Unit2SuccessLesson3GettingtoTheTop教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語北師大版（2019）選擇性必修第一冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、設(shè)計(jì)思路本課設(shè)計(jì)以高中英語北師大版選擇性必修第一冊(cè)“Unit2SuccessLesson3GettingtoTheTop”為核心內(nèi)容，通過聽說讀寫等多種教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握有關(guān)成功人士的生平事跡、成功要素等知識(shí)。課程設(shè)計(jì)注重學(xué)生主體地位，以情境教學(xué)和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法為手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的英語運(yùn)用能力和跨文化交際意識(shí)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng)，包括語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。學(xué)生將通過學(xué)習(xí)成功人士的故事，提升對(duì)英語語言的理解和應(yīng)用能力；通過了解不同文化背景下的成功要素，增強(qiáng)文化意識(shí)；通過分析成功案例，鍛煉批判性思維和解決問題的能力；同時(shí)，通過參與課堂活動(dòng)，提高自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解并掌握關(guān)于成功人士生平事跡的關(guān)鍵信息，包括他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷、成功過程和所面臨的挑戰(zhàn)。

②運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，描述成功人士的性格特點(diǎn)、價(jià)值觀和行為習(xí)慣，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較和分析。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①深入理解并分析文本中蘊(yùn)含的深層文化內(nèi)涵，如不同文化背景下的成功觀和價(jià)值觀。

②在實(shí)際語境中，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行有效的口頭和書面表達(dá)，特別是在討論成功人士的案例時(shí)，能夠結(jié)合個(gè)人觀點(diǎn)進(jìn)行論述。

③培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，讓他們能夠從多個(gè)角度審視成功案例，并提出自己的見解。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過教師對(duì)成功人士故事的講解，引導(dǎo)學(xué)生理解背景和主題。

2.討論法：組織學(xué)生分組討論，分析成功案例，促進(jìn)交流與合作。

3.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：設(shè)計(jì)相關(guān)任務(wù)，如角色扮演或?qū)懽骶毩?xí)，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與。

教學(xué)手段：

1.多媒體輔助：利用PPT展示圖片、視頻和文本材料，豐富教學(xué)資源。

2.教學(xué)軟件：使用在線平臺(tái)和教學(xué)軟件進(jìn)行互動(dòng)練習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

3.課堂活動(dòng)：通過小組游戲和角色扮演等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的語言實(shí)踐能力。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)成功人士故事的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“你們認(rèn)為成功意味著什么？你們知道哪些成功人士的故事？”

展示一些成功人士的圖片或視頻片段，如馬云、喬布斯等，讓學(xué)生初步感受成功人士的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹成功人士故事的重要性，以及它們對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和人生規(guī)劃的啟示，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.成功人士故事基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解成功人士故事的基本概念、特點(diǎn)和學(xué)習(xí)意義。

過程：

講解成功人士故事的定義，包括其主要內(nèi)容、特點(diǎn)和學(xué)習(xí)價(jià)值。

詳細(xì)介紹成功人士故事中的關(guān)鍵元素，如人物背景、成功過程、挑戰(zhàn)與克服等。

3.成功人士案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解成功人士的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的成功人士案例進(jìn)行分析，如馬云的阿里巴巴、喬布斯的蘋果公司等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解成功人士的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何從成功人士的故事中汲取經(jīng)驗(yàn)。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)成功人士案例進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該案例的成功因素、挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果，包括案例的分析、小組的共識(shí)和創(chuàng)新性觀點(diǎn)。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)成功人士故事的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括案例的分析、小組的共識(shí)和創(chuàng)新性觀點(diǎn)。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)成功人士故事的重要性和意義。

過程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括成功人士故事的基本概念、特點(diǎn)、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)成功人士故事對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的啟示，鼓勵(lì)學(xué)生從故事中學(xué)習(xí)，不斷提升自己。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于自己最喜歡的成功人士故事的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪袑?shí)踐成功人士的故事中所體現(xiàn)的品質(zhì)。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生通過一系列的互動(dòng)和實(shí)踐，取得了以下方面的效果：

1.語言能力提升

學(xué)生在課堂討論、角色扮演和寫作練習(xí)中，能夠運(yùn)用所學(xué)的詞匯和句型，描述成功人士的故事，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和分析能力。他們的英語口語表達(dá)更加流利，語法運(yùn)用更加準(zhǔn)確，詞匯量也得到擴(kuò)充。

2.文化意識(shí)增強(qiáng)

通過學(xué)習(xí)不同成功人士的案例，學(xué)生了解了不同文化背景下的成功價(jià)值觀和行為模式，增強(qiáng)了跨文化交際的意識(shí)和能力。他們能夠尊重和欣賞不同文化的成功觀念，并在實(shí)際交流中展現(xiàn)出更加包容的態(tài)度。

3.思維品質(zhì)培養(yǎng)

