英語語法感嘆句專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練在英語的萬千句式中，感嘆句以其獨(dú)特的情感張力，在日常交流與文學(xué)創(chuàng)作中扮演著不可或缺的角色。它能迅速拉近情感距離，增強(qiáng)表達(dá)的感染力與沖擊力。然而，要真正掌握感嘆句的精髓，不僅需要理解其基本構(gòu)成，更要洞悉其深層用法與常見誤區(qū)。本文將從感嘆句的定義、核心結(jié)構(gòu)入手，通過系統(tǒng)梳理與專項(xiàng)訓(xùn)練，助您全面提升感嘆句的運(yùn)用能力，讓您的語言表達(dá)更具活力與說服力。一、感嘆句的定義與意義1.1定義感嘆句（ExclamatorySentence）是用來表達(dá)說話人強(qiáng)烈情感的句子，如喜悅、驚訝、憤怒、贊嘆、悲傷等。它通常由特定的引導(dǎo)詞引出，并以感嘆號(hào)“!”結(jié)尾，朗讀時(shí)語調(diào)也會(huì)相應(yīng)變化。1.2意義與情感表達(dá)感嘆句的核心功能在于情感的宣泄與強(qiáng)調(diào)。在日常對(duì)話中，恰當(dāng)?shù)厥褂酶袊@句能讓語氣更生動(dòng)，情感更飽滿；在書面寫作中，則能增強(qiáng)文字的畫面感和感染力，使讀者更容易產(chǎn)生共鳴。例如，面對(duì)壯麗的景色，一句“Howbeautiful!”遠(yuǎn)比“Itisbeautiful.”更能傳達(dá)內(nèi)心的震撼。二、感嘆句的核心引導(dǎo)詞與結(jié)構(gòu)英語感嘆句主要由what和how引導(dǎo)。掌握這兩個(gè)詞的用法，是學(xué)好感嘆句的關(guān)鍵。2.1由"what"引導(dǎo)的感嘆句"what"用作定語，修飾名詞（或名詞短語），其基本結(jié)構(gòu)為：What+(a/an)+形容詞+名詞+(主語+謂語)！*(a/an)的使用取決于其后名詞的可數(shù)性及單復(fù)數(shù)形式。*(主語+謂語)部分在上下文清晰時(shí)可以省略，但核心的名詞及其修飾語"形容詞"不可少。2.1.1修飾可數(shù)名詞單數(shù)此時(shí)，名詞前需加不定冠詞"a"或"an"（"an"用于以元音音素開頭的單詞前）。*Whatalovelygirl(sheis)!（多可愛的女孩?。。?Whataninterestingstory(itwas)!（多有趣的故事?。。?.1.2修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)名詞為復(fù)數(shù)時(shí)，前面不加"a/an"。*Whatcolorfulflowers(theyare)!（多鮮艷的花?。。?Whathardworkingstudents(theyseem)!（多勤奮的學(xué)生啊?。?.1.3修飾不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞前同樣不加"a/an"。*Whatfineweather(itistoday)!（今天天氣多好啊?。?Whatgreatprogress(youhavemade)!（你取得了多大的進(jìn)步啊?。?.2由"how"引導(dǎo)的感嘆句"how"用作狀語，修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞，其基本結(jié)構(gòu)為：How+形容詞/副詞+(主語+謂語)！How+主語+謂語！(此時(shí)"how"修飾動(dòng)詞)*形容詞/副詞是"how"修飾的核心。*(主語+謂語)部分通常不能省略，除非在一些非?？谡Z化的、極其簡(jiǎn)短的表達(dá)中。2.2.1修飾形容詞*Howhappyshelooks!（她看起來多開心?。。?Howdifficulttheproblemis!（這道題多難?。。?.2.2修飾副詞*Howfastheruns!（他跑得多快啊?。?Howcarefullyshewrites!（她寫得多仔細(xì)啊?。?.2.3修飾動(dòng)詞(較為少見，通常用于加強(qiáng)語氣)此時(shí)"how"直接修飾動(dòng)詞，表達(dá)動(dòng)作的方式或程度。*HowImissyou!（我多么想念你?。。?Howheworks!（他工作多努力?。。?此處也可理解為Howhardheworks!的省略，但"Howheworks!"本身也成立，強(qiáng)調(diào)工作的狀態(tài))三、常見錯(cuò)誤辨析與注意事項(xiàng)3.1"what"與"how"的誤用最常見的錯(cuò)誤在于混淆"what"修飾名詞和"how"修飾形容詞/副詞的本質(zhì)區(qū)別。*錯(cuò)誤:Howabeautifulday!*正確:Whatabeautifulday!(day是名詞，用what)*錯(cuò)誤:Whatbeautifulthegardenis!*正確:Howbeautifulthegardenis!(beautiful是形容詞，用how)記憶口訣：What跟名詞，How跟形副。名詞前有a/an，Whata/an緊相連。3.2"a/an"的遺漏或多余在"what"修飾可數(shù)名詞單數(shù)時(shí)，千萬不要忘記"a/an"。