Unit5Dinosaurs說課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)英語五年級(jí)上冊(cè)深港朗文版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit5Dinosaurs說課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)英語五年級(jí)上冊(cè)深港朗文版教材分析Unit5Dinosaurs是小學(xué)英語五年級(jí)上冊(cè)深港朗文版教材中的一課。本單元以恐龍為主題，通過圖片、故事等形式，讓學(xué)生了解恐龍的種類、生活習(xí)性等。教材內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生生活，有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的興趣和探究精神，通過學(xué)習(xí)恐龍知識(shí)，提高學(xué)生的觀察能力和信息提取能力。同時(shí)，通過角色扮演和小組討論，提升學(xué)生的跨文化溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)語言實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：五年級(jí)學(xué)生對(duì)恐龍有一定的認(rèn)知，可能了解一些基本的恐龍名稱和圖片，但對(duì)恐龍的詳細(xì)生活習(xí)性和分類知識(shí)掌握有限。

2.學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生對(duì)恐龍主題表現(xiàn)出較高的興趣，喜歡通過故事和圖像來學(xué)習(xí)新知識(shí)。學(xué)生具備一定的英語基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行簡單的對(duì)話和描述。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生偏好通過視覺信息學(xué)習(xí)，而另一些學(xué)生則更傾向于動(dòng)手實(shí)踐和互動(dòng)交流。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生對(duì)恐龍的英語詞匯可能不熟悉，需要教師提供適當(dāng)?shù)脑~匯支持。此外，學(xué)生在理解恐龍的復(fù)雜生命歷程時(shí)可能會(huì)遇到困難，需要教師通過簡化和具體化的教學(xué)方法來幫助他們建立知識(shí)框架。此外，學(xué)生在小組合作和角色扮演中可能面臨語言表達(dá)的障礙，需要教師在課堂中給予適時(shí)指導(dǎo)和鼓勵(lì)。教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的方法，通過講解恐龍的基本特征和生活習(xí)性，激發(fā)學(xué)生的興趣。

2.設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生扮演恐龍，用英語描述其特點(diǎn)和生活場(chǎng)景，提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力。

3.利用多媒體展示恐龍圖片和視頻，幫助學(xué)生直觀理解恐龍的形象和生活環(huán)境。

4.通過小組合作完成恐龍知識(shí)卡片制作，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，同時(shí)提升學(xué)生的信息處理能力。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求，如讓學(xué)生觀看恐龍的科普視頻，了解恐龍的基本分類。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞恐龍這一主題，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，如“你最喜歡的恐龍是哪一種？為什么？”、“恐龍是如何滅絕的？”等，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解恐龍的基本分類和生活習(xí)性。

思考預(yù)習(xí)問題：針對(duì)預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

幫助學(xué)生提前了解恐龍知識(shí)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過展示恐龍化石圖片或播放恐龍主題歌曲，引出恐龍這一課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解恐龍的分類、生活習(xí)性等知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例，如恐龍的食性、棲息地等，幫助學(xué)生理解。

組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分享預(yù)習(xí)時(shí)了解到的恐龍知識(shí)，或進(jìn)行角色扮演，模擬恐龍與人類的互動(dòng)。

學(xué)生活動(dòng)：

聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演等活動(dòng)，體驗(yàn)恐龍知識(shí)的應(yīng)用。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解恐龍的知識(shí)點(diǎn)。

實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握恐龍知識(shí)。

合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

幫助學(xué)生深入理解恐龍的知識(shí)點(diǎn)，掌握恐龍的相關(guān)技能。

通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：根據(jù)恐龍這一主題，布置課后作業(yè)，如讓學(xué)生制作恐龍主題的手抄報(bào)，或撰寫一篇關(guān)于自己最喜歡的恐龍的短文。

提供拓展資源：提供與恐龍相關(guān)的拓展資源，如推薦恐龍主題的書籍、網(wǎng)站等，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的恐龍知識(shí)點(diǎn)和技能。

通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握方面：

-學(xué)生能夠正確識(shí)別和描述恐龍的基本特征，如體型、食性、生活習(xí)性等。

-學(xué)生能夠區(qū)分不同種類的恐龍，了解它們的分類和進(jìn)化歷程。

-學(xué)生能夠運(yùn)用英語詞匯和句型描述恐龍的生活環(huán)境和滅絕原因。

2.能力提升方面：

-學(xué)生在英語聽、說、讀、寫方面得到全面鍛煉，提高語言運(yùn)用能力。

-學(xué)生通過小組合作和角色扮演，提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

-學(xué)生在解決問題和探究未知方面，培養(yǎng)觀察、分析和判斷能力。

3.興趣培養(yǎng)方面：

-學(xué)生對(duì)恐龍這一主題產(chǎn)生濃厚興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的熱情。

