǔn)天下州縣一年四季進(jìn)行祭祀，登記原先用于牲牢祭祀的錢(qián)物，把一半交給所屬州府，使其增設(shè)學(xué)校。拿一半給太學(xué)，可用這錢(qián)來(lái)營(yíng)造學(xué)校房舍，置辦器具，那么貞觀之風(fēng)，顯然可以恢復(fù)?！碑?dāng)時(shí)宰相沒(méi)有采納他的建議。劉禹錫晚年和太子少傅白居易關(guān)系友好，詩(shī)歌文章，當(dāng)時(shí)沒(méi)有在他們之上的。白居易常和劉禹錫有詩(shī)歌唱和往來(lái)，白居易于是將自己和劉禹錫相互唱和的詩(shī)歌整理成集并作序說(shuō)：“彭城劉夢(mèng)得是位詩(shī)中豪杰。其詩(shī)鋒芒外露，很少有人能抵擋。我不自量力，常常冒犯他。大凡互相配合的聲氣相同，互相爭(zhēng)論的力量相當(dāng)。一來(lái)一往，欲罷不能。”開(kāi)成初年，（劉禹錫）授為同州刺史，任期滿，做檢校禮部尚書(shū)。（劉禹錫）會(huì)昌二年七月去世，被追贈(zèng)為戶部尚書(shū)。四、古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。菩薩蠻①李清照風(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好。睡起覺(jué)微寒，梅花鬢上殘。故鄉(xiāng)何處是？忘了除非醉。沉水②臥時(shí)燒，香消酒未消?！咀ⅰ竣龠@首詞是作者晚年流寓越中的作品。②沉水：即沉水香，一種有名的香料。15．下面對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．開(kāi)頭兩句是說(shuō)，春風(fēng)柔和，陽(yáng)光淡薄，已經(jīng)是早春的季節(jié)了。剛脫掉棉襖，換上夾層的春衫，“我”的心情很好。B．三、四句接著寫(xiě)晝寢后情形?！坝X(jué)微寒”仍扣早春，鬢上梅花妝已經(jīng)亂了。閑閑敘寫(xiě)，筆致閑適恬靜，境界極美。C．下闋說(shuō)故鄉(xiāng)之愁時(shí)刻也忘不了，除非喝醉。意緒沉痛，筆致非常沉重，與上闋委婉的風(fēng)格截然不同。D．全詞上闋寫(xiě)早春之喜，下闋寫(xiě)思鄉(xiāng)之苦，以美好的春色反襯有家難歸的悲凄，深切感人，構(gòu)思巧妙。16．末尾兩句歷來(lái)為人推崇，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。【答案】15．C16．這兩句具體描寫(xiě)前一句中的“醉”字。睡臥時(shí)所燒的熏香已經(jīng)燃盡，香氣已經(jīng)消散，說(shuō)明已經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)一段時(shí)間，但詞人的酒還未醒，可見(jiàn)醉得深沉。醉深說(shuō)明愁重，這就含蓄地表達(dá)了詞人強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情?！窘馕觥?5．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的思想內(nèi)容和情感的能力。C．“筆致非常沉重”錯(cuò)，下闋與上闋輕靈的風(fēng)格相似。故選C。16．本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌形象、語(yǔ)言和情感的能力。末尾兩句是“沉水臥時(shí)燒，香消酒未消”，意思是香爐是我睡的時(shí)候點(diǎn)著的，現(xiàn)在沉水香的煙霧已經(jīng)散了，而“我”的酒氣卻還未全消。結(jié)尾二句具體描寫(xiě)上句的“醉”字?！俺了奔闯料愕膭e稱，是一種名貴的熏香。睡臥時(shí)所燒的熏香已經(jīng)燃盡，香氣已經(jīng)消散，說(shuō)明已過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)一段時(shí)間，但作者的酒還未醒，可見(jiàn)醉得深沉；醉深說(shuō)明愁重，愁重表明思鄉(xiāng)之強(qiáng)烈。末句重用“消”字，句調(diào)圓轉(zhuǎn)輕靈，詞意卻極沉痛。詞人不直接說(shuō)愁、說(shuō)思鄉(xiāng)，而說(shuō)酒、說(shuō)熏香，詞意含蓄雋永，耐人尋味。五、情景默寫(xiě)17．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）李商隱《錦瑟》中“_______________”和白居易《琵琶行》中“_______________”都運(yùn)用了“杜鵑”的意象來(lái)表達(dá)內(nèi)心的凄苦。（2）蘇軾《赤壁賦》中“_______________，_______________”兩句，作者借“客”之口來(lái)隱喻人生的短暫和渺小。（3）劉禹錫《陋室銘》中的“_______________”借孔明的房子來(lái)寫(xiě)自己的陋室，“_______________”借孔子的話以表明自己安貧樂(lè)道?！敬鸢浮?/p>