在案例分析和小組討論中，學(xué)生學(xué)會(huì)了從多角度分析問題，形成了批判性思維。他們能夠提出自己的見解，對(duì)案例中的成功因素進(jìn)行深入思考，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

4.解決問題的能力

學(xué)生在解決與成功相關(guān)的實(shí)際問題時(shí)，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合自身實(shí)際情況，提出有效的解決方案。他們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)，如何從失敗中吸取教訓(xùn)，并在未來的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)用這些技能。

5.合作與交流能力

通過小組活動(dòng)和課堂展示，學(xué)生學(xué)會(huì)了與他人合作，共同完成任務(wù)。他們?cè)诮涣髦袑W(xué)會(huì)了傾聽、尊重他人意見，并能夠有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這種能力對(duì)于未來的工作和社交生活至關(guān)重要。

6.自主學(xué)習(xí)能力

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。他們能夠主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)資源，如閱讀相關(guān)書籍、觀看視頻資料等，以便深入了解成功人士的故事和成功背后的原因。

7.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

通過學(xué)習(xí)成功人士的故事，學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語不僅是語言能力的提升，更是了解世界、拓寬視野的重要途徑。

8.增強(qiáng)自信心

學(xué)生在了解了成功人士的故事后，對(duì)自己的未來有了更加明確的規(guī)劃。他們從成功人士的經(jīng)歷中獲得了信心，相信自己也能夠取得成功。七、作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.寫作作業(yè)：要求學(xué)生以“我的成功之路”為題，撰寫一篇短文，描述自己的夢(mèng)想、目標(biāo)以及為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)所采取的行動(dòng)。字?jǐn)?shù)要求在150-200字之間，旨在提高學(xué)生的寫作能力和自我規(guī)劃能力。

2.角色扮演作業(yè)：學(xué)生選擇一位成功人士進(jìn)行角色扮演，準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，介紹該人士的生平事跡、成功經(jīng)驗(yàn)和給我們的啟示。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生能夠更好地理解成功人士的故事，并提高他們的口語表達(dá)能力。

3.小組報(bào)告作業(yè)：學(xué)生分組，每組選擇一位成功人士，通過互聯(lián)網(wǎng)或圖書館資源，收集該人士的詳細(xì)信息，制作一份PPT報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括：個(gè)人背景、成功故事、對(duì)當(dāng)代青少年的啟示等。這個(gè)作業(yè)旨在提高學(xué)生的信息檢索能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

作業(yè)反饋：

1.寫作作業(yè)反饋：教師對(duì)學(xué)生的寫作作業(yè)進(jìn)行批改，重點(diǎn)關(guān)注語法錯(cuò)誤、詞匯使用和文章結(jié)構(gòu)。在批改過程中，教師會(huì)指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，并提供具體的修改建議。

2.角色扮演作業(yè)反饋：教師觀察學(xué)生的演講表現(xiàn)，評(píng)估他們的語言表達(dá)、演講技巧和角色扮演的準(zhǔn)確性。課后，教師會(huì)以書面形式給出反饋，包括對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出改進(jìn)的建議。

3.小組報(bào)告作業(yè)反饋：教師檢查PPT報(bào)告的內(nèi)容和制作質(zhì)量，評(píng)估學(xué)生的信息整合能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作效果。在小組展示后，教師會(huì)給予口頭反饋，并在課后以書面形式提供詳細(xì)的評(píng)價(jià)和建議。

反饋的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的不足，了解如何改進(jìn)，從而促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。教師會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在下一次作業(yè)中努力提高，并期待看到他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些具體的反饋示例：

-寫作作業(yè)：學(xué)生A的句子結(jié)構(gòu)完整，用詞準(zhǔn)確，但缺乏個(gè)人觀點(diǎn)和創(chuàng)新性。建議在描述個(gè)人夢(mèng)想和目標(biāo)時(shí)，加入更多自己的思考和感悟。

-角色扮演作業(yè)：學(xué)生B的演講熱情洋溢，但部分內(nèi)容與所扮演的成功人士事實(shí)不符。建議在準(zhǔn)備演講時(shí)，務(wù)必確保信息的準(zhǔn)確性。

-小組報(bào)告作業(yè)：學(xué)生C組的信息整合能力強(qiáng)，PPT制作美觀，但部分內(nèi)容缺乏深度。建議在報(bào)告中加入更多對(duì)成功人士故事的解讀和分析。八、板書設(shè)計(jì)1.重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

①成功人士的定義與特征

②成功的關(guān)鍵要素：決心、努力、智慧、機(jī)遇

③成功人士的故事與啟示

2.詞匯

①Determination（決心）

②Perseverance（毅力）

③Intelligence（智慧）

④Opportunity（機(jī)遇）

⑤Challenges（挑戰(zhàn)）

⑥Achievements（成就）

3.句型

①"Successisnotfinal,failureisnotfatal:Itisthecouragetocontinuet