-學(xué)生通過學(xué)習(xí)恐龍知識(shí)，了解自然界的奧秘，增強(qiáng)對(duì)科學(xué)的探索欲望。

-學(xué)生在課堂上積極參與，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。

4.情感態(tài)度方面：

-學(xué)生在了解恐龍滅絕原因的過程中，學(xué)會(huì)珍惜和保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

-學(xué)生通過學(xué)習(xí)恐龍的歷史，培養(yǎng)對(duì)歷史的尊重和熱愛。

-學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作和角色扮演中，學(xué)會(huì)尊重他人，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

5.綜合素質(zhì)方面：

-學(xué)生在課堂活動(dòng)中，提高時(shí)間管理能力和組織協(xié)調(diào)能力。

-學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。

-學(xué)生在拓展學(xué)習(xí)過程中，拓寬知識(shí)視野，提高綜合素質(zhì)。

具體表現(xiàn)如下：

1.知識(shí)掌握方面：

-學(xué)生能夠熟練運(yùn)用英語詞匯描述恐龍，如"Tyrannosaurus"、"Brachiosaurus"等。

-學(xué)生能夠用英語句子描述恐龍的生活習(xí)性，如"TheStegosaurushadplatesonitsback."。

-學(xué)生能夠識(shí)別恐龍的分類，如"theropods"和"ornithischians"。

2.能力提升方面：

-學(xué)生在小組討論中，能夠用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)，如"Accordingtomyresearch,theStegosauruswasaherbivorousdinosaur."。

-學(xué)生在角色扮演中，能夠用英語模擬恐龍與人類的互動(dòng)，如"Hello,IamaTriceratops.IliveintheCretaceousperiod."。

-學(xué)生在解決問題時(shí)，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，如"Basedontheinformationwehavelearned,Ithinkthedinosaursbecameextinctduetoacombinationoffactors,includingclimatechangeandasteroidimpact."

3.興趣培養(yǎng)方面：

-學(xué)生通過學(xué)習(xí)恐龍知識(shí)，對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣，如"Wow,dinosaursweresofascinating!"。

-學(xué)生在課堂上積極參與，提出許多關(guān)于恐龍的問題，如"Diddinosaurshavefeathers?"、"Whydidthedinosaursbecomeextinct?"。

-學(xué)生在課后主動(dòng)查找恐龍相關(guān)資料，如閱讀恐龍書籍、觀看恐龍紀(jì)錄片等。

4.情感態(tài)度方面：

-學(xué)生在了解恐龍滅絕原因的過程中，學(xué)會(huì)珍惜和保護(hù)生態(tài)環(huán)境，如"Let'sprotectourenvironmentandpreventsuchdisastersfromhappeningagain."。

-學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出對(duì)歷史的尊重和熱愛，如"Learningaboutdinosaursisliketravelingbackintime."。

-學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中，學(xué)會(huì)尊重他人，如"Let'sworktogetherandshareourideas."

5.綜合素質(zhì)方面：

-學(xué)生在課堂活動(dòng)中，提高時(shí)間管理能力和組織協(xié)調(diào)能力，如"Let'sdividethetasksandfinishtheprojectontime."。

-學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力，如"Ithinkthebestwaytosolvethisproblemisto..."。

-學(xué)生在拓展學(xué)習(xí)過程中，拓寬知識(shí)視野，提高綜合素質(zhì)，如"Ilearnedalotaboutdinosaursandtheworldtheylivedin."。板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-Dinosaur(恐龍)

-Prehistoric(史前的)

-Extinct(滅絕的)

-Fossil(化石)

-Habitat(棲息地)

-Diet(食性)

-Theropod(肉食性恐龍)

-Ornithischian(鳥臀目恐龍)

②重點(diǎn)詞匯：

-TyrannosaurusRex(霸王龍)

-Brachiosaurus(長頸龍)

-Stegosaurus(劍龍)

-Velociraptor(迅猛龍)

③重點(diǎn)句子：

-"Dinosaursareprehistoricanimalsthatlivedmillionsofyearsago."

-"Fossilsaretheremainsortracesofdinosaursthathavebeen