望帝春心托杜鵑

杜鵑啼血猿哀鳴

寄蜉蝣于天地

渺滄海之一粟

南陽(yáng)諸葛廬

何陋之有【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞有：猿、蜉蝣、渺、滄、粟、陋。六、選擇題組閱讀下面的文字，完成下列小題?，F(xiàn)代社會(huì)，科技是第一生產(chǎn)力，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展，離不開(kāi)科技水平的進(jìn)步。目前世界上的主要大國(guó)都在緊鑼密鼓地開(kāi)展科技創(chuàng)新，以保證自己在未來(lái)的科技發(fā)展中。美國(guó)和俄羅斯這兩個(gè)世界一流的軍事大國(guó)，在世界軍事科技競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域中也表現(xiàn)出了的。我們知道，世界上最早的導(dǎo)彈是由德國(guó)人研發(fā)出來(lái)的，(

)。其中最著名的是V1飛彈和V2火箭，兩者都使用簡(jiǎn)單的機(jī)械自動(dòng)駕駛儀來(lái)保持導(dǎo)彈沿著預(yù)先選定的路線飛行。鮮為人知的是德國(guó)制造的其他的一系列反艦和防空導(dǎo)彈，通常基于操作員指揮的簡(jiǎn)單無(wú)線電控制系統(tǒng)。然而，第二次世界大戰(zhàn)中的這些早期系統(tǒng)只是少量建造的，并沒(méi)有大規(guī)模地投入實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中。二戰(zhàn)之后，美國(guó)開(kāi)始大量搶奪科技人才，首先是遭到納粹德國(guó)迫害的猶太人，如愛(ài)因斯坦等。而蘇聯(lián)也不甘人后，在1946年10月22日的一個(gè)晚上，招募了2200多名德國(guó)專家——包括其家屬在內(nèi)共計(jì)6，000多人，為蘇聯(lián)服務(wù)。在科學(xué)家的這些幫助下，基于V1的理念，巡航導(dǎo)彈才被開(kāi)發(fā)出來(lái)。18．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A．第一批用于作戰(zhàn)的導(dǎo)彈是納粹德國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)中開(kāi)發(fā)的一系列導(dǎo)彈B．納粹德國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)中開(kāi)發(fā)的一系列導(dǎo)彈是第一批用于作戰(zhàn)的導(dǎo)彈C．納粹德國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)中開(kāi)發(fā)的一系列導(dǎo)彈被第一批用于作戰(zhàn)之中D．第一批用于作戰(zhàn)的一系列導(dǎo)彈被納粹德國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)中開(kāi)發(fā)出來(lái)19．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A．在這些科學(xué)家的幫助下，基于V1的理念，才開(kāi)發(fā)出巡航導(dǎo)彈來(lái)。B．在這些科學(xué)家的幫助下，巡航導(dǎo)彈才被開(kāi)發(fā)出來(lái)，基于V1的理念。C．在科學(xué)家的這些幫助下，經(jīng)由V1的理念，巡航導(dǎo)彈才被開(kāi)發(fā)出來(lái)。D．在這些科學(xué)家的幫助下，基于V1的理念，巡航導(dǎo)彈才被開(kāi)發(fā)出來(lái)。20．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A．不甘人后