*錯(cuò)誤:Whatlovelygirl!*正確:Whatalovelygirl!修飾不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí)，則不可加"a/an"。*錯(cuò)誤:Whatadeliciousfoods!*正確:Whatdeliciousfoods!3.3語序問題感嘆句的主語和謂語通常保持陳述語序，不要隨意倒裝（除非是特殊的省略結(jié)構(gòu)）。*錯(cuò)誤:Howfastdoesherun!*正確:Howfastheruns!3.4句末標(biāo)點(diǎn)所有感嘆句都必須以感嘆號(hào)"!"結(jié)尾。四、專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練與解析4.1基礎(chǔ)填空：用"what"或"how"填空1.______tallbuildingstheyare!2.______interestingbookthisis!3.______quicklythetimeflies!4.______clevertheboyis!5.______wonderfulmusicitis!參考答案與解析：1.What(修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)buildings)2.Whatan(修飾可數(shù)名詞單數(shù)book，interesting以元音音素開頭)3.How(修飾副詞quickly)4.How(修飾形容詞clever)5.What(修飾不可數(shù)名詞music)4.2句型轉(zhuǎn)換：將下列陳述句改為感嘆句1.Thestoryisveryexciting.2.Heisabravesoldier.3.Shesingsbeautifully.4.It'safinedaytoday.5.Theyarehardworkingfarmers.參考答案與解析（多種可能，擇一即可）：1.Howexcitingthestoryis!/Whatanexcitingstory(itis)!2.Whatabravesoldierheis!/Howbravethesoldieris!3.Howbeautifullyshesings!4.Whatafinedayitistoday!/Howfinethedayistoday!5.Whathardworkingfarmerstheyare!/Howhardworkingthefarmersare!4.3改錯(cuò)1.Howacleverboyheis!2.Whatbeautifulflowersarethey!3.Howfastlyheswims!4.Whatafunwehad!5.Howaninterestingfilm!參考答案與解析：1.Whatacleverboyheis!(boy是名詞，用what)2.Whatbeautifulflowerstheyare!(語序應(yīng)為陳述語序theyare)3.Howfastheswims!(fast本身就是副詞，沒有fastly)4.Whatfunwehad!(fun是不可數(shù)名詞，不加a)5.Whataninterestingfilm!(film是名詞，用what)四、強(qiáng)化訓(xùn)練（進(jìn)階）4.1選擇題(選擇最佳答案)1._______importantinformationhegaveus!A.WhataB.WhatanC.WhatD.How2._______carefullysheislisteningtotheteacher!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa3._______greathelptheyhaveoffered!A.HowB.WhataC.WhatD.Whatan4._______lovelythesnowlooks!A.WhatB.HowaC.WhataD.How5._______theymisstheirhometown!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa參考答案：1.C2.B3.C4.D5.B4.2翻譯句子(將下列中文翻譯成英文感嘆句)1.多好的建議??！2.他跑得真快??！3.這些孩子多可愛??！4.今天天氣真糟糕！5.我多么希望能去那里?。⒖即鸢福ǘ喾N可能，擇一即可）：1.Whatgoodadvice(itis)!/Howgoodtheadviceis!2.Howfastheruns!3.Whatlovelychildren(theyare)!/Howlovelythesechildrenare!4.Whatbadweather(itistoday)!/Howbadtheweatheristoday!5.HowIwishIcouldgothere!五、總結(jié)與提升建議感嘆句雖小，卻能讓語言煥發(fā)生機(jī)。要真正做到運(yùn)用自如，需牢記"what"與"how"的核心區(qū)別，并通過大量閱讀和模仿nativespeakers的用法來培養(yǎng)語感。*多讀多背:積累經(jīng)典的感嘆句例句，感受其