出類拔萃

魅力

強(qiáng)迫B．不落人后

超群絕倫

魄力

強(qiáng)行C．不甘人后

超群絕倫

魄力

強(qiáng)迫D．不落人后

出類拔萃

魅力

強(qiáng)行【答案】18．A19．D20．B【解析】【分析】18．本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫(xiě)的能力。括號(hào)前面句子的句式為“最早的導(dǎo)彈是……”，后面應(yīng)該說(shuō)“第一批用于作戰(zhàn)的導(dǎo)彈是……”，據(jù)此可以排除B、C。“第一批……導(dǎo)彈被……開(kāi)發(fā)出來(lái)”為被動(dòng)句，句式特點(diǎn)與括號(hào)前的句子“世界上最早的導(dǎo)彈是由德國(guó)人研發(fā)出來(lái)的”不夠吻合。排除D。故選A。19．本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原句“科學(xué)家的這些幫助”語(yǔ)序不當(dāng)，“這些”應(yīng)該修飾“科學(xué)家”，而不是“幫助”，可以改為“這些科學(xué)家的幫助”，排除C。A．成分殘缺，整個(gè)句子沒(méi)有主語(yǔ)。B．“巡航導(dǎo)彈才被開(kāi)發(fā)出來(lái)，基于V1的理念”語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)該先有理念，后有被開(kāi)發(fā)出來(lái)。故選D。20．本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)的能力。不落人后：指不落在別人的后面，形容人要強(qiáng)心盛，事事占先。不甘人后：指不甘心落在別人后面。語(yǔ)境講“主要大國(guó)”不斷開(kāi)展科技創(chuàng)新，保證未來(lái)不落后，選用“不落人后”。出類拔萃：指超出同類之上，多指人的品德才能。超群絕倫：指超出一般人，沒(méi)有可以相比的。語(yǔ)境講“美國(guó)和俄羅斯”在世界軍事科技競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域中超出其他國(guó)家，選用“超群絕倫”。魅力：指極能吸引人的力量。魄力：指臨事的膽識(shí)和果斷作風(fēng)，指氣魄，氣勢(shì)。語(yǔ)境講“美國(guó)和俄羅斯”在世界軍事科技競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域中表現(xiàn)出的氣勢(shì)和膽識(shí)，選用“魄力”。強(qiáng)行：強(qiáng)制進(jìn)行。強(qiáng)迫：施加壓力使服從。修飾“招募”，突出招募的強(qiáng)制性，選用“強(qiáng)行”。故選B。七、選擇簡(jiǎn)答閱讀下面的文字，完成下列小題。①？針對(duì)有關(guān)“新冠疫苗”這一民眾普遍關(guān)心的話題，《兩會(huì)夜話》欄目現(xiàn)場(chǎng)嘉賓進(jìn)行了解疑釋惑。國(guó)藥集團(tuán)中國(guó)生物副總裁、首席科學(xué)家張?jiān)茲靡粋€(gè)動(dòng)畫(huà)短片進(jìn)行科普：新冠疫苗的接種，能夠大大降低新冠病毒肺炎發(fā)生的幾率，即使發(fā)生了新冠肺炎，疫苗也會(huì)大幅度降低發(fā)病的癥狀。欄目主理人、人民網(wǎng)總編輯羅華說(shuō)：“各種技術(shù)路線生產(chǎn)出來(lái)的疫苗，其實(shí)是殊途同歸，經(jīng)過(guò)臨床驗(yàn)證以后，②，就用誰(shuí)的。如此一來(lái)，疫苗才能達(dá)到它的目的：造福人類。這次疫情，③，另一方面或許給我們提供了一個(gè)機(